Objetivo: Socializar el actual Manual de Convivencia del Colegio.
Materiales: 1 plumn para pizarra una hoja de block (Cualquier color). Duracin: 45 min. Descripcin de la Actividad: Se saluda a los(as) estudiantes, invitndolos a que durante el presente ao, toda la comunidad educativa se comprometa a fomentar una Buena Convivencia Escolar, entendiendo por esta: La coexistencia armnica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelacin positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes. Adems se les recuerda que todos nuestros derechos, deberes y por tanto las posibles faltas, estn plasmadas en un Manual de Convivencia, el cual es importante que conozcamos todos. En primera instancia estn los derechos, y entre ellos el de los estudiantes (Es importante lerselos para que los conozcan). Sensibilizando a los estudiantes sobre sus derechos se les menciona, que para cumplir los derechos de todos, tambin es importante que no se incurra en ciertas faltas. Se dibujan tres crculos gigantes en la pizarra, cada uno, con uno de estos enunciados; Leves, Graves y Gravsimas. En una conversacin guiada, se lee algunas de las faltas mencionadas en el Manual de Convivencia las cuales los estudiantes escriben en la pizarra, en el crculo correspondiente. (Es importante que la lectura de las faltas, se realice en consideracin de la edad y madurez de los estudiantes) Lista de faltas: Fugarse de la sala de clase y/o colegio. (Grave) / Incumplimiento del uniforme o vestuario de Educacin Fsica. (Leve) / Robos. (Extrema Gravedad) / Abuso sexual. (Extrema Gravedad) / Ofender o intimidar a cualquier miembro de la comunidad escolar. (Grave) / Faltar a clases o llegar atrasado sin causas justificadas. (Leve) / Acoso escolar. (Extrema Gravedad) / Agresin fsica o verbal, dentro o fuera del establecimiento, a cualquier integrante de la comunidad escolar. (Extrema Gravedad) / Daar instalaciones del colegio. (Grave) / Incumplimientos a sus obligaciones escolares. (Leve) / Portar cualquier elemento que ponga en riesgo su propia integridad o la de los integrantes de la comunidad educativa. (Extrema Gravedad) / Trfico de drogas. (Extrema Gravedad) / Entre otros. (Leve) / Agredir por cualquier medio a otro miembro de la comunidad educativa. (Grave) / Falsear o alterar calificaciones de l u otros compaeros. (Grave) / Distribuir o prestar revistas o material pornogrfico. (Extrema Gravedad)
Finalmente se les menciona alguna de las consecuencias que pueden conllevar
estas lastas; Leves; desde una amonestacin verbal hasta entrevista con el apoderado. Graves; Desde una entrevista con el apoderado hasta la suspensin de clases. Extrema gravedad; Desde entrevista con el apoderado con carta de compromiso hasta cancelacin de matricula. Finalmente se invita a los estudiantes a escoger un compromiso, pensando adems que el primer trimestre es en el cual se recuerda el respeto, este compromiso debe ser anotado en la cartulina y colocado en el diario mural.
Manipulación - El Santo Grial de La Psicología Oscura - Aprender A Influir en Las Personas Gracias Al Control Mental y Emocional, Hipnosis Superficial y Técnicas de PNL (Spanish Edition)