REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITCNICO

SANTIAGO MARIO
ESCUELA DE INGENIERA CIVIL
EXTENSIN MATURN

ENSAYO DEL SERVICIO

COMUNITARIO

PROFESORA:

BACHILLER:
xxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxx

JUNIO 2016

INTRODUCCION

El Servicio Comunitario en la Educacin Superior tiene como norte,

extender a la sociedad, los beneficios de la ciencia, la tcnica y la cultura, a
travs de la incorporacin del estudiante a la nueva realidad laboral y social
que le permita, como prestador del servicio social, sensibilizarse, desarrollar
y fortalecer valores morales y ticos. Con estas premisas podr, como
profesional,

desempearse

caracterstica

del

hombre

con

la

integrante

elevada
de

una

vocacin
sociedad

de

servicio,

democrtica

y participativa.
Se debe recalcar que la comunidad es el mbito social de alcance
nacional, estadal o municipal, donde se proyecta la actuacin de las
Instituciones de Educacin Superior para la prestacin del servicio
comunitario. El fin principal del servicio comunitario es fomentar en el
estudiante la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma
tica y ciudadana.

DESCRIBIR DE MANERA CRONOLGICA COMO HA SIDO LA

EVOLUCIN DEL SERVICIO COMUNITARIO.
El servicio comunitario es una actividad que exista desde la poca
romana, con el propsito de crear conciencia beneficiaria. En algunos pases
principalmente Estados Unidos y Mxico esta actividad empez a
considerarse como una especie de sentencia o un castigo que se les
aplicaba a personas que cometieran algn tipo de delito no tan violento como
una infraccin de trnsito por ejemplo, en poco tiempo se transformo en una
cadena y no como libertad condicional. Luego de aqu se comienza a
conocerse como un programa obteniendo apoyo pblico.
En toda Latinoamrica se llega a conocer el servicio comunitario ya en
el ao 1975 y en Venezuela oficialmente en el 2005.
Con el propsito de crear nuevas relaciones sociales, en Septiembre
del ao 2005, se decret la Ley de Servicio Comunitario de los Estudiantes
de Educacin Superior, orientada a un proceso de aprendizaje cooperativo
entre las comunidades y las instituciones de educacin superior. La ley de
Servicio Comunitario, desarrolla en todo su contenido los principios
constitucionales relacionados con los valores sociales, basndose en la
educacin como un proceso integral, teniendo como finalidad fundamental la
integracin de las personas a los procesos de participacin y conciencia
ciudadana.
En su articulado destaca, como objetivo principal, crear el vinculo
entre el estudiante con el entorno socio-econmico, para as poder llegar a la
solucin de los problemas de la parroquia o regin donde se llevar el trabajo
social a ejercer. Otro aspecto importante que desea lograrse es la
participacin ciudadana, integrando sus conocimientos a los sectores que por
algn motivo carecen de ellos. En cuanto a la distribucin de la Ley, se
encuentra divida en dos captulos y varios ttulos, donde se enfatiza sobre los

principios reseados anteriormente tales como: solidaridad, responsabilidad

e igualdad entre otros; tambin sobre la comunidad, siendo ste el espacio
donde llevar a la prctica dicha labor, la finalidad que tiene el trabajo
comunitario

el

impacto

en

la

poblacin.

Es por ello, que el servicio comunitario se ha entendido como un

componente curricular desarrollado por los estudiantes, bajo la supervisin
de tutores y en relacin con las comunidades, con el propsito de estudiar,
plantear o instrumentar soluciones a inconvenientes concretos de las
mismas, aplicando conocimientos cientficos, tcnicos, culturales, deportivos
y humansticos adquiridos durante la formacin acadmica, a favor de la
comunidad.
Hoy en da el servicio comunitario se considera como una actividad
que se ejecuta para complementar la formacin integral de los estudiantes,
as como la posibilidad de ofrecer oportunidades de capacitacin para el
trabajo, que respondan a las necesidades de formacin de nuestras
comunidades, a fin de promover el desarrollo socio-econmico y mejorar los
vnculos entre las instituciones educativas y la sociedad.

CONCLUSIONES

El servicio comunitario es importante para las comunidades porque es

un acto de compensacin con la sociedad, en beneficio de la misma y ayudar
con su contribucin al cumplimiento de los fines del bienestar social, y
promover en el estudiante la solidaridad y el compromiso con la comunidad
como norma tica y ciudadana.
Al mismo tiempo enriquece la actividad de educacin superior, travs
del

aprendizaje servicio

con

la aplicacin

de los

conocimientos

adquiridos durante la formacin acadmica.

Es relevante establecer lazos con la colectividad y entidades que la
conforman, para intentar lo ms viable de procurarle solucin a las
dificultades que en ellas se muestran. En este ambiente de unin de la
sociedad y la universidad, los males que afligen al primero deben afligirlos de
igual manera el segundo, o sea, que los estudiantes universitarios a travs
del sentido de pertenencia estarn enfocados en esta bsqueda de
soluciones, ya que los beneficios conseguidos son para el bienestar de la
comunidad a la cual pertenece.