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SEBASTIN CONTRERAS CUBILLOS

FONOAUDIOLOGA
UNIVERSIDAD DE TALCA

PAUTA DE EVALUACIN FONOAUDIOLGICA PARA NIOS ENTRE 5.00 6.11 AOS


DE EDAD
Nombre: .............................................................................................................. Fecha de
Nac:. Edad..........................................
Colegio...........................................................................................................................
Curso............................................................. Fecha de
ex...............................................................................................
NIVEL SEMNTICO
1. EVOCACIN CATEGORIAL

Nombrar (2):

a) Animales:

.
b) Prendas

de

vestir

(ropa):

.
c) Frutas:

..
d) Medios

de

Transporte:

.
2. DEFINICIONES

Qu es?

a) Un

chaleco
: ...........................................................................................................................

..................
b) Una

cama

: ...........................................................................................................................
.................
c) Una

uva

: ...........................................................................................................................
.................

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d) Una

tijera

: ...........................................................................................................................
................
3.

ASOCIACIN AUDITIVA

Ej: El pap es grande. El nio es ............(chico).


a) Te sientas en una silla

d) Las culebras se arrastran.

Te duermes en una ...............................

Los pjaros ............................................

b) Las mesas son de madera.

e) Los choferes manejan.

Las botellas son de ................................

Los profesores .......................................

c) Las almohadas son blandas.


Las

f) Los brazos tienen codos.


piedras

Las piernas tienen .................................

son ......................................
4. CONTENIDOS
a) Por qu tienes que lavarte los dientes todos los das?.
..............................................................................................................................................
.....................................
..............................................................................................................................................
.....................................

b)

Por qu tienes que acostarte temprano?.


..............................................................................................................................................
.....................................
..............................................................................................................................................
.....................................

c) Por qu tienes que comer toda la comida?.


..............................................................................................................................................
.....................................
..............................................................................................................................................
.....................................
NIVEL MORFOSINTCTICO

1. NIVEL DE DESARROLLO (Oracin ms extensa y completa formulada por el menor):


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2. NOCIONES: (TECAL)
a)

Masculino

femenino

(3): ...........................................................................................................................................
b)

Afirmativo

negativo

(98): .........................................................................................................................................
d) Singular

plural

(67) : ....................................................................................................................................
...........
e) Presente

futuro

(64): .....................................................................................................................................
.......
3. COMPLETACIN DE ORACIONES:
a) Los

nios

jugaban ................................................................................................................................
....................
b) La
seora ..................................................................................................................................
.......... en la cocina.
c) El
pap .....................................................................................................................................
................................
d) Ayer.......................................................................................................................................
...................................
4. DESCRIPCIN DE LMINAS :
....................................................................................................................................................
....................................
....................................................................................................................................................
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....................................................................................................................................................
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5. RELATO:
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...................................
....................................................................................................................................................
...................................
....................................................................................................................................................
...................................
NIVEL COMPRENSIVO:
1. COMPRENSIN DE RELATO:
....................................................................................................................................................
......................................
....................................................................................................................................................
......................................
2. SITUACIONES:
Qu haras tu al.........?
a) Derramar

botar

comida:.................................................................................................................................
........
b)

Cruzar

la

calle

repentinamente : .......................................................................................................................
.........
b) Quedarse
dormido :...............................................................................................................................
...................
c) Hacerse

una

herida

en

una

pierna :..........................................................................................................................
3. ABSURDOS VERBALES:
a) Como llova mucho, Juan, para no mojarse se meti en el agua.
....................................................................................................................................................
......................................
....................................................................................................................................................
......................................
b) El elefante era tan grande que lo guardaron en una caja de zapatos.
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c) El hombre fue al mdico para que lo curara, porque le dola mucho el pie de su hermana.
....................................................................................................................................................
......................................
....................................................................................................................................................
......................................
4. RDENES (TOKEN):
a) Toca el crculo rojo
b) Toca el cuadro azul
c) Toca el cuadro verde y el crculo azul.
d) Toca el cuadro rojo pequeo y el crculo amarillo grande.
e) Pon el cuadro blanco debajo del crculo amarillo.
f)

Toca los cuadros lentamente y los crculos rpidamente.

Nombre

Evaluador:

5/3

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