SEIE

GOBIERNO
M
DEL
ESTADO DE
PRIMER ENCUENTRO DE
MEXICO

PROFESORES DE
TECNOLOGÍA DE LAS
ESCUELAS SECUNDARIAS
TÉCNICAS DEL VALLE DE
MÉXICO.
 ESCUELA SECUNDARIA
TÉCNICA 79 “ITZCOATL”
TEMÁTICA:

INNOVACIÓN Y
PROCESO DE CAMBIO
PARTICIPAN:
PROFRA. GLADYS IBARRA
PÉREZ
PROFRA. TIBURCIA CÓRDOBA
NIETO
PROFRA. ALMA REYNA
NAVARRO SANTOS
PROPFRA. ANA LIZBETH MEZA
NIETO
 INNOVACIÓN

Tentativa encaminada consciente y

deliberadamente a introducir en el sistema de
enseñanza un cambio con objeto de mejorarla

INNOVACIÓN
IN = Introducción
NOVA = De algo nuevo, original, de
un cambio
CIÓN = de estructuras existentes
NECESITAMOS SER… IN PARA…

N
SUJETOS
FLEXIBLE
O
S V DESARROLLAR
POTENCIALIDAD
A ES HUMANAS
CI
ALIADOS AL Ó
CAMBIO
N

CRECER
DISPUESTOS
COMO
A ADAPTARSE
INDIVIDUOS
A
SITUACIONES
NUEVAS
ENFOQUE PEDAGÓGICO

Promover el estudio de los

aspectos instrumentales de la
técnica, sus procesos de cambio,
de gestión, de innovación y su
relación con la sociedad y la
naturaleza.

DIFERENTES
CONTEXTOS

EN:

PARA:
SITUACIONES TOMAR
PROBLEMÁTICAS DECISIONES
 ¿QUÉ HACEMOS LOS
DOCENTES?
OBJETIVO:

Atender las necesidades e interese a

través de:
Desarrollo de procesos
técnicos
Resolución de problemas
Desarrollo de proyectos
Reconocer que los temas y
problemas de sus
actividades tecnológicas
están relacionadas con su
vida y su entorno
 LAS DIMENSIONES Y LA
La actualizaciónINNOVACIÓN
se
centra en el desarrollo A través
de inteligencias: de:
valorativas
Manejo de
Lógico - matemáticas herramientas de uso
corporales corriente
Operación de técnicas
básicas de corte, unión
personales y ensamble
Lingüísticas Conocimiento de
cognitivas características y
manejo de materiales
instrumentales
Reflexión

DESARROLLAR LA
CREATIVIDAD
 Y ENTONCES….¿QUÉ
HACEMOS?
Reconocimiento de la necesidad
de cambio

Asistencia a los talleres de

actualización
Sensibilización para aceptar los
cambios
Actualización en nuevas
tecnologías
Creación de círculos de trabajo

Organizar y dirigir situaciones de

aprendizaje
Involucrar a los alumnos en sus
aprendizajes
Involucrar a los padres
Enfrentar dilemas éticos (valores
universales)
 ¿QUÉ HACEN LOS
ALUMNOS?
Realizan investigaciones

Desarrollan sus destrezas sociales

Deberes escolares

Contribuyen a la discusión
Escuchar, comprender y responder

Extraer información

Demostrar interés por asumir

responsabilidades
Llegar a acuerdos

Mostrar esfuerzo y perseverancia

Adecuarse al cambio

Aprender de los errores

 OPORTUNIDADES DE
MEJORA
Cambio, mejoramiento y
mantenimiento de la
infraestructura en talleres

Cambio, mejora y mantenimiento

de la infraestructura tecnológica

Dotación de bibliografía, guías,

libros y material impreso
Seguimiento de la aplicación y
avance del cambio

Mayor motivación por parte del

cuerpo directivo en este proceso
de cambio