Intercambio Version 12

Este material es parte del proyecto piloto para el desarrollo del
CURSO DE SOLO
ESPIRITU PROFESIONAL
UN ESPIRITU PROFESIONAL MIRA LO QUE TIENE QUE SER HECHO, Y HACE ESO EN FORMA CORRECTA.
Si deseas participar en este PROYECTO PILOTO haz este partes y enviame tu trabajo como mensaje personal. De
verdad necesito todas sus cogniciones para expandir mi propio punto de vista y mejorar y desarrollar el curso.
Este material esta siendo desarrollado por VICTOR SANDINO RUIZ en Chambersburg, Pennsylvanya, USA el 12 de
diciembre 2013. Este material puede ser libremente distribuido siempre y cuando se mantenga el texto original,
incluyendo este parrafo.
Escribeme a https://www.facebook.com/victor.s.ruiz.12
INTERCAMBIO
PARTE CERO
DEFINICIONES Y CONCEPTOS
SECCION 1
QUE ES UN PRODUCTO
PRODUCTO en el contexto de este curso es ALGO QUE SE PUEDE
EXPERIMENTAR Y SU EXISTENCIA TIENE PERSISTENCIA EN EL TIEMPO.
Una camisa es un producto.
Una cancion encargada a un compositor es un producto.
Un programa de software es un producto.
Un articulo encargado a un periodista es un producto.
Un contenido de un website descargable en la internet es un producto.
UN PRODUCTO ES BASICAMENTE UN OBJETO.
SECCION 2
QUE ES UN SERVICIO
SERVICIOS en el contexto de este curso es ALGO QUE SE PUEDE

EXPERIMENTAR Y SU EXISTENCIA ES UN ESPECIFICO INSTANTE EN EL
TIEMPO.
Medir una camisa para hacerla a la medida es un servicio.
Cantar una cancion a alguien es un servicio.
Escribirle un software especifico a alguien es un servicio.
Escribir un articulo para alguien es un servicio.
Proveer contenido actualizado en un website a subcripstores es un servicio.
UN SERVICIO ES BASICAMENTE UNA ACCION.
SECCION 3
QUE ES INTERCAMBIO
Una organizacion esta ORGANIZADA en order a INTERCAMBIAR.

Ello implica la existencia de dos terminales. Intercambio ocurre entre dos
terminales.
La Organizacion, y otras terminales. O diferentes terminales dentro de una misma
organizacion.
Las otras terminales pueden ser, personas, grupos, otras organizaciones, el
universo fisico. Etc.
El intercambio entre dos terminales es atraves de particulas.
Las particulas intercambiadas entre organizaciones son PRODUCTOS Y
SERVICIOS.
SERVICIOS PUEDE SER OBSERVADO ESTAN CONCERNIDOS CON LA
CREACION, PRESERVACION, REPARACION Y MANTENIMIENTO Y
MODIFICACION DE PRODUCTOS.
ASI SERVICIOS TAMBIEN SON INCLUIDOS EN PRODUCCCION.
Dentro de una misma organizacion hay intercambio entre sus diferentes areas. Este
intercambio tambien es de PRODUCTOS y SERVICIOS.
Asi, una organizacion se interesa en sus propios asuntos, asuntos internos, y las
otras terminales externas a ella, asuntos externos.
Intercambio implica el que particulas FLUYEN HACIA AFUERA desde una
organizacion (productos y servicios) y que particulas FLUYEN HACIA ADENTRO desde
el exterior hacia una organizacion (dinero, insumos, materias primas, etc).
SECCION 4
VALOR DE USO
VALOR DE USO ES CUAN VALIOSO UN PRODUCTO O SERVICIO ES PARA UNA
PERSONA EN PARTICULAR.
El valor de uso es diferente para cada persona.
Si tu le das a un beduino en el desierto una porra de vidrio capaz de condensar
agua desde el aire usando solo la energia solar y el te da a cambio su peso en oro,
hay altas posibilidades que este intercambio haya sido mas favorable para el que
para ti, ya que a menos que puedas salir facilmente del desierto, tu oro no te
servira de mucho, pero el valor de uso de la porra condensadora solar para el es
inmenso.
Asi, la calidad de un intercambio es establecida no por un valor arbitrario a como
seria un valor monetario, sino por el valor de uso que dicho intercambio otorga a
cada una de las terminales participantes en dicho intercambio.
SECCION 5
TIPOS DE INTERCAMBIO
Hay 4 tipos de intercambio
1. INTERCAMBIO CRIMINAL. Tomar algo sin dar a

cambio nada de valor de uso.
2. INTERCAMBIO PARCIAL. Dar algo a cambio de lo que
uno recibe que es menor en valor de uso a lo que uno
recibio.
3. INTERCAMBIO JUSTO. Dar algo de equivalente valor
de uso a lo que se recibio.
4. INTERCAMBIO DE EXPANSION. Dar algo equivalente
al valor de uso de lo que se recibio y un poquito extra.
SECCION 6
SOMATICOS
SOMATICO: UN SOMATICO ES UNA SENSACION Y ESTA SENSACION PUEDE

SER FISICA O EMOCIONAL.
ES ALGO QUE PUEDE SER SENTIDO O EXPERIMENTADO.
Asi, dolor, presion, frio, calor, estremecimiento, entumecimiento, mareo,
nauseas,etc, son SOMATICOS FISICOS.
Asi, tristeza, alegria, llanto, ira, etc, soledad, presencia, compaia, ansiedad,
desesperacion, etc son SOMATICOS EMOCIONALES.
SOMATICOS FISICOS Y SOMATICOS EMOCIONALES se manejan de la
misma manera usando las RUTINAS DE MANEJO DE SOMATICOS.
SECCION 7
INCIDENTES
Un incidente es un evento ESPECIFICO que tiene un principio especifico y un

final especifico.
El haber sufrido durante tu juventud NO es un incidente. Eso es una
generalidad.
EL haber sufrido una paliza es un incidente.
Un incidente comienza desde el momento cuando uno decide que que el
incidente comenzo, (ya sea al comenzar a ser apaleado, o al ser amenazado
con una paliza) y termina cuando uno decide que el incidente termino. (ya
sea al terminar la paliza, o luego al despertar despues del desmayo en el
hospital)
SECCION 8
QUE ES UN PROCESO
UN PROCESO ES UNA SERIE DE ACCIONES QUE SE LLEVAN A CABO EN UNA

SECUENCIA DEFINIDA EN ORDEN A OBTENER UN RESULTADO.
UN PROCESO TIENE UN COMIENZO, UNA SERIE DE CAMBIOS Y UN
RESULTADO FINAL.
RECORRER UN PROCESO QUIERE DECIR LLEVARLO A CABO UNA VEZ DESDE
PRINCIPIO A FIN.
UN PROCESO PUEDE SER RECORRIDO CON OTRO.
UN PROCESO PUEDE SER RECORRIDO POR UNO MISMO SOLO. A ESTO SE LE
LLAMA AUTO-PROCESAMIENTO DE SOLO.
Ejemplo; El proceso para cocinar una cantidad de arroz es:
1. obtener los materiales. El arroz, sarten, aceite, agua, cocina, lea, cerillos.
2. Preparar los materiales. Lavar el arroz, limpiar la sarten, encender la cocina.
3. Encender la cocina y colocar la sarten a calentar.
4. Colocar un poco de aceite y el arroz en la sarten y freirlo un poco hasta que toma
un ligero color dorado.
5. Colocar agua en la sarten al menos la misma cantidad de agua que el arroz y
aceite combinados.
6. Colocar una tapa a la sarten y llevar el agua a hervir por unos 5 minutos.
7. Reducir la intensidad del fuego y dejar que el arroz se cocine a fuego lento hasta
que toda el agua se evapore.
8. Apagar el fuego una vez que toda el agua se evaporo.
EL PROCESO HA TERMINADO Y EL RESULTADO ES ARROZ COCINADO.
Nota que para que el proceso concluya correctamente no es suficiente el realizar las
acciones. Ellas deben ser hechas en su secuencia correcta.
Uno no coloca el arroz en el fuego y luego de media hora le hecha aceite y agua. No
good.
En este curso hay dos tipos de procesos:
PROCESOS SUBJETIVOS y PROCESOS OBJETIVOS.
Un PROCESO SUBJETIVO es recorrido en el universo propio de uno. En su

propia mente.
Un PROCESO OBJETIVO es recorrido en el universo fisico Y en el universo

de otros. En el universo fisico y en las mentes de otros.
SECCION 9
QUE ES UN COMANDO
UN COMANDO ES UNA INDICACION DE UNA ACCION ESPECIFICA A

REALIZAR.
UN COMANDO PUEDE SER VERBAL O ESCRITO.
RECORRER UN COMANDO QUIERE DECIR EJECUTAR UNA VEZ LA ACCION
QUE ES INDICADA EN EL.
UN COMANDO PUEDE SER RECORRIDO CON OTRO.
UN COMANDO PUEDE SER RECORRIDO POR UNO MISMO.
EN ESTE CASO, UNO LEE EL COMANDO, Y EJECUTA LA ACCION QUE ES
INDICADA.
AL RECORRER UN COMANDO SOLO UNO USA EL CICLO DE AUTOPROCESAMIENTO DE SOLO.
SECCION 10
LA ANATOMIA DE LA COMUNICACION DE
SOLO
LA ANATOMIA DE LA COMUNICACION DE SOLO CONSTA DE
1. ORIGINAR UNA PARTICULA CON LA INTENCION DE COMPRENDERLA.

2. COLOCAR LA PARTICULA A UNA DISTANCIA PARA OBSERVARLA.
3. DUPLICAR Y COMPRENDER ESA PARTICULA.
4. DARSE CUENTA DE QUE UNO HA DUPLICADO Y COMPRENDIDO ESA PARTICULA.
SECCION 11
EL CICLO DE COMUNICACION DE SOLO
EL CICLO DE COMUNICACION DE SOLO ES;
ORIGINAR UNA PARTICULA. COLOCAR ESA PARTICULA A UNA DISTANCIA . OBSERVAR

CON ATENCION ESA PARTICULA . DUPLICAR Y COMPRENDER ESA PARTICULA. DARSE
CUENTA DE QUE UNO HA DUPLICADO Y COMPRENDIDO ESA PARTICULA.
SECCION 12
EL CICLO DE AUTO-PROCESAMIENTO DE
SOLO
EL CICLO DE AUTO-PROCESAMIENTO DE SOLO ES:
LEER UN COMANDO. LO ENTIENDO. LO EJECUTO. Y

ME DOY CUENTA DE QUE LLEVE A CABO EL
COMANDO.
Este curso esta diseado para hacerse SOLO.
Tu eres tu propio Supervisor y estudiante a la vez.
Es tu propia responsabilidad el;
ASEGURARTE DE QUE LEES CADA COMANDO. ESTO INCLUYE LEERLOS EN SU DEBIDA
SECUENCIA.
ASEGURARTE DE QUE ENTIENDES EXACTAMENTE CADA COMANDO. ESTO INCLUYE
SABER LA TEORIA DE PORQUE ESTAS USANDO ESE COMANDO EN PARTICULAR.
ASEGURARTE DE EJECUTAR CADA COMANDO. ELLO INCLUYE EL EJECUTARLO
COMPLETAMENTE Y NO A MEDIAS O SUPERFICIALMENTE.
DARTE A TI MISMO UN ACUSE DE RECIBO CADA VEZ QUE EJECUTAS UN COMANDO.
SECCION 13
ACUSE DE RECIBO
El CICLO DE AUTO-PROCESAMIENTO DE SOLO incluye la parte; Y ME DOY CUENTA

DE QUE LLEVE A CABO EL COMANDO.
Y ME DOY CUENTA DE QUE LLEVE A CABO EL COMANDO ES EL ACUSE DE RECIBO.
DARSE CUENTA DE QUE UNO HA LLEVADO A CABO EL COMANDO ES EL
ACUSE DE RECIBO.
Un acuse de recibo puede ser verbal (okay, bien, ya veo, uh-hu, etc.)
Un acuse de recibo puede ser mental, (similar, no vocalizado).
Un acuse de recibo puede ser con un movimiento corporal (toquetear con un dedo
la mesa, palmadita en el hombro, asentimiento con la cabeza, zapatear el piso, etc.)
La idea es completar para uno mismo el ciclo de comunicacion de solo, o ciclo de
observacion de solo.
Este curso esta siendo diseado para hacerse solo. No hay co-estudiante ni auditor.
Tu tendras que darte tus propios acuses de recibo cada vez que ejecutes un
comando.
EL CICLO DE COMUNICACION DE SOLO ES CONTROLADO POR EL ACUSE DE
RECIBO !!!!!!
EL ACUSE DE RECIBO ES LO QUE COMPLETA EL CICLO DE COMUNICACION DE SOLO
Y LO HACE DESVANECERSE.
AUSENCIA DE ACUSES DE RECIBO PROVOCA UNA ACUMULACION DE COMANDOS Y
UN APILAMIENTO DE MATERIAL QUE NO SE DESVANECE.
Es imperativo que te des a ti mismo ACUSES DE RECIBO en orden a TERMINAR cada
comando. Si esto no es hecho tu podrias terminar acumulando comandos no

concluidos. Es incomodo. Y es un atraso engorroso.
Date un acuse de recibo a ti mismo despues de ejecutar cada comando.
SECCION 14
COMO RECORRER UN COMANDO
En este curso veras que en muchos procesos vas a observer esta indicacion:
CONTINUAR HACIENDO EL COMANDO HASTA QUE

ESTE AGOTADO
El comando se continua haciendo hasta que ya no hay mas respuestas.
Nota con atencion que ahi dice CONTINUAR HACIENDO EL COMANDO a
como opuesto a la expresion REPITE EL COMANDO.
UNO NO REPITE EL COMANDO.
En orden a repetir algo uno debe presuponer que ese algo que uno esta
repitiendo ya existio antes o fue hecho antes.
Uno hace cada comando EN SU PROPIA UNIDAD DE TIEMPO. Esto es, uno
hace cada comando como si fuese la primera vez que uno lo lee.
Cada comando es hecho en una NUEVA UNIDAD DE TIEMPO.
Cada comando es hecho como si fuese el primer comando que uno jamas ha
hecho.
Cada comando es completado y es concluido al darsele acuse de recibo.
Un comando al cual se le da un buen, apropiado y concluyente acuse de
recibo DESVANECE COMPLETAMENTE.
Si uno esta dandose acuses de recibo con mucha certeza despues de

ejecutar un comando uno deberia de ser incapaz de recorder que fue el
comando ya que el acuse de recibo lo habria hecho desvanecer.
Uno solo REPITE aquello que no ha hecho DESVANECER.
El repetir es un sintoma de que uno no esta desvaneciendo cosas.
El aburrimiento es una seal de que uno esta acumulando cosas por no
desvanecerlas.
Uno se aburre de hacer lo mismoesto quiere decir que uno esta hacienda
cosas POR ENCIMA de todas las otras cosas previas que uno no desvanecio.
El agotamiento es un sintoma de que uno no esta desvaneciendo cosas.
El cansancio es un sintoma de que uno no esta desvaneciendo cosas.
La forma de desvanecer cosas es HACER CADA COSA COMO SI FUESE LA
PRIMERA VEZ QUE UNO LAS HACE.
Ese es el secreto de la juventud eterna.
LA CAUSA DE LA VEJEZ ES LA ACUMULACION DEL TIEMPO EN EL
CUERPO.
Uno acumula tiempo que nunca desvanecio.
Uno acumula acciones que nunca desvanecio.
ASI PUES;
NO REPITAS UN COMANDO !!!!
HAZ CADA COMANDO COMO SI FUESE LA PRIMERA VEZ!
(Bono adicional: si tu cuerpo esta envejeciendo, una forma facil de
rejuvenecerlo es rehabilitar, por medio de ejercitar;
LA HABILIDAD DE SORPRENDERTE. Simplemente observa un objeto
cualquiera y sorprendete. O observa una accion o evento cualquiera, y
sorprendete de ello. Asegurate de reproducir con tu cuerpo los movimientos
que tu usualmente haces al sorprenderte.
Y LA HABILIDAD DE MARAVILLARTE (que es algo natural en un bebe)
Simplemente observa un objeto cualquiera y maravillate de ello. O observa

una accion o evento cualquiera y maravillate de ello. Asegurate de
reproducir con tu cuerpo los movimientos que tu usualmente haces al
maravillarte.)
SECCION 15
CUANDO UN COMANDO ESTA AGOTADO?
UN COMANDO ESTA AGOTADO CUANDO YA NO HAY

MAS RESPUESTAS O YA NO HAY MAS REACCION O
YA NO PRODUCE CAMBIOS.
Si un comando no produjo ni una respuesta ni ningun cambio en ti para comenzar,
el comando no aplica para ti.
Una vez que el comando esta agotado, el comando ha llegado a su final.
Si un proceso contiene mas de un comando, el proceso llega a su final cuando todos
los procesos han sido agotados.
EL PROCESO TAMBIEN PUEDE TERMINAR CUANDO

SU RESULTADO FINAL HA SIDO ALCANZADO
AUNQUE NO TODOS LOS COMANDOS HAYAN SIDO
RECORRIDOS.
Por ejemplo, si uno tiene un somatico de un dolor de cabeza, y esta recorriendo un
proceso para manejar ese dolor de cabeza que contiene varios comandos, y al
recorrer el primer comando el dolor de cabeza desaparece, el proceso ya termino,

asi sea que hay mas comandos que uno no a recorrido aun.
(Tambien llamado sentido comun).
Por ejemplo, si uno tiene un incidente doloroso y esta recorriendo un proceso para
manejar ese incidente que contiene varios comandos, y al recorrer el primer
comando el incidente desaparece, o deja de ser doloroso y se vuelve ridiculo, o
divertido y uno comienza a reirse a carcajadas del incidente, o puede observar el
incidente sin sentir ya mas ninguna reaccion adversa ante el, entonces el proceso
ya termino, asi sea que hay mas comandos que uno no a recorrido aun.
SECCION 16
OPCION
En este curso veras que en muchos procesos vas a observar que despues de
un COMANDO vendra esta secuencia de indicaciones:
OPCION: MIENTRAS HACIA ESTO, HAY ALGUNA

COSA NEGATIVA QUE YO ESTOY COLOCANDO A MI
VISTA?
SI LA RESPUESTA ES NO:
ESTE AGOTADO
SI LA RESPUESTA ES SI , Y ES UN SOMATICO:
RECORRER EL SOMATICO CON LAS RUTINAS DE
MANEJO DE SOMATICOS HASTA QUE EL SOMATICO
DESAPAREZCA
SI LA RESPUESTA ES SI , Y ES UN INCIDENTE:
RECORRER EL INCIDENTE CON LAS RUTINAS DE
MANEJO DE INCIDENTES HASTA QUE EL INCIDENTE
SEA AGOTADO.
DESPUES DE DESAPARECER EL SOMATICO O
AGOTAR EL INCIDENTE:
ESTE AGOTADO
Teoria: Cuando uno ejecuta el comando y hace o coloca a la vista algo que es
pedido en el comando, si hay alguna cosa similar a este, de caracter negativo, o
doloroso, esa se coloca por si sola a la vista sin necesidad de pedirlo de forma
especifica.
SI ESA COSA ESTA LISTA PARA SER OBSERVADA CON ATENCION.
Incidentes pesados que contienen demasiada carga emocional o dolorosa son
sumergidos por esa carga y si se pidiesen especificamente son dificiles de contactar
y recorrer.
Conforme el estudiante elimina carga de su vida, dichos incidentes salen a la
superficie por si solos y ahora si pueden ser atendidos o recorridos.
Nota aqui que la expresion QUE YO ESTOY COLOCANDO A MI VISTA esta

diseada para incrementar el control sobre los cuadros de imagen mental a
como uno asume causa sobre esa accion en tiempo presente. A como
opuesto a la usual expresion QUE SE ME HAYA VENIDO A LA MENTE, la
cual implica que esa accion esta siendo realizada por otra entidad
independiente y fuera de tu control.
Adicionalmente, a veces cuando uno pregunta el comando, y algo es
colocado a la vista, ello puede ser de dos clases, ya sea:
UN INCIDENTE
Si lo que colocas a tu vista es un INCIDENTE, entonces recorres las
RUTINAS DE MANEJO DE INCIDENTES.
O, lo que colocas a tu vista puede ser:

UN SOMATICO
Si lo que colocas a tu vista es un SOMATICO, entonces recorres las
RUTINAS DE MANEJO DE SOMATICOS.
Uno recorre un SOMATICO hasta que este somatico desaparece.
Si el SOMATICO desaparece, uno va y continua haciendo el comando
.
SI al recorrer un SOMATICO un INCIDENTE es colocado a tu vista uno
continua recorriendo el SOMATICO.
Si al recorrer un SOMATICO un INCIDENTE es colocado a tu vista
UNO NO PARA DE RECORRER EL SOMATICO y va ahora y recorre el
INCIDENTE.
Hacer eso es un error ya que uno deja un ciclo de accion sin
terminar.
Uno completa lo que uno esta haciendo y luego hace otra cosa.
Si al reducir la carga dolorosa del SOMATICO al recorrerlo hizo que
ahora tu puedas colocar a tu vista un INCIDENTE relacionado o con
contenido similar a ese SOMATICO no hay necesidad de saltar y
empezar a recorrer el INCIDENTE a como este se volvera a colocar a
la vista otra vez si es necesario.
Usualmente la razon por la cual una persona solo puede contactar un

SOMATICO por si solo, sin contactar un INCIDENTE al cual ese somatico este
conectado, es por cuanto el incidente es uno muy pesado y contiene una
enorme cantidad de dolor fisico y emocion dolorosa.
A veces puede ocurrir que lo que uno pudiese colocar a la vista son cosas
desconectadas o incompletas como sensaciones, somaticos, sonidos,
presiones en el cuerpo, dolores, o emociones, pesar o llanto.
Si este es el caso, es posible que el comando halla activado un incidente
muy pesado y por ello esta ocluido, y por eso tu no puedes ver el incidente,
sino solo una parte de sus componentes, a como serian esas sensaciones y
emociones.
Conforme uno reduce carga emocional o fisica de SOMATICOS, los

INCIDENTES conectados a ellos o relacionados por contenido similar van a
volver a ser colocados a la vista eventualmente.
Si ello ocurre entonces, simplemente recorre el incidente con las RUTINAS
DE MANEJO DE INCIDENTES.
SECCION 17
TIPOS DE FLUJOS
Hay 4 tipos de flujos.
1. OUTFLOW. FLUJO DE SALIDA. Es cuando una particula sale hacia afuera.

Hablar por ejemplo; es un flujo de salida. En el caso de intercambio, seria cuando
una particula sale hacia afuera de la organizacion, o algo sale desde una persona
hacia afuera. Uno entrega un producto, o realiza un servicio para otro.
2. INFLOW. FLUJO DE ENTRADA. Es cuando una particula entra hacia adentro.
Escuchar, por ejemplo; es un flujo de entrada. En el caso de intercambio, seria
cuando una particula viene hacia adentro de la organizacion, o algo entra hacia una
persona desde afuera. Uno recibe un producto , o le es realizado un servicio por
otro.
3. CROSSFLOW. FLUJO CRUZADO. Es cuando particulas son intercambiadas por
otros. Una conversacion de la que uno no es parte es un ejemplo de flujo cruzado.
Un tiroteo donde uno es un espectador tambien lo es. En el caso de intercambio,
seria intercambios que uno observa o es afectado por ellos aun cuando uno no es
parte directa de ese intercambio. (A como puedes ver en el caso de un tiroteo, un
FLUJO CRUZADO puede afectarte muy rapidamente aunque tu no seas un participe
directo en el.)
0. FLOW ZERO. FLUJO CERO. Es cuando las particulas son intercambiadas con
uno mismo. Hablar solo es FLUJO CERO. Meterse un balazo accidental en el pie es
un buen ejemplo de flujo cero.
Un dato interesante, es que cuando uno llega a un estado de ser espiritual muy
elevado (andar operando como un espiritu, en lugar de andar operando como un
cuerpo, o como un (ESPIRITU OPERANTE) uno se da cuenta que al final todo es
FLUJO CERO.
Cuando asumes responsabilidad por toda la existencia, veras que todo es flujo cero.
Hay una expresion que dice FLOW ZERO ALL THE WAY. FLUJO CERO TODO EL
CAMINO.
Por supuesto que fue responsabilidad tuya que te hirieran en el tiroteo que
observastes.quien rayos te mando a estarte asomando?
FLOW ZERO ALL THE WAY.
SECCION 18
TIPOS DE FLUJO A RECORRER

Para efectos de este curso, los comandos estan escritos en la forma mas general
posible para abarcar a todos los flujos posibles. Pero si este no es el caso los
comandos estaran escritos enfatizando FLUJO 1. OUTFLOW.
La razon de esto es que el curso esta dirigido hacia colocar al estudiante mas en
CAUSA.
Asi por cuanto uno valida aquello a lo que uno coloca su atencion, los comandos
enfatizan las veces que uno es causa. Hay mas interes en las ocasiones en las que
tu has aporrreado a alguien que las ocasiones en las que tu has sido aporreado por
otro.
Sin embargo una regla de procesamiento es que uno procesa aquello en lo que la
persona tiene su interes, y aquello que se presenta por si solo para ser recorrido, es
lo que esta listo para ser recorrido.
Como sabes si un incidente esta listo para ser recorrido?

Facil. Si el incidente lo colocastes a tu vista al leer el comando, el
incidente esta listo para ser recorrido.
Como sabes que tipo de flujo debes recorrer con el comando?

Facil. El tipo de flujo que es aquello que colocastes a tu vista al leer el
comando, ese es el tipo de flujo que debes recorrer.
Por lo tanto, aun si el comando pide por una occasion en la que tu hicistes algo, y lo
que colocas a tu vista, es algo que te HICIERON A TI, entonces tu recorres el
comando como FLUJO 2. INFLOW.
De la misma manera, si lo que colocas a tu vista es algo que le paso a otros, tu
recorres eso.
TU RECORRES CUALQUIER COSA QUE COLOQUES A TU VISTA EN CUALQUIER
TIPO DE FLUJO QUE ELLO SEA.
Hay personas que jamas han estado en un accidente de trafico, pero talvez
observaron alguna vez un accidente muy aparatoso y ello las afecta. Bien. Uno
recorre el incidente donde ellos observaron el accidente.
Hay personas que jamas le han metido un balazo a otro, pero que talvez se
metieron un balazo accidentalmente en el pie, y ello las afecta. Bueno, uno recorre
el incidente donde ellos se metieron el balazo en el pie a si mismos.
Asi sea que el comando pida o enfatize algo que uno hizo a otro, uno recorre el tipo
de incidente que uno coloque a la vista.
SECCION 19
COGNICIONES
UNA COGNICION ES DARSE CUENTA DE ALGO RESPECTO A LA VIDA.

Uno esta realizando un proceso y de repente se da cuenta de que .AHHHHH POR
ESO ES QUE
Una cognicion es un momento de EUREKA! Lo he encontrado!
Es importante notar que una cognicion por definicion APLICA A TODA LA VIDA.
Una cognicion puede desarrollarse poco a poco.
Uno puede darse cuenta primero de porque la abuela hacia asi y asi.
Mas adelante uno se da cuenta de porque todas las abuelas hacen asi y asi.
Y mas adelante uno se da cuenta porque en a vida cosas de esta clase ocurren, ya
no incluye solo las abuelas, sino toda la vida.
Manten esto presente ya que el hecho de que un proceso genere una cognicion no
quiere decir por necesidad que el proceso este terminado.
UNA COGNICION APLICA A TODA LA VIDA.
Una cognicion puede ser tan grande y abrumadora que uno no puede seguir
recorriendo un proceso.
El proceso ha terminado.
Un proceso puede generar varias cogniciones.
Asegurate de escribirlas.
SECCION 20
UNA VEZ QUE UN COMANDO ESTA
AGOTADO
UNA VEZ QUE EL COMANDO ESTA AGOTADO:
ESCRIBIR CUALQUIER COGNICION QUE PUDIESE HABER TENIDO Y PASAR A

LA SIGUIENTE DINAMICA.
(O SIGUIENTE COMANDO O SECCION SI YA SE HAN RECORRIDO TODAS LAS
DINAMICAS CON ESTE COMANDO.)
O, ALTERNATIVAMENTE:
SI LA ATENCION ESTA TAN EXTERIORIZADA QUE DEBO TOMAR UNA PAUSA,

SALIR AFUERA Y DAR UN PASEO. AL REGRESAR ESCRIBIR CUALQUIER
COGNICION QUE PUDIESE HABER TENIDO Y PASAR A LA SIGUIENTE
DINAMICA.
SECCION 21
TECNOLOGIA DE MISION
La tecnologia de mision es el uso a sabiendas del poder de la intencion propia para

llevar a cabo una accion sin permitir otras intenciones dispersen la intencion de
uno, o contra-intenciones que se oponen a la intencion de uno detengan la
intencion propia.
Uno lleva a cabo su propia intencion pese a cualquier otra intencion o contraintencion que se le atraviese a uno en el camino.
Hay dos tipos de mision en este curso:
ACTION MISSION
Una ACTION MISSION es definida como:
IR ALLA. HACER ESO. REGRESAR AQUI.
Una ACTION MISSION propiamente ejecutada establece instantaneamente la

PRESENCIA DE ETICA de uno.
Definida como:
PRESENCIA DE ETICA ES LA HABILIDAD DE APARECER EN UN AREA, CREAR
UN EFECTO, Y DESAPARECER.
UNA ACTION MISSION ES LA OPERACION BASICA DE UN ESPIRITU: ALCANZAR Y
RETIRARSE.
GARRISON MISSION
Una GARRISON MISSION es definida como:
IR ALLA. HACER ESO. PERMANECER AHI Y CONTINUAR HACIENDO ESO.
Una GARRISON MISSION propiamente ejecutada establece continuamente la

PRESENCIA DE CAUSA de uno.
Definida como:
PRESENCIA DE CAUSA ES LA HABILIDAD DE APARECER EN UN AREA, CREAR
UN EFECTO, Y PERMANECER EN EL AREA CREANDOLO.
PRESENCIA DE CAUSA REQUIERE MUCHAS MAS HABILIDAD DE CONFRONTAR QUE LA
PRESENCIA DE ETICA.
HABILIDAD DE CONFRONTAR DEFINIDA COMO:
LA CAPACIDAD DE MIRAR ALGO SIN EVADIRLO NI RETROCEDER.
(GARRISON en ingles es un fuerte o estacion militar)
UNA GARRISON MISION ES LA OPERACION BASICA DE UN ESPIRITU AL CREAR

APLICANDO EL CICLO DE ACCION ACTUAL.
CICLO DE ACCION APARENTE: CREAR MANTENER DESTRUIR
CICLO DE ACCION ACTUAL :
CREAR - NO CREAR.
CREAR CREAR,CREAR,CREAR,CREAR CONTRA-
SECCION 22
CUANDO UN PROCESO ESTA TERMINADO
HAY DOS TIPOS DE PROCESOS:

PROCESOS SUBJETIVOS y PROCESOS OBJETIVOS.
Ellos tienen diferentes indicadores de que el proceso ha terminado.
INDICADORES DE TERMINACION DE UN PROCESO

SUBJETIVO
Hay tres indicadores de que un proceso subjetivo ha terminado:
1. NO MAS RESPUESTAS
2. COGNICION
3. EXTROVERSION DE LA ATENCION
Normalmente los tres indicadores se presentan al mismo tiempo, sin embargo

algunas veces uno tiene los otros dos indicadores pero no hay una COGNICION en
particular.
Aun asi, un proceso puede terminar con tan solo NO MAS RESPUESTAS y
EXTROVERSION DE LA ATENCION.
Una COGNICION puede ocurrir en un procesamiento subjetivo, pero no siempre va a
ocurrir.
NO MAS RESPUESTAS
Un espiritu en estado nativo no necesita memorias en orden a saber algo.
Una memoria es un sistema que un espiritu USA en orden a saber algo.

Un espiritu en un fantastico estado no tendria ninguna memoria, pero por supuesto,
tendria la habilidad de formar memorias si el lo deseara.
Un espiritu en estado nativo o muy cerca a ese estado, no necesita tener memorias
o experiencia previa en orden a saber algo.
Un espiritu en estado nativo opera por medio de MIRAR, en lugar de operar por
medio de SABER.
Muchas veces uno esta tan convencido de que uno SABE acerca de algo, que uno
no tiene la humildad de MIRAR ese algo y encontrar que es lo que esta pasando.
Uno SABE que uno coloco el lapiz en la mesa, y por lo tanto se pasa un buen rato
buscando el lapiz en la mesa, y asi uno no MIRA que uno anda el lapiz en la boca.
(eso me paso a mi)
La mejor manera de conocer algo, es ser ese algo.
La mejor manera de conocer a una persona, es ser esa persona.
La mejor manera de conocer un automovil, es ser ese automovil.
Un espiritu operando sin memorias opera por medio de PERVADIR lo que el quiere
conocer.
PERVADIR quiere decir ocupar el espacio de la cosa queuno desea CONOCER.
Asi a como uno PERVADE su propio cuerpo, uno pervade su automovil y asume la
forma y espacio del automovil en orden a saber acerca de el. Has estado con algun
conductor que siente que hay una parte fallando en el automovil? El esta
pervadiendo el automovil.
Hay personas que pueden ver a otro y sienten que a la otra persona le duele algo
o algo no esta funcionando propiamente. Ellas estan pervadiendo el cuerpo de la
otra persona.
PERVADIR, por supuesto, es una forma de MIRAR.
Asi, un espiritu en buen estado CONOCE algo por medio de MIRAR ese algo.
Asi pues, SABER ALGO ES UN SUBSTITUTO DE MIRAR ESE ALGO.
Asi pues aqui tenemos una meta mas alta que la busqueda del conocimiento. Mas
alla de la HABILIDAD DE SABER, es la HABILIDAD DE MIRAR.
El ESTUDIAR es MIRAR algo con atencion para SABER mas acerca de eso.
El estudiar algo requiere humildad, ya que el requiesito previo para estudiar algo es
que haya algo que uno quiere saber acerca de alguna cosa, y si uno pretende que
uno ya sabe todo para comenzar uno no va a aprender mucho.
Es una muy buena habilidad de recuperar. La habilidad de simplemente MIRAR lo
que esta ahi, en lugar de simplemente asumir que uno SABE lo que esta ahi.
Un espiritu usa memorias como un sistema para saber cosas. Tu ves a Jorge, y asi
ya sabes que su nombre es Jorge.
Las memorias son almacenadas en CUADROS DE IMAGEN MENTAL. Ellos son fotos
en 3 dimensiones y todas las percepciones , sensaciones y sentidos, que uno
guarda como album de memorias.
Los CUADROS DE IMAGEN MENTAL son de dos tipos; FACSIMILES y MOCK-UPS.
Un FACSIMIL es un CUADRO DE IMAGEN MENTAL que es una grabacion del universo
fisico. Algo que efectivamente, ocurrio en el universo fisico.
Un MOCK-UP es un CUADRO DE IMAGEN MENTAL que uno CREA a voluntas y a
sabiendas. Uno usa su imaginacion.
MOCK-UP en ingles significa una MAQUETA, o un MODELO, o una SIMULACION, o una
REPRESENTACION.
Hay dos tipos particular de FACSIMILES , que incluyen DOLOR FISICO y PERDIDA, O
EMOCION DOLOROSA.
A un tipo de FACSIMIL se le llama un ENGRAMA cuando contiene DOLOR FISICO.
Al otro tipo de FACSIMIL se le llama una SECUNDARIA o ENGRAMA DE EMOCION
DOLOROSA cuando contiene PERDIDA o EMOCION DOLOROSA.
Un ENGRAMA puede ser muy util para recordarle a uno que esa cosa amarilla que
uno esta mirando, se llama fuego, y es muy dolorosa cuando uno coloca un dedo
ahi.
Mas alla de eso, los engramas pueden ser muy engorrosos ya que ellos se activan
por cosas similares a lo que los grabo, asi que solo ver una llama puede hacer que a
uno le arda un dedo, y despues de un rato se vuelve bastante fastidioso.
Es de notar que pese a que los CONTENIDOS de un engrama pueden ser fastidiosos,
y estos pueden ser reprocesados para eliminar de ellos el dolor fisico y la emocion
dolorosa que contienen, (uno no borra un engrama, sino el dolor fisico y emocional
contenido en el, a como un futbolista puede aos despues contarte riendo la vez
que le rompieron una pierna.) el mecanismo en si de grabar engramas es de gran
utilidad.
La habilidad de grabar dolor y emocion dolorosa es muy util. Si no tuvieras la

capacidad de grabar dolor es posible que uno jamas sobreviviese la infancia.
Una vez que uno se familiariza y descubre que uno puede actualmente manejar
dolor fisico y emocion dolorosa, estas sensaciones dejan de ser tan abrumadores y
uno puede verlos a como lo que ellas son, un tipo de sensacion mas, a como
cualquiera que le gusta comer chile picante te podra explicar.
Es esta caracteristica de los engramas, de activarse cuando hay algo en el medio
ambiente alrededor de uno que es similar a su contenido, lo que hace que a veces
durante el procesamiento, uno ponga su atencion en algo, y alguna imagen de
alguna clase es colocada a la vista.
Asi ocurre que uno pueda al inicio sentir que uno no tiene mucho control sobre
cuadros de imagen mental, y que cuando uno dirige su atencion hacia algo, ellos se
aparecen sin que uno los pida.
Gradualmente, sin embargo, uno comienza a agotar dichos cuadros de imagen
mental, hasta que no hay que se aparezcan espontaneamente.
Uno puede percibir un espacio vacio alrededor de uno, donde antes habia una
acumulacion de imagenes, y comienza a notar, que en orden a observar una
imagen, uno debe activamente traerla y colocarla y mantenerla frente a uno.
El espacio de uno se siente despejado y se siente mas extenso a como uno no esta
mas apiado por un monton de imagenes.
Un caso extremo de no mas respuestas es simplemente BORRADURA.
El tema completo es borrado. Uno esta recorriendo las veces que uno ha sido
apaleado y subitamente el tema completo se borra. Uno es incapaz ni siquiera de
recordar de que incidente estaba hablando o de que tipo.
La session entera se desvanece. El tema ha sido BORRADO.
(muy, muy buen indicador, el proceso ha terminado. Termina la sesion )
No mas respuestas y una sensacion de espacio es un indicador valido de
completacion de un proceso subjetivo.
COGNICIONES
El siguiente indicador de completacion de un PROCESO SUBJETIVO es una

COGNICION en el area que uno ha estado procesando.
Una cognicion puede ser tan grande y abrumadora que uno es incapaz de seguir
procesando por un buen rato.
Una cognicion puede desvanecer toda una area que uno ha estado procesando y ya
no quede nada ahi, por lo cual la atencion se extrovierte o exteriorize.
Una cognicion abrumadora es un indicador valido de la completacion del proceso.
Sin embargo, a veces podra ocurrir que una enorme masa se desvanezca de
encima de uno y ello ocurra tan rapido que uno no puede observar que es lo que
habia en esa masa que se desvanecio.
Uno simplemente sabe que de repente uno se siente mas liviano, o mas claro, o
mas despejado, y que algo hubo que se desvanecio y uno no miro o no sabe que
fue.
Uno solo tiene la certeza de que algo se desvanecio.
En este caso, el proceso ha terminado aunque no haya tenido una cognicion.
El desvanecimiento de algo es un indicador valido de la completacion del proceso.
NOTA: Un PROCESO OBJETIVO tambien va a producir COGNICIONES.
EXTROVERSION DE LA ATENCION
La naturaleza basica de un espiritu puede decirse que es una nada.

Un espiritu es basicamente una nada que tiene la capacidad de crear y percibir
algos.
Ahora, no es que sea una nada, o un vacio, es simplemente que un espiritu no es
parte del universo fisico, asi que no tiene ninguna de las caracteristicas de un ALGO
a como concebimos algo en el universo fisico.
Un espiritu no tiene un posicion en el espacio a menos que el diga el esta en una
posicion especifica. Un espiritu no dice entonces que el esta alla, el siempre esta
aqui. El solo cambia de aqui.
Un espiritu no tiene una posicion en el tiempo a menos que el diga en que tiempo
esta. El puede estar despues o antes de este momento, lo cual no hay
inconvenientes si uno lo hace para si mismo.
Sin embargo, en orden a interactuar con otros espiritus, el debe hacerlo AHORA a
como AHORA es el tiempo en comun con los otros espiritus.
Asi, una persona que se mira que esta atorada el el pasado o andando en el
futuro puede tener inconveniencias a la hora de operar con otros ya que su tiempo
esta desfasado o fuera de alineamiento con el tiempo en el que los otros estan
operando.
Un espiritu no tiene materia. El crea y percibe materia.
Un espiritu no tiene energia. El crea y percibe energia.
En estado nativo pues, un espiritu no tiene completamente nada.
Lo unico que un espiritu tiene es la habilidad de crear algo para ser
percibido y percibir algo que ha sido creado.
El no necesita tener nada ya que el puede crear y percibir cualquier algo que desee
tener.
Uno solo siente la necesidad de tener algo cuando uno no confia mucho en su
habilidad de crear algo en cualquier momento.
Asi, mientras mas y mas un espiritu mejora en su condicion como espiritu, los
menos y menos algos que el va a tener, y la mayor y mayor habilidad que el va a
tener de crear y percibir algos cuando el lo desee.
En estado optimo pues, un espiritu tiene su atencion puesta hacia afuera de si o
EXTROVERTIDA , ya que el no tiene nada que atraiga su atencion hacia adentro de
si mismo.
Por cuanto este es un indice directo del estado espiritual de la persona, la
EXTROVERSION DE LA ATENCION es el mayor indicador de completacion cuando
una persona recorre uno de los PROCESOS SUBJETIVOS que usamos en este curso.
Hay otros indicadores, pero este es el mayor.
Una de las intenciones del curso es EXTERIORIZAR LA ATENCION del estudiante y
colocarla hacia afuera una vez que las cosas que le dirigian su atencion hacia
adentro hayan sido manejadas.
Similar a una organizacion, que atiende sus asuntos internos para ponerlos en
orden y entonces dirige su atencion hacia afuera.
Por esta razon no usamos la palabra SENTIR a como decir: HASTA QUE TE SIENTAS
MEJOR O TE SIENTAS ENTUSIASTA o algo asi a como en order a establecer "como
uno se siente" uno tiene que MIRAR HACIA ADENTRO, o sea introvertir la atencion.
Que es lo que no deseamos. La atencion una vez resuelto lo interno la deseamos
AFUERA.
Asi pues el indicador mayor de completacion de un PROCESO SUBJETIVO es cuando
las percepciones mejoran, los colores se vuelven mas vivos, los sonidos mas
definidos, la habitacion se vuelve mas brillante, y , particularmente, (ESTE ES UN
MAGNIFICO INDICADOR) la sensacion de profundidad de espacio mejora. Esto es, las
cosas se miran mas tridimensionales, tu puedes ver la distancia entre objetos mas
cerca y mas lejos de ti. Tu puedes ver un arbol y percibes la diferencia de distancia
entre cada hoja. Ese seria un muy buen momento de terminar el proceso.
NOTA: Un PROCESO OBJETIVO tambien va a producir EXTROVERSION.
EXTERIORIZACION
Un caso extremo de extroversion puede ocurrir cuando uno se sale afuera de su
cuerpo.
Algunas veces como resultado de recorrer un proceso uno puede exteriorizarse.
EXTERIORIZACION NO OCURRE CADA VEZ QUE UNO COMPLETA UN
PROCESO.
POR LO TANTO NO ES UN INDICADOR QUE DEBE ESTAR PRESENTE EN
ORDEN A TERMINAR UN PROCESO.
EXTERIORIZACION ES SOLO UN CASO EXTRAORDINARIO DE
EXTROVERSION.
Uno observa el universo fisico desde un punto de vista afuera de su cuerpo.
Esto puede ser fascinante para alguien que no lo ha hecho recientemente. Mas
probablemente la ultima vez que lo hizo fue la ocasion mas reciente en la cual el
cuerpo que estaba ocupando murio.
Actualmente, uno nunca se mete adentro de su cuerpo, uno solo concibe que esta
dentro de el y percibe el universo desde ahi. Y uno nunca se sale afuera de su
cuerpo, uno solo concibe que esta afuera de el y percibe el universo desde ahi.
Si piensas que estas dentro de tu cabeza haz un simple experimento:
Concibe la idea como si tu cabeza fuese una habitacion, y tu ojos fuesen unas
ventanas en tu habitacion.
Ahora, si este fuese el caso, trata de encontrar a que distancia detras de tus ojos
estas tu.
Desde que distancia detras de tus ojos estas tu mirando el universo?
Aparte que puede ser muy dificil que logres encontrar un punto exacto desde el
cual estas mirando, muy probablemente vas a notar que la distancia detras de tus
ojos desde la que estas viendo es mucho mas larga que los 8 a 10 pulgadas que hay
desde tus ojos hasta la parte de atras de tu cabeza.
Por lo tanto es muy raro encontrar a alguien quien continuamente esta dentro de su
cabeza.
Muchos procesos pueden producir exteriorizacion y es una muy valida terminacion
de un proceso.
Si te exteriorizas, termina el proceso y disfruta la experiencia.
La exteriorizacion es un indicador valido de la completacion del proceso.
NOTA: Un PROCESO OBJETIVO tambien puede producir EXTERIORIZACION.
PROBLEMAS DE EXTERIORIZACION Y SU MANEJO
En raras ocasiones, una exteriorizacion puede crear incomodidades. Por ejemplo, un

dolor de cabeza o algo asi.
Lo que esta ocurriendo es el fenomeno de terminales colapsando.
Lo opuesto a salirse de un cuerpo es meterse a un cuerpo.
Puede ser que el hecho de salirse del cuerpo le active a uno algo opuesto
anterior, como el nacimiento, que es una experiencia de lo mas incomoda.
O, puede ser que lo que es activado es una experiencia similar anterior, a como; la
ultima vez que se salio de un cuerpo.
Y talvez, desafortunadamente, fue una ocasion cuando le metieron un balazo en la
cabeza, lo cual puede ser muy incomodo.
La forma de manejar eso es recorrer los siguientes comandos:
LOCALIZAR UNA OCASION CUANDO ENTRE
ADENTRO DE ALGO
LOCALIZAR UNA OCASION CUANDO ME SALI
AFUERA DE ALGO
LOCALIZAR UNA OCASION CUANDO TOQUE ALGO
LOCALIZAR UNA OCASION CUANDO SOLTE ALGO.
Los comandos son realizados consecutivamente uno detras del otro, una y otra vez
hasta que la incomodidad desaparece.
LOCALIZAR UNA (observa que dice LOCALIZA, no dice DESCRIBE, tu no
tienes que entrar en grandes detalles, basta con que localizes una
ocasion)
INDICADORES DE TERMINACION DE UN PROCESO

OBJETIVO
Hay cuatro indicadores de que un proceso subjetivo ha terminado:
1. HABILIDAD DEMOSTRADA
2. HABILIDAD ESTABLE
3. COGNICION
4. EXTROVERSION DE LA ATENCION
COGNICION Y EXTROVERSION DE LA ATENCION pueden ocurrir en un procesamiento

objetivo, pero por si solas no son una completacion valida de esta clase de
procesos.
HABILIDAD DEMOSTRADA, y HABILIDAD ESTABLE, sin embargo, son por si solas
completaciones validas de esta clase de procesos.
HABILIDAD ESTABLE es requerido solamente en el caso de OMNI-PROCESAMIENTO

OBJETIVO.
HABILIDAD DEMOSTRADA
Un AUTO-PROCESAMIENTO OBJETIVO es recorrido en el universo fisico.
Es uno de los propositos de este curso el colocar al estudiante en accion en el
universo fisico.
Ser una leyenda dentro de la propia mente de uno es completamente acceptable y
entretenido, pero es tambien mas exhilarante y divertido ser un participante en el
juego de la vida en el universo fisico.
Una vida exitosa y prospera requiere accion en el universo fisico e interaccion con
otras personas. Ser un asceta renunciante en el desierto lleno de sabiduria y
bondad puede ser muy noble e iluminado, pero uno tambien puede ser prospero y
exitoso, y a la vez ser sabio y efectivo.
La manera de trascender el universo material no es renunciar a el y evitarlo, la
manera de trascender algo es USAR ese algo hasta que eso se vuelve un
instrumento y eso deja de ser un fin en si.
Asi a como hay personas que se pasan la vida cuidando tanto su automovil, que
jamas lo usan ni lo disfrutan para nada. Ellos jamas van a trascender su automovil.
Otros se la pasan cuidando su cuerpo y jamas se les ocurre que un cuerpo es para
usarse. Solo entonces uno trasciende el cuerpo.
La vida se estudia y comprende por medio de vivir la vida intensamente. No hay
sustituto para el vivir. Y el vivir se lleva a cabo atraves de la accion.
La prosperidad y el exito se logran a traves de acciones llevadas a cabo
exitosamente.
El procesamiento incluye la ejecucion de ACTION MISSIONS para llevar a cabo una
accion.
Es posible que uno requiera ejecutar muchas ACTION MISSIONS hasta que uno logre
llevar a cabo una accion exitosamente para la satisfaccion de uno mismo AL MENOS
UNA VEZ.
Uno ejecuta todas las ACTIONS MISSIONS que sean necesarias.
El indicador de completacion es cuando uno ha logrado llevar a cabo una accion
exitosamente a la satisfaccion propia AL MENOS UNA VEZ.
La habilidad de llevar a cabo la accion exitosamente HA SIDO DEMOSTRADA EN EL
UNIVERSO FISICO.
EL proceso ha terminado.
HABILIDAD ESTABLE
Un OMNI-PROCESAMIENTO INTENSIVO es recorrido en el universo fisico y en el
universo de otros.
La vida es una empresa en conjunto con otras personas. Vivir requiere la interaccion
con otras personas, no todas las cuales estaran tan capacitadas como uno. No
importa que tan ordenado uno por si solo pudiese llegar a ser, la confusion de otras
personas podria afectar el desempeo propio.
LA ESENCIA DEL PROGRESO ES EL CRECIMIENTO ORDENADO.
La vida coloca orden en el caos. (y a veces, para variar, desordena el infierno fuera
del orden, carajos)

GARRISON MISSIONS son recorridas en el universo fisico, en completa interaccion
con otras personas, y requieren no solo el mantener no solo la habilidad de ejecutar
una accion cada una en su propia unidad de tiempo, sino de mantener la linea de
intencion propia en medio del mar de confusion que pudiese ser encontrado
rodeando a otras personas.
UNO COLOCA ORDEN EN UNA CONFUSION POR MEDIO DE COLOCAR ORDEN.
Al colocar orden en una confusion, mas confusion es creada por la accion de colocar
orden, pero al continuar uno colocando orden, el orden comienza a extenderse.
El procesamiento incluye la ejecucion de GARRISON MISSIONS para llevar a cabo
una accion exitosamente por un extenso periodo de tiempo.
Uno ejecuta una GARRISON MISSION hasta que uno logra llevar a cabo una accion
exitosamente en forma continua y estable a la satisfaccion de uno mismo.
El indicador de completacion es cuando uno logra llevar a cabo una accion
exitosamente a la satisfaccion propia EN FORMA CONTINUA Y ESTABLE.
La habilidad de llevar a cabo una accion exitosamente en el universo fisico
y en el universo de otros, ES CONTINUA Y ESTABLE.
EL proceso ha terminado.
SECCION 23
HISTORIAS DE EXITO
Una historia de exito es una escrito que uno hace de cualquier ganancia que uno
obtuvo como resultado de completar un proceso.
Una GANANCIA puede ser positiva o negativa.
Una ganancia positiva es cualquier cosa deseable que uno obtuvo que antes uno
deseaba pero no tenia.
Una ganancia negativa es cualquier cosa indeseable que uno logro desvanecer y
que antes uno tenia contra sus deseos.
Uno escribe una historia de exito como una forma de darse a uno mismo un acuse
de recibo por haber logrado una ganancia. Una historia de exito es tambien muy util
para rehabilitar o recuperar una ganancia si ella es perdida eventualmente. Tan solo
recordar una ganancia puede rehabilitarla.
Una historia de exito puede ademas ser compartida con otros. Esto es muy util por
una razon muy particular:
MUCHAS PERSONAS SON ILITERADAS ESPIRITUALMENTE.
Has conversado alguna vez con alguna persona que es un iliterado?
Ellos son agotadores de escuchar ya que ellos no poseen un vocabulario extenso.
Como resultado ellos no saben como expresar una idea o concepto y por ello
repiten incesantemente las mismas pocas palabras que saben una y otra vez.
Muchas veces alguien desea expresar algo pero carece de las palabras para decirlo.
En esto una historia de exito ayuda a otros.
Una RUINA es algo que le arruina la vida a uno. Una ruina puede ser algo
que uno desea y no puede alcanzar, o algo que uno no desea y no puede
desvanecer.
Una historia de exito se concierne con RUINAS que han sido manejadas.
Y una persona iliterada espiritualmente puede ver que lo que el queria expresar y
no podia articular esta escrito en esa historia de exito.
Ruinas son muy comunes y puede facilmente resultar que una ruina que tu
manejastes tambien otro la tiene.
Aun no la ha manejado, pero al menos ya la puede articular. Asi, si deseas ayudar a
otros, escribe tus historias de exito y compartelas. No tienes que firmarlas con tu
nombre. Puedes usar tus iniciales o un pseudonimo.
SECCION 24
REMEDIO DE TENER
Muchos de los procesos que vamos a estar a usando resultan en el desvanecimiento
de masas mentales.
Esta es masa actual. Masas solidas.
Es por ello que uno puede sentirse liviano o despejado cuando uno hace una masa
desvanecerse.
Sin embargo, un espiritu se acostumbra a una cierta cantidad de cosas que el siente
que tiene que tener.
Uno puede sentirse incomodo ya que uno considera que ahora tiene menos cosas
que las que el deberia tener.
Hay un remedio para esto y se llama remedio de tener.
Uno hace un remedio de tener cada vez que termina una sesion de procesamiento.
No despues de cada comando, o proceso, sino despues de cada sesion.
Uno recorre el remedio de tener hasta que se siente satisfecho.
Los comandos son:
RT- 1. ENCUENTRA ALGO QUE TE GUSTARIA TENER.
(esto puede ser ya sea en tu imaginacion, o aun mejor, sal afuera y encuentra algo
que realmente te gustaria tener, como un auto o algo asi)
RT-2. HAZ UNA COPIA DE ESO Y COLOCA LA COPIA AL LADO DE ESO.
RT-3. TRAE LA COPIA Y METELA DENTRO DE TU CUERPO (EN TU
IMAGINACION)
RT-4. SACA LA COPIA Y ARROJALA AFUERA DE TI HACIA LO LEJOS
RT-5. HAZ VARIAS COPIAS DEL OBJETO Y METELAS DENTRO DE TU CUERPO,
CON CADA COMANDO VE INCREMENTANDO LA CANTIDAD DE COPIAS.
RT-6. SACA LAS COPIAS Y ARROJALAS AFUERA DE TU CUERPO HACIA LO
LEJOS.
Tu puedes hacer remedio de tener con diferentes obetos que te gustaria
tener.
SECCION 26
TEORIA DE LAS RUTINAS DE MANEJO
Las rutinas de manejo son rutinas con los cuales uno va manejar
rutinariamente algunas respuestas a los comandos principales de la seccion
que uno esta autoprocesando.
Hay dos tipos de RUTINAS DE MANEJO;
RUTINA DE MANEJO DE INCIDENTES Y RUTINA DE MANEJO DE SOMATICOS.
Ellas son muy similares en sus rutinas.
Uno recorre un SOMATICO usando la RUTINA DE MANEJOS DE SOMATICOS
hasta que ese somatico desaparece.
Si al recorrer un SOMATICO con la RUTINA DE MANEJO DE
SOMATICOS uno coloca a la vista un INCIDENTE, entonces uno NO
se detiene y deja de recorrer la RUTINA DE MANEJO DE

SOMATICOS para seguir el INCIDENTE. UNO CONTINUA
MANEJANDO EL SOMATICO HASTA QUE ESTE DESAPARECE.
En las siguientes secciones aparecen las RUTINAS DE MANEJO con la
teoria de cada rutina. Luego aparecen cada RUTINA DE MANEJO sin
teoria para que puedas imprimirlas como una hoja y usarlas al
recorrer los comandos.
SECCION 25
TEORIA DE LAS RUTINAS DE MANEJO DE

INCIDENTES
Uno recorre un incidente con tantas rutinas a como sea necesario.

Una vez que el incidente esta agotado ya no hay necesidad de recorrer las rutinas
restantes si acaso uno no necesito recorrerlas todas.
Uno solo recorre las rutinas necesarias para agotar el incidente.
Normalmente, al principio uno us alas primeras 6 rutinas en orden a establecer un
incidente y luego aplica las siguientes 4 rutinas en forma continua hasta agotarlo.
Sin embargo es posible, que a como el estudiante comienze a desvanecer carga y
acumule mas energia de vida (theta) libre a su disposicion, el va a ser capaz de
hacer desvanecer cosas, incidents y somaticos mas rapidamente.
Cuando esto ocurre, el requiere menos y menos comandos en orden a borrar un
incidente.
Cuando un estudiante esta en una fantastica condicion el puede devanecer cosas
con solo mirarlas, colocar su atencion sobre ellas. Incidentes pueden desvanecerse
en tan solo el primer comando.
UNO DESPUES DE AGOTAR UN INCIDENTE EN UN COMANDO, COMPRUEBA
BREVEMENTE LOS SIGUIENTES COMANDOS POR INTERES. ESTO ES, UNO
OBSERVA SI UNO ACASO ESTA INTERESADO EN RECORRER ESOS
SIGUIENTES COMANDOS.
Si uno tiene algo de interes, uno recorre esos comandos adicionales, pero podra
observarse que entonces uno los recorre no en orden a borrar algo malo, sino como
un ejercicio para desarrollar una habilidad. Esto es valido.
Usualmente al agotarse un incidente uno puede sentir alivio, o risas, o sentirse
despejado. El incidente puede parecer ahora divertido, ridiculo, insignificante o no
importante, o simplemente desaparece. Algunas veces, pero no siempre, un
incidente puede ser BORRADO tan completamente que uno no puede recordar ni
siquiera de que se trataba, e incluso el hecho de que habia un incidente.
Las rutinas son:
RMI-1. QUE ES?

Accion: NOMBRALO. Nombra el incidente. Escribe que tipo de EVENTO es.
Aqui uno no necesita DESCRIBIR que es lo que ocurre en el evento, sino

solamente INDICAR que tipo o clase de evento es. Basta con indicar es un
resbalon en una cascara de platano.
Teoria: Un incidente, o cualquier cosa, es desvanecido por medio de
establecer la VERDAD MECANICA del incidente. EVENTO EXACTO, LUGAR
EXACTO, TIEMPO EXACTO, y FORMA EXACTA.
RMI-2. DONDE ESTA?

Accion: MIRA EN LA DIRECCION DONDE EL INCIDENTE ESTA LOCALIZADO EN EL
UNIVERSO FISICO Y EXTIENDE UNA LINEA DE ATENCION HASTA QUE ELLA TOQUE EL
LUGAR DONDE EL INCIDENTE ESTA.
Teoria: Una corriente electrica colapsa cuando los dos polos se tocan, un corto
circuito. En orden a tener un flujo de electricidad, las dos terminales deben estar
separadas. Debe haber distancia entre los dos polos. Solo entonces puede haber
una corriente. En orden a descargar un incidente de su carga negativa, debe haber
una distancia entre la persona y el incidente. Solo cuando hay esta distancia puede
un incidente ser descargado. Asi pues es esta accion la que uno realiza al extender
la linea. Uno puede apuntar en la direccion de incidente para localizarlo si uno lo
desea, pero con practica basta con mirar en esa direccion. Esta accion viene de las
Q's que son los datos mas importantes de cienciologia; Un espiritu crea
energia y objetos y los coloca en el espacio y el tiempo, y crea

espacio y teiempo en el cual colocar energia y objetos. Esta accion es
una aplicacion directa de las Qs.

Teoria: CUALQUIER EFECTO QUE UNO SIENTE EN TIEMPO PRESENTE ES CAUSADO
POR UNA INFLUENCIA QUE ESTA EN TIEMPO PRESENTE ASI SEA QUE ESTA
INFLUENCIA ESTA FUERA DE LA VISTA.
RMI-3. CUANDO OCURRIO?

Accion: MIRA EN LA DIRECCION DONDE EL INCIDENTE ESTA LOCALIZADO EN EL
UNIVERSO FISICO Y EXTIENDE UNA LINEA DE ATENCION EN EL TIEMPO HASTA QUE
ELLA CONTACTE EL MOMENTO EXACTO CUANDO EL INCIDENTE OCURRIO.

Teoria: Un incidente, a menos que este claramente etiquetado en su tiempo
exacto, tiende a flotar en tiempo presente a como el no contiene tiempo. Esta es la
razon por la cual uno puede ser afectado en tiempo presente por un incidente del
pasado, a como si el incidente no esta anclado por su propia etiqueta el se
manifiesta en tiempo presente. Por cuanto el tiempo puede ser experimentado en
la solidez de objetos, este comando ayuda en la percepcion de incidentes una vez
que estan localizados en su propio momento en el tiempo.

POR UNA INFLUENCIA QUE ESTA EN TIEMPO PRESENTE ASI SEA QUE ESA
RMI-4. CUAL ES LA DURACION DEL INCIDENTE?

Accion: Escribe cuanto tiempo hay entre el principio y el final del incidente.

Teoria: El tiempo es un arbitrario.
El tiempo corre a velocidades distintas para cada uno. Un rato puede parecer eterno
o demasiado corto para uno y sin embargo para otro ser exactamente la misma
cantidad de tiempo.
La manera de introducir tiempo en un incidente que no tiene tiempo, es asignarle
una duracion o cantidad de tiempo.
Observa cual es el inicio del incidente,y cual es el fin del incidente. Esa es la
duracion del incidente. El incidente posee tiempo ahora. Ya no es mas una imagen
sin tiempo libre de flotar donde sea.

RMI-5. DESDE CUAL IDENTIDAD SE VE EL

INCIDENTE ?
Accion : INDICALA. Indica desde cual identidad se ve el incidente. Asignale una
identidad.
Teoria: Una IDENTIDAD es un mecanismo para filtrar informacion. Es creada para
observar solo lo que desea observar, y filtrar afuera lo que no desea observar.
Aun cuando uno este viendo exactamente lo que esta viendo. La identidad desde la
cual uno esta viendo algo va a observa y asignar percepciones e importancias
relativas.
Asi, el incidente puede ser uno donde uno esta recibiendo una paliza. Pero si uno la
esta viendo desde la identidad de alguien que se merecia una paliza el va a tener
un incidente completamente diferente a uno lo esta viendo desde la identidad de
alguien recibiendo una paliza inmerecida y muy diferente del incidente de uno
que lo esta viendo desde la identidad de alguien heroicamente recibiendo una
paliza para dar tiempo a sus seres queridos que escapen (esa ultima identidad
posiblemente ni siquiera register el incidente como uno aberrativo)

Teoria: Un incidente, es desvanecido por medio de establecer la VERDAD
MECANICA del incidente, incluyendo EL PUNTO DE VISTA o IDENTIDAD que
recibio el incidente.
RMI-6. QUE OCURRE?
Accion : Describelo. Describelo el incidente a como si lo estas
experimentando en tiempo presente. Describe la FORMA EXACTA de lo que

ocurre en el incidente.
Teoria: CUALQUIER COSA QUE ES EXPERIMENTADA EN TIEMPO PRESENTE
ESTA EXISTIENDO EN TIEMPO PRESENTE ASI SEA QUE UNO NO SE DE

CUENTA.
RMI-7. DESDE DONDE PODRIA YO EXPERIMENTAR

UN...( INCIDENTE )?
Accion: CONTINUAR HACIENDO LA RUTINA RMI-7 HASTA QUE ELLA ESTE AGOTADA.
Uno recorre la pregunta en una nueva unidad de tiempo cada vez.
Ejemplo: Desde donde podria yo experimentar una paliza?

Desde enfrente de un TV.
OK.
Desde donde podria yo experimentar una paliza?
Desde otro pais.
Ok.
Etc. etc. hasta que el incidente se agote.
Teoria: Uno no puede observar algo y a la vez estar adentro de ese algo Tu no
puedes estar dentro de un auto y a la vez observar ese auto desde afuera. Asi, en
orden a exteriorizarze desde una condicion dentro de la cual uno se encuentra uno
solo debe observarla desde afuera. Esto es lo que uno hace en gradiente al
imaginar locaciones en el espacio desde donde uno podria observar, o mas

propiamente, percibir esa condicion.
RMI-8. DESDE DONDE PODRIA YO CREAR UN....

( INCIDENTE)?
Ejemplo: Desde donde podria yo crear una paliza?

Desde el techo de mi casa.
OK.
Desde donde podria yo crear una paliza?
Desde mi oficina.
Ok.
Teoria: Es una rutina para llevar a la persona en gradiente a darse cuenta de su

parte en la creacion de el incidente o la condicion.
RMI-9. DE QUE PARTE DE UN ( INCIDENTE) PUEDO

YO HACERME RESPONSABLE?
Ejemplo: De que parte de una paliza puedo yo hacerme responsable?

De una nariz rota.
OK.
De que parte de una paliza puedo yo hacerme responsable?
De un puo.
Ok.
Teoria: Responsabilidad, definida como la voluntad de aceptar el haber causado

algo, es superior a la habilidad de crear, a como es facilmente observado en el
hecho de que las personas estan muy dispuestas a crear un monton de cosas por
las cuales luego son reticentes a asumir responsabilidad por ellas.
RMI-10. QUE PARTE DE UN (INCIDENTE) PUEDO YO

ELEGIR?
Accion: CONTINUAR HACIENDO LA RUTINA RMI-10 HASTA QUE ELLA ESTE

AGOTADA.
Ejemplo: Que parte de una paliza puedo yo elegir?

De cual hueso quejarme.
OK.
Que parte de una paliza puedo yo elegir?
Cual lado presenter.
Ok.
Teoria: La LIBERTAD DE ELECCION definida como la habilidad de ser, hacer o tener

algo a sabiendas si uno asi lo desea, es superior a la HABILIDAD DE SER
RESPONSABLE.
Esto es observado cuando uno es forzado a hacerse responsable por algo aun
cuando uno no lo desea. Un embarazo no planificado. Ser reclutado al ejercito, etc.
Uno puede hacerse responsable por ello, pero uno no tuvo libertad de elegir el
hacerse responsable o no.
Un efecto de ser forzado a hacerse responsable por algo, es que uno sin saberlo
continua siendo aquello que uno era antes de ser forzado a hacerse responsable.
Uno es responsible por el embarazo no planificado, pero uno continua siendo un
soltero en el fondo y ahora sin darse cuenta de ello.
El resultado es que uno pese a ser responsable por algo, no puede serlo en forma
completamente efectiva ya que uno esta siendo otra cosa mientras tanto.
Asi pues, rehabilitar la habilidad de elegir es una muy buena idea.
SECCION 27
TEORIA DE LAS RUTINAS DE MANEJO DE

SOMATICOS
RMS-1.QUE ES?
Accion: NOMBRALO. Nombra el somatico. Escribe que tipo de SOMATICO es.
Aqui uno no necesita DESCRIBIR el somatico con todos los detalles, sino
solamente INDICAR que tipo o clase de somatico es. Basta con indicar es un
dolor de cabeza.
CUENTA.
RMS-2.DONDE ESTA?
Accion : MIRA EN LA DIRECCION DONDE EL SOMATICO ESTA LOCALIZADO EN EL
UNIVERSO FISICO Y EXTIENDE UNA LINEA DE ATENCION HASTA QUE ELLA TOQUE EL
LUGAR DONDE EL SOMATICO ESTA.
Teoria: Una corriente electrica colapsa cuando los dos polos se tocan, un corto
circuito. En orden a tener un flujo de electricidad, las dos terminales deben estar
separadas. Debe haber distancia entre los dos polos. Solo entonces puede haber
una corriente. En orden a descargar un somatico de su carga negativa, debe haber
una distancia entre la persona y el incidente. Solo cuando hay esta distancia puede
un incidente ser descargado. Asi pues es esta accion la que uno realiza al extender
la linea. Uno puede apuntar en la direccion del somatico para localizarlo si uno lo
desea, pero con practica basta con mirar en esa direccion. Esta accion viene de las
Q's que son los datos mas importantes de cienciologia; Un espiritu crea
energia y objetos y los coloca en el espacio y el tiempo, y crea

espacio y tiempo en el cual colocar energia y objetos. Esta accion es
una aplicacion directa de las Qs.
RMS-3. CUANDO COMENZO?

Accion: EXTENDER MI ATENCION EN EL TIEMPO HASTA QUE CONTACTE EL
MOMENTO EXACTO CUANDO EL SOMATICO COMENZO.
Teoria: Similar a la rutina anterior. Por cuanto el tiempo puede ser experimentado
en la solidez de objetos, este comando ayuda en la percepcion de somaticos una
vez que estan localizados en su propio momento en el tiempo.
Un somatico, a menos que este claramente etiquetado en su tiempo exacto, tiende
a flotar en tiempo presente a como el no contiene tiempo. Esta es la razon por la
cual uno puede ser afectado en tiempo presente por un somatico del pasado, a
como si el somatico no esta anclado por su propia etiqueta el se manifiesta en
tiempo presente.

POR UNA INFLUENCIA QUE ESTA EN TIEMPO PRESENTE ASI SEA QUE ESA
RMS-4. CUAL ES LA DURACION DEL SOMATICO?

Accion: Indica la duracion del somatico.
Teoria: El tiempo es un arbitrario.
El tiempo corre a velocidades distintas para cada uno. Un rato puede parecer eterno
o demasiado corto para uno y sin embargo para otro ser exactamente la misma
cantidad de tiempo.
La manera de introducir tiempo en un somatico que no tiene tiempo, es asignarle
una duracion o cantidad de tiempo.
Observa cual es el inicio del somatico,y cual es el final del somatico. Esa es la
duracion del somatico. El somatico posee tiempo ahora. Ya no es mas una imagen
sin tiempo libre de flotar donde sea.
RMI-5. QUE OCURRE?

Accion : Describelo. Describelo el somatico a como si lo estas
experimentando en tiempo presente. Describe la FORMA EXACTA de lo que

ocurre en el somatico.

CUENTA.
RMS-6. DESDE DONDE PODRIA YO EXPERIMENTAR

UN.. (SOMATICO)?
Accion: CONTINUAR HACIENDO LA RUTINA RMS-6 HASTA QUE ELLA ESTE
AGOTADA.
Ejemplo: Desde donde podria yo experimentar un dolor de cabeza?

OK.
Desde donde podria yo experimentar una paliza?
Desde mi oficina.
Ok.
Teoria: Uno no puede observar algo y a la vez estar adentro de ese algo Tu no
puedes estar dentro de un auto y a la vez observar ese auto desde afuera. Asi, en
orden a exteriorizarze desde una condicion dentro de la cual uno se encuentra uno
solo debe observarla desde afuera. Esto es lo que uno hace en gradiente al
imaginar locaciones en el espacio desde donde uno podria observar, o mas
propiamente, percibir esa condicion.
RMS-7. DESDE DONDE PODRIA YO CREAR UN....

(SOMATICO)?
AGOTADA.
Ejemplo: Desde donde podria yo crear un dolor de cabeza?

OK.
Desde donde podria yo crear una paliza?
Desde mi oficina.
Ok.
Teoria: Es una rutina para llevar a la persona en gradiente a darse cuenta de su

parte en la creacion de el somatico o la condicion.
RMS-8. DE QUE PARTE DE UN (SOMATICO) PUEDO

YO HACERME RESPONSABLE?
AGOTADA.
Ejemplo: De que parte de un dolor de cabeza puedo yo hacerme responsable?

De la parte de la frente.
OK.
De que parte de un dolor de cabeza yo hacerme responsable?
De la pulsacion.
Ok.
Teoria: Responsabilidad, definida como la voluntad de aceptar el haber causado

algo, es superior a la habilidad de crear, a como es facilmente observado en el
hecho de que las personas estan muy dispuestas a crear un monton de cosas por
las cuales luego son reticentes a asumir responsabilidad por ellas.
RMS-9. QUE PARTE DE UN (SOMATICO) PUEDO YO

ELEGIR?
AGOTADA.
Ejemplo: Que parte de un dolor de cabeza puedo yo elegir?

La vibracion.
OK.
Que parte de un dolor de cabeza yo elegir?
La pulsacion.
Ok.
Teoria: La LIBERTAD DE ELECCION definida como la habilidad de ser, hacer o tener

algo a sabiendas si uno asi lo desea, es superior a la HABILIDAD DE SER
RESPONSIBLE.
Esto es observado cuando uno es forzado a hacerse responsable por algo aun
cuando uno no lo desea. Un embarazo no planificado. Ser reclutado al ejercito, etc.
Uno puede hacerse responsible por ello, pero uno no tuvo libertad de elegir el
hacerse responsible o no.
Un efecto de ser forzado a hacerse responsable por algo, es que uno sin saberlo
continua siendo aquello que uno era antes de ser forzado a hacerse responsible.
Uno es responsable por el embarazo no planificado, pero uno continua siendo un
soltero en el fondo y ahora sin darse cuenta de ello.
El resultado es que uno pese a ser responsible por algo, no puede serlo en forma
completamente efectiva ya que uno esta siendo otra cosa mientras tanto.
Asi pues, rehabilitar la habilidad de elegir es una muy buena idea.
SECCION 28
(Imprime esta hoja para tu uso)
HOJA DE RUTINAS DE MANEJO DE
INCIDENTES
RMI-1. QUE ES?

RMI-2. DONDE ESTA?
RMI-3. CUANDO OCURRIO?
RMI-4. CUAL ES LA DURACION DEL INCIDENTE?
RMI-5. DESDE CUAL IDENTIDAD SE VE EL INCIDENTE?
RMI-6. QUE OCURRE?
RMI-7. DESDE DONDE PODRIA YO EXPERIMENTAR UN..
( INCIDENTE )?
RMI-8. DESDE DONDE PODRIA YO CREAR UN....
( INCIDENTE)?
RMI-9. DE QUE PARTE DE UN (INCIDENTE) PUEDO YO
HACERME RESPONSABLE?
RMI-10. QUE PARTE DE UN( INCIDENTE) PUEDO YO ELEGIR?
SECCION 29
(Imprime esta hoja para tu propio uso)
HOJA DE RUTINAS DE MANEJO DE

SOMATICOS
RMS-1. QUE ES?
RMS-2. DONDE ESTA?
RMS-3. CUANDO COMENZO?
RMS-4. CUAL ES LA DURACION DEL SOMATICO?
RMS-5. DONDE ESTA?
RMS-6. DESDE DONDE PODRIA YO EXPERIMENTAR UN..
(SOMATICO)?
RMS-7. DESDE DONDE PODRIA YO CREAR UN....
(SOMATICO)?
RMS-8. DE QUE PARTE DE UN (SOMATICO) PUEDO YO
HACERME RESPONSABLE?
RMS-9. QUE PARTE DE UN (SOMATICO) PUEDO YO ELEGIR?
SECCION 30
PROCESAMIENTO DE AUTO-ASISTENCIA
Al leer el comando, puede ocurrir que se active un somatico demasiado

intenso que no te permita seguir procesando.
Esto es inusual, pero no es inconcebible.
Si ello ocurriese que el somatico activado es demasiado intenso y no te
permite recorrer la RUTINA DE MANEJO DE SOMATICOS, hay un PROCESO
DE AUTO-ASISTENCIA que puedes usar para desintensificar el somatico lo
suficiente para que puedas recorrerlo ahora con la RUTINA DE MANEJO DE
SOMATICOS.
Esto es; el PROCESO DE AUTO-ASISTENCIA es usado SOLAMENTE cuando el
somatico activado es DEMASIADO INTENSO .
(Y hay somaticos que pueden ser muy explosivos cuando uno los activa).
La manera de manejar esos somaticos es:
1. EXPERIMENTAR CON TODA INTENSIDAD LO QUE

ESTOY EXPERIMENTANDO.
2. COLOCARLO ESO BAJO MI CONTROL.
O sea, por ejemplo; Si al preguntar el comando colocas a tu vista un terrible
pesar emocional y tristeza, y un dolor en el brazo, tu entonces;
EXPERIMENTA ESA TRISTEZA CON TODA INTENSIDAD.
EXPERIMENTA ESE DOLOR CON TODA SU INTENSIDAD.

LUEGO HAZ QUE LA TRISTEZA SE HAGA MAS INTENSA A VOLUNTAD. LUEGO
MENOS INTENSA. LUEGO MAS INTENSA.
Y ASI HASTA QUE PUEDAS AUMENTARLA Y DISMINUIRLA A VOLUNTAD.
LUEGO MUEVE LA TRISTEZA DE POSICION EN EL ESPACIO. COLOCALA A UN
LADO DE TU CORAZON. LUEGO ATRAS. LUEGO ARRIBA. LUEGO EN TU PIE.
LUEGO EN LA PARED DE ENFRENTE. EN EL TECHO. EN CHINA. EN LA LUNA.
EN EL SOL. ETC.
HAZ LO MISMO CON EL DOLOR.
Tu haces esto hasta que el somatico desaparezca o se reduzca lo
suficiente para recorrer el SOMATICO con las RUTINAS DE MANEJO
DE SOMATICOS .
Puede ocurrir que el somatico desaparezca sin mas. En cuyo caso uno va y
continua con el proceso principal.
.
SECCION 31
NIVELES DE COMPLETACION
En este curso cada seccion que contiene auto-procesamiento tiene una
completacion.
El curso esta diseado a ser realizado con cada seccion de auto-procesamiento
como una accion independiente que no requiere la completacion total de todo el
curso para poder ser usada con provecho.
Dependiendo del tipo de proceso usado, algunas secciones de auto-procesamiento
tendran un solo nivel de completacion, y otras tres clases de completacion.
Las secciones que contienen unicamente auto-procesamiento de tipo SUBJETIVO
(mental o espiritual) solo tienen COMPLETACION SUBJETIVA a como una certeza
mental de haber completado este tipo de procesamiento no require demostracion
en el universo fisico sino solo CERTEZA en el universo propio.
Las secciones que contienen procesos dirigidos a rehabilitar o desarrollar
habilidades en el universo fisico, como sea, tienen 3 niveles de completacion a
como la certeza mental de poder realizar una accion no es suficiente en este caso, y
este tipo de procesamiento requiere demostracion de competencia y habilidad en el
universo fisico para ser completado.
Los niveles de completacion son:
COMPLETACION SUBJETIVA
(ESPIRITUAL)
Una completacion espiritual es cuando uno completa una sub-seccion de AUTOPROCESAMIENTO SUBJETIVO.
AUTO-PROCESAMIENTO SUBJETIVO tiene lugar dentro de el universo propio de uno.
Universo 1.
Es cuando uno al recorrer los procesos maneja MASA MENTAL.
Uno maneja pensamientos, somaticos, incidentes.
Uno se vuelve causa sobre materia, energia, espacio y tiempo MENTAL dentro del
propio universo de uno.
El universo propio es el mas importante que hay PARA UNO MISMO.
AUTO-PROCESAMIENTO y manejo del universo propio es una accion increiblemente
terapeutica y es una valiosa completacion en si misma.
Para los PROPOSITOS DE ESTE CURSO, una completacion de esta clase es llamada
ESPIRITUAL a como esta parte del curso esta dirigida a manejar un area del
universo propio de uno y demostracion de habilidad en otros universos no es
necesaria en estos procesos sino solo CERTEZA en el universo propio.
Una persona con una completacion ESPIRITUAL en un curso de baile, ha removido
de su mente las razones por las cuales el creia que no puede bailar. Y ahora sabe
que teoricamente el puede bailar.
Pero el aun no ha bailado.
La completacion es SUBJETIVA y ESPIRITUAL y se la otorga uno a si mismo al
completar los procesos de la seccion.
UNO SABE QUE HAY UNA FORMA CORRECTA DE HACER LAS COSAS.
COMPLETACION OBJETIVA
(PROVISIONAL)
Una completacion objetiva es cuando uno completa una sub-seccion de AUTOPROCESAMIENTO OBJETIVO.
AUTO-PROCESAMIENTO OBJETIVO tiene lugar dentro de el universo fisico. Universo
3. Es cuando uno al recorrer los procesos maneja MASA FISICA. Uno maneja su
propio cuerpo, los cuerpos de otros, objetos, movimientos y el universo fisico. Uno
se vuelve causa sobre materia, energia, espacio y tiempo FISICOS dentro del
universo material.
El universo fisico es el mas importante que hay interactuar con otros. Es el campo
donde uno juega con otros. AUTO-PROCESAMIENTO y manejo del universo fisico es
una accion altamente validante y es una valiosa completacion en si misma.
PROVISIONAL a como el curso esta dirigido a mejorar la interaccion mas alla de un
nivel OBJETIVO.
Una persona con una completacion provisional en un curso de baile, ha estudiado y
practicado los pasos de baile, y ha bailado a sabiendas al menos UNA VEZ con
exito. La completacion es OBJETIVA y PROVISIONAL y se la otorga uno a si mismo al
completar los procesos de la seccion exitosamente al menos UNA VEZ.
El enfasis es en hacer con CUIDADO una accion en forma correcta, en la secuencia
correcta y con el esfuerzo correcto. CUIDADO EN ESTE CONTEXTO QUIERE
DECIR PONIENDO ATENCION A LA ACCION QUE UNO ESTA REALIZANDO. A
como opuesto al comun uso de la palabra CUIDADO como MOVERSE LENTAMENTE.
Uno puede moverse increiblemente rapido mientras pone atencion a la accion que
uno esta realizando.
COMPETENCIA ES LA HABILIDAD DE JUGAR EL JUEGO ASIGNADO, O HACER
LA ACCION ASIGNADA.
Pilotos de combate provisionales vuelan un avion COMPETENTEMENTE con mucho
CUIDADO para maniobrarlo correctamente.
Un provisional actua siguiendo instrucciones. Un provisional puede hacer acciones
correctamente atraves de su propia persona.

Un provisional puede operar POR SI SOLO. UN PROVISIONAL ACTUA CON CUIDADO.
UN PROVISIONAL LLEVA A CABO UNA ACCION COMPETENTEMENTE.
UN ESPIRITU PROVISIONAL SABE LO QUE TIENE QUE SER HECHO Y HACE

ESO EN FORMA CORRECTA.
COMPLETACION PROFESIONAL
(PERMANENTE)
Una completacion profesional es cuando uno completa una sub-seccion de OMNIPROCESAMIENTO INTENSIVO.
OMNI-PROCESAMIENTO OBJETIVO tiene lugar dentro de todos los universos. El
universo fisico. El Universo propio, y el Universo de otras personas.
Es cuando uno al recorrer los procesos maneja CUALQUIER COSA donde sea
apropiado.
Uno maneja su propio cuerpo, su propia mente, la mente de otros,los cuerpos de
otros, objetos, movimientos y el universo fisico.
Uno se vuelve causa sobre materia, energia, espacio y tiempo dentro de cualquier
universo que sea.
El universo fisico de otros es el mas importante que hay PARA CADA OTRO. Las otras
personas son los compaeros de juegos que te permiten jugar juegos mas grandes.
OMNI-PROCESAMIENTO y manejo del universo de otros es una accion exhilarante y
es una valiosa completacion en si misma.
PROFESIONAL a como el curso esta dirigido a mejorar la interaccion entre personas
hasta este nivel en forma PERMANENTE.
Una persona con una completacion profesional en un curso de baile, ha bailado a
sabiendas MUCHISIMAS VECES con exito. Y puede bailar correctamente
INCLUYENDO OCASIONES EN LAS QUE SU PAREJA DE BAILE NO SABE BAILAR TAN
BIEN COMO EL. No todas las personas con quienes uno interactua estan tan
capacitadas a como uno lo esta.
La completacion es PROFESIONAL y PERMANENTE y se la otorga uno a si mismo al
completar los procesos de la seccion MUCHISIMAS VECES exitosamente tras un

periodo de aplicacion continua incluyendo el aplicar los procesos con otras personas
que no necesariamente estan entrenados en estas aplicaciones.
El enfasis es en hacer con CERTEZA una accion en forma correcta, en la secuencia
correcta y con el esfuerzo correcto.
CERTEZA es alcanzada por medio de continuamente hacer una accion en forma
correcta, en la secuencia correcta y con el esfuerzo correcto, en situaciones de USO
ACTUAL en el universo fisico por un largo periodo de tiempo hasta que la aplicacion
de acciones correctas se vuelve la manera natural de operar.
CERTEZA EN ESTE CONTEXTO QUIERE DECIR SER CAPAZ DE USAR CON
JUICIO LA ACCION QUE UNO PUEDE REALIZAR.
A como opuesto a simplemente llevando a cabo una accion, uno es capaz de saber
CUANDO uno debe llevar a cabo o no una accion.
SABIDURIA NO ES UNA ACUMULACION DE CONOCIMIENTOS.
SABIDURIA ES LA HABILIDAD DE SABER CUANDO ES APROPIADO USAR UN
CONOCIMIENTO.
Pilotos de combate profesionales vuelan un avion con tanta certeza de su habilidad
para maniobrarlo correctamente que su atencion esta colocada no en el avion, sino
en la mision que estan ejecutando con el avion.
Ellos ya no vuelan un avion. Ellos vuelan una mision. El avion es un instrumento. Es
solo una cosa que esta amarrada a la espalda de ellos con las correas del arnes.
Un profesional no necesita seguir instrucciones. El sigue su propio juicio. Y es capaz
de generar instrucciones apropiadas para otros.
Un profesional puede hacer que acciones sean llevadas a cabo correctamente
atraves de otras personas.
Un profesional puede operar CON OTROS.
UN PROFESIONAL ACTUA CON CERTEZA
UN PROFESIONAL PUEDE USAR UNA ACCION CON SABIDURIA COMO UN
INSTRUMENTO PARA OBTENER UN RESULTADO.
UN ESPIRITU PROFESIONAL MIRA LO QUE TIENE QUE SER HECHO Y HACE
ESO EN FORMA CORRECTA.
PARTE UNO
(ESTA PARTE CONSTA DE DOS SECCIONES)
AUTO-PROCESAMIENTO # 1
COMENZANDO DESDE
LADRILLO LIMPIO
Esta seccion de auto-procesamiento consta de un solo comando:
COMANDO 1. ESCRIBIR UN BUEN INTERCAMBIO QUE

ESTOY HACIENDO CON MI...... (cada dinamica,
empezando con la primera).
PROPOSITO: El proposito de esta seccion es el limpiar el area a procesar
de cualquier asociacion mental espontanea que puede resultar siendo
colocada a la vista cuando el area es mencionada via el mecanismo de
"terminales colapsando".
Esto es: Tu mencionas una ocasion en la que te divertistes bailando y

espontaneamente se te aparece una ocasion en la que pasastes un mal rato en un
baile.
Uno no puede comenzar a hacer una cosa comenzando desde ladrillo limpio si
constantemente hay cosas derramandose por si solas sobre tu ladrillo.
Uno no puede a veces sentarse confortablemente a conocer a una persona ya que
esta persona le recuerda a uno alguna otra persona que tal vez fue abusiva. Asi,
uno nunca realmente entra en comunicacion con la persona que tiene enfrente.
O uno nunca hace el trabajo o la tarea que tiene enfrente ya que esta le recuerda a
uno algun otro trabajo o tarea desagradable del pasado.
FENOMENO FINAL: El fenomeno final de auto-procesar esta seccion es UNA
PERSONA QUIEN PUEDE INTERCAMBIAR COMENZANDO DESDE LADRILLO
LIMPIO.
COMENZANDO DESDE
LADRILLO LIMPIO
SECCION 1
TEORIA DEL COMANDO # 1
COMANDO 1. ESCRIBIR UN BUEN INTERCAMBIO QUE

ESTOY HACIENDO CON MI...... (cada dinamica,
empezando con la primera).
NOTA; En algunos casos, como por ejemplo la 3ra dinamica, hay varios
tipos de grupos con los que uno se relaciona simultaneamente, tus
familiares, tus amigos, tu empleo, tu escuela, etc, etc. En este caso debes
aplicar los procesos a cada uno de tus grupos, ya que cada uno es una 3ra
dinamica diferente.
Algunas personas tienen mas de una pareja, o 2da dinamica. Otra vez, el
debe aplicar los procesos a cada una de esas personas a como cada una es
una 2da dinamica diferente.
El comando requiere que uno coloque libremente su atencion en una dinamica y

encuentre un buen intercambio que el esta haciendo en TIEMPO PRESENTE con esa
dinamica.
Si la atencion de uno esta despejada y el puede encontrar libremente un
intercambio que esta haciendo con esa dinamica en tiempo presente sin que
ninguna otra cosa se coloque a la vista, entonces el comando esta terminado y el
estudiante pasa a la siguiente dinamica.
Uno no debe forzar las cosas.
Si algo sera colocado a la vista eso uno lo hara espontaneamente.
La idea del curso es colocar al estudiante en un tiempo presente expandido que
ABARQUE una buena parte del futuro, pero con el enfasis es en estar en tiempo
presente. Asi, no hay enfasis en algo que uno planea hacer en el futuro a menos
que uno esta realizando acciones en tiempo presente para llevar a cabo eso en el
futuro. Actualidad, lo que actualmente esta siendo hecho es lo que es enfatizado.
Por cuanto a como un estudiante va mejorando su atencion es capaz de extenderse
mas y mas en el tiempo, uno va a encontrar que el TIEMPO PRESENTE para el podra
extenderse por algunos segundos, pero el TIEMPO PRESENTE comienza a
extenderse mas y mas y abarca primero unos cuantos minutos y luego horas hasta
que el tiempo presente para una persona en buena condicion puede abarcar dias,
meses y aos hacia el futuro y hacia el pasado. Dada esta circunstancia el comando
no incluye las palabras TIEMPO PRESENTE para dar espacio a esta extension de
tiempo conforme el estudiante mejore.
Si al realizar el comando uno coloca a la vista una imagen de UN MAL INTERCAMBIO
con esa dinamica, uno recorre DESPUES ese mal intercambio como un INCIDENTE
usando la RUTINA DE MANEJO DE INCIDENTES.
NOTA IMPORTANTE: UNO NO DEJA CICLOS SIN CONCLUIR.

UNO NO DEJA COSAS SIN TERMINAR.
UNO TERMINA LO QUE ESTA HACIENDO Y LUEGO HACE OTRA COSA.
Si el comando dice dice ESCRIBIR UN BUEN INTERCAMBIO QUE ESTOY HACIENDO

CON MI.DINAMICA.
Y uno coloca a la vista una imagen de un MAL INTERCAMBIO, uno no sale y se pone
a manejar esa imagen y abandona el comando.
UNO PRIMERO ESCRIBE EL BUEN INTERCAMBIO QUE HABIA PEDIDO EL
COMANDO, Y LUEGO DE HABERLO ESCRITO VA Y MANEJA ESA IMAGEN QUE
UNO COLOCO.
UNO COMPLETA EL COMANDO PESE A CUALQUIER COSA QUE SE META EN EL
CAMINO !!!!!
COMENZANDO DESDE
LADRILLO LIMPIO
SECCION 2
RECORRIMIENTO DEL COMANDO # 1
A. COMANDO 1: ESCRIBIR UN BUEN INTERCAMBIO QUE ESTOY HACIENDO

CON MI...... (cada dinamica, empezando con la primera).
B. DARME A MI MISMO UN ACUSE DE RECIBO.
C. OPCION: MIENTRAS HACIA ESTO, HAY ALGUNA COSA NEGATIVA QUE YO
ESTOY COLOCANDO A MI VISTA?
C-1. SI LA RESPUESTA ES NO:
CONTINUAR HACIENDO EL COMANDO 1 HASTA QUE ESTE AGOTADO.
C-2. SI LA RESPUESTA ES SI , Y ES UN SOMATICO:
RECORRER EL SOMATICO CON LAS RUTINAS DE MANEJO DE SOMATICOS
HASTA QUE EL SOMATICO DESAPAREZCA.
C-3. SI LA RESPUESTA ES SI , Y ES UN INCIDENTE:
RECORRER EL INCIDENTE CON LAS RUTINAS DE MANEJO DE
INCIDENTES HASTA QUE EL INCIDENTE SEA AGOTADO.
DESPUES DE DESAPARECER EL SOMATICO O AGOTAR EL INCIDENTE:

D. CONTINUAR HACIENDO EL COMANDO 1 HASTA QUE ESTE AGOTADO
UNA VEZ QUE EL COMANDO ESTA AGOTADO:
E. ESCRIBIR CUALQUIER COGNICION QUE PUDIESE HABER TENIDO Y PASAR
A LA SIGUIENTE DINAMICA.
O, ALTERNATIVAMENTE:
F. SI LA ATENCION ESTA TAN EXTERIORIZADA QUE DEBO TOMAR UNA
PAUSA, SALIR AFUERA Y DAR UN PASEO. AL REGRESAR ESCRIBIR
CUALQUIER COGNICION QUE PUDIESE HABER TENIDO Y PASAR A LA
SIGUIENTE DINAMICA.
____________________________
UNA VEZ RECORRIDO HASTA AGOTARSE ESTE COMANDO EN CADA

DINAMICA, ESTA SECCION DEL CURSO ESTA COMPLETADA.
YO PUEDO ATESTAR SI OBTUVE ALGUNA GANANCIA COMO RESULTADO DE
ESTA ACCION Y ESCRIBIRLA Y COMPARTIRLA CON OTROS SI ASI LO DESEO.
CURSO DE SOLO
ESPIRITU PROFESIONAL
UN ESPIRITU PROFESIONAL MIRA LO QUE TIENE QUE SER HECHO Y HACE ESO EN FORMA CORRECTA.
COMPLETACION SUBJETIVA
(ESPIRITUAL)
PARTE UNO DEL AUTOPROCESAMIENTO DE INTERCAMBIO
YO______________________________________________________________________________
ATESTO A MI MISMO EL HABER COMPLETADO A MI PROPIA SATISFACCION
EL PROCESAMIENTO DE ESTA SECCION AL HABER RECORRIDO LOS
PROCESOS DE LA SECCION EN LA SECUENCIA APROPIADA Y EN FORMA
COMPLETA.
ESTO ES VERDAD.
ESTO ESTA BIEN.
FIRMA:______________________________________
LUGAR Y FECHA:__________________________________________________________
LA FORMA CORRECTA ES LA MAS EFECTIVA.
LA FORMA MAS EFECTIVA ES LA MAS COMPLETA
PARTE DOS
(ESTA PARTE CONSTA DE TRES SECCIONES)
SUPERANDO RESTRICCIONES
Esta seccion de auto-procesamiento consta de dos comandos:
C-1. ESCRIBIR UN BUEN INTERCAMBIO HE HECHO CON MI .......CADA

DINAMICA EMPEZANDO CON LA PRIMERA.
C-2. ESCRIBIR UN BUEN INTERCAMBIO HE RESTRINGIDO DE HACER CON MI

.......CADA DINAMICA EMPEZANDO CON LA PRIMERA.
PROPOSITO: El proposito de esta seccion es el eliminar restricciones que uno

mismo se coloca a ir en accion y ser capaz de operar en el area que estas
procesando.
Uno se restringe a si mismo de alcanzar en un area como resultado de haber
cometido lo que uno considera ser una mala accion en esa area. Asi, uno puede
considerar que si uno llegase a acumular un monton de dinero uno haria cosas
malas o incorrectas con ese dinero, asi que uno no se permite a si mismo acumular
dinero. Lo mismo ocurre con poder, uno piensa que si llegase a tener un monton de
poder sobre otras personas uno no puede confiarse a si mismo usar
apropiadamente ese poder,y asi uno evita ocupar posiciones de poder.
La manera de eliminar esas restricciones es el localizar dichas acciones en esta
area. Sin embargo, el colocar mucha atencion en el hecho de que uno ha realizado
acciones incorrectas en el area puede tener el efecto de pasar por alto el hecho de
uno ha realizado muchas mas acciones CORRRECTAS en esta area. Lo cual tiene
que ser el caso si aun estas vivo, ya que en orden a estar vivo, tu debes estar mas
en lo correcto que en lo incorrecto (asi sea un poquito).
La intencion del curso es colocar al estudiante en TIEMPO PRESENTE, sin embargo,
de la misma manera en la cual alguien quien desea venir a tiempo presente en
cuanto a su situacion financiera, su primera accion es encontrar todas las deudas
que el debe bajo el sol, para comenzar a pagarlas poco a poco y llegar a CERO. Lo
cual seria una magnifica posicion financiera para alguien quien comienza desde una
posicion muy endeudada, asi uno debe hacer DESVANCER todas las acciones
previas que uno ha hecho en esta area que lo harian a si mismo restringirse de ir en
accion otra vez.
La manera de hacer esas acciones es VERLAS TAL Y COMO SON SIN NINGUN
CAMBIO, esto es, ver la accion como evento exacto, forma exacta, tiempo exacto y
lugar exacto.
Los dos comandos cubren ambos lados de una posible accion.

Acciones que uno activamente lleva a efecto. (ACCION)
Acciones que uno activamente trata de evitar que se lleven a efecto, o simplemente
falla en llevar a efecto. (OMISION).
Uno de los resultados de estos procesos es el darse cuenta de la ENORME cantidad
de esfuerzo y poder que uno emplea para restringirse a uno mismo. De hecho, es
casi exactamente la misma cantidad de esfuerzo el que uno usa para restringirse de
cometer una accion que el esfuerzo requerido para llevarlo a cabo.
Nadie tiene mas poder para restringirlo a uno de ir accion que uno mismo.
FENOMENO FINAL: El fenomeno final de auto-procesar esta seccion es UNA
PERSONA QUIEN ENTRA EN ACCION A INTERCAMBIAR EN EL UNIVERSO
FISICO.
esta seccion no ha
sido revisada
SUPERANDO RESTRICCIONES
SECCION 1
TEORIA DE LOS COMANDOS # 1 Y #2

COMANDO 1. ESCRIBIR QUE BUEN INTERCAMBIO HE HECHO CON MI......
(cada dinamica, empezando con la primera).
Aqui uno es llamado a escribir intercambio justo o intercambio de expansion que
uno pueda contactar con su primera dinamica, y las otras dinamicas despues. Esto
es para liberar energia de vida (theta libre) para tenerla disponible.
La idea de recorrer la version "buena" de estos dos procesos antes de la version
"general" es que una persona con una gran cantidad energia vital libre (cantidad de
theta) disponible es capaz muy facilmente de asimilar y reordenar una gran
cantidad de energia de vida confundida , desordenada o en dolor (cantidad de
entheta). Mientras mas theta disponible posee la persona mas facil le es reprocesar
y reordenar entheta.
Una persona fuerte resiste y vence dolor mas facil que una persona debil. Por
cuanto algunos procesos van a reactivar y alborotar un monton de entheta, es en tu
mejor interes el haber acumulado un monton de theta libre antes de meterte a
hacer esos procesos.
Los procesos 1 y 2 van a liberar esa energia theta y hacerla disponible para ti.
COMANDO 2. ESCRIBIR QUE BUEN INTERCAMBIO HE RESTRINGIDO DE

HACER CON MI...... (cada dinamica, empezando con la primera).
COMANDO 3. ESCRIBIR QUE INTERCAMBIO HE HECHO CON MI...... (cada

dinamica, empezando con la primera).
Aqui uno es llamado a escribir cualquier intercambio en general que uno pueda
recordar con su primera dinamica, y las otras dinamicas despues.
Aqui estamos mas interesados en liberar la ATENCION. Hay algunos intercambios en
los que la atencion de uno se puede atorar, y muchas veces fue algun intercambio
desfavorable.
Si ello ocurriese que algun intercambio desfavorable se viene a tu atencion,
recorrelo usando las rutinas desde R1 hasta R6.
4. ESCRIBIR QUE INTERCAMBIO HE RESTRINGIDO DE HACER CON MI......

OPTION 2: CUANDO YA NO HAY RESPUESTAS

OPTION 2A: UNA VEZ QUE MIS PERCEPCIONES HAN MEJORADO Y EL
COMANDO ESTA AGOTADO (YA NO HAY MAS RESPUESTAS) ESCRIBIR
CUALQUIER COGNICION QUE PUDIESE HABER TENIDO Y PASAR A LA
SIGUIENTE DINAMICA.
OPTION 2B: O ALTERNATIVAMENTE SI LA ATENCION ESTA TAN
EXTERIORIZADA QUE DEBO TOMAR UNA PAUSA, SALIR AFUERA Y DAR UN
PASEO , Y CUANDO REGRESE ESCRIBIR CUALQUIER COGNICION QUE
PUDIESE HABER TENIDO Y PASAR A LA SIGUIENTE DINAMICA.
SUB-SECCION DE PRACTICA DE LA SECCION 2

COMANDO 1. ESCRIBIR QUE INTERCAMBIO BUENO HE HECHO CON MI......
DARME A MI MISMO UN ACUSE DE RECIBO.

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Este material es parte del proyecto piloto para el desarrollo del

SERVICIOS en el contexto de este curso es ALGO QUE SE PUEDE

Una organizacion esta ORGANIZADA en order a INTERCAMBIAR.

1. INTERCAMBIO CRIMINAL. Tomar algo sin dar a

SOMATICO: UN SOMATICO ES UNA SENSACION Y ESTA SENSACION PUEDE

Un incidente es un evento ESPECIFICO que tiene un principio especifico y un

UN PROCESO ES UNA SERIE DE ACCIONES QUE SE LLEVAN A CABO EN UNA

PROCESOS SUBJETIVOS y PROCESOS OBJETIVOS.

Un PROCESO SUBJETIVO es recorrido en el universo propio de uno. En su

Un PROCESO OBJETIVO es recorrido en el universo fisico Y en el universo

UN COMANDO ES UNA INDICACION DE UNA ACCION ESPECIFICA A

LA ANATOMIA DE LA COMUNICACION DE SOLO CONSTA DE

1. ORIGINAR UNA PARTICULA CON LA INTENCION DE COMPRENDERLA.

EL CICLO DE COMUNICACION DE SOLO

EL CICLO DE COMUNICACION DE SOLO ES;

ORIGINAR UNA PARTICULA. COLOCAR ESA PARTICULA A UNA DISTANCIA . OBSERVAR

EL CICLO DE AUTO-PROCESAMIENTO DE SOLO ES:

LEER UN COMANDO. LO ENTIENDO. LO EJECUTO. Y

El CICLO DE AUTO-PROCESAMIENTO DE SOLO incluye la parte; Y ME DOY CUENTA

comando. Si esto no es hecho tu podrias terminar acumulando comandos no

COMO RECORRER UN COMANDO

CONTINUAR HACIENDO EL COMANDO HASTA QUE

Si uno esta dandose acuses de recibo con mucha certeza despues de

Simplemente observa un objeto cualquiera y maravillate de ello. O observa

CUANDO UN COMANDO ESTA AGOTADO?

UN COMANDO ESTA AGOTADO CUANDO YA NO HAY

EL PROCESO TAMBIEN PUEDE TERMINAR CUANDO

recorrer el primer comando el dolor de cabeza desaparece, el proceso ya termino,

OPCION: MIENTRAS HACIA ESTO, HAY ALGUNA

Nota aqui que la expresion QUE YO ESTOY COLOCANDO A MI VISTA esta

O, lo que colocas a tu vista puede ser:

Usualmente la razon por la cual una persona solo puede contactar un

Conforme uno reduce carga emocional o fisica de SOMATICOS, los

1. OUTFLOW. FLUJO DE SALIDA. Es cuando una particula sale hacia afuera.

TIPOS DE FLUJO A RECORRER

Como sabes si un incidente esta listo para ser recorrido?

Como sabes que tipo de flujo debes recorrer con el comando?

UNA COGNICION ES DARSE CUENTA DE ALGO RESPECTO A LA VIDA.

UNA VEZ QUE UN COMANDO ESTA

ESCRIBIR CUALQUIER COGNICION QUE PUDIESE HABER TENIDO Y PASAR A

SI LA ATENCION ESTA TAN EXTERIORIZADA QUE DEBO TOMAR UNA PAUSA,

La tecnologia de mision es el uso a sabiendas del poder de la intencion propia para

Una ACTION MISSION es definida como:

IR ALLA. HACER ESO. REGRESAR AQUI.

Una ACTION MISSION propiamente ejecutada establece instantaneamente la

Una GARRISON MISSION es definida como:

IR ALLA. HACER ESO. PERMANECER AHI Y CONTINUAR HACIENDO ESO.

Una GARRISON MISSION propiamente ejecutada establece continuamente la

(GARRISON en ingles es un fuerte o estacion militar)

UNA GARRISON MISION ES LA OPERACION BASICA DE UN ESPIRITU AL CREAR

CREAR CREAR,CREAR,CREAR,CREAR CONTRA-

CUANDO UN PROCESO ESTA TERMINADO

HAY DOS TIPOS DE PROCESOS:

INDICADORES DE TERMINACION DE UN PROCESO

Hay tres indicadores de que un proceso subjetivo ha terminado:

Normalmente los tres indicadores se presentan al mismo tiempo, sin embargo

Un espiritu en estado nativo no necesita memorias en orden a saber algo.

Una memoria es un sistema que un espiritu USA en orden a saber algo.

La habilidad de grabar dolor y emocion dolorosa es muy util. Si no tuvieras la

El siguiente indicador de completacion de un PROCESO SUBJETIVO es una

NOTA: Un PROCESO OBJETIVO tambien va a producir COGNICIONES.

La naturaleza basica de un espiritu puede decirse que es una nada.

NOTA: Un PROCESO OBJETIVO tambien va a producir EXTROVERSION.

NOTA: Un PROCESO OBJETIVO tambien puede producir EXTERIORIZACION.