SEIE

GOBIERNO DEL
M
ESTADO DE MEXICO
PRIMER ENCUENTRO DE
PROFESORES DE
TECNOLOGÍA DE LAS
ESCUELAS SECUNDARIAS
TÉCNICAS DEL VALLE DE
MÉXICO.
 ESCUELA SECUNDARIA
TÉCNICA 79 “ITZCOATL”
TEMÁTICA:

INNOVACIÓN Y
PROCESO DE CAMBIO
PARTICIPAN :
PROFRA . GLADYS IBARRA PÉREZ
PROFRA . TIBURCIA CÓRDOBA NIETO
PROFRA . ALMA REYNA NAVARRO
SANTOS
PROPFRA . ANA LIZBETH MEZA
NIETO
 INNOVACIÓN

d e lib e ra d a m e n te a in tro d u cir e n e lsiste m a d e e n se ñ a n za u

IN N O V A C IÓ N
IN = In tro d u cció n
N O V A = D e a lg o n u e vo , o rig in a l, d e
u n ca m b io
C IÓ N = d e e stru ctu ra s existe n te s
 NECESITAMOS SER… INNOVACIÓNPARA…

SUJETOS FLEXIBLES

DESARROLLAR POTENCIALIDADES HUMAN

ALIADOS AL CAMBIO

CRECER COMO INDIVIDUOS

TOS A ADAPTARSE A SITUACIONES NUEVAS
 ENFOQUE PEDAGÓGICO

técnica, sus procesos de cambio, de gestión, de innovación y su relación con la so

DIFERENTES CONTEXTOS

EN:

PARA:
SITUACIONES PROBLEMÁTICAS TOMAR DECISIONES
 ¿QUÉ HACEMOS LOS
DOCENTES?
OBJETIVO:

Atender las necesidades e interese a través de:

Desarrollo de procesos técnicos

Reconocer que los temas y problemas de sus actividades tecnológicas están re
Resolución de problemas

Desarrollo de proyectos
 LAS DIMENSIONES Y LA
INNOVACIÓN
ación se centra en el desarrollo de inteligencias:
A través de:

valorativas
Manejo de herramientas de uso corriente
Lógico - matemáticas
corporales Operación de técnicas básicas de corte, unión y ens
personales
Lingüísticas Conocimiento de características y manejo de materi
cognitivas
instrumentales
Reflexión

DESARROLLAR LA CREATIVIDAD
 Y ENTONCES….¿QUÉ
HACEMOS?
Reconocimiento de la necesidad de cambio

Asistencia a los talleres de actualización

Sensibilización para aceptar los cambios

Actualización en nuevas tecnologías

Creación de círculos de trabajo

Organizar y dirigir situaciones de aprendizaje

Involucrar a los alumnos en sus aprendizajes

Involucrar a los padres

Enfrentar dilemas éticos (valores universales)
 ¿QUÉ HACEN LOS
ALUMNOS?
Realizan investigaciones

Desarrollan sus destrezas sociales

Deberes escolares

Contribuyen a la discusión
Escuchar, comprender y responder

Extraer información

Demostrar interés por asumir responsabilidades

Llegar a acuerdos

Mostrar esfuerzo y perseverancia

Adecuarse al cambio

Aprender de los errores

 OPORTUNIDADES DE
MEJORA
miento y mantenimiento de la infraestructura en talleres

Cambio, mejora y mantenimiento de la infraestructura te

de bibliografía, guías, libros y material impreso

Seguimiento de la aplicación y avance del cam

n por parte del cuerpo directivo en este proceso de cambio