Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Bitacora Pistas y Sendas
Bitacora Pistas y Sendas
Dirección
Teléfono
Patrulla
Unidad Scout
Grupo Scout
Ingresé a mi patrulla
Poco a poco irás logrando los objetivos que reflejan ese crecimiento y con la
ayuda de tu patrulla y tus dirigentes los comprenderás cada vez mejor.
Habrá objetivos que los harás propios tal cual están escritos y habrá otros
que modificarás. También puede que agregues algunos que responden a otras
metas que te has propuesto lograr.
4
t ap a pistas
E
La primera etapa de progresión
personal en la Unidad Scout se
llama PISTAS porque la primera
tarea de nuestro desarrollo,
como en toda exploración o
investigación, consiste en seguir
las huellas que dejan las demás
personas y los hechos que ocurren.
Estas señales están en todas partes
y nos desafían a iniciar la aventura
de descubrir nuevos territorios con nuestro grupo de amigos. Es sólo cosa de
aprender a observar y tener la voluntad de ir adelante.
día mes
año
5
Etapa send
a
Las pistas nos llevan a descubrir
caminos nuevos o que para nosotros
son desconocidos. En una exploración
esto ocurre cuando encontramos una
SENDA, que todavía es un camino
escarpado, que sube y baja, pero
que encierra la esperanza de que en
cualquiera de sus curvas se abrirá
sobre campos extensos y abiertos,
que nos mostrarán con más claridad
dónde estamos y para dónde vamos.
día mes
año
6
7
850-1935),
Annie S. Peck (1
a m on ta ñista
destacad
un id en se , de cidió a los 45
esta do ra
andonar su carre
años de edad ab tín pa ra
de la
como profesora
di ca rs e al m on tañismo, deporte
de tes.
a practicado an
que nunca habí o lo re al izó
m ie nt
Su último escala
años.
cuando tenía 82
“C re o qu e d
sa n o po rqu e cueasa rro llé u n cu e rpo ta n fu e rt
d e st rez a física co n d o n iña si e m p re co m pet e y
n m is tre s h e rm ía e
a n o s m a y o re s”n.
La marcha
Algunas recomendaciones para la marcha en zonas naturales:
Sin perder tu forma natural de caminar, avanza apoyando siempre la
totalidad de la planta del pie y flexionando levemente las rodillas.
Un ritmo apropiado en la marcha permite un mayor ahorro de energía.
Correr en algunos tramos, saltar o subir obstáculos innecesarios, sólo te
quitará fuerzas para más adelante.
Al subir una pendiente debes reducir la velocidad, mantener el cuerpo
erguido, dar pasos cortos y avanzar en zigzag, nunca en forma directa ni
corriendo. Es más largo y más lento, pero cansa menos y es más seguro.
Mantén un ritmo tranquilo y relajado de respiración (adecuado a la
velocidad de la marcha).
Seguramente en tu patrulla hay quienes tienen un andar más rápido que
otros. Encontrar un ritmo común a todos es una tarea que les ayudará a
fortalecer el sentido de equipo.
Participo en actividades
que me ayudan
a mantener mi cuerpo
fuerte y sano
8
El descanso durante la marcha
En el momento del descanso sácate la mochila y recuéstate con los pies
elevados por encima del nivel de la cadera (esto te permitirá normalizar la
circulación sanguínea, que hasta el momento ha trabajado intensamente).
No te quites el calzado.
No te detengas por mucho tiempo porque te enfriarás; los músculos
se entumecerán y perderás el ritmo de marcha. Una buena medida es
descansar de 3 a 5 minutos por cada media hora de caminata.
Si hace frío ponte al sol y protegido del viento. Si hace calor descansa a la
sombra. Recuerda beber agua para mantenerte hidratado, pero sin exceso
para que no sientas tu estómago “pesado”.
Aunque sientas calor, no te desabrigues de golpe. La parada te servirá
además para ordenar el equipo, ajustar tu mochila y tu calzado.
Alimentación
Lleva emparedados y
fruta fresca para comer
al mediodía.
Una bolsa con nueces,
frutas secas,
caramelos ácidos y
trozos de chocolate
puede entregarte
energía extra durante
la marcha.
Para beber prefiere
siempre el agua.
9
Los signos
Direccion al
campamento Agua potable Agua no potable
10
de pista Algunos de los más usados
Campamento
deshabitado Reunirse Dispersarse
Mensaje escondido
a 7 pasos Esconderse Final de pista
11
señales de pista
Son signos hechos con elementos naturales, que
se utilizan para entregar información sobre el
camino a seguir a quienes vienen a cierta distancia
detrás de ti, qué tareas realizar, de qué peligros
protegerse. También pueden ayudarte a recordar el
camino de regreso.
Deben ser claros y visibles para quienes los conozcan y estén buscando,
pero casi imperceptibles para los demás.
Cuando el camino tiene muchas curvas las señales no deben estar muy
separadas unas de otras (en lo posible a no más de 10 metros), pues se
corre el riesgo de perder el rastro.
Puede suceder que te saltes una pista o que ésta haya sido destruida o
desplazada por algún animal. En ese caso, regresa hasta la señal anterior
y recorre nuevamente el camino.
13
Tu cuerpo está cambiando, eso es evidente. Pero esto no ocurre de la noche
a la mañana, ni ocurre en todas las personas al mismo tiempo. Cada persona
crece a su propio ritmo.
Conversar con tus compañeros o compañeras de patrulla es, por cierto, una
ayuda, pero también puede ocurrir que lo único que logren sea compartir
dudas y temores. Los adultos que te quieren, especialmente tus padres, son
quienes mejor pueden responder tus dudas e inquietudes.
Me doy cuenta
de los cambios
que se están
produciendo en mi cuerpo
14
Querido diario:
Aunque esta vez fue menos imprevista,
también me tomó por sorpresa y todavía
a pasar
me siento extraña cuando pienso que me va
algunos
todos los meses. ¿De dónde vendrá eso que
rma, me
la llamen “enfermedad”? Yo no me siento enfe
eso no es
siento un poco mal, a veces me duele… pero
estar enferma.
estaban.
Esta vez me pasó que todos los olores me mol
y que se me
Mamá me dijo que eso también era normal
el primer
iba a pasar… y tenía razón porque fue sólo
día y después no.
porque me
Me gusta conversar estas cosas con mamá
to que
explica y me da consejos. Es extraño, yo sien
ahora
me trata como si fuera más grande, como si
extraña!)
que tengo menstruación (¡que palabra más
hablar
hubiera crecido. Otra cosa que me gusta de
como algo
esto con papá y mamá es que ellos lo tratan
ela que
normal, no es como Ana que me dijo en la escu
dónde
no podía lavarme el cabello en estos días, ¿de
habrá sacado eso?
ue
Bueno diario, eso es todo por hoy. Me voy porq
mi hermano me invitó a tomar helado.
Sobre esta etapa y los cambios que estás viviendo hay muchos mitos e ideas
equivocadas que lo único que hacen es confundirte aún más. Por ejemplo,
antiguamente se pensaba que si una niña se bañaba o lavaba el cabello al
estar menstruando podía “volverse loca”. ¿Qué tontería verdad?
¿Has oído locuras tan grandes como esa? Si es así, anótalas y convérsalas con
tus papás o adultos más cercanos.
15
Al llegar a la pubertad, en un momento que dependerá de las
características biológicas de cada persona, en el organismo de
la mujer empiezan a funcionar los ovarios y se produce la primera
menstruación, que se conoce como menarquia.
16
Necesito desahogarme un poco, así que voy a escribir
aquí esto que me pasó…
No tengas miedo de
conversar las cosas que te
pasan con los adultos que
te quieren, especialmente
tus padres. Ellos son
quienes mejor
pueden resolver
tus dudas
y temores.
17
Durante la pubertad, los hombres experimentan su primera
eyaculación. Eyacular significa “expulsar con rapidez y fuerza
el contenido de un órgano o depósito, en particular el semen
del hombre o de los animales”. En este caso, el contenido es el
esperma o semen.
A partir de ese momento los órganos reproductores masculinos
han adquirido la madurez sexual, ya funcionan como los de un
adulto y pueden procrear, es decir, engendrar un bebé.
La primera eyaculación puede ocurrir de múltiples formas y una de
ellas es la que se produce de forma involuntaria durante el sueño.
A esta forma se le conoce como polución nocturna. Son frecuentes
durante la pubertad y la adolescencia y están relacionadas con
sueños más o menos eróticos, aunque la mayoría de las veces ni
siquiera es posible recordar ese sueño.
Durante la pubertad es muy habitual despertarse con el pijama
húmedo. Las poluciones nocturnas son como una válvula
de seguridad que regula la presión contenida en el interior,
permitiendo de forma natural dar salida al esperma retenido.
Consigue una foto tuya de hace algunos años y otra actual y pégalas aquí
para que veas cuánto has cambiado.
18
En el año 2002, el scout Steve Fosset se
convirtió en el primer hombre en volar en
solitario y sin escalas alrededor del mundo en
un globo aerostático de barquilla abierta. El
viaje se inició en Northam (Australia) el 19 de
junio de 2002 y regresó al mismo lugar el 2 de
julio de ese mismo año.
Trato de evitar
situaciones que puedan dañar
mi salud y la de
mis compañeros 19
El 21 de marzo de
1999, los pilotos
Bertrand Piccard
y Brian Jones
lograron dar la
vuelta al mundo
a bordo de un
globo impulsado
por el viento.
Los espeleólogos, es decir, las personas que exploran los mundos terrestres
subterráneos como grutas y cavernas, lo hacen siempre en grupo, jamás
solos. Cada uno debe responsabilizarse hasta de los más mínimos detalles
para no poner en peligro su vida y la de sus compañeros. Norbert Casteret,
considerado el padre de la espeleología, dice que en esos mundos
subterráneos “el más simple accidente o descuido, como mojar las cerillas
(fósforos) o perderlas, puede tener un desenlace fatal...”
20
Cocinar al aire libre es una experiencia estupenda que deseamos puedas
disfrutar, pero es importante que sepas que la cocina es uno de los lugares
donde cualquier descuido puede causar heridas, intoxicaciones, quemaduras o
incendios. Por ser un lugar “potencialmente riesgoso” es que debes tener muy
presentes algunas medidas de seguridad que compartimos contigo:
Dónde instalar
la cocina
Cuando instales y uses la cocina de campamento, recuerda siempre que un
buen acampador disfruta de la naturaleza tratando de dejar un rastro mínimo
de su paso por ella. Debes pensar que no son tú y tu patrulla las únicas
personas que pasarán por el lugar, y si todos van dejando sus huellas en el
terreno, el impacto en el ambiente puede ser considerable.
Siempre que puedas, usa una cocinilla a gas. Si debes utilizar una fogata
para cocinar, hazlo en los lugares destinados a hacer fuego.
En lugares que no cuenten con sitios habilitados para hacer fuego, debes
preocuparte de escoger un espacio para cocinar que:
Esté a resguardo del viento, así evitarás que éste pueda propagar el
fuego y causar incendios.
No tenga vegetación cercana, tanto a los costados como a media
altura.
Se encuentre alejado de carpas y lugares donde la gente transita; el
espacio de cocina deber permitir el libre y seguro movimiento de los
cocineros.
Esté alejado de letrinas.
Esté cerca de un punto de suministro de agua.
Tenga el área de la fogata protegida con piedras que la rodeen o
pueda ser montada en un hoyo.
Al momento de cocinar
Distribuyan las tareas entre los cocineros de modo que puedan desplazarse con
facilidad y no estén chocando unos con otros o estorbándose.
22
Los amarres sirven para unir con sogas dos varas o maderos. Muchas de las
construcciones que se realizan en campamento se hacen utilizando amarres.
Amarre cuadrado
Sirve para unir dos troncos cruzados en
ángulo recto y cuando en el esfuerzo aplicado
tiende a deslizarse un tronco sobre otro.
Iniciar con un nudo
1
ballestrinque.
3 4
Rematar el Terminar
amarre con tres con un nudo
o cuatro vueltas ballestrinque.
entre las varas.
1
nudo
ballestrinque
El ballestrinque es un nudo sencillo de
gran utilidad. Sirve para atar una cuerda
alrededor de un poste, especialmente si
la cuerda es sometida a tensión, por eso
se lo utiliza en la mayoría de los amarres.
2 3
23
Nudo de lingada
El nudo de lingada (vuelta de braza, maderero, carpintero), tiene usos
similares al ballestrinque. Útil para subir haces de leña y materiales sueltos y
arrastrar troncos.
1 2
3 4
Amarre diagonal
Sirve para unir dos troncos cruzados en forma
diagonal y que sometidos a tensión tiendan a
separarse.
3
Repetir la
operación
en el sentido
contrario.
1 2
4
Rematar el
amarre con
tres vueltas
y terminar
Comenzar con un Dar tres vueltas de cuerda con un
nudo de lingada. en el mismo sentido que ballestrinque.
hiciste el nudo de lingada.
24
La exploración y la aventura tienen sus riesgos, por eso en muchas partes de
esta bitácora se insiste sobre el tema, pero lo importante es que seas tú
mismo quien esté atento a descubrir situaciones que puedan ser riesgosas
para tu salud o la de tus compañeros y compañeras.
En algunas Unidades, una vez al año y como parte de las actividades de
un ciclo de programa, una patrulla por vez se convierte durante una o dos
semanas en “agentes de seguridad”.
Los “responsables de seguridad” tienen la tarea de inspeccionar el lugar de
reunión habitual de la Unidad Scout, e inclusive la seguridad en excursiones y
campamentos, con el objeto de detectar potenciales problemas de seguridad.
Estos problemas se informan al Consejo de Unidad para que sean corregidos
lo antes posible.
Sé lo que puedo
y no puedo hacer
con mi cuerpo 25
¿Cuánto conoces a tus compañeros de patrulla? Seguro que mucho y has
compartido con ellos y ellas muchas aventuras. Sabes exactamente cómo
son… Eso si los miras con los ojos, pero ¿qué ocurre cuando los miras con las
manos?
Cuando tenía un año y medio, Hellen enfermó con una fiebre muy alta y
estuvo a punto de morir. Logró sobrevivir pero la enfermedad la dejó sin
la capacidad de ver ni oír, y como no podía oír, tampoco pudo aprender a
hablar.
26
Para lograr todo esto, Hellen contó con la ayuda de otra mujer
excepcional: su maestra Anne Sullivan. Anne había perdido la visión
cuando tenía cinco años. Estudió en el Colegio Perkins para Ciegos en
Boston, recuperó la vista luego de dos operaciones exitosas y se graduó
con el título de honor. Cuando los padres de Hellen
llegaron en busca de alguien que pudiera
ayudarlos con la educación de su hija,
que a esta altura era una niña agresiva
y muy difícil de manejar, el director del
Colegio Perkins supo de inmediato
que Anne era la persona adecuada.
27
Minutos antes de cada partido los All
Blacks -el seleccionado de rugby de Nueva
Zelandia- realizan el “haka”, un ritual que
los identifica y los prepara para afrontar la
competencia con más fuerza y vigor.
Trato de no ser
agresivo en juegos
y actividades
28
Para mí, jugar bien es…
DANZA DE LUPILÚ
Bailemos el lupilú…
Me preocupo
por mi aspecto personal
y porque mi cuerpo
30
esté limpio
Así es mi Uniforme Scout
Píntalo, dibuja las insignias que tiene o pega
una foto y cuéntanos qué significa cada una de
ellas. ¿Los colores de tu pañoleta también tienen
un significado especial?
31
ento
Tocador de campam
En campamento no existen las
comodidades de una casa, pero esto
no es excusa para dejar de lado
la limpieza. Usando nuestros
conocimientos y habilidades
dormimos y cocinamos en medio
de la naturaleza, así también
podemos usar nuestro ingenio
para crear algunas condiciones
que nos ayuden a mantener
nuestra higiene personal.
Distintas
construcciones
para el tocador
de campamento
32
que
ió n! Im ag ina una construcción es
aginac odidad
¡Deja volar tu im un campamento con más com
le va nt ar s.
te permita la olvide
ción para que no
y dibuja tu crea
ar
Ordenar y recicl
Hay mucho material que consideramos basura que en
verdad todavía puede utilizarse… precisamente reciclar es
eso, separar el papel, el aluminio, el plástico, el vidrio y la
materia orgánica para volver a utilizarlos.
Ayudo a ordenar
y limpiar mi casa
y los lugares en que
34
estudio y juego
Los desechos
orgánicos pueden
convertirse en
fertilizante, abono
casero o alimento
para algunos
animales. Con
los desechos
inorgánicos puedes
construir algunos
objetos…
¿Cómo maneja tu patrulla los residuos que generan en
campamento? ¿Queman las grasas y los desperdicios
de los alimentos? ¿Qué hacen con las latas y los vidrios
vacíos? ¿Entierran la basura orgánica?
La expedición realizada
por Shackleton a la
Antártida en 1914 estaba
formada por oficiales,
científicos y marineros.
Cada uno viajaba con
funciones y responsabilidades específicas y todos,
absolutamente todos, colaboraban en la limpieza y el orden del barco.
36
Cuando la expedición que comandaban Lewis y Clark (mayo de 1804)
inició la navegación del río Columbia (EE.UU.), llevaban ya varios meses
de travesía y las provisiones comenzaban a escasear.
Las tribus que vivían en las orillas del río dependían para su subsistencia
del salmón, que era en esos tiempos muy abundante. Clark cuenta que en
un lugar vieron unas 10.000 libras (unos 4.500 kilos) de salmón secándose
en la ribera del río pero que, a pesar de la abundancia del producto y del
hambre que ellos tenían, los expedicionarios se resistían a comer este pez
para ellos desconocido y preferían la carne…
El salmón es uno de
los pescados más finos,
sabrosos y apetecidos
del mundo, mientras que
la carne de perro no es
especialmente nutritiva.
¡De lo que se perdieron
los expedicionarios!
Cuando tú y tu patrulla
confeccionan el menú
de un campamento,
¿se informan del
aporte alimenticio
de cada ingrediente
e intentan mantener
un adecuado equilibrio
entre ellos?
Pescado con
verduras
(por persona)
1 papa (patata) 1 filete de pescado
1 zanahoria (unos 200 grs.)
1 rama de apio mantequilla (manteca)
1/2 cebolla sal
1 trozo de pimiento papel de aluminio
morrón
Preparación
Lava cuidadosamente las verduras y luego córtalas en trozos pequeños.
Cierra el papel de manera que envuelva todo y ponlo sobre brasas bien
calientes por aproximadamente 30 minutos.
Banana con
chocolate
(por persona)
1 banana
chocolate amargo
en trozos
Preparación
Hazle a la banana un corte a lo largo. Como se ve en la foto.
Introduce en los cortes trozos de chocolate, preferiblemente amargo.
Pon las bananas a las brasas por un par de minutos o hasta que el chocolate
se haya derretido.
En lugar de mantener las cáscaras, puedes envolver las bananas en papel de
aluminio.
38
Manzanas asadas
Preparación
Extrae el centro de la manzana,
especialmente las semillas, y
rellena ese espacio con azúcar
(por persona) y un poco de canela en polvo.
1 manzana
Envuelve la manzana en papel
azúcar
de aluminio y ponla en las
canela en polvo
brasas por aproximadamente
papel de aluminio
20 minutos.
Una nueva receta para estrenar
en el próximo ca mpa mento Autor: Y O
ría?
¿Qué es una calo
Una caloría es la energía que producen los alimentos cuando son
metabolizados por el organismo. Esta energía se manifiesta en forma de
calor y se mide en calorías, que equivale a la cantidad de calor necesaria para
elevar 1º C la temperatura de 1 gramo de agua.
39
Cocinar al aire libre no significa cocinar sucio
o descuidado. Al contrario, en campamento y
excursiones debes poner más cuidado en las reglas
de higiene que el que pondrías, por ejemplo, en la
cocina de tu casa.
El avance de la cartografía fue fundamental
para mejorar las condiciones en que los
exploradores realizaban sus viajes.
Antes que existieran buenos mapas, se
guiaban por las estrellas y los navegantes
no se arriesgaban mar adentro por temor
a perder de vista la costa.
El agua en campamento
No creas que el agua de manantiales, ríos y pozos es potable sólo por estar
lejos de la civilización, por ello ten mucha precaución al momento de beber
agua en campamento. Las reglas que te presentamos te servirán como guía al
escoger los lugares para beber agua en naturaleza:
• El agua estancada y la de las lagunas no es buena para beber. Puede
tomarse la de pozos profundos. Descarta los pozos viejos y abandonados;
no sabes lo que hay en su interior.
• Pocas veces es potable el agua de los ríos, menos si en su recorrido pasan
por poblados y casas que pueden haberlos usado de desagüe.
• Si en el agua flotan plantas parásitas o insectos, es probable que
contenga organismos en descomposición.
• Del agua de arroyo es mejor beber la que corre profunda.
• De todas las fuentes de agua posibles, es altamente recomendable el
agua de los manantiales que nacen entre las rocas de la montaña y
quebradas.
Si no estás seguro de la potabilidad del agua, no dudes en purificarla pues
el agua contaminada puede ocasionar tifoideas, disenterías, problemas
intestinales, etc. Tú mismo puedes purificar el agua de varias maneras.
Sé por qué
es importante la limpieza
al preparar y comer
40 los alimentos
Por ebullición
Filtra el agua dentro de un recipiente y hiérvela por lo menos
durante unos 20 minutos. Pásala varias veces de un recipiente
a otro para “airearla”. Tápala y déjala enfriar. Ya está lista
para ser consumida. Hervirla mata las plantas y animales
dañinos; airearla le da buen sabor e impide la indigestión.
Para mayor seguridad, conviene clorarla después de hervirla.
3. Airear y
clorar
2. Hervir
1. Filtrar
41
Cuando salimos de campamento o excursión, y dejamos las comodidades
de nuestra casa, debemos tomar algunas precauciones para evitar que los
alimentos que llevamos se descompongan.
s
Conservación de alimento
El período de conservación de los alimentos varía de acuerdo con las
características de cada producto. Es por eso que en las excursiones y
campamentos suelen llevarse, principalmente, alimentos no perecederos. Para
ayudar a su conservación, estos alimentos deben guardarse en un lugar fresco,
seco y bien ventilado, protegido de insectos, perros y roedores.
Pero una alimentación sana requiere también del consumo de alimentos
frescos como carnes, pescados y verduras. Por lo mismo, un campamento
bien preparado debe considerar la preservación de alimentos perecederos.
Recuerda que consumir alimentos en mal estado puede causar serias
enfermedades.
s perecederos
Conservación de alimento
Es recomendable que las carnes (rojas y blancas) se consuman durante el
primer día ya que se descomponen rápidamente. Una buena alternativa para
conservarlas es congelarlas, pues esta técnica retarda la reproducción de las
bacterias que producen la descomposición.
43
Consume los huevos, las carnes y el pescado siempre bien cocidos.
Para conservar mejor los quesos y los fiambres puedes cubrirlos con papel de
aluminio y guardarlos en un lugar muy fresco.
Despensa
30 cm
30 cm
madera
35 cm
Lona impermeable
90 cm
35 cm 30 cm 35 cm 30 cm
pio ilo a
h
la la
co lon
sid a
ac
on
armado
44
os
tálic
i ll o s me
ojet sticos
á
o pl
para refrescar
mantener la lona
mojada en el verano
cm
35
Descubre en qué momento del día tienes más energías y te sientes más a
gusto para estudiar. Acostúmbrate a poner a esa hora tu “tiempo de estudio”;
después sólo falta que lo cumplas.
almuerzo
tarde
Le dedico al estudio
el tiempo
necesario
46
Estas ideas tengo para respetar
y tratar que todos respeten mi horario de estudio…
Determinar un horario
para el estudio te ayudará
a mejorar tu rendimiento
y también te permitirá
manejar tu tiempo para
que puedas hacer otras
cosas que también son
importantes… como jugar y
descubrir nuevas aventuras
con tus amigos y amigas.
47
En cierta ocasión la
expedición de Lewis y Clark
debió esperar un mes a que
mejoraran las condiciones
climáticas para retomar la
marcha. Para entretenerse
y acortar la espera, jugaban
exp lora ban al “base”, precursor del
con los nativos de los lugares que demás
ien tocaba el violín mientras los
“baseball” y, por las tardes, algu
cantaban y bailaban.
El Wali
Es un juego africano para dos
jugadores. Debes confeccionar un
tablero de treinta casillas (6 x 5) y
24 fichas (12 blancas y 12 negras).
Como fichas también puedes
utilizar piedras o semillas de dos
diferentes colores.
Me gusta participar
en distintas
actividades recreativas
48
Se juega…
Cada uno de los jugadores, a su turno y moviendo una ficha por jugada, ubica
en el tablero sus 12 fichas con la única restricción que no pueden ponerse
más de tres fichas en línea. Una vez que todas las fichas han sido ubicadas
en el tablero, se siguen moviendo las piezas según el objetivo y las reglas del
juego.
El juego consiste en desplazar las fichas de cada uno hacia adelante, atrás o
de costado de manera de formar una línea en sentido vertical u horizontal.
Cada vez que un jugador logra alinear tres fichas, retira una ficha a su
adversario.
50
to de
s vamos de campamen
¡La próxima semana no nadas
lla ! La ve rd ad es qu e estamos muy emocio
patru a
m os pl an ea do m uc has actividades. Nos va
y he tra
las asistentes de nues
acompañar Rita, una de vamos
que no se sienta sola
Unidad Scout, y para e
comidas y la fogata qu
a compartir con ella las a nos
re m os lue go de l jue go nocturno. Ella mism
ha ba sus
páramos, que ella lleva
dijo que no nos preocu rante
rsidad para estudiar du
cuadernos de la Unive ra
dí as y qu e te nía m uy claro que estaba ahí pa
esos arnos
ás seguras y para apoy
que nos sintiéramos m do
ro que no tenía planea
si lo necesitábamos pe
actividades… También
participar en nuestras
todo bien preparado y
nos dijo que lleváramos donos
a no iba a andar armán
organizado porque ell …
a nuestro campamento
el campamento, que er paña
sea Rita quien nos acom
Me gusta mucho que ina,
ue re sp et a nu es tra s decisiones y, cuando op
porq
udan mucho.
sus comentarios nos ay
Comodidad: un
buen morral debe
distribuir eficazmente
el peso a lo largo de los
hombros, la espalda y la
Correas de cadera. Al cargarlo debes
ajuste de carga
en pecho y
sentirlo cómodo, como si
lda fuera parte de tu cuerpo.
cintura Espa irable
s p
tran
52
Capacidad: elige un tamaño de mochila proporcional a tu peso y estatura.
De nada te servirá una mochila con capacidad para un peso que no podrás
cargar. Los traumatólogos recomiendan que a tu edad el peso de una mochila
cargada corresponda al 10 ó 15 por ciento de tu peso corporal. ¿Sabías que la
capacidad de las mochilas se mide en litros?
Cierres y costuras: observa que los cierres y las costuras sean fuertes,
bien herméticos y parejos. La rotura de la mochila en medio de una actividad
puede traerte muchos inconvenientes a ti y a tus compañeros.
Lo ideal es contar con dos mochilas de distinto tamaño, una más grande para
campamentos y otra pequeña para excursiones y salidas cortas.
¿Hace mucho que tu patrulla
no sale de excursión o campamento?
¡Proponlo en el próximo Consejo de Patrulla!
53
Estas son las excursiones y ca mpa mentos que
hemos hecho con mi patrulla durante este año
Fecha Lugar Duración
54
Un día, a mediados de junio de 1907, el primer jefe scout envió cartas
a viejos camaradas del ejército y a sus esposas, padres de muchachos
de 11 y 12 años de edad. En estas cartas decía: “Me propongo realizar
un campamento con 18 chicos para aprender exploración, durante una
semana, en las vacaciones de
agosto (…) El sitio elegido para
su realización ha sido la Isla de
Brownsea, Poole”.
así es la Isla
de Brownsea hoy
55
El campamento en la Isla de Brownsea
fue todo un éxito. Baden-Powell reunió
jóvenes de diferentes lugares de Londres y
de Poole. Algunos de ellos provenían de las
mejores escuelas privadas de la época, otros
estudiaban en escuelas públicas y provenían
de familias con ingresos muy modestos. Ellos
nunca se hubieran encontrado si no hubiera
existido este campamento. Luego de esta
experiencia, y a partir del revuelo y entusiasmo
que generó en los jóvenes de la época, Baden-
Powell comenzó a escribir los fascículos de
“Movimiento Scout para jóvenes” (“Scouting
for Boys”, también conocido como “Escultismo
para muchachos”). A partir de estas publicaciones, que se vendían en los
quioscos, los mismos jóvenes se organizaron en patrullas, las que más tarde,
dieron origen a las primeras Unidades Scouts del mundo.
56
una ayu da mem oria de
Falt a poco para nue stro ca mpa mento. Aquí hay
cosa s que ten emo s que lleva r.
Vestimenta
Higiene personal
Uniforme Scout
Champú y bálsamo
Pantalones largos y cortos
Peine o cepillo de cabello
Ropa interior
Jabón de glicerina (jabonera)
Medias o calcetines
Desodorante
Ropa de abrigo (apta para el clima y
Colonia
momento del año)
Cepillo y pasta dental
Camisas, poleras o remeras
Toalla de mano
Traje de baño
Toalla para baño
Pañuelos
Toallas higiénicas
Gorro o sombrero
Polvo pédico
Chaqueta o campera impermeable
Espejo
Poncho para fogón
Cortauñas
Zapatillas y calzado de recambio
Otros objetos Bolsa para ropa sucia
Para dormir
Mapas
Dinero para emergencias Bolsa de dormir o dos frazadas
Documentos personales Aislante para el piso de la carpa.
Credencial de la Asociación
Reloj Equipo de emergencia
Repelente para insectos Fósforos protegidos del agua
Cámara fotográfica Papel higiénico
Anteojos para el sol Tijera pequeña
Bloqueador solar Equipo de costura: agujas, hilos,
Brújula botones, alfileres de gancho, dedal
Cortapluma (con abrelatas, alicate, etc.) Apósitos adhesivos (curitas)
Bolígrafo o lápiz Cordones para zapatos
Libreta para tomar notas
Cuerda Vajilla
Linterna y pilas o baterías Plato (material irrompible)
Instrumento musical pequeño Vaso o jarro (material irrompible)
(armónica, flauta…) Cuchillo, tenedor, cuchara
Hacha de mano Servilleta de género o paño de cocina
Pala de mango corto o plegable Cantimplora
Practico
regularmente
un deporte
58
Para este año me he propuesto lograr las siguientes
metas en el deporte que practico…
as?
¿Cómo se creó el deporte que practic 59
s de 1/2 metro por
ajo s tig res pueden correr má
Algun os es ca rab un caballo de carrera
. El equivalente sería
segundo cuando cazan 0 kilómetros por hora.
locidades de hasta 40
capaz de alcanzar ve
velocidad?
¿Cuál es tu record en
¿Sabías que el deporte que practicas puede ser una especialidad scout? Si
te interesa, puedes obtener más información con los dirigentes de tu Unidad
Scout.
La mayoría de los deportes que hoy forman parte de los Juegos Olímpicos
nacieron como simples juegos, creados para diversión de quienes los jugaban.
Conozco y practico
diferentes juegos
y respeto
60 sus reglas
Laura,
¿Cómo estás? Ya que me pediste una buena idea para presentar en
este nuevo ciclo de programa, se me ocurrió contarte de un juego que
inventamos con mi patrulla. Yo creo que te puede servir este mismo, y
si quieres, puedes proponer que ustedes inventen un juego parecido.
Si tienes dudas me puedes llamar, yo voy a estar en mi casa. ¡Se me
ocurrió otra idea! Qué tal si nos ponemos de acuerdo y se vienen a jugar
Cantimball con nosotros. Cuéntale a todos en tu patrulla y dime si les
gusta la propuesta.
Chao.
El Cantimball
Usando sogas, algunas varas y nuestras cantimploras creamos el
cantimball durante una excursión. Armamos dos trípodes y los ubicamos
cada uno en un extremo de un terreno rectangular de aproximadamente
50 metros de longitud. Colocamos los dos trípodes en el centro de un
círculo de soga de un diámetro de 3 metros y delimitamos la cancha más
o menos como se ve en el dibujo.
Sin poder entrar al círculo para atacar ni para defender, el objetivo era que
la cantimplora usada a manera de balón quedara bajo el trípode, lo que
constituía un punto. Sólo se podía avanzar dando pases y cada jugador
podía dar sólo tres pasos con la cantimplora en la mano; cada vez que
ésta tocaba el piso continuaba jugando el otro equipo.
61
La construcción de un trípode
Además de usarlo para jugar al cantimball, el trípode te resultará de utilidad
en muchas ocasiones. Es la base de construcción de muchos puentes,
pasarelas y mesas o simplemente para suspender una olla sobre el fuego.
3. Da un par de vueltas de
cuerda entre los troncos en
sentido vertical y ajusta.
4. Termina el
amarre con un nudo
ballestrinque. Luego
abre los tres palos y
apóyalo en el lugar en
que deseas instalarlo.
62
Estos son algunos de los juegos
que más nos gustan en la patrulla...
63
propo ng o pa ra el
Aquí an ot o ot ros objet ivo..s qu e m e
de sa rro llo de m i cu erpo.
64
65
Cada cierto tiempo revisa todos los objetivos y
comparte tus conclusiones con tu Consejo de Patrulla
y con el o la Responsable de Unidad Scout que
acompaña tu progresión personal. Ellos también te
han visto superarte y seguro tendrán algo que decir
sobre tu crecimiento.
66
67
Con seguridad hay temas que llaman tu atención y sobre los que te gustaría
aprender más. No te quedes con las ganas, hoy tienes muchas posibilidades
de aprender e indagar: puedes buscar en la internet, ir a una biblioteca,
entrevistarte con un experto… Tus dirigentes también pueden ayudarte a
descubrir nuevas cosas. Y, por supuesto, puedes hacerte especialista en un
tema que te interese.
Esto s tem as me inte resa n y sob re ello s quie ro con ocer más:
Me intereso
por conocer más
sobre lo que pasa
70
a mi alrededor
Aspirador de insectos
Con este aspirador podrás recoger insectos pequeños y rápidos sin dañarlos.
Necesitarás una lámina fina de plástico transparente, arcilla de modelar, dos
pajillas gruesas (como las que se usan para los refrescos), cinta adhesiva y un
trozo pequeño de gasa.
2. En el extremo de
una pajilla sujeta
con cinta adhesiva
la gasa.
Otros elementos
necesarios para
la observación de insectos…
Una lupa, con la que podrás ver
los insectos en detalle.
¡Se mezclaron!
¿Podrías reconocer a los
que no son insectos?
72
Julio Verne (1828-1905), imaginó el mundo del futuro a través de su
literatura. Por ejemplo, en su libro “París en el siglo XX”, escrito en 1863,
habla del fax y de la internet, entre otros inventos… ¡más de cien años
antes de que fueran creados!
Busco
mis propias lecturas
y puedo relacionarlas
con las cosas que me pasan 73
“No hay pasajeros
en la nave espacial Tierra;
todos somos tripulación”.
(Marshall McLuhan)
Tu patrulla será mucho más unida y amiga si cada uno de ustedes es capaz de
expresar su punto de vista y conversar para llegar a acuerdos.
Doy mi opinión
sobre las cosas
que me pasan
74
Una patrulla discutePasu s temas
en el Consejo de tr ulla
75
PAT RULLA ALCES
Consejo de Patrulla
Orden del día
Lugar de la reunión: Local de patrulla
Día de la reunión: Sábado 17
Hora de la reunión: 2:30 a 3:00 de la tarde
Temas que va mos a conversar:
Rendición de cuentas del ca mpa mento No hay más temas propuestos.
de patrulla. A cargo de Antonio porque es Se ruega llegar a la hora.
el tesorero de la patrulla. Fernando Godoy
Arreglos de carpas. A cargo de Héctor que Secretario de patrulla
es el intendente de patrulla.
Día Hora
Temas principales que vamos a tratar:
Ayudo en la preparación
de los temas
que discutimos
76 en mi patrulla
eben tomar sejo
Qué notas se d
en cada Con
Cada patrulla decide qué escribir en el Libro de Oro, pero cuando se trata de
tomar nota sobre lo ocurrido durante un Consejo de Patrulla es bueno que no
olviden algunas cuestiones básicas:
Test de la organización
de la patrulla
En tu patrulla…
77
Recuerda que lo que sucede en tu patrulla depende
también de ti… ejerce tu derecho a opinar y ayuda a
que tus compañeros y compañeras también lo hagan.
78
En el año 1915, Ernest Shackleton (1874-1922) y su grupo de 27
exploradores quedaron atrapados durante casi 20 meses en los hielos
eternos de la Antártida y debieron realizar numerosas travesías para
sobrevivir. El último y exitoso intento por encontrar ayuda lo realizó
Shackleton junto a dos de sus compañeros, cubriendo un trayecto de 3
días, en una penosa marcha, escalando y descendiendo montañas. Iban
equipados con improvisados elementos de escalada: 15 metros de cuerda
y unos tornillos, rescatados de uno de los botes del barco, que pusieron
en las suelas gastadas de sus botas. Además, llevaban fósforos, 1 olla, 2
brújulas, binoculares, una hornilla con suficiente combustible para preparar
6 comidas calientes y unos pocos alimentos guardados en 3 calcetines.
La exploración necesita
organización. En las excursiones o salidas
que realizas en la escuela, la mayor parte de la organización la realizan
tus maestros o tus padres. En las excursiones de tu patrulla el asunto es muy
diferente; tú y tus amigos y amigas deben tomar en sus manos la
responsabilidad de planificar y organizar la excursión.
El equipo de dirigentes y tus padres estarán siempre dispuestos a ayudarles, pero
la mayor parte del trabajo será de ustedes. Verán la satisfacción que produce
poder decir: “lo logramos, lo pasamos fantástico y ¡lo hicimos nosotros!”
Participo
en la organización
de las excursiones
de mi patrulla 79
Cinco pasos para organizar
una excursión de patrulla
Para organizar bien tu próxima excursión sigue con tu patrulla estos pasos.
81
Jean Mermoz (1901-1936) fue uno de los
pioneros de la aviación comercial y nos dejó un
enorme aporte al explorar y abrir rutas aéreas
en África y América.
Perfecciono
mis habilidades
manuales
82
El monje
Modelo conocido desde hace mucho tiempo en Oriente, es muy fácil de
plegar y tiene un vuelo muy vistoso cuando es lanzado con suavidad.
83
Riff
Este es un modelo veloz,
de vuelo recto y sostenido.
84
Consejos para Nociones elementales
un buen plegado de vuelo
• Los pliegues deben ser precisos y • Un buen vuelo necesita de un
bien marcados. buen lanzamiento: toma el avión
• Cuando sigas las instrucciones por la parte delantera y lánzalo
para armar un avión, mira el como si estuvieras tirando un
dibujo del paso en el que estás y dardo.
el dibujo del paso siguiente, esto • Al aire libre, la técnica de
te dará una idea de cómo tiene lanzamiento apropiada consiste
que quedar el papel una vez en lanzar el avión hacia arriba
plegado. para que alcance la mayor
• Ten en cuenta que un pequeño altura posible. De esta forma,
error en los primeros pliegues, prolongas la duración del vuelo
suele afectar el resultado final. pues le das tiempo al avión para
su descenso.
Buen ángulo
Mal ángulo
aérea.
La s Ala s de Du mo nt. Crónica de una haz aña
“La s ala s de Du mo nt es el nomla bre de un a ins ign ia que
lleva por un año en su ba nd erín pat rull a que ga na
la com pet encia de aerom ode lism o que ha cem os en
e pre mio se lla mó así”.
la Un ida d. Pero no sie mp re estida du ran ce”)
(F lav io, Re spo nsa ble de la Un d Scout “En
nsm itió Jua n Ca rlos, de
“La pas ión por los avione s la trasus mig os de la pat rull a
los Zo rros. Pri me ro contag ió a d. Caa da
y des pués al rest o de la Un idase peleaban vez que traía sus
modelos de aeropl an o, tod os ia de aerom por pro barlos.
De eso a arm ar un a com pet enc ode lism o,
Un ida d
sólo hu bo un pas o”. (Beatriz, As iste nte de la
Scout “En du ran ce”)
pre ndiero n a tod os…
“El año pas ad o las Alo nd ras nosneasordor
y no sólo por su modelo de pla . El asu nto es que
86
partici paron en la act ivid ad
con gorras y bufan da s de
vue lo, ¡fu e gen ial! Est e año los
de más las im ita mo s
y cad a pat rull a usó alg o
que tuv iera que ver con la
avi ación. M arcos y Die go, de
mi pat rull a, se pas eaban con
un os ove role s eno rm es que les n:
da ba n el aspect o de lo que era” (Ca roli na,
los me cán ico s de la pat rull a…
pat rull a La ga rto s)
“En los pri me ros ens ayo s se desyale nta ron bastante. Es
que no tenían mu cha práctica zalos pri me ros modelos se
les iba n a pique al pri me r lan con mie nto. ¿Y si para el día
de la com pet encia no log raban ant estru ir eso s modelos
que surcaran el cie lo org ullo sos de Grulas mirad as de los
de más?” (Ricardo, Re spo nsa ble po)
“Qu izás fue por eso que nos con taron la hist oria de
Sa nto s Du mo nt, para que viéraanmoloss que cua nd o un o cre e
en alg o no im porta lo que dig san a,depatmárulls o cuánta s
veces hay a que int ent arlo”. (Su a Alo nd ras)
a la pla za y nos
“Sin decirno s na da nos llevaro nárb
encont ra mo s colg an do de un unola un o de los carros
act ivid ad del ciclo
que ha bía mo s con stru ido para s lo que o Sa nto s
ant erio r. Sentad os, escuch a moomóvil delhizárb
Du mo nt en París: colgó un auttor vib raba al est ol de un a
ar
pla za para ave rigu ar si su mo pas aba na da ma lo,
sus pen did o. Cu an do vio que no glo bos aerostático s
instaló motores de ga soli na en bis”, que recorrió 120
y hasta fab ricó un avión, “el 14de 6 metro s. En ese
metro s vol an do a un a alt ura un a revo lución y si no lo
tie mpo de be ha ber sid o tod a ten dría mo s ni avione s
hu bie ra hecho tal vez aho ra no
87
supersónicos ni tra nsbord ad ore s espaci ale s. F lav io est aba
súper ent usi asm ad o contan ydounlao hist oria, es que ad emás
es súper bu eno para contar nto. Nosies nte que las cos as
están pas an do en ese mo me o Sa nto sdij o que gra cia s
al esf uerzo de person as comha cer rea lid Du mo nt, a su
sus sueños,
em peño e im ag ina ción para pu ent e ent read los páj aro s y las
se ha bía log rad o ten de r un la pat rulla Jag ua r)
person as”. (A nto nio, Guía de
“En el Con sejo de Un ida d que hicim os al fin al de esa
tarde de cidim os lla ma r al tro feo “las ala s de Du mo nt”
y lo rep res ent a mo s con un a ins ign ia que mu est ra un viejo
los que ha cía n los pri me ros
y ext raño carro ala do, com o qui ar”. (Ja vie r,
que int ent aro n con stru ir má na s paraSuvolbg uía de la
pat rulla Zo rro s)
“Se ga na n
pu nto s por
distintas
pru eba s:
orig ina lid ad
de los
mode los,
calida d
de la
confección,
distan cia de vue lo,
tie mpo en el aire, acroba cia da aérea,
fra ces… Ca año
ate rriz aje, tra bajo en equ ipo, diseba
pon em os y quita mo s alg un as pru s. M e gu sta que
ten ga mo s alt ern ativas porqueporasí tod os ten em os la
eje mp lo, com o no soy
opo rtu nid ad de tra baj ar. Yo, ón de
mu y bu ena para la con stru cci ipo delosdismo de los pero sí
para dibuja r, soy parte de l equ ua r) eño… ¡y eso me
fas cin a!” (Wilm a, pat rulla Jag
88
Lo que los y las scouts sabemos lo aprendemos haciéndolo… por eso aquí te
presentamos algunos modelos de comedor de patrulla. Los amarres y nudos
necesarios para confeccionarlos ya los conoces.
Conozco y uso
algunas técnicas
de campismo
y pionerismo 89
El hacha de mano
El hacha es una herramienta esencial en las actividades al aire libre. Como
toda herramienta, está hecha para mejorar la vida de las personas y no para
dañar o destruir la naturaleza. Bien usada, te servirá para cortar la leña con
que cocerás tu alimento, te proveerás de luz y calor y realizarás construcciones
de campamento.
Tipos de hacha
Existen varios tipos de
hacha, pero la más adecuada
para nuestras actividades
es el hacha de mano tipo
“canadiense”.
90
Mantenimiento del hacha
Mientras no estés
usando el hacha,
clávala en un
trozo de madera.
No la dejes tirada
ni clavada en
el suelo pues la
humedad la oxida, además podría mellarse el filo al dar con alguna piedra.
Medidas de seguridad
en el uso del hacha
• Antes de comenzar a cortar, asegúrate que no haya ninguna
persona en la zona de la trayectoria del hacha. Si se zafa
el hierro o se rompe el mango, puedes herir a alguien.
Los observadores deben estar por lo menos a diez
metros de distancia.
• Observa también que no haya ramas u objetos que
estorben el movimiento de tu brazo al hachar.
• No uses el hacha cuando estés cansado pues tienes
menos control de la herramienta y podrías provocar
un accidente.
• No uses el hacha cuando no haya luz suficiente.
• Nunca utilices un pie para sujetar la rama que vas a
cortar. Si la tomas con la mano, la distancia debe ser
superior a 30 cm con relación al punto de corte y debes usar guantes de
trabajo.
• Mantén la vista en el corte que estás haciendo.
• Siempre que guardes el hacha en la mochila o en el cajón de patrulla,
debes hacerlo en su funda. De lo contrario, al meter la mano para buscar
algo puedes lastimarte.
• Empuña el hacha firmemente para evitar que se formen ampollas en tu
mano.
• Nunca corras con el hacha en la mano.
• Si necesitas tener las manos libres para otras tareas, puedes llevar el
hacha en la espalda, trabada con el cinturón. Jamás delante ni en un
costado.
91
• Al transportarla en la mano, llévala sostenida por el hierro o
cabeza, con el filo por delante y el lomo paralelo a tu cuerpo.
• Para entregarla, toma el hacha por la cabeza, con el filo hacia
arriba y ofrécela por el
mango. No la sueltes hasta
asegurarte que quien la
recibe la tiene bien sujeta.
• El hacha es una
herramienta de trabajo
que usada indebidamente
puede ser peligrosa. Por eso los scouts no la utilizamos para
jugar, mucho menos para amenazar a nadie, ni siquiera en broma.
92
En julio de 1789 partió de Cádiz rumbo a América la expedición del
italiano Alessandro Malaspina para realizar una gran exploración
científica de estas tierras: levantar nuevos mapas, medir la altura de
las montañas, traer muestras de minerales, dibujar la flora, estudiar
las costumbres de los habitantes y dibujarlos. Con él iban botánicos,
dibujantes, agrimensores, cartógrafos y mineralogistas.
Elijo y completo
una especialidad
93
También puedes…
Preguntar a los amigos de tu patrulla cómo obtuvieron sus especialidades.
Pedir orientación a tus dirigentes; cuéntales qué temas te interesan.
Buscar información sobre el tema en que deseas especializarte. Consultar
en bibliotecas, navegar por internet o entrevistar a alguna persona
vinculada con el tema que te interesa, son algunas de las acciones que
puedes realizar.
León
Avestruz
Liebre
Puerco
espín
Esta escena, habitual entre los aborígenes Bosquimanos de África del Sur, se
desarrolla desde hace miles de años y es una forma de comunicación basada
en las manos. Mediante gestos precisos, se anuncia la proximidad de la presa
o el peligro. Las manos del cazador son un medio de expresión: ellas hablan…
silenciosamente.
¿Por qué no contar una historia con sombras? Le
pueden agregar música u otros efectos de sonido.
¿Qué te parece si tú y tu patrulla sorprenden a las
demás patrullas en la próxima fogata de la Unidad?
Sombras de la China
También llamadas sombras chinescas o teatro de sombras. Se trata de
proyecciones de sombra que se hacen con las manos, sobre una pared
imitando animales o personas.
Para esta actividad necesitarás una lámpara, la pared o una tela blanca y tus
propias manos.
Por medio de las sombras también puedes contar historias, le puedes agregar
música y otros efectos que hagan más entretenida tu presentación.
Participo
con entusiasmo
en las actividades artísticas
96 de mi Unidad
Águila Conejo
Paloma Pato
Serpiente
Baden-Powell, era una persona a
la que le gustaba expresarse de
muchas formas.
dibujo de B-P
97
AVANZAN LAS PATRULLAS
Avanzan las patrullas, a lo lejos, adelante, Descubre el campamento,
avanzan las patrullas al toque del tambor. a lo lejos, adelante,
descubre el campamento
¡Adelante! Juntos escalemos
el humo del fogón.
la montaña altiva,
juntos escalemos el picacho azul, ¡Adelante! Juntos...
sólo los halcones sobre nuestra frente
Las carpas se divisan, a lo
giran majestuosos en el cielo azul.
lejos, adelante,
Con el morral al hombro, a lo lejos, adelante, las carpas se divisan bruñidas
con el morral al hombro la tropa ya partió. por el sol.
¡Adelante! Juntos... ¡Adelante! Juntos...
Expreso
mis pensamientos
y experiencias
en el Libro de Patrulla 99
Para qué un Libro de Patrulla
Para recordar los buenos momentos pasados juntos: por el placer de
rememorar, algunos meses o años más tarde, aquella excursión, ese
proyecto por el que tanto trabajaron, las ceremonias, los campamentos…
Aunque pase el tiempo, los grandes momentos de la patrulla se conservan
en esas páginas.
Puedo identificar
las principales partes
de un problema
101
¿Has visto la película “Apolo XIII”? Si no lo has hecho, te la recomendamos.
Es un excelente ejemplo de todo lo que puedes hacer con imaginación,
conocimiento, calma y trabajo en equipo para resolver una situación difícil.
(Título original: Apollo XIII; Año: 1995; Duración: 140 min.; Director:
Ron Howard; Reparto: Tom Hanks, Ed Harris, Kevin Bacon, Gary Sinise,
Bill Paxton, Kathleen Quinlan, Miko Hughes; Productora: Imagine
Entertainment & Universal Pictures).
102
Para garantizar que nadie se enterara de los
secretos de la primera exploración oficial de
los Estados Unidos de América hacia tierras
desconocidas del territorio, el Presidente
Jefferson ideó un sistema de escritura en
código para dirigirse mensajes con el
explorador M. Lewis. La palabra clave
era: ARTICHOKES (que en español significa
“alcachofas”). No se han encontrado los
mensajes que ambos se enviaron usando
esta clave, pero eso no indica que no
hayan existido porque, según relatan los
historiadores, es muy probable que
el Presidente Jefferson haya recibido, descifrado y luego destruido los
mensajes para que no quedaran rastros.
Las patrullas también suelen proteger sus mensajes usando códigos o claves
secretas. Para poder intercambiar mensajes secretos entre los miembros de
una patrulla, es necesario que todos se pongan de acuerdo sobre la clave que
utilizarán.
Los romanos utilizaban una clave que consiste en desplazar las letras del
alfabeto para que otras ocupen su lugar. Por ejemplo, si desplazamos la letra
“A” siete lugares hacia la derecha, la letra “H” la reemplaza. Veamos:
Alfabeto original
A B C D E F G H I J K L M N
A B C D E F G
Alfabeto
en clave T U V W X Y Z
Alfabeto original
Ñ O P Q R S T U V W X Y Z
Alfabeto H I J K L M N Ñ O P Q R S
en clave
Las letras que sobran se ubican en los siete primeros lugares.
Utilizando este código romano, la frase “nos vemos el sábado a las 7” se
escribe: “Gim oxfim xe mtutwi t etm 7”.
Para descifrar el mensaje, sólo debes saber cuántos espacios a la derecha se
desplazaron las letras del alfabeto.
Conozco diferentes
técnicas de comunicación
y sé utilizar algunas
de ellas 103
Criptografía es una palabra de origen
griego que se forma de las palabras cripto:
oculto y graphos: escritura, y se refiere a
las técnicas de escritura secreta.
Una patrulla
bien comunicada
La cadena de llamados es un procedimiento que permite
transmitir una información de manera rápida y segura. En
esta forma de comunicación, cada uno de los miembros de la
patrulla debe transmitir la noticia que recibió a otro integrante
de la patrulla. Para que resulte, cada integrante de la patrulla
debe saber previamente a quién debe contactar y el mensaje
debe volver a la persona que lo inició, sólo así sabrán que la
cadena se ha completado.
La informática nos entrega otros medios rápidos, económicos y eficientes
de comunicación: el correo electrónico y el chat. ¿Sabes lo que es una
lista de distribución? Quizás puedas armar una con los integrantes de tu
patrulla, ponerte de acuerdo en un día y hora para comunicarse en un
canal de chat o construir una página web de la patrulla que les permita
mantener información en línea. Si te gusta la informática, puedes preparar
un pequeño proyecto para tu patrulla y que éste forme parte de una
especialidad.
104
Existen varios métodos para aprender el código Morse, incluso hay algunos
programas de computación que pueden ayudarte en esto, pero ningún
método sustituye a la práctica.
Siguiendo esta premisa, las letras del alfabeto se asocian con las siguientes
palabras:
Letra
A ASNO .- N NOTA -.
B BONAPARTE -... Ñ ÑOÑOPIÑOÑO --.--
C COCACOLA -.-. O OTOÑO ---
CH CHOCOLONGO - - - - P PISOTONES .--.
D DOCENA -.. Q QOCORRICO --.-
E EL . R RAMONA .-.
F FARAONA ..-. S SARDINA ...
G GONDOLA - -. T TOS -
H HIMALAYA .... U UNICO ..-
I IRIS .. V VENTILADOR ...-
J JABONOSO .- - - W WILSONDOS .--
K KOLICO -.- X XOCHIMILCO -..-
L LIMONADA .-.. Y YOTESOPLO -.--
M MOTO -- Z ZOZOBRADA --..
1 .---- 6 -....
¿Conoces algún sistema 2 ..--- 7 ---...
de memorización para los 3 ...-- 8 ---..
números en código Morse?
4 ....- 9 ----.
5 ..... 0 -----
105
Quienes utilizamos el código Morse además nos hemos puesto de acuerdo
sobre la transcripción que daremos a ciertas frases de uso común, y así
evitamos que los mensajes sean muy largos y puedan confundirnos.
106
Los silbatos son instrumentos
aerófonos que se
caracterizan por dar
sonidos fuertes y agudos.
Materiales
- 1 vara de caña o bambú
- 1 vara de diámetro inferior a la anterior
para que pueda correr libremente dentro de ella
- cuchillo para cartón
- sierra para maderas
- lima plana pequeña de 0,5 cm
de ancho
- escoplo de 0,5 cm de ancho
- corcho
- ovillo de cuerda fina resistente
- vela
107
Instrucciones
figura 1 1. Serrar un trozo de la vara de caña o bambú de
manera que ambos extremos queden abiertos
(figura 1).
figura 2
0,5
3. Marcar el lugar de la
0,5
1,5 cm
ventana
ventana y el bisel
(corte oblicuo) con
el lápiz grafito, según bisel
las indicaciones que
aparecen en la figura 3.
El límite superior de la ventana debe estar ubicado bajo la parte oblicua
de la boquilla, respetando lo más posible las distancias indicadas en la
ilustración.
co
delgada (figura 5). Para
nd lograrlo, se debe cavar en corte
uc
to
figura 6 por el interior del tubo un
canal del ancho del bisel y de algunos milímetros de
profundidad (figura 6).
108
6. Hecho el conducto, tomar el corcho y
ajustarlo para que se adapte al interior
de la boquilla. Allanar ligeramente la
figura 7 superficie del corcho que queda frente
al conducto (figura 7). Calzar el corcho
dentro de la boquilla y empujarlo hasta
el borde superior de la ventana. Cortar
el corcho restante. (Figura 8)
en corte
figura 8
7. Envolver la parte
superior de la vara
interior con el cordel,
tal como se aprecia
figura 10 en la figura 9.
figura 9
Usando el
silbato de vara
se podría crear
un código de
comunicación
propio de la patrulla. Puede
resultar muy útil en excursiones y
figura 11 campamentos.
109
Aquí an ot o ot ros objet ivoads qu e m e propo ng o pa ra
de sa rro lla r m i ca pa cid creat iva ...
110
111
No olvides revisar los objetivos y compartir tus
conclusiones con el Consejo de Patrulla y con el o la
Responsable de Unidad que acompaña tu progresión
personal. Seguro que ellos también tendrán algo que
decir sobre tu crecimiento.
112
113
El suizo Bertrand Piccard y el inglés Brian Jones se constituyeron en
marzo de 1999 en los primeros hombres en dar la vuelta al mundo en un
globo aerostático en un vuelo continuo de 20 días, rompiendo con esta
proeza varias marcas mundiales.
Me gusta participar
en actividades
que me ayudan
114
a conocerme
¿Qué dice mi máscara?
Te sugerimos una actividad para que realices
con tu patrulla. Consiste en fabricar una
máscara en la que representes alguna
característica tuya que creas que te identifica.
Sé que
puedo ser
cada día mejor 117
Anota aquí tus cosas “pendientes” y cuando
hagas una de ellas márcala de alguna manera. En
la medida que vayas completando la lista podrás
sentir cómo aprendes a organizar mejor tus tareas y
responsabilidades.
118
En el Consejo de Patrulla se determinan y asignan los cargos de los
integrantes de la patrulla, y también en él se evalúa el desempeño en esos
cargos.
Evaluación significa hablar sobre lo bueno y lo malo de cómo se hicieron las
cosas. Debe haber espacio para hablar de lo que resultó mal y cómo podemos
corregirlo para que no nos vuelva a suceder; y de lo que resultó bien y
potenciar que lo bueno se repita para que sea incluso mejor.
Por eso, no tengas temor ni vergüenza. La evaluación sobre cómo has
desempeñado tu cargo te va a ayudar a hacerlo mejor y, si tu patrulla lo
olvida, recuérdale que debe hacer evaluaciones cada cierto tiempo. Evaluar te
ayuda a crecer.
119
Louis Pasteur (1822-1895) tenía una indomable
tenacidad, acompañada de una paciencia casi infinita;
esa era su fuerza para trabajar sin descanso en lo que
se proponía. A los 19 años escribía a sus hermanas:
Me propongo metas
120 para ser mejor
Meta que me he propuesto
Hago cosas
que me ayudan
a cumplir mis metas 121
El nombre de los hermanos
Montgolfier ha quedado para
siempre asociado al de los
pioneros de la conquista del
espacio.
En París, en 1783, Joseph
Michel y Jacques Étienne
Montgolfier, basándose en
la teoría de Arquímedes,
convirtieron sus naves en
cuerpos menos pesados que
el fluido que las envolvía, creando así los primeros globos aerostáticos.
Los hermanos se complementaban
perfectamente. Joseph era inquieto,
algo introvertido, inteligente…
un verdadero investigador;
Jacques, en cambio, era
cortés, buen esgrimista y
frecuentaba la corte
de Luis XVI donde
cortejaba a las
principales damas…
Aún siendo tan distintos,
era una asociación
perfecta. Joseph
representaba al
científico, el cerebro, el
pensante; Jacques, era el
empresario, el promotor,
el hombre de negocios.
El talento de uno no
hubiera servido sin la ayuda
del espíritu emprendedor
del otro.
Es justo que hayan pasado a
la historia unidos en una
denominación común:
los hermanos Montgolfier.
Me ofrezco
para ayudar
en mi patrulla
122
y en mi casa
Conversa con tu patrulla y analiza
en qué actividad han sentido el
espíritu y trabajo en equipo. ¿Cuál
fue el talento que cada uno puso al
servicio del equipo?
Las exploraciones exitosas son
las que se hacen en equipo. Y los
equipos, para ser exitosos, necesitan
que todos pongan lo mejor de sus
talentos al servicio del proyecto
común.
Los cargos
y tareas
en la
patrulla
En los equipos deportivos, cada
jugador sabe qué función debe
cumplir; y sabe también que cuanto
mejor haga su parte, más se
beneficia el equipo. Igual que en los buenos equipos deportivos, en una buena
patrulla cada uno conoce su responsabilidad y la realiza con entusiasmo y
dando lo mejor de sí.
Para saber exactamente cuáles son sus responsabilidades en el
funcionamiento de la patrulla, cada uno de los y las scouts tiene al menos un
cargo que le fue asignado en un Consejo de Patrulla y que desempeñará por
un tiempo.
Tengo el cargo de .
. Soy responsable de
Cargo Responsabilidades
Guía Ejerce el liderazgo principal. Coordina a la patrulla.
Representa a la patrulla en el Consejo de Unidad.
Ayuda a los scouts en su progresión.
Organiza las reuniones de patrulla.
Sub guía Hace equipo con el Guía y lo reemplaza cuando es
necesario.
También representa a la patrulla en el Consejo de Unidad.
Secretario Mantiene actualizado el Libro de patrulla.
Toma nota de los acuerdos logrados en el Consejo de
Patrulla y le recuerda a cada uno de los miembros sus
compromisos y plazos.
Cocinero Elabora los menús de la patrulla.
Realiza comidas nutritivas y sanas del gusto de los
integrantes de la patrulla.
Enfermero Mantiene el botiquín de la patrulla.
Se preocupa por que todos conozcan las principales
normas de higiene y primeros auxilios.
Responsable Conoce muchos juegos y siempre tiene un juego
de juegos oportuno que proponer.
Mantiene actualizada la libreta de juegos de la patrulla.
Responsable Se encarga de animar las canciones y danzas de la
de expresión patrulla.
Coordina las representaciones artísticas.
Enseña nuevas técnicas de expresión, canciones, danzas...
Tesorero Administra los recursos financieros de la patrulla.
Lleva un control de ingresos y egresos de dinero.
Informa al Consejo de Patrulla del estado financiero de la
patrulla.
Encargado Es el responsable del cuidado del material de la patrulla.
de equipo Distribuye entre los miembros de la patrulla las tareas de
mantenimiento del equipo.
Mantiene actualizado un inventario de los equipos de
patrulla.
Algunos de estos cargos son más permanentes que otros, como el Guía y el
Subguía, por ejemplo, que exigirán un compromiso más largo en el tiempo
que el Responsable de juegos, que puede cambiar de encargado con mayor
frecuencia. Es bueno que al aceptar un cargo, tengas presente cuánto tiempo
se espera que estés en esa tarea.
124
En tu casa también tienes la oportunidad de ayudar, asumir responsabilidades
y cooperar en distintas tareas.
El scout
y la scout
Es una persona
digna de confianza
Es leal
Sirve a los demás
Comparte con todos
Es amable
Protege la vida
y la naturaleza
Se organiza y no hace
nada a medias
Enfrenta la vida
con alegría
Cuida las cosas
y valora el trabajo
Es una persona
limpia en pensamientos,
palabras y obras
Para vivir la Ley Scout debes comprender lo que ella te propone. Eso no
significa estudiarla de memoria, conocer el significado de cada palabra o
simplemente “cumplirla”, sino que es una invitación a que la hagas parte de
tu vida, a que consideres que lo que te propone la Ley Scout es importante
para tu vida y es digno de ser vivido.
Conozco
y comprendo
la Ley y
126 la Promesa Scout
Te proponemos explorar los valores
que la Ley te invita a vivir…
Busca para cada uno de los artículos de la Ley Scout testimonios de
hechos y personas de renombre nacional o mundial que, a tu juicio,
sean ejemplo de lo que la Ley Scout nos pide. Puedes preguntar a tus
dirigentes, amigos y familiares, o buscar en libros, diarios, revistas y
otros medios de comunicación.
Recorre tu sector, conoce la historia de las personas que allí viven y
busca entre ellas aquellas que sean ejemplo de los valores expresados
en la Ley Scout: un comerciante honesto es una persona digna de
confianza, así como también lo es la enfermera que cuida a una
persona enferma…
En mi exploración, a estas personas o hechos encontré…
127
La Prom esa Scout no es el fina l de un ca min o, sino
el com ienzo . No es un prem io por “port arse
bien”, sino un com prom iso pers ona l de esfo rzarte día a
día por segu ir el ca min o de la Ley Scout .
Por eso para hacer la Prom esa Scout
no necesita s saber nud os o mem oriz ar fech as, sino
esta r decidid o a pon er lo mejo r de ti para a mar a
Dio s, serv ir a tu país, trabajar por la paz y vivir la Ley
Scout. Claro que nadie dice que esto sea fácil,
com o toda send a que merezca ser exp lorad a no se
puede hacer sin esfu erzo, y tien e sus riesg os .
En ocas ione s puedes equ ivocar la ruta .
Lo importa nte es que sepa s que todo s, algu na vez,
perdimo s el rastro. Pero siem pre están los otro s: tu
patrulla, los dirig ente s, tus pad res y a mig os, para
ayu dart e a cont inua r. Tu Prom esa es para toda
la vida, pero debes reno varl a día a día, no con
cere mon ias, sino haciend o cua nto de ti depend a por
ser mejo r pers ona cad a día de tu vida .
He prometido
esforzarme por vivir
128
la Ley y la Promesa Scout
LA PROMESA SCOUT
PROMETO
HACER CUANTO DE MI DEPENDA PARA
AMAR A DIOS,
SERVIR A MI PAÍS,
TRABAJAR POR LA PAZ
Y VIVIR LA LEY SCOUT
129
me sa
M ens aje s qu e me die ron en oca sión de mi pro
130
La fl or de lis
La flor de lis es el símbolo de los scouts. Recuerda la Promesa Scout y el
compromiso con la Ley. La usan los y las scouts que han hecho su Promesa, en
cualquier parte del mundo.
En la época en que se creó el Movimiento Scout, la flor de lis era usada en
brújulas y mapas para indicar el Norte. Quizás por eso Baden-Powell la eligió
como nuestro símbolo, por estar vinculada a la exploración y a la ayuda
necesaria para encontrar el buen rumbo. El mismo B-P decía que la flor de lis
representaba “la buena senda que ha de seguir todo scout”.
Así se representa la flor de lis, el emblema scout
mundial, el símbolo de todos los scouts del mundo.
Los tres pétalos representan los tres grupos de
deberes de todo scout: para con Dios, para con
los demás y para consigo mismo.
El color morado es símbolo de nobleza, defensa
de la verdad e ingenio. El blanco representa la
limpieza en pensamiento, palabras y acciones.
Las estrellas de cinco puntas representan la
verdad y el conocimiento; y las puntas nos
recuerdan los diez artículos de la Ley Scout.
La flor está rodeada por una cuerda unida por un
nudo llano que simboliza la fraternidad y unidad
del Movimiento Scout en el mundo.
Tu asociación,
¿tiene una insignia scout
nacional basada en la flor de lis?
¿Cómo es y qué simboliza?
131
En la naturaleza,
así es la flor de lis.
Nuestra insignia es la
representación de esta flor
vista de frente. Su nombre
científico es Sprekelia
formosissima y pertenece
a la familia de las
Amarilidáceas. Es originaria
de México y Guatemala;
y fue introducida en
Europa hacia fines del siglo XVI. Es una planta
bulbosa que florece entre junio y julio en el hemisferio norte y entre enero y
febrero en el hemisferio sur, es decir, durante los meses cálidos. Hay especies
similares (unas 200) originarias de Asia y Europa, y la representación de
algunas de ellas ha sido utilizada en escudos y otros elementos heráldicos.
¡SIEMPRE LISTO!
¡SIEMPRE LISTA!
Y esto significa que estamos siempre dispuestos y atentos a servir a otros,
amar a Dios, trabajar por la paz, vivir la Ley Scout…
El técnico de esta historia demostró ser leal con aquellas cosas en las que
creía. ¿Qué piensas de su actitud?, ¿qué hubieras hecho tú ante una situación
similar?, ¿qué significa para ti ser leal?
Sé lo que
significa
ser leal 133
En 1804, Lewis y 3 compañeros
se adelantaron al resto de
la expedición para encontrar
aborígenes con los cuales
negociar la compra de caballos.
Se encontraron con los
shoshones. Lewis le explicó
al Jefe de los indígenas
su necesidad. El Jefe
reaccionó agresivamente
pues creyó que era una trampa.
Entonces, Lewis se sacó su sombrero,
tomó su rifle y se los entregó al Jefe,
luego tomó el manto de éste y
se lo puso él. Así, le explicó,
“si es una emboscada el primero
en morir seré yo porque me confundirán contigo y me
dispararán”. El Jefe entendió el mensaje y, horas más tarde,
cuando llegó el resto de la expedición, todos juntos bailaron y
cantaron, los shoshones les dieron de comer y les pintaron la
cara de rojo que para ellos significa “paz”.
Los scouts pensamos que hay cosas dignas de fidelidad, algunas de ellas se
expresan en el texto de nuestra Promesa: el amor a Dios, el servicio a nuestro
país y a nuestra gente, el trabajar por la paz y el esfuerzo por ser cada día
mejor persona y vivir la Ley Scout.
¿Te ha pasado alguna vez que has actuado de acuerdo a lo que crees, sin
importar las consecuencias? No siempre es fácil, si recuerdas alguna situación
escríbela aquí…
135
Cuando actuamos lealmente ganamos la confianza de las demás personas.
¡Qué importante es confiar en el otro y ser una persona
en quien los demás puedan confiar!
Queremos compartir contigo un par de juegos en los que
tendrás oportunidad de experimentar, junto a tu patrulla
o Unidad, esto de confiar y ser digno de confianza.
“Lazarillos y ciegos”
* Deben realizar la actividad en completo
silencio porque la idea es que ninguno
de los que está con los ojos vendados
sepa quién es su pareja;
* Completado el circuito, se
invierten los papeles: los
ciegos serán lazarillos y
viceversa.
Participo en actividades
que muestran
la importancia
136 de actuar con lealtad
Puerto seguro
Cada una de las patrullas es un barco que debe navegar en la niebla.
Para ello, los miembros de la patrulla forman una fila afirmándose
con las manos en los hombros de quien esté adelante y se vendan
los ojos de todos los integrantes.
137
Ya conoces a Helen Keller y sabes que quedó ciega y
sorda cuando aún no cumplía los dos años de edad. Sus
primeros años fueron difíciles porque se rebelaba contra su
incapacidad, hasta que -con gran sabiduría y optimismo y
gracias a la ayuda de sus más cercanos- comprendió que la
sordera y la ceguera no formaban parte de su mente y por
tanto no eran parte esencial de su existencia.
dejarnos
¡Pensar en lo importante nos ayuda a no
todas
vencer por pequeñeces! Haz una lista de
en para
las cualidades que tienes y que te fortalec
enfrentar los momentos difíciles.
Enfrento y resuelvo
mis dificultades
con alegría
138
ives!
¡Si no ríes, no v
(Extracto de un poema de Phil Bosmans)
La risa libera,
el hu mor relaja.
La risa es capaz de liberarte
de los falsos problemas.
La risa es el mejor cosmético
para tu belleza externa
y la mejor medicina
para tu vida interna.
La risa y el buen hu mor
crean espacios nuevos
para alegrías desconocidas.
Un día que no has reído,
es un día perdido.
Mark Twain creía que “el humor es el lado agradable de la verdad”. Groucho
Marx, por su parte, decía que la burla hiere, mata, humilla, quiere dominar. El
humor, en cambio, sana, ayuda a vivir, es humilde. Lo mismo pensó el doctor
Hunter “Patch” Adams.
Contribuyo
al ambiente de alegría
de mi Unidad 139
Cuando aún era estudiante
de medicina, “Patch”, que en
español quiere decir “parche”,
revolucionó a sus compañeros
y profesores proponiendo
un nuevo y poderoso
medicamento… la alegría.
140
Teatro de
marionetas
Desde hace varios miles de años, la
humanidad utiliza marionetas para
divertirse y contar historias. Se han
encontrado restos de marionetas
primitivas en tumbas indias, chinas,
egipcias y griegas. En América del Norte,
algunas tribus ya las usaban antes de la
llegada de los europeos.
Títere de
calcetín
Materiales: calcetines
viejos y elementos para
decorarlos: lana,
pegamento, pelotas de
“ping-pong”o esferas de
poliestireno expandido, tijera,
cartulina, rotuladores…
141
Marionetas
Las marionetas son títeres
que se manejan desde arriba
utilizando cordeles.
142
Entre los años 1914 y 1916, Ernest Shackleton y sus
expedicionarios estuvieron 20 meses perdidos en los
hielos eternos de la Antártida. Uno de los miembros de su
tripulación escribió: “La popularidad de Shackleton entre
aquéllos a los que guió se debió al hecho de que no era
la clase de hombre que sólo es capaz de realizar cosas
asombrosas y espectaculares. Cuando era necesario
se ocupaba personalmente de los detalles de menor
importancia. Además, mostraba una paciencia y una
perseverancia infinitas, que ponía en práctica en todos los
asuntos que tuvieran que ver con el bienestar de su gente”.
Expreso mi alegría
sin burlarme
de los demás 143
¿Conoces a Charlie Brown, el famoso integrante de la pandilla Peanuts, esa
que tiene como mascota a Snoopy?
Bueno, Charlie es algo pesimista y por eso, cuando falla en su intento por
elevar una cometa, sus amigos le obligan a repetir en voz alta:
“Estoy seguro que puedo...
estoy seguro que puedo”.
Aprecio
los consejos
que me dan
144
en mi patrulla
A veces, pudiera pasarnos que cuando una decisión no nos agrada la
aceptamos tan a regañadientes que es casi como si la ignoráramos. Decimos
“acepto”, pero no actuamos en consecuencia.
Tomando decisiones en el
Consejo de Patrulla
En el Consejo de Patrulla participan todos los scouts de la patrulla y es el
momento de proponer ideas, discutir, argumentar a favor o en contra y,
finalmente, tomar una decisión que luego todos deben respetar y llevar
adelante, hayan estado de acuerdo o no.
Si esto no fuese así y ocurriera que aquellas decisiones que tomó el Consejo
luego se cambian, se olvidan o simplemente algunos las llevan adelante y
otros no, entonces pronto todos perderían su interés en participar pues la vida
de esa patrulla dejaría de ser democrática.
Por voto:
La decisión que se acuerda
es aquella que representa
a la mayoría, es decir,
la expresada en el voto
mayoritario. Luego de
haber dedicado un buen
tiempo a la discusión y no
pudiéndose lograr el consenso, entonces es el momento de votar.
Otro riesgo es resignarse a una decisión de baja calidad sólo por “salir del
tema”.
¿Qué actitud tomas tú cuando la patrulla no opta por las cosas que pensabas
eran las mejores?
148
149
No dejes pasar mucho tiempo sin revisar tus objetivos
y compartir tus conclusiones con tu Consejo de
Patrulla y con el o la Responsable de Unidad Scout
que acompaña tu progresión personal. Ellos te
han acompañado y te han visto superarte y seguro
tendrán algo que decir sobre tu crecimiento.
150
151
Los expedicionarios que acompañaban
a Ernest Shackleton eran todos
hombres fuertes y experimentados,
lo que no significaba que no sintieran
temor. Cuando debieron pasar 7
días con sus noches en tres botes
entre los hielos eternos, con un frío
que les congelaba los huesos y las
ropas, convirtiéndolas en verdaderas
armaduras metálicas, y con las
orcas rodeando los botes en actitud
amenazante, casi todos sintieron miedo
y que sus fuerzas flaqueaban. Un
tripulante se cubrió el rostro y lloró, otro
lanzaba gemidos de dolor por sus pies
entumecidos y el marinero que guiaba
el timón sin guantes no resistió el dolor
en sus manos y se desmayó.
El mundo puede ser un lugar muy solitario si no tienes amigos con los cuales
llorar, reír y expresar sin temores lo que te pasa, te preocupa o te da pena.
¿Te atreves a expresar tus sentimientos y emociones o
te resulta difícil hacerlo?
Me doy cuenta
y puedo hablar
de las cosas
152
que me atemorizan
3
cosas que me hacen ser
una persona maravillosa
1
insoportables
características
1 2
2 3
mis 3
canciones
preferidas
1 momento que me
gustaría olvidar
1 libro que no
recomendaría
Me doy cuenta
por qué reacciono
de la manera
en que a veces lo hago 153
libros que me gustaron mucho
1
2
3
mis amigos son
2
cosas que hacen los mejores porque...
1
que mi familia
sea maravillosa
2
3
estas actitudes
me enfurecen
mis amigos son
1
“los peores” porque...
1 2
2
1 gesto que me
alegra hasta el día
más negro
3
154
Ideas para confeccionar un cuaderno personal
• Compra un cuaderno y fórralo o píntalo como más te guste. Con
fotografías, papeles de colores, telas, lápices y unos pocos elementos más
puedes hacer un lindo trabajo.
• Saca las hojas sin uso de cuadernos viejos, córtalas al tamaño que deseas
para tu cuaderno personal, une las hojas con grapas o perfóralas y únelas
con cintas, lana, etc. No olvides confeccionarle una buena tapa; puedes
hacerlo con cartulina de diferentes colores y pegarle fotografías o hacerle
un dibujo especial.
• Junta varias hojas blancas de papel tamaño carta u oficio (son los más
fáciles de encontrar en el comercio). Agrégale una tapa de cartulina de
color. Dobla todas las hojas juntas y engrápalas por la parte del doblez.
Manteniendo tu cuaderno doblado, corta el sobrante de las hojas con
una guillotina, una tijera o un cuchillo cartonero. Si quieres, puedes
confeccionar tu cuaderno personal con papel reciclado.
¿Te animas a intentarlo?
¿Sabías que los monos macacos no se agreden físicamente? Cuando
alguno llega con actitud poco amistosa, los otros monos lo intimidan
mirándolo feo. Si eso no da resultado, le muestran los colmillos. Si aún no
reacciona, mueven la cabeza de arriba hacia abajo amenazadoramente.
Si nada de lo anterior funciona, se trenzan en una pelea cuerpo a cuerpo,
pero sin lastimarse, sólo para medir sus fuerzas.
155
Alejandro Dolina, escritor argentino, narra la historia de Manuel Mandeb,
jugador de fútbol que relataba que cuando se juntaba con sus amigos
para partidos improvisados seleccionaban a los jugadores de cada equipo
escogiendo primero a los más hábiles y dejando para el final a los menos
diestros. Esta manera de operar era una brutal forma de hacer saber a
cada uno su posición en el grupo. Con el tiempo, Mandeb se dio cuenta
de que su elección se orientaba hacia las personas que eran sus amigos,
dejando en segundo plano las habilidades técnicas o destrezas deportivas
que manifestaban.
Según Dolina, el criterio de Mandeb parece sentimental pero en realidad
es estratégico; siempre es mejor jugar con los amigos. Ellos son más
generosos, se ayudan entre sí, se comprenden, se alientan y se perdonan.
Un equipo de personas que se respetan y se quieren es invencible, y si no
lo es, siempre es mejor compartir la derrota con los amigos que la victoria
con los extraños.
Busco apoyo
en mi patrulla
cuando estoy triste
156 o algo me confunde
Esta es mi patrulla…
157
Nuestros símbolos más importantes son...
La Unidad Scout
y el Grupo Scout
Tú formas parte de una patrulla, que junto a otras conforman la Unidad Scout.
159
Pero tu Unidad Scout no está sola, junto a la Manada de Lobatos y Lobeznas,
la Comunidad de Caminantes y la Comunidad Rover forma un Grupo Scout.
Cada Grupo Scout tiene un nombre y un color de pañuelo que lo identifica.
¿Cuál es el nombre de tu Grupo Scout?
160
Micrófono abierto
1. El o la Guía de Patrulla da a conocer el tema que discutirán y explica las
reglas del juego: las personas deben dar su opinión cada vez que el Guía
les pase el micrófono y podrán hacerlo durante un máximo de 2 minutos.
Mientras alguien esté haciendo uso de la palabra, el resto se mantendrá
atento y en silencio. Si al momento de recibir el micrófono alguien no
quiere dar su opinión, debe decirlo en voz clara y alta. Cuando la persona
termina de dar su opinión, o se acaba el tiempo disponible, el o la Guía le
entrega el micrófono a otro miembro de la patrulla.
Escuchar para
ser escuchado.
Respetar para
ser respetado.
162
En cierta ocasión, Abraham Lincoln ganó un juicio
contra una persona que pretendía quedarse con
una propiedad que pertenecía a una joven que
sufría una enfermedad mental. Cuando su socio se
presentó para entregarle los honorarios ganados
por la defensa, los rechazó diciendo “ese dinero
sale del bolsillo de una muchacha pobre y enferma,
y prefiero morirme de hambre a estafarla de ese
modo”. Lincoln era un abogado brillante, pero
siempre vivió escaso de dinero. Su esposa nunca
entendió las razones que tenía Lincoln para actuar
de forma tan generosa y le reprochaba por no ser
capaz de darle los lujos que ella creía merecer.
Soy capaz
de decir que no
cuando creo
que algo es incorrecto 163
Dibujo de a dos
1. En una reunión de la Unidad Scout, formen 5. Finalizada la música,
parejas. Cada persona debe escoger a su cada pareja conversa
pareja de entre aquéllas a quienes menos sobre lo que fue capaz
conoce o se siente menos cercana. de hacer y si siente que
2. Escojan una canción que les guste a todos. el haber trabajado así
les ayudó a conocerse y
3. Cada pareja se sienta frente a un pliego de entenderse un poco más.
papel en blanco y unos cuantos lápices de
colores. 6. Para finalizar, la Unidad
se reúne en un círculo y,
4. Al comenzar la música y sin hablar entre por turnos, las parejas
ambos, uno de los dos dibuja un trazo sin exponen sus creaciones
levantar el lápiz del papel. Inmediatamente, el artísticas, contándole al
otro dibujará un nuevo trazo tratando de dar resto las conclusiones
continuidad a la figura y luego el primero hará que sacaron de esta
lo mismo. Este procedimiento se va repitiendo actividad.
mientras suena la música. Al final, debieran
obtener alguna figura hecha entre ambos y sin
haberse comunicado.
Me gusta querer
y que me quieran
165
El 14 de abril de 1902, mientras se encontraba en un refugio de la
Antártida que lo albergó durante dos años, el joven oficial de la Armada
Argentina José María Sobral, observador meteorólogo y geodesta
integrante de la expedición de Otto Nordenskjöld, escribió en su bitácora:
167
La Madre Teresa (1910-1997),
una mujer extraordinaria que
dedicó su vida a ayudar a los más
pobres de entre los pobres, vivió en
Calcuta, una ciudad de la India donde viven
cerca de 17 millones de personas.
Pobres y desamparados, allí es
usual ver a la gente vivir y
morir en las calles.
Me intereso
por los demás
y soy generoso
168
Cada persona puede dar a su medida, lo importante es
compartir con honestidad según tus posibilidades y,
sobre todo, dar la ayuda con alegría y amor.
¿Quién dijo que todo está perdido? Y uniré las puntas de un mismo lazo,
Yo vengo a ofrecer mi corazón. y me iré tranquilo, me iré despacio,
Tanta sangre que se llevó el río, y te daré todo y me darás algo,
yo vengo a ofrecer mi corazón. algo que me alivie un poco nomás.
No será tan fácil, ya sé qué pasa. Cuando no haya nadie cerca o lejos,
No será tan simple como pensaba. yo vengo a ofrecer mi corazón.
Como abrir el pecho y sacar el alma, Cuando los satélites no alcancen,
una cuchillada de amor. yo vengo a ofrecer mi corazón.
Me informo
adecuadamente
sobre lo que significa
170 ser hombre y ser mujer
Sólo los hombres pueden…
Entiendo que
la sexualidad humana
172
está unida al amor
En algunas culturas las mujeres no tienen las mismas oportunidades que los
hombres. Por ejemplo, no se les permite estudiar, salir solas o trabajar fuera
del hogar. Es decir, sufren discriminación. En muchos de estos casos, son las
leyes del país o ciertas convenciones religiosas las que obstaculizan a las
mujeres para realizar determinadas acciones.
Los hombres, por su parte, también sufren discriminación cuando, por ejemplo,
no se les permite tomar unos días de descanso cuando recién han sido padres
y quieren estar con su bebé, o se les dice que los “hombres no lloran” y, con
ello, no se les permite expresar sus sentimientos. En el caso de este tipo de
discriminación, se trata más bien de un hecho cultural o de esas cosas que son
socialmente aceptadas y bien vistas, pero no por ello menos necesarias de ser
cambiadas.
El padre de Robert Baden-Powell falleció cuando éste tenía unos tres años
de edad, y aunque su madre y sus hermanos pasaron necesidades, el
amor y el coraje de su madre supo sacar adelante a la familia. Robert pudo
vivir una infancia al aire libre en compañía de
sus hermanos, excursionando y
acampando en muchos
lugares de Inglaterra.
La mamá de Robert le había
asignado a él y a cada uno
de sus hermanos un trozo
del jardín de la casa.
Cada niño era
responsable del
cultivo y cuidado
de su espacio.
174
Quienes parten en exploraciones
a lugares lejanos y desconocidos,
dejan atrás su hogar y su familia,
pero no por eso los olvidan.
Saben que la exploración
demanda el sacrificio de estar
lejos de los seres queridos, a veces por mucho tiempo, por eso en sus cartas y
anotaciones tienen siempre presente a sus familias.
Algunas ideas de actividades
para hacer junto a tu familia
Cada integrante de la patrulla consulta a sus padres, abuelos y otros
miembros de su familia o de las personas con quienes vive, sobre lo
que jugaban cuando eran niños, preparan los materiales necesarios y
organizan una tarde en la que invitan a sus familiares a jugar junto a la
patrulla “como en los viejos tiempos”.
Durante un campamento de la Unidad Scout, los participantes toman
fotos de las actividades y, una vez de regreso en el lugar de reunión
habitual, preparan un audiovisual e invitan a los padres a una velada en la
que “estrenan” la súper producción. Si se animan, aunque es un poco más
complicado técnicamente, se puede hacer lo mismo con un video.
¿Y si hacen un campamento de Unidad Scout cerca de la ciudad e invitan
a sus familias a que los visiten un día preestablecido? Conocerán el
campamento, almorzarán juntos, harán juegos y actividades, saldrán de
excursión por los alrededores y, al caer el día, podrán volver todos juntos
a sus hogares. También pueden organizarlo de manera que las familias se
queden con ustedes la última noche del campamento.
Le cuento a mi familia
lo que hacemos en los scouts
y trato que ellos participen en las actividades
a las que son invitados 175
La familia puede ser muy importante para concretar muchas de las actividades
de la patrulla o del Grupo. Entre otras cosas puede ayudarlos a obtener un
lugar donde acampar, contactar a personas que pueden ofrecer servicios que
la Unidad Scout requiere, ayudar a preparar temas y materiales, ayudar como
expertos en Especialidades o apoyar al Grupo en actividades para recolectar
fondos.
El fuego en campamento
Un buen fuego de campamento se caracteriza porque:
produce más calor
con menos combustible;
emite poco humo y casi nada de chispas;
causa mínimo impacto al suelo
y su cubierta de hierba.
177
Si haces fuego en un área cubierta
con césped, corta trozos cuadrados de
50x50 cm y de 8 cm de profundidad en
el césped; retíralos cuidadosamente con
una pala e instala allí el fuego. Una vez
que se haya apagado el fuego, limpiado
el lugar y enfriado la tierra, reinstala los
bloques de pasto.
Es bueno que calcules la leña que necesitarás. Acomódala cerca del lugar de
la fogata y así podrás disponer de ella en la medida que la requieras.
178
Una buena fogata se compone de
tres tipos de leña:
Yesca:
es un tipo de leña pequeña y fácilmente
inflamable, por lo que se la usa para
encender el fuego. La puedes encontrar
en la corteza suave de algunos árboles
como el eucalipto, ramas secas de pino o
agujas esparcidas por el suelo, ramas secas
de enredadera o pequeñas piñas.
Antes de armar la fogata debes saber cuál es el objetivo del fuego. Si vas a
utilizarlo para hervir agua o conversar alrededor de él, es conveniente que
produzca llamas; si vas a utilizarlo para asar algún alimento, conviene contar
con brasas.
Probablemente tú ya conoces algunos tipos de fuego. Aquí te mostramos dos
tipos diferentes para que puedas elegir el que más te convenga.
Fuego en pirámide
Utilidad: produce mucha llama, es ideal para hervir o freír.
179
Ponte de espaldas al viento, enciende un fósforo
e introdúcelo por la abertura que dejaste. Si lo
necesitas, puedes ayudar a encender el fuego
soplando en forma suave y continua.
No tapes con ramas la abertura que dejaste, recuerda que el fuego consume
oxígeno y necesita de buena circulación de aire.
Fuego en pagoda
Utilidad: se utiliza para cocinar, brindar calor
y es el fuego típico de los fogones.
Para saber la intensidad necesaria del fuego para cocinar, pon la palma de la
mano hacia la brasa a una distancia de aproximadamente 10 cm y cuenta los
segundos de esta manera “1001, 1002, 1003, etc.” hasta que sientas que el
calor te molesta (no se trata de quemarse).
6 a 8 segundos: 2 a 3 segundos:
fuego liviano fuego fuerte
(120 a 175 grados) (200 a 230 grados)
180
Apagado del fuego
Al marcharte debes asegurarte que el fuego se ha extinguido completamente.
Para apagar el fuego utiliza agua abundante. Mueve con un palo las cenizas
y otros restos que queden mientras sigues rociando todo con agua para
asegurarte que la última chispa ha sido apagada.
Moja la tierra que rodea al fuego y finalmente cubre todo con tierra, de forma
que no queden rastros en el lugar. Erróneamente, algunos creen que si sale
humo de una fogata “apagada” ya no hay fuego. ¡Cuidado! Mientras haya
humo existe calor y, por tanto, hay fuego.
181
anécd otas entretenid as, dejo const ancia de susto s y
182
183
canciones, chistes, en fin, de cosas que me han ocurrido compartie ndo con mi fa milia.
chas carro s, nom bres de luga res y perso naje s, comi das,
184
Ta mbién anoto ideas de cosas que me gustaría que hiciéra mos juntos.
uí an ot o ot ros objet ivo s qu e m e propo ng o pa ra la
Aq
ori enta ción de m is afecto s...
185
Cada cierto tiempo revisa los objetivos de esta
Bitácora y comparte tus conclusiones con tu Consejo
de Patrulla y con el o la Responsable de Unidad Scout
que acompaña tu progresión personal. Ellos también
te han visto avanzar en este proceso y seguro tendrán
algo que decir sobre tu crecimiento.
186
187
Mi nombre es Boris, soy ruso. A veces me
cuesta entender las costumbres de otros
países diferentes al mío.
mapuche. Me vine
Hola, me llamo Rosa, soy
pe ro echo de menos mi
a la ciudad a trabajar,
ran con desprecio.
pueblo porque aquí me mi
que lo mejor
Soy María, nacida y criada acá. Pienso
cual se junte con sus
para vivir tranquilos es que cada
iguales. Lo demás sólo trae prob lem as.
189
Al estallar la guerra de Crimea, entre Inglaterra
y Rusia, el Ministro de Guerra inglés solicitó
la colaboración de la enfermera Florence
Nigthingale (1820-1910) para la asistencia de
los soldados heridos. Ella aceptó la misión
con entusiasmo y energía.
A poco andar, Florence notó que las
condiciones en que se encontraban los
hospitales eran desastrosas pues no
contaban con las mínimas medidas de
higiene, y mucho menos con el personal
capacitado para la atención de heridos y
enfermos.
Ante esa situación, era urgente contar
con personal preparado. Florence se
encargó de capacitar a 38 enfermeras
destinadas a prestar sus servicios en
los hospitales cercanos a los frentes
de batalla. Además, en dos semanas
logró montar una cocina para preparar la comida de 800 hombres, una
lavandería en donde se desinfectaba la ropa de los pacientes y distribuyó
entre los internos 10 mil camisas compradas con los donativos que
conseguía o con su propio dinero.
Los hospitalizados la llamaron “la señora de la lámpara” debido a que por
las noches recorría las salas con una lámpara para iluminar su camino y
velar por el descanso de los enfermos.
Florence aceptó la misión que le encomendaron y lo hizo muy bien, ¿verdad?
¿Qué sucede contigo cuando te comprometes para una tarea?
Estos compromisos he asu mido en el último tiempo...
Cumplo
los compromisos
que asumo
190
Y tu patrulla,
¿responde a los compromisos que asume?
La Compañía General Aeropostal era una empresa francesa que se
dedicaba, a partir de la década de 1920, al transporte del correo aéreo.
Entre sus pilotos estaban Saint-Exupery (el famoso escritor, autor de
El Principito), Mermoz y Guillaumet. La CGA fue pionera de la aviación
comercial y cubría la ruta entre Europa y América del Sur. Uno de los
trayectos más peligrosos era el cruce de la Cordillera de los Andes.
191
¡Todos los niños y adolescentes del mundo
tenemos derecho a conocer nuestros Derechos!
Declaración Universal
de los Derechos del Niño
y del Adolescente
Todos -sin importar nuestra raza, religión, el país en que nacimos o quienes
sean nuestros padres- somos iguales y tenemos derecho:
A la vida, el
A tener un nombre y
desarrollo,
una nacionalidad.
la participación y
la protección.
No podemos
ser maltratados,
golpeados,
abandonados
ni obligados a
trabajar.
A crecer sanos
física, mental y
espiritualmente.
Converso
con mi patrulla sobre
los derechos humanos
192
A recibir atención especial si tenemos alguna
incapacidad, sea ésta física, mental o social.
A tener nuestra
propia cultura,
idioma y religión.
A crecer en
un ambiente
de paz, solidaridad y comprensión
entre los pueblos. Así aprenderemos a
ser solidarios, a entender a los demás y
a ser justos con todas las personas de
todas partes.
193
Antón Chejov (1860-1904), famoso escritor
ruso, no tuvo una infancia feliz. Su padre era
un hombre muy tirano que golpeaba a sus seis
hijos por cualquier infracción a las reglas. En
sus memorias, Chejov relata: “El despotismo
y las mentiras desfiguraban nuestra niñez a
tal grado que me repugna y horroriza pensar
en ella... Cuando niño fui tratado con tan
poca benevolencia que ésta me parece algo
extraordinario... Me gustaría ser bondadoso con
la gente, pero no sé cómo”.
¿Piensas que lo que le ocurrió a Chejov cuando niño es algo que hoy no
ocurre fácilmente? ¿Cuál es tu experiencia y la de tus amigos y amigas?
Entiendo
cuáles son mis responsabilidades
cuando tengo un cargo
195
¿Has pedido cooperación cuando la has necesitado?
Elementos básicos de un
botiquín de patrulla:
- Tijera - Suero fisiológico - Protector labial
- Termómetro - Agua oxigenada - Pañuelo grande
- Pinzas (de depilar) (10 vol.) (tipo cuello)
- Apósitos - Jabón antiséptico - Pomada para
- Alfiler de gancho neutro picaduras de
- Gasas estériles - Tablillas para inmovilizar insectos
- Vendas - Bajalenguas - Analgésicos
- Vendas elásticas - Guantes descartables - Antiácido
- Tela adhesiva de látex - Pomada para
hipoalergénica - Vaselina quemaduras
- Algodón - Crema para las manos - Bloqueador solar
197
“El Guía es responsable por la
eficiencia, el ingenio y el buen tono de
su patrulla. Los scouts de su patrulla lo
siguen no por miedo a un castigo, como
ocurre con frecuencia en la disciplina
militar, sino porque constituyen un
equipo que respalda a su líder por el honor y
el éxito de la patrulla”. Robert Baden-Powell
Fundador del Movimiento Scout
Como bien lo señalaba B-P, no basta con elegir democráticamente al Guía
de nuestra patrulla, también hay que apoyarlo para que tenga éxito en la
responsabilidad que le otorgamos -ya sea que hayas votado por él o ella o
no-, pues es parte importante de la democracia respetar y apoyar a quienes la
mayoría ha elegido para desempeñar un cargo.
Pero para su funcionamiento la patrulla no sólo necesita de un Guía, también
es necesario elegir a otros y otras scouts para cubrir el resto de los cargos,
como subguía de patrulla, secretario, tesorero, responsable de juegos,
encargado del equipo, cocinero, encargado de expresión, enfermero… y otras
responsabilidades que la patrulla estime necesario distribuir.
¿Cómo se elige a las personas que asumen los diferentes cargos en tu patrulla?
Participo en las
elecciones de mi patrulla
y coopero con
198
los que son elegidos
Estos son los cargos de mi patrulla y éstas las personas
elegidas para desempeñarlos.
199
El tiempo era lluvioso y húmedo, lo que hacía imposible la marcha. Así,
la expedición de Lewis y Clark debió acampar en espera que pasara
el invierno. Se organizaron y cada expedicionario asumió diferentes
tareas: ahumaron y salaron carne de alce; con piel de alce fabricaron
ropa; hirvieron agua de mar para extraer sal; repararon botes y velas;
fabricaron mocasines, exactamente 338 pares; Clark se dedicó a dibujar
nuevos mapas que reflejaban los conocimientos geográficos que ahora
poseían sobre el Oeste de los Estados Unidos de América; Lewis llenó
páginas y páginas con dibujos y observaciones sobre animales y plantas
desconocidas aún por la ciencia.
Eso es trabajar en equipo. Cada cual aporta lo suyo en bien de los intereses y
necesidades del grupo. Así la carga se hace menos pesada y, al final del viaje,
todos sienten la felicidad del logro compartido. Tu patrulla es un equipo en el
que cada uno se hace cargo de una parte de la tarea. Por eso cada uno de los
y las scouts de una patrulla deben tener muy claro cuál es la responsabilidad
que le ha tocado desempeñar.
La Asamblea de Unidad
Está integrada por todos los jóvenes y las jóvenes de la Unidad Scout.
Los dirigentes intervienen en ella, tienen derecho a voz pero no votan.
Al comenzar cada Asamblea se elige a un o una scout que se
desempeñará como presidente de la misma y que tendrá la
responsabilidad de moderar la sesión.
La Asamblea se reúne normalmente al menos dos veces en cada ciclo
de programa. Una de sus tareas es elegir las actividades que realizará
la Unidad Scout en su conjunto.
La Asamblea de Unidad es la responsable de establecer las normas
de convivencia de la Unidad Scout y, como estas normas afectan a
todos, es importante que durante la Asamblea todos los presentes
manifiesten su opinión y participen activamente en las decisiones que
se tomen.
Conozco y respeto
las principales normas
de convivencia
202
Para sentirnos aceptados por un grupo al que queremos pertenecer, muchas
veces tratamos de hacer lo que hacen los demás.
Digo mi opinión
cuando establecemos normas
en mi patrulla, entre mis amigos
o en mi escuela 203
¿Qué te parece si con tu patrulla investigan aquellos
oficios que hacen que nuestra vida en comunidad
sea segura y confortable y los importantes servicios
públicos que prestan?
Hagan un listado de los servicios públicos existentes en su comunidad.
Divídanse en grupos pequeños y cada uno asuma la tarea de contactarse
con una persona que trabaje en un servicio determinado, por ejemplo,
un bombero, un profesor de la escuela, un funcionario del municipio, una
enfermera del centro de salud, un funcionario de correos e invítenlos a la
próxima reunión de la Unidad Scout. Pídanle folletos y material de difusión
sobre la labor de su servicio.
Sé qué hacen
los bomberos, la policía,
los hospitales, el municipio
y otros servicios públicos
204 de mi comunidad
Para saber qué hacer en casos de emergencia y dónde acudir, es fundamental
estar bien informado. Tu patrulla puede ayudar a la Unidad Scout haciendo un
fichero sobre los principales servicios de utilidad pública existentes en nuestra
comunidad. Este modelo de ficha les puede servir.
Dirección:
Teléfono:
Objetivos de la institución:
No olviden que para que este fichero sea útil debe ser permanentemente
actualizado y estar en un lugar de rápido y fácil acceso.
205
Los números telefónicos de bomberos, policía, ambulancias, hospital…
casi siempre se necesitan en un momento crítico, ante una emergencia, un
hecho inesperado, cuando los minutos y segundos son muy importantes. Por
eso les recomendamos que confeccionen una tarjeta con los teléfonos de
bomberos, policía, hospital y otros servicios públicos que consideren útiles
en caso de emergencia, pueden plastificar esta tarjeta para que no se rompa
y mantenerla a la vista en el rincón de patrulla o hacer suficientes copias y
llevarlas siempre con cada uno de ustedes.
Primeros auxilios
Pero puede ocurrir que en una situación de emergencia, se necesite de ti algo
más que un llamado telefónico… y para eso hay que estar bien preparado.
Si no tienes conocimientos
suficientes para actuar en una
situación de esta naturaleza, no lo
hagas. Puede ocurrir que por querer
ayudar sin saber qué hacer, puedas
complicar aún más la situación.
206
En todo procedimiento de primeros auxilios
debes hacer lo siguiente…
207
Existen además algunas acciones específicas que tienen que ver con
situaciones particulares. ¿Qué te parece si averiguas sobre los primeros
auxilios que puedes prestar en estos casos?
208
La atención de primeros auxilios no se improvisa. Si a ti te interesa este
tema, puedes prepararte desarrollando una Especialidad. Como ya te dijimos,
tu patrulla también puede prepararse para prestar primeros auxilios y
proponerse, como actividad de patrulla para el próximo ciclo de programa,
contactar a un especialista que los capacite o tomar un curso en las entidades
autorizadas para entregarlos.
209
La mayoría de los vendajes 2
triangulares se amarran utilizando un
nudo llano pues se aprovechan las
características planas del nudo.
1 2
3
Otro uso frecuente
del nudo llano es
para unir cuerdas
de un mismo grosor.
Cuando necesitas unir cuerdas de diferente grosor, te recomendamos usar el
nudo vuelta de escota.
1 2
3 4
210
¿Sabías que existen algunos nudos que sirven para prestar ayuda a personas
en caso de salvamentos? Ese es el caso del as de guía.
211
El as de guía es un nudo muy 1
confiable porque, cuando está bien
hecho, no se corre. Una variante de
este nudo es el as de guía doble.
Pídele a tus dirigentes que te lo
enseñen.
2 3
4 5
6 En salvamentos, se
usa un lazo para
sentarse y otro
más corto para la
espalda.
212
Los scouts nos caracterizamos por estar siempre dispuestos a
ayudar a los demás y hacerlo con alegría.
Nuestra Ley nos invita a servir a los demás; y a través de la buena
acción recordamos nuestro compromiso con la Promesa Scout.
¿Por qué hacer una buena acción todos los días? Porque así como
ejercitamos los músculos para hacernos más fuertes y saludables,
así también mediante una buena acción cada día, ejercitamos
nuestro espíritu de servicio, nos hacemos más solidarios y estamos
mejor preparados para ayudar al prójimo.
Era el final del otoño de 1909. Durante el día, la ciudad de Londres había
estado sumergida en una niebla espesa que provocaba inconvenientes a
los transeúntes.
El señor Boyce, un publicista Cuando llegaron al lugar, el señor
norteamericano de la ciudad Boyce buscó en sus bolsillos algunas
de Chicago, tenía dificultades monedas para dárselas al joven, pero
para encontrar una dirección antes que tuviese la oportunidad de
en el centro de la ciudad. Se ofrecerlas éste le dijo:
había detenido bajo una de - No señor, muchas gracias, soy
las lámparas de la calle para scout y un scout no acepta nada por
orientarse mejor, cuando apareció ayudar a alguien.
un joven de entre la niebla: - ¿Un scout? ¿Y qué es eso? -
- ¿Puedo ayudarlo señor? - preguntó el hombre sorprendido.
preguntó el muchacho. - ¡¿No ha oído hablar de los Boy
- Ya lo creo que sí -dijo el Sr. Scouts de Baden-Powell?! –le
Boyce- Quisiera que me indicaras respondió aún más sorprendido el
cómo llegar a esta dirección... muchacho.
- Yo lo llevaré ahí, -contestó el - La verdad es que no, ¿podrías
joven y lo acompañó hasta la contarme algo de ellos? –replicó el
dirección indicada. Sr. Boyce.
Trato de realizar
una buena acción
todos los días
213
El muchacho le contó al norteamericano acerca de él y
sus hermanos scouts. El Sr. Boyce quedó muy interesado
y, después de terminar sus negocios, le pidió al
muchacho que lo llevara a las oficinas de los
scouts británicos.
Una vez en las oficinas, el joven desapareció
tan de improviso como había llegado.
En ese lugar el señor Boyce conoció a
Baden-Powell, el famoso general inglés que había
fundado el Movimiento Scout hacía sólo dos años.
Boyce quedó tan impresionado con lo que Baden-Powell
le contó acerca del Movimiento Scout, que decidió llevar la idea
a su país una vez que regresara de Inglaterra.
¿Qué pasó con el joven que ayudó a Boyce?
Nadie lo sabe. Nadie volvió a oír de él. Sin embargo, nunca se le olvidó.
Los scouts de los Estados Unidos de América regalaron a “Gilwell Park”,
en Inglaterra, una hermosa estatua de un búfalo americano con una simple
inscripción que dice:
“Al scout desconocido quien, en su lealtad al diario cumplimiento de
la Buena Acción, hizo posible traer el Movimiento Scout a los Estados
Unidos de América”.
214
La idea de la Cruz Roja nació en 1859, cuando Henry Dunant, un joven
suizo, se encontró ante la escena sangrienta de una batalla que enfrentó
en Solferino (Italia) a los ejércitos del Imperio Austro-Húngaro con los de la
Alianza Franco-Sarda. Unos 40.000 hombres yacían muertos o agonizantes
en el campo de batalla y los heridos no recibían atención médica alguna.
Dunant organizó a la población para vendar las heridas de los soldados y
darles alimento y consuelo. Al regresar a su país, propuso la creación de
sociedades nacionales de socorro que ayudaran a los heridos en combate
y señaló el camino hacia los futuros Convenios de Ginebra.
“¿No se podrían fundar, en tiempos de paz y tranquilidad, sociedades de
socorro compuestas por abnegados voluntarios debidamente calificados,
cuya finalidad sea prestar, en tiempos de guerra, asistencia a los heridos?”
(H. Dunant).
La Cruz Roja nació en 1863 cuando cinco ciudadanos ginebrinos, incluido
Dunant, fundaron el Comité Internacional para el Socorro de los Heridos,
que se convertiría más tarde en el Comité Internacional de la Cruz Roja. Su
emblema era una cruz roja sobre fondo blanco (a la inversa de la bandera
suiza). Al año siguiente, 12 gobiernos adoptaron el primer
Convenio de Ginebra, un hito en la historia de la
humanidad, que garantiza la ayuda a los heridos y define
los servicios
médicos
como
“ “neutrales” en
el campo de
batalla.
Participo en las
actividades de servicio
que organiza mi patrulla
215
Pero desde hace muchos años la Cruz Roja no se ocupa sólo de heridos en
combate o accidentados, tiene también una gran labor de prevención de
enfermedades como el SIDA, capacitación en primeros auxilios, búsqueda de
personas desaparecidas, distribución de alimentos, control de talla y peso,
ayuda a prisioneros de guerra, vela por el cumplimiento de los Convenios de
Ginebra, etc.
Además de la Cruz Roja, en nuestro país existen muchas organizaciones que
involucran a voluntarios para ayudar a quienes viven situaciones de pobreza,
enfermedad o discriminación. Como patrulla contáctense con alguna de estas
organizaciones y averigüen más sobre lo que hacen. Quizás puedan descubrir
cómo podrían aportar ustedes a ese trabajo solidario.
Actividades de servicio que hemos realizado durante
este año…
Actividad dónde la hicimos
216
Si observas a los jóvenes de tu comunidad verás que viven situaciones
diferentes según la realidad de su familia. Por ejemplo, algunos tienen
recursos para acceder a todo lo que necesitan, otros viven con muy poco
dinero; hay jóvenes que profesan tu misma religión y otros que tienen una
diferente; hay algunos que viven con papá y mamá y otros cuyos padres
están separados o alguno de ellos ha muerto. Así, cada uno tiene una historia
diferente y vive una realidad también diferente. Entre tus compañeros o
compañeras de la patrulla también puede suceder algo parecido.
Conocer esas distintas realidades te ayudará a entender mejor tu país, a
ser más tolerante con las personas diferentes a ti y a pensar cómo ayudar a
construir un país más justo para todos.
Explorar es también conocer las distintas realidades sociales de la comunidad
en donde vives.
En la
Esta es la vestimenta típica zona
andina,
de mi país que más me gusta … el “huañuy” era usado
como poncho de luto o
duelo. Está diseñado con
pequeñas franjas rojas
que representan la sangre
del hijo del Sol y la Tierra;
el blanco simbolizaba el
espíritu; el azul y el blanco
aluden al cielo hasta
donde llega el espíritu
para poder descansar. El
“chusma”, en cambio, es
un poncho pequeño usado
para viajar. Es de color
negro o azul marino y en
los bordes lleva dibujos
rojos, verdes y blancos.
219
Dime qué comes y te diré de dónde eres
Tallarines con salsa boloñesa, Italia. Arroz a la valenciana, España…
y esta es su RECETA
Ingredientes:
Preparación:
220
¡Ideas!
Elaboren un
recetario de
comida típica
que puedan
preparar en
campamento.
Así, el
cocinero
o cocinera
de patrulla
puede ser además, ¡experto en cocina criolla!
Me gusta
sentirme parte
de la cultura
de mi país 221
Yo creo que la cultura de un país
se expresa a través de…
Arqueólogos de juegos
¿Sabes cuáles son los juegos típicos de tu país o de
tu región? ¿Te animas a investigar el tema? Puedes
empezar indagando sobre los juegos que jugaban tus
padres, abuelos u otras personas mayores de tu comunidad.
Participo en las
actividades de mi patrulla
que muestran
222
la cultura de mi país
El trompo o peonza
Este juego estaba muy extendido entre los aborígenes del
norte y del sur de América antes de la llegada de los primeros
europeos. En Perú, incluso, han aparecido trompos que
parecen ser de épocas prehistóricas.
223
Además del emblema en forma de flor de lis,
que tú ya conoces, el Movimiento Scout
tiene otros símbolos universales
El saludo
Los scouts de todo el mundo tenemos un saludo que nos es propio y
común. Un saludo de paz y buena voluntad que nos recuerda nuestro
compromiso con la Promesa.
Conozco los
principales símbolos
del Movimiento Scout
224
Horas más tarde recobró el conocimiento y comprobó con sorpresa que
sus heridas le habían sido curadas. En su camisa encontró una nota que
decía: “Yo soy el soldado japonés que trató de matarte, pero tu saludo
scout me recordó que también fui scout cuando niño. ¿Cómo podría
haberte matado? Te presté los primeros auxilios lo mejor que pude. Buena
suerte”.
225
El uniforme Scout,
los Scouts de Paz
“Como ustedes saben, se llama scout al soldado escogido por su
inteligencia y valor y al que se le encarga, en tiempos de guerra, de
preceder al ejército para descubrir al enemigo y proporcionar a su jefe la
información de todo lo que ha visto.
Pero, además de Scouts de Guerra, hay también Scouts de Paz…”
Esto escribía Baden-Powell al comienzo de su libro “Scouting for boys”, allá
por el año 1908.
Es que el Movimiento Scout, siendo desde su nacimiento un movimiento de
paz, su idea nació en medio de una de las tantas guerras que han azotado a
la humanidad.
El mismo Baden-Powell cuenta que cuando diseñó la indumentaria para los
scouts, se inspiró en otro uniforme que él mismo había creado para el cuerpo
de Policías de África del Sur, encargado de vigilar las fronteras de un territorio
poco explorado y envuelto en una guerra.
Baden–Powell deseaba que el uniforme de ese cuerpo de policías se
viera diferente al del ejército, que no sólo fuera vistoso sino que también
confortable y práctico ya que estaba destinado a policías que debían estar
gran parte del tiempo montados a caballo, cumpliendo labores al aire libre, en
plena estepa sudafricana.
Pensando cómo le gustaba andar a él en su trabajo como militar -informal y
cómodo-, diseñó el uniforme de este cuerpo de policías. Años después, con
los mismos criterios de informalidad, comodidad y practicidad, diseñó los
primeros uniformes de los scouts británicos. Cuando el Movimiento Scout se
extendió alrededor del mundo, fue adaptando y modificando su uniforme a
climas y culturas, y sumó otro propósito más: constituir un lazo de hermandad
entre los scouts del mundo.
Pasaron muchos años desde aquel 1908 y la tecnología nos proporciona
nuevos materiales y tejidos para la indumentaria destinada a la vida al aire
libre, basta ver las fotos de los exploradores y montañeros de principios del
siglo XX y compararlas con el equipamiento que se utiliza en la actualidad.
226
A pesar del tiempo transcurrido y de los muchos avances tecnológicos, en
lo esencial nuestra indumentaria no ha cambiado: sigue siendo un fuerte
lazo de paz y hermandad entre todos los scouts del mundo; ropa informal,
simple y cómoda para la vida al aire libre, tal como le gustaba vestir a nuestro
fundador en aquellos días en su amada África.
227
¿Sabes lo que es
un Jamboree?
Es un gran campamento
de scouts provenientes
de distintas partes. Puede
ser Mundial, Regional o Nacional.
Participo
en actividades organizadas
por mi Asociación
228
El último Jamboree Scout Panamericano se realizó en
Conozco
las principales culturas
originarias de América
230
El tlaxtli
o tlachtli
Antes de la llegada de Colón
los antiguos pobladores de
estas tierras ya practicaban un
juego de pelota al que asistía
público.
El tlaxtli o tlachtli era un juego
practicado por los Mayas y
otras naciones y pueblos originarios que habitaban lo que hoy es México.
El objetivo del juego era meter una pelota de caucho por un agujero hecho
en la piedra, impulsándola sólo con las caderas, los muslos o las rodillas. Los
españoles que los veían jugar cuentan que eran muy hábiles, ya que la pelota
no podía tocarse con la mano y, por ser de caucho, rebotaba de aquí para allá
como si tuviese viva propia.
El equipo que ganaba el juego podía llevarse como premio la capa de todos
los espectadores. Cuentan los cronistas de la época que, para salvar sus capas,
los espectadores salían corriendo en medio de risas.
¿Qué te parece organizar un torneo de tlaxtli entre patrullas?… quizás
podrías adaptar las reglas, al hacerlo considera que lo esencial es:
• impulsar la pelota sólo con
el área de las caderas y los
muslos (hasta las rodillas)
y con los hombros.
• pasar la pelota por una
circunferencia.
Las demás reglas corren
por cuenta tuya y de tus
amigos y amigas de la
patrulla.
231
Otro juego para que
sigas divirtiéndote…
El Kálaca – Araku
Una persona cualquiera llamaba a la gente de las chozas para que se acercara
a una pradera donde se ordenaban formando un amplio círculo. La pelota,
“kálaca”, era del tamaño de un puño y se confeccionaba con la membrana
interdigital de un ave llamada albatros.
El juego consistía en impulsar la pelota hacia arriba golpeándola con la palma
de la mano y, cuando comenzaba a caer, otro jugador la volvía a impulsar
cuidando que fuese lo más vertical posible y no se saliese del círculo.
El jugador del equipo que comienza impulsa la pelota hacia arriba con la
palma de la mano y cuando ésta viene cayendo,
un jugador del otro equipo vuelve a golpearla
impidiendo que la pelota toque el suelo.
Participo en actividades
y talleres en que aprendo
la importancia de la comprensión
internacional y la paz 233
Con un horizonte abierto
que siempre está más allá
y esa fuerza pa’ buscarlo
con tesón y voluntad.
Qué tal si cada patrulla de la Unidad Scout elige un país, determina y practica
un menú de comida típica, reúne elementos para ambientar el lugar donde
servirá la cena (confeccionando y utilizando trajes y música folclórica del país
elegido, etc.) y, un día fijado previamente, invita a la Unidad Scout a cenar con
ellos en las lejanas y desconocidas tierras de…
“Sueño con el día en que todo s se leva nten y s”.com pren dan
que fueron hech os para vivir com o herm ano on Man dela)
(Nels
234
La nueva era de la exploración se distingue de la antigua por su preocupación
por no dañar y no contaminar el territorio explorado. Durante los siglos XV al
XIX los exploradores llevaron consigo enfermedades que mataron a un gran
número de población nativa. Incluso en 1969, cuando el hombre llegó a la
luna, los científicos no se preocuparon de si estaban o no contaminándola.
Hoy eso ha cambiado. Jacques Cousteau, por ejemplo, exploró el fondo
submarino haciendo una verdadera cruzada para liberar a los océanos de la
contaminación.
Haz el mapa de nuestro país e identifica en él los
principales ecosistemas que hay en su territorio.
Conozco
los diferentes ecosistemas
de mi país
235
Los mapas
Los pueblos primitivos han producido mapas sobre una gran variedad de
materiales como madera, piedra, piel de animal… Ya hacia el año 2300
A.C. los babilonios tallaban mapas en tablillas de
arcilla.
Tú ya estás familiarizado con algunos mapas, como los que usas en la sala de
clases, la mayoría de ellos abarcan una gran extensión de territorio.
Para identificar mejor las distintas características del terreno los signos
topográficos suelen imprimirse en colores diferentes, por ejemplo:
Negro: datos de índole cultural, obras humanas como puentes,
ciudades, edificios, líneas ferroviarias…
Azul: zonas de agua como lagos, lagunas, ríos y pantanos….
Verde: zonas de vegetación como selvas, bosques, plantaciones…
Rojo: caminos, carreteras, rutas.
Café o marrón: lo referente al relieve se indica con líneas
denominadas curvas de nivel.
238 Pantano
Las curvas de ni
vel
239
La brújula
Es un instrumento que se utiliza desde la antigüedad
para encontrar el rumbo deseado. Consiste en
una pequeña aguja imantada que al ser puesta en
equilibrio se ubica en la dirección Norte Sur.
Esto sucede porque la tierra funciona como un
inmenso imán que atrae la punta de la aguja imantada
hacia el Polo Norte Magnético. Por lo tanto las brújulas nos indican
el norte magnético que es diferente al geográfico.
Los 8 puntos colaterales con sus grados que se ubican entre los cardinales y
los laterales:
NNE Nornordeste: 220 30’ SSO Sur sudoeste: 2020 30’
ENE Este nordeste: 670 30’ OSO Oeste sudoeste: 2470 30’
ESE Este sudeste: 1120 30’ ONO Oeste noroeste: 2920 30’
SSE Sur sudeste: 1570 30’ NNO Nornoroeste: 3370 30’
240
Además de los 4 puntos
cardinales, los 4 puntos
laterales y los 8 puntos
colaterales, la
circunferencia de la
brújula contiene los
16 puntos intermedios.
Descúbrelos en esta
rosa de los vientos.
El lugar de la brújula
en que se representa la
rosa de los vientos y la
circunferencia graduada se
denomina “limbo”.
Uso de la brújul
a
En nuestras actividades de exploración y de vida al aire libre,
la brújula nos sirve básicamente para:
Determinar un rumbo
Caminar manteniendo un rumbo
Orientar un mapa
241
Para hacer lecturas de la brújula colócala en posición horizontal sobre una
superficie plana, como la palma de la mano o una tabla.
Observa tu forma de actuar y la de las demás personas con las que compartes
tu ciudad. Haz una lista con las cosas que has observado y que a tu juicio
no ayudan a cuidar y mejorar tu entorno. Piensa qué podrías hacer tú para
mejorar eso.
Problemas que Cómo solucionarlos
he observado
Ayudo en la limpieza
y el mejoramiento
de los lugares en que
paseo y acampo 243
¡No dejar huellas!
Un buena manera de ayudar en la limpieza y el mantenimiento de los lugares
en que paseas y acampas, es recordar que mientras estás allí eres un visitante.
Cuando visitas la casa de una amiga o un amigo jamás piensas en tirar basura
en el piso, cortar plantas en el jardín, ponerle jabón al agua que usan para
beber o grabar tu nombre en una pared… entonces, cuando vas de paseo o
campamento compórtate igual, deja todo como estaba o mejor que como lo
encontraste.
Pasear y acampar sin dejar huellas son signos de un explorador experto que
cuida el medio ambiente.
Consejos para no dejar huellas
Deja las cosas como las hallaste No alteres demasiado el sitio
Deja las rocas, plantas, animales, No muevas piedras y ramas porque
artefactos arqueológicos y otros objetos sí. No caves pozos o zanjas. Utiliza
tal como los encontraste. siempre el mismo lugar para hacer
fogatas.
Minimiza el uso de la fogata
Hay personas que piensan que no Respeta la vida animal
puede haber un campamento sin Los movimientos rápidos y sonidos
una fogata. Siempre que puedas, usa altos perturban a los animales.
cocinillas a gas. Si debes hacer fuego, Observa a los animales desde lejos.
haz sólo el que necesites. ¡No hacen Almacena la comida y mantén la
falta 10 kilos de leña para cocinar un basura y restos de comida lejos
huevo! Escoge la madera apropiada y de los animales para que éstos no
evita los fuegos humeantes. adquieran malos hábitos.
Viento
Piso
Estaca
Mosquitero
244
Cómo armar una carpa
Ubicación de la carpa
• Elige un lugar elevado, plano y con buen drenaje en caso de lluvia.
• Nunca pongas tu carpa a orillas de un río o arroyo, ni dentro de un cauce
aunque esté seco.
• No instales tu carpa bajo grandes
árboles. La caída de ramas o frutos
pudiera generar accidentes. La
resina de algunos árboles pudiera
arruinar el cubretecho de la carpa.
• Es peligroso armar la carpa bajo un
árbol solitario, porque puede atraer
rayos en caso de una tormenta
eléctrica.
Preparar el lugar
• Limpia el lugar de elementos duros tales como palos, piedras, espinas,
vidrios, latas y otros que pueden producir roturas en el piso de la carpa y
molestias para dormir. Recuerda que
aunque los objetos puedan parecerte
muy pequeños, suelen resultar una gran
molestia cuando nos acostamos sobre
ellos.
• Prepara un colchón de paja, hierbas y
hojas secas y cúbrelo con un plástico
grueso para que el piso de la carpa no se
ensucie ni humedezca.
Orientación
• Orienta la carpa para que reciba sol por la mañana y sombra por la tarde.
• Ubícala de modo que la entrada no quede mirando hacia el lado de los
vientos dominantes de la zona donde acampas.
El armado de la carpa
• Desempaca la carpa y extiéndela
en el lugar elegido, alisándola bien
para que no se formen arrugas.
• Durante el armado, todos los cierres
deben permanecer cerrados.
• Fija el piso de la carpa al suelo
usando estacas, comenzando por
los vértices opuestos para que la
tensión sea pareja.
245
• Arma los tramos de parantes,
abre los cierres e introduce los
parantes en el lugar indicado
normalmente con un refuerzo
de tela. Ubicados los parantes,
vuelve a cerrar la puerta.
• En el modelo de carpa iglú, los
parantes son flexibles, adoptan
una forma curva y se ubican por fuera, ya que la carpa “cuelga” de ellos.
• Para que la carpa se mantenga en pie, tensa los vientos y fíjalos al suelo
con estacas, de la misma manera que lo hiciste con el piso de la carpa.
• Tensa los vientos principales (puerta y parte posterior) y, si es necesario,
endereza la carpa aflojando o estirando los vientos laterales.
• Para instalar el cubretecho se procede de la misma manera. El cubretecho
nunca debe estar en contacto con el techo de la carpa.
• En ciertas condiciones de clima y de terreno, se corre el riesgo de que
entre agua a la carpa a causa de la lluvia. En estos casos, puedes hacer
una canaleta de no más de 10 cm de profundidad alrededor de la carpa,
procurando que el desagüe se dé por una pendiente natural. Siempre
recuerda tapar la canaleta cuando levantes campamento.
Durante el campamento
• Al hacer el aseo por la mañana, abre bien la carpa para que se ventile y
ciérrala después de un rato para que no entren insectos o se ensucie.
• Procura no entrar y salir constantemente de la carpa, además de
ensuciarla puedes ocasionarle roturas.
• Nunca entres con el calzado puesto.
• Estira y tensa los vientos diariamente.
El desarmado
• Antes de desarmarla, limpia bien el interior y el exterior de la carpa.
• Sigue los mismos pasos que para el armado, pero a la inversa.
• Limpia la tierra de las estacas y guárdalas inmediatamente en su funda, de
este modo evitarás que se deterioren o se pierdan.
• Si plegaste y guardaste la carpa en forma correcta, todos los elementos
deben caber en su funda.
He participado
con mi patrulla en el mantenimiento
de un huerto productivo
u otro proyecto similar 247
¡La naturaleza no genera basura!
La naturaleza se encarga de degradar los residuos que ella misma genera
como troncos de árboles, hojas, animales muertos… Sin embargo, el aumento
de la producción y el consumo humano están interrumpiendo el ciclo natural.
Hasta hace algunos cientos de años, la población mundial era menor y la
cantidad de desechos que producíamos era pequeña. Sin embargo, con el
aumento de la población, también creció el número de productos elaborados
y la cantidad de basura y desechos que se generan por el consumo humano.
A esto se suma que muchos de los objetos creados por el hombre fueron
pensados para ser usados y descartados, colapsando los sistemas de
recolección y disposición final de residuos.
Si bien los plásticos y las sustancias químicas como detergentes,
desinfectantes, fertilizantes y plaguicidas son de utilidad para la vida humana,
la falta de control sobre su uso y la ausencia de sistemas adecuados de
reciclaje, recolección y disposición final los han transformado en un grave
problema ambiental.
Queremos mostrarte una técnica mediante la cual los residuos orgánicos que
produzcas pueden volver a ser utilizados en la elaboración de abono.
El abono es el alimento que necesita la tierra para producir mejor y, de
este modo, ayudar a que lo sembrado crezca fuerte y sano. Este abono es
un compuesto preparado en base a residuos sólidos orgánicos del hogar
(cáscaras de verduras, pasto, hojas, excrementos de animales, etc), y se llama
compost.
Consiste en:
250
Mi responsabilidad en el proyecto es:
Los pueblos originarios tienen una gran sabiduría que les permite vivir en
armonía con la naturaleza y nutrirse de ella sin dañarla. El GRAN CHACCU,
por ejemplo, es una tradición legendaria de los aborígenes altiplánicos.
Ellos descienden por cerros y quebradas, con cintas multicolores y gritos,
arreando las vicuñas para su esquila. Una vez esquilada, la vicuña vuelve
a pastar a los cerros. La lana de vicuña es considerada la más fina del
mundo y es una gran alternativa de desarrollo para las comunidades
indígenas. Pero la vicuña ha sido víctima de cazadores furtivos que han
puesto en riesgo su supervivencia. Hoy existe una Comisión de Camélidos
Sudamericanos para proteger a este animal y salvar el sustento de las
comunidades aborígenes.
251
e m e propo ng o
Aquí an ot o ot ros objet ivo scidquad
pa ra de sa rro lla r m i ca pa de en cu entro
co n los de más...
252
253
No dejes pasar mucho tiempo sin revisar los
objetivos de esta Bitácora. También es necesario
que compartas tus conclusiones con tu Consejo de
Patrulla y con el o la Responsable de Unidad Scout
que acompaña tu progresión personal. Ellos te han
acompañado en este camino y seguro tendrán algo
que decir sobre tu crecimiento.
254
255
El famoso investigador Louis Pasteur estaba cierta
mañana con sus manos puestas sobre su mesa de
estudio, sus dedos estaban juntos en forma de pantalla
y su cabeza inclinada a pocos centímetros de la mesa;
cuando por fin levantó su cabeza y separó las manos,
apareció bajo ellas un pequeño microscopio.
Reflexiono con
mi patrulla cuando
hacemos excursiones
256 o campamentos
Cuando los pueblos de la antigüedad, venciendo sus temores se
atrevieron a viajar de noche, debieron encontrar un medio que los ayudara
a orientarse y hallaron en las estrellas sus principales aliadas. Para que les
fuera posible reconocer el cielo nocturno, agruparon estrellas formando
figuras a las que, en la actualidad, llamamos constelaciones.
Merak
Traza una recta entre las estrellas Merak y Dubhe, y
prolóngala hasta topar con la primera estrella brillante…
…esta es la estrella Polar, que forma parte de la punta de la cola de la Osa
Menor, llamada así porque su forma es muy similar a la de la Osa Mayor,
pero de menor tamaño.
La estrella Polar
indica el Polo
Norte Celeste.
Desde el Polo
Norte Celeste
traza una recta
vertical al horizonte,
determinando N
E
de esta forma la
dirección norte.
O
S 257
Si vives en el hemisferio sur, puedes utilizar
CRUZ DEL SUR
como referencia un grupo de estrellas
dispuestas en forma de cruz, llamada Cruz
del Sur. Para asegurarte que realmente
estés viendo la Cruz del Sur, debes buscar
dos estrellas denominadas Alfa y Beta de la
constelación del Centauro, que son las más
brillantes y cercanas a la cruz.
Prolongando imaginariamente
el eje mayor de la cruz tres veces,
obtendrás el Polo Sur Celeste. Luego,
si trazas una recta vertical hasta el horizonte,
determinarás aproximadamente la dirección sur.
S
E
N
O
258
Pero las estrellas no sólo nos sirven para encontrar nuestro rumbo geográfico,
también están allí para maravillarnos y hacernos pensar sobre nuestro lugar
en la Creación… en campamento, no dejes de tenderte de espaldas a admirar
el cielo nocturno.
Haz silencio y piensa, por ejemplo, que cuando estés mirando a Aldebarán,
en la constelación de Tauro, estarás viendo una luz que emanó de ella hace
68 años, pues esa es la distancia en años luz que la separa de la tierra; o que
para llegar a Andrómeda, la más grande de las galaxias locales y el objeto
visible al ojo humano más alejado de la Tierra, se necesitaría viajar 2.400.000
años a bordo de una nave que viaje a la velocidad de la luz (algo menos de
300.000 kilómetros por segundo).
261
Una buena manera de escuchar a los demás y aprender de ellos es hacer
siempre antes de dormir una breve “revisión del día”. Bastan unos pocos
minutos. Acuérdate de los momentos agradables y también de los tristes,
de la discusión que tanto te molestó y en la que trataste de decir la última
palabra, en fin, de todo lo bueno y lo malo que te sucedió.
Incorpora a tu vida esta sencilla rutina. Puedes
escribir acá algunos pensamientos y conclusiones
o mantener un cuaderno personal donde escribas
lo que te pasa.
262
Nuestros mayores nos enseñaron y guiaron para que aprendiéramos a
caminar, a hablar. Y también nos entregaron las primeras enseñanzas de
nuestra religión. A medida que crecemos, vamos comprendiendo esas
enseñanzas y cómo ellas se expresan en nuestra vida de todos los días.
También nos van surgiendo dudas y nos hacemos nuevas preguntas, las que
nos impulsan a seguir explorando y aprendiendo sobre nuestra religión.
Conozco
los fundamentos
de mi fe 263
La Ley y la Promesa Scout nos llaman a ser leales y a vivir todos los días
de acuerdo al compromiso que voluntariamente hacemos de amar a Dios y
servir a nuestros semejantes, ser generosos y solidarios, proteger la vida y la
naturaleza y vivir con alegría.
Estar comprometidos con nuestra religión es tratar de actuar siempre de la
manera que ella nos enseña. Pensar en lo que hacemos y en cómo lo hacemos,
nos ayuda a darnos cuenta si en nuestros actos y en nuestra relación con los
demás estamos actuando conforme a las enseñanzas de nuestra fe.
Anota algunos compromisos importantes para ti y revísalos cada cierto
tiempo para ver cómo vas avanzando en ellos.
Soy constante
en los compromisos
que he asumido
264
con mi religión
Dios está aquí,
tan cierto como el aire que respiro,
tan cierto como en la mañana
se levanta el sol,
tan cierto como yo le hablo
y me puede oír.
Hay momentos en que nuestro pensamiento está más cerca de Dios, como
ocurre cuando despertamos, cuando nos vamos a dormir, a la hora de
compartir nuestros alimentos, cuando nos reunimos a tomar decisiones,
cuando alguien hace su Promesa, cuando terminamos la fogata en la noche,
cuando inauguramos o levantamos un campamento…
Asumo tareas
en las celebraciones religiosas
que hacemos
en mi Unidad 265
Las celebraciones religiosas que hacemos en nuestra Unidad Scout son
importantes para nosotros, por eso cada uno debe colaborar activamente para
que todo resulte bien. Algunas formas de ayudar pueden ser preparar una
canción, interpretar un instrumento, adornar el lugar, construir algo que se
utilizará en la ceremonia…
FAROLES DE PAPEL
Una ceremonia de noche o al atardecer puede
verse muy linda si utilizamos como adornos faroles
de papel; aquí te presentamos algunas ideas para
confeccionar con tu patrulla.
Para todos aquellos faroles de estructura redondeada se puede utilizar el
mismo procedimiento, esto es, confeccionar el cuerpo con la ayuda de un
globo. Para hacer el trabajo más fácil, es mejor utilizar un globo de un color
diferente al del papel que se haya escogido.
Instrucciones
1. Poner el pegamento que se va
a utilizar dentro de un vaso de
vidrio. (Figura 1)
266
3. Recortar en pequeños trozos,
aproximadamente de 5x5 cm., tres
pliegos de papel grueso y tres pliegos de
papel traslúcido. (Fig. 3)
6. Siguiendo el mismo
procedimiento, pegar
una tercera capa de
papel traslúcido del color
seleccionado.
fig. 5
fig. 7
9. Para confeccionar el
soporte de la lámpara:
a cortar un trozo de alambre
y doblarlo por la mitad
(fig. 8a). Sostener el
b alambre y darle un par de
vueltas (fig. 8b). Abrir los
c extremos formando un
fig. 8 semicírculo y doblar
las puntas hacia arriba
(fig. 8c).
10. Antes de realizar los agujeros que permitan
poner el alambre, pegar unos trozos de papel
grueso o cartulina por dentro del molde en
los lugares en que éstos irán, de modo que
actúen como refuerzo.
fig. 10 fig. 9
268
También puedes
adornar tu farol
de la manera que
más te guste.
Estos son algunos
ejemplos de faroles
con forma de animales.
269
Señor
enséñanos a ser generosos,
a servirte como lo mereces,
a dar sin medida,
a combatir sin miedo a que nos hieran,
a trabajar sin descanso
y a no buscar otra recompensa
que saber que hacemos Tu voluntad.
Me gusta rezar
y trato de hacerlo
todos los días
270
Quiero cantar lo que es bueno y justo;
para ti, Señor, será mi canción.
Estudiaré el camino de la perfección,
y la verdad vendrá a mí;
actuaré con recto corazón en mi casa, con los míos.
No meditaré proyectos perversos,
odio el proceder de los extraviados
y no dejaré que me contamine.
Apártese de mí el corazón tortuoso,
desconozco al malvado.
Al que en secreto difama a su prójimo,
yo lo haré callar;
al que mira orgulloso,
al corazón altanero, no lo puedo sufrir.
No se quedará entre los míos el que urde el engaño;
de mi vista se aleje si acostumbra mentir.
Salmo 101 (100)
271
Orar es hablar con Dios para contarle aquellas cosas que te están pasando,
darle gracias, pedirle su protección y guía, confiarle nuestras alegrías y
tristezas, nuestros temores y esperanzas…
Hablar con Dios es hablar con alguien que nos ama, y que no sólo escucha
nuestras palabras, sino también ve dentro de nuestro corazón.
Siempre encuentro
en lo que hago
razones para pedir
272
y dar gracias a Dios
¿Qué te parece si con tu patrulla preparan un lugar de oración para el rincón
de patrulla? Un espacio donde puedan tener los símbolos que los identifican y
que les recuerde constantemente su compromiso con Dios.
Rezo habitualmente
con mi patrulla
273
Albert Schweitzer (1875-1965), premio
Nobel de la Paz, músico, pastor y médico
nos cuenta… “Yo no podía comprender
por qué en la oración de la noche no se
me hacía interceder más que por los seres
humanos. De manera que cuando mi
madre se retiraba tras haberme dado un
afectuoso ‘Buenas noches’, yo hacía en
voz baja una oración suplementaria: Buen
Dios –decía–, protege y bendice a todo lo
que respira; preserva del mal a todos los
seres vivientes y hazles dormir en paz”.
274
Antes de comer algunos alimentos, los judíos recitan una bendición como la
siguiente:
275
“Que el Señor te llene de bienes,
y encuentres agua en su momento.
Que tu mesa sea generosa y tu lecho placentero.
Que tus hijos te sigan con orgullo,
que los bravos te llamen hermano,
y los necesitados padre o madre.
Y que al final, la tierra sea para ti el lugar
en que fuiste huésped del Altísimo”.
Esta es una bendición usada por los beduinos, tribu nómade habitante del
desierto del Sahara.
Los beduinos se desplazaban con su ganado por el desierto durante la
estación de las lluvias y se establecían alrededor de pozos y oasis durante
la estación árida del verano. Viajaban en caravanas junto a sus familias y
animales. Viviendo en estrecho contacto con la naturaleza, aprendieron a
amar y respetar un sitio hermoso pero también inhóspito… el desierto.
276
Y tu patrulla, ¿tiene una oración que los identifique? Una que hayan escrito
entre todos y que, como en el caso de los beduinos, hable de aquellas cosas
que ustedes viven y sienten como importantes. Aprovechen el próximo
campamento o excursión para hacer una oración propia de la patrulla.
277
Cuentan que un capellán se El capellán le dio el último
aproximó a un herido en medio mendrugo de pan que tenía en su
del fragor de la batalla y le mochila.
preguntó:
- ¿Quieres que haga una oración - Tengo frío-, dijo el herido.
por ti?
- Primero dame agua que tengo Entonces el capellán se quitó su
sed-, dijo el herido. abrigo, pese al frío que le calaba
hasta los huesos, y cubrió al herido.
El capellán le dio el último trago
de su cantimplora, aunque - Ahora sí -dijo el herido al
sabía que no había más agua en capellán-, háblame de ese Dios
kilómetros a la redonda. que hizo que me dieras tu último
- ¿Ahora?-, preguntó nuevamente. trago de agua, tu último mendrugo
- Primero dame de comer-, de pan y tu único abrigo. Quiero
contestó el herido. conocerlo en su bondad.
Trato de vivir
las enseñanzas
de mi fe
278
en todo lo que hago
Y tú, ¿serviste hoy?
Toda la naturaleza
es un anhelo de servicio.
Sirve la nube,
sirve el viento,
sirve el surco.
Donde haya un árbol que plantar, plántalo tú.
Donde haya un esfuerzo que todos esquivan,
acéptalo tú.
Sé tú el que apartó la piedra del camino,
el odio entre los corazones,
las dificultades del problema.
Hay la alegría del ser sano y la del ser justo.
Pero hay, sobre todo, la hermosa,
la inmensa alegría de servir.
Qué triste sería el mundo
si todo en él estuviera hecho,
si no hubiera un rosal que plantar,
una empresa que emprender.
No sólo se hace mérito con los grandes trabajos;
hay pequeños servicios: adornar una mesa,
ordenar unos libros...
El servir no es faena de seres inferiores.
Dios, que da el fruto y la luz, sirve.
Y tiene fijos los ojos en nuestras manos
y nos pregunta cada día:
¿serviste hoy?
Gabriela Mistral
(Chilena)
Los Scouts sabemos que todo aquello que hacemos en beneficio de los
demás, por pequeño que sea, nos acerca a Dios porque es en los demás
donde se produce el encuentro del hombre con Dios.
Conversa con tus padres o ministro religioso sobre por qué tu fe te pide que
ayudes a los demás.
280
¿Quiénes son “los demás” para ti?
281
Albert Schweitzer escribe en
sus recuerdos de infancia: “Mi
corazón de niño ya encontraba
muy hermoso que, en nuestro
pueblo, católicos y protestantes
celebraran sus cultos en la misma
iglesia (…) Desearía que todas
las iglesias de Alsacia comunes
a las dos religiones siguieran así,
como prenda para el futuro de la
concordia religiosa…”
Comparto
con todas las personas,
sean o no
282
de mi religión
¿Qué es compartir para ti?
Piensa en tus amigos y amigas, en las personas que no te caen muy bien,
en aquellas situaciones en que has sentido temor hacia otros, en tu actitud
cuando alguien te pide ayuda. Escribe tus pensamientos sobre este tema.
283
¿Qué les parece si proponen en la Asamblea de Unidad una actividad en la
que compartan un día con jóvenes de otra religión? Con seguridad existen,
cerca de tu Grupo Scout, iglesias u organizaciones de una confesión religiosa
diferente a la de la mayoría de los integrantes de tu Unidad Scout. Los pueden
invitar a pasar un día de actividades juntos; durante ellas podrán conocerse,
saber más sobre cada uno, compartir un juego, un refrigerio… y celebrar
juntos la alegría de haber compartido un día y aprendido algo nuevo del otro.
Dios también se muestra a través de los distintos caminos que existen para
llegar a Él.
284
Este gráfico muestra
las principales religiones que hay en el mundo.
Averigua cuáles
son las principales
religiones que
se profesan en
nuestro país y
haz un gráfico
de barras o de
“torta” con esa
información.
Pídele a tus
dirigentes o a
tus profesores que
te expliquen qué
tipo de gráficos
son éstos.
Sé cuáles son
las principales religiones
que hay en mi país
285
El Popol Vuh es el libro sagrado de los Mayas. Consta de tres partes:
la primera es la descripción de la creación y el origen de los hombres;
la segunda se refiere a un tiempo anterior a la creación de los hombres
y trata sobre las aventuras míticas de los dioses gemelos Hunahpú e
Xbalamké; y la tercera parte es histórica y relata la vida del pueblo hasta la
muerte de los últimos reyes quichés, asesinados por los españoles.
- ¡Hágase así! ¡Que se llene el vacío! ¡Que esta agua se retire y desocupe
[el espacio], que surja la tierra y que se afirme! Así dijeron. ¡Que aclare,
que amanezca en el cielo y en la tierra! No habrá gloria ni grandeza en
nuestra creación y formación hasta que exista la criatura humana, el
hombre formado. Así dijeron.
Luego la tierra fue creada por ellos. Así fue en verdad como se hizo la
creación de la tierra: - ¡Tierra! - dijeron, y al instante fue hecha”.
(Fragmento de la primera parte del Popol Vuh, referido a la creación del mundo)
287
Revisa periódicamente los objetivos que en esta
Bitácora te presentamos. Comparte tus conclusiones
con tu Consejo de Patrulla y con el o la Responsable
de Unidad Scout que acompaña tu progresión
personal. Ellos te han acompañado en este camino
y seguro tendrán algo que decir sobre cuánto has
crecido.
288
Te propusiste metas…
¡y lograste muchas de ellas!
¡Felicitaciones!
Y tu crecimiento no se detiene…
es el momento de nuevas metas.
289
℡
290
℡
291
Prepararon esta Bitácora...
Ilustraciones Impresores
Mariano Ramos Imprenta Salesianos S. A.
Agradecimientos
Muchas de las ilustraciones que aparecen en esta Bitácora
han sido tomadas de Internet y de las siguientes publicaciones:
“The Saga of Lewis & Clark”, (T. Schmidt y J. Schmidt. Tehabi Books, New York, 1999).
“Scouting for Boys”, (R. Baden-Powell. C. Arthur Pearson Ltd., 34a edición).
“Marionetas”, (D. Robson y V. Bailey. Editorial Luis Vives, Zaragoza, 1992).
“Farolillos con Animales”, (C. Hufner. Ediciones Ceac, Barcelona, 1993).
“Manos Hábiles”, (A. Boekholt. Editorial Vilamala, Barcelona, 1974).
“Manual Explorar y Acampar”, (E. Pero. E. Zig-Zag, Santiago, 1992).
“Insectos”, (S. Parker. Editorial SM, Madrid, 1992).
La fotografía final de los amarres cuadrado y diagonal (págs. 23 y 24), las ilustraciones
de la página 62, los signos topográficos de la página 238 y las ilustraciones
que muestran las curvas de nivel dibujadas en una mano de la página 239 han sido
tomadas de “The Boy Scout Handbook” (BSA, 11ª edición, 1998),
bajo expresa autorización de Boy Scouts of America.
292
Esta publicación es un esfuerzo común
al servicio de las asociaciones scouts
de habla hispana de la Región Interamericana
Scouts de Argentina
Asociación de Scouts de Bolivia
Asociación de Guías y Scouts de Chile
Asociación Scouts de Colombia
Asociación de Guías y Scouts de Costa Rica
Asociación de Scouts del Ecuador
Asociación de Scouts de El Salvador
Asociación de Scouts de Guatemala
Asociación de Scouts de Honduras
Asociación de Scouts de México, A. C.
Asociación de Scouts de Nicaragua
Asociación Nacional de Scouts de Panamá
Asociación de Scouts del Paraguay
Asociación de Scouts del Perú
Asociación de Scouts Dominicanos, Inc.
Movimiento Scout del Uruguay
Asociación de Scouts de Venezuela