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TALLER No. 2
Nombre de curso:
Temticas revisadas:

Esttica
Fuerzas y Momentos.

GUIA DE ACTIVIDADES:
Estimado estudiante: se espera que a travs de esta actividad se realice el proceso de
transferencia de los temas correspondientes a las semanas No 3 y 4
Esta actividad es de carcter individual.
PREGUNTAS TIPO ABIERTA
Realice los procedimientos correspondientes a mano con letra de imprenta, para solucionar
cada uno de los siguientes ejercicios, indicando la respuesta correcta. Escanear el taller y
enviarlo al campus virtual de acuerdo con las fechas de entrega de la AGENDA DEL
CURSO.
Nota aclaratoria: Trabajos que se presenten fueras de las fechas estipuladas, no sern
tenidos en cuenta.
1. Determine el momento que producen las fuerzas F1 y F2 con respect al punto P.
Tomar el sentido positivo del momento contrario a las manecillas del reloj.
Use:

F1 40 Lb
F2 60 Lb

1 30 grados
2 45 grados

a 5in
b 13in
c 3in
d 6in

e 3in
f 6in

Diseo: Jos Blanco Universidad Militar Nueva Granada

2. Determine el momento que producen las fuerzas FA y FB con respect al punto O.

Tomar el sentido positivo del momento contrario a las manecillas del reloj.
Use:

FB 260 N
FA 400 N

30 grados

a 4m
b 3m
c 5m
d 2m

e 2m
f 12 m
g 5m

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3. Hallar el valor de la fuerza P para mantener en equilibrio la barra AC

4. Determine la direccion de 0o 180o de la fuerza F que genera:

a. El maximo momento sobre el punto A
b. El mnimo momento sobre el punto A
Tome:

F 40lb
a 8 ft
b 2 ft

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5. La fuerza F actua en la parte final del tubo en el punto B. Calcule:

a. El momento de la fuerza F sobre el punto A.
b. La magnitud y direccion de una fuerza horizontal aplicada en C, que produce le
mismo momento.
Datos adicionales:

F 70 N
a 0.9 m
b 0.3m
c 0 .7 m
60 grados

6. En el grafico anexo, la tension AC es de 160 libras. Determine:

La longitude L (AC) en pies.

La tension AB

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7. Los extremos de la placa triangular estn sometidos a tres pares de fuerzas, tal
como se indica en el grafico anexo. Determine la longitud d, para que la fuerza
resultante sea de 350 Nm en sentido horario.

8. Para el grafico anexo, hallar:

Momento con respecto al punto P

Momento con respecto al punto O

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9. The building slab is subjected to four parallet column loadings. Determine the
equivalent resultant force and specify its location (x,y) on the slab.

10. Replace de force system by a single force resultant and specify its point of
application, measured along the x axis from point O.

11. En el grafico anexo, reemplace la tres fuerzas que se aplican sobre la viga, por
una sola fuerza resultante. Especifique el punto de aplicacion de esa fuerza
resultante medido desde el punto A.

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12. Two equal and opposite forces act on the beam. Determine the sum of the
moments of the two forces. A) About point P B) About point Q C)About the
point with coordinates x=7 m y=5 m

13. Una placa de concreto soporta cuatro cargas como se muestra en la figura anexa.
Determine la magnitud y punto de aplicacin de la resultante de las cuatro cargas.

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14. Las estructuras para su mtodo de anlisis se dividen en isostticas e hiperestticas.

A. Para las isostticas:

Realice grficos
Indique 3 ejemplos

B. Para las hiperestticas:

Realice grficos
Indique 3 ejemplos

15. Las estructuras para su mtodo de anlisis se dividen en isostticas e hiperestticas.

A. Para las isostticas:

Realice grficos
Indique 3 ejemplos

B. Para las hiperestticas:

Realice grficos
Indique 3 ejemplos

Diseo: Jos Blanco Universidad Militar Nueva Granada

16. Replace the loading on the frame by a single resultant force. Specify where its
line of action intersects member AB, measured from A.

17. The mass m1 20Kg .The magnitude of the total moment about B due to
the forces exerted ob bar AB by the weights of the two suspended masses is
170 N.m .What is the magnitude of the total moment due to the forces about
point A?

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18. La barra de la figura puede girar alrededor de un eje que pasa por O.
A. Calcular el momento de cada fuerza y el momento resultante respecto del eje,
considerando positivos los momentos que tienden a producir rotaciones en el
sentido contrario a las agujas de un reloj.
B. Encontrar la fuerza y su sentido que ha de ejercer en el extremo derecho,
perpendicular a la barra, para mantener el equilibrio.

19. Determinar el momento de la fuerza de 50 kN respecto al punto A.

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20. Determine la relacin a/b, si el momento en la base A del poste es nulo.

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Especificaciones de entrega de la tarea:

1. Cada estudiante debe desarrollar 10 puntos del trabajo
2. Tener en cuenta la siguiente tabla.
Numero de terminacin del
cdigo del estudiante
2468y0
1357-9

Ejercicios a solucionar con

procedimiento
2 - 4 - 6 - 8 10 12 14 16
18 y 20
1 - 3 - 5 - 7 - 9 11 13 15
17 y 19

3. Desarrollo de la actividad (PROCEDIMIENTO PARA CADA PUNTO). El

taller correctamente solucionado vale 10 puntos segn Fines del trabajo.
RUBRICAS DE EVALUACIN
Taller No 1.
tem Evaluado

Valoracin Baja

El trabajo est
solucionado a mano y
con letra de imprenta.
Fines del trabajo
(Menos 5 puntos)

Valoracin alta
Cada ejercicio
correctamente
solucionado a mano y con
soporte vale 0.5 puntos.
(Puntos = 5)

TOTAL: 10 PUNTOS

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Mximo
Puntaje

10