Estrategias de expresin oral

Daniel cazzani

Tipologas de ejercicio de expresin oral

Tcnica
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Tipo de respuesta
Dramas
Escenificaciones
Juegos de rol
Simulaciones
Dilogos dirigidos
Juegos lingsticos
Trabajo de equipo
Tcnicas humansticas

Recursos materiales
14.
15.
16.
17.
18.

Historia y cuento
Sonidos
imgenes
Test, cuestionarios, etc.
Objetos

9. Repeticin
10. Llenar espacios en blanco
11. Dar instrucciones
12. Solucin de problemas
13. Torbellino de ideas

Comunicaciones Especificas
19. Exposicin
20. Improvisacin
21. Hablar por telfono
22. Lectura en voz alta
23. Video y cinta de audio
24. Debate y discusiones

Dram
as
A partir de diversa
tcnicas, el alumnado,
en pequeos grupos,
asume distintos roles y
crea una situacin en la
que se desarrolla un

Escen
ificaci
Preparar un texto
teatral para
representarlo ante

Juego
s de
Se asume un rol y
se interacta de
forma espontnea
en una situacin

Simulaci
Situacin
comunicativa
ones

en la que hay que

resolver un problema;
cada participante asume
un rol y cuenta con un

Dilog
Trabaj
o en Ofrecen un
Dosos
alumnos practican
conjunto
de forma controlada
Romp
dirigi funciones
variado de
determinadas
tcnicas para la
lingsticas, ya
ecabe
dos
estudiadas
anteriormente. Se
zas
Se reparte la
informacin
Juego
entre los
Formular
miembros de un
Es elsms ambiguo y
existe una gran
variedad de juegos
tradicionales a los
que se jugaban

Enigm
as

grupo y entre

A partir de un enigma,
los participantes
formulan preguntas
para resolverlo a las que

adivinanzas a
partir de
frmulas

Adivin
anzas

Tcnica
s
Los alumnos no son
maquinas de aprender
o memorizar, si no son
personas con
emociones: los

Repetici
ones
Juegos en los
que se repite
una pregunta o
una estructura

Llenar espacios en
Crean en el alumno
la necesidad de una
informacin que
solamente se puede
conseguir
colaborando con un

Dar
instruccio
Hannes
generado un tipo

especial que aprovechan

el carcter prctico y til
del contenido de estos

Soluci
n de
Situaciones
proble
imaginarias con un
mas
tema
controvertido
que admite varias
soluciones y que
genera discusin y

Torbellino
de
ideas
Conseguir
el
mximo de
respuestas
creativas ante un
estmulo

Historia y
cuentos
Se utiliza para
practicar y desarrollar
todas las habilidades
lingsticas, aunque
aqu solo nos referimos
a la expresin oral

Sonid
os
Identificarlos,
describirlos, Inventar
un contexto, Insertarlos
en una historia

Imgenes

Describirlas,
Imaginar que ocurri
antes y que ocurrir
despus, qu
relaciones hay entre

Test,
cuestio
Los
ejercicios suelen tener una
narios,
primera parte de bsqueda de
laetc.
informacin, que pueden
ser oral o escrita, individual o
grupal y una segunda donde
se expone los resultados del

Objetos
Describirlos,
Imaginar como
llegaron al aula,
personalizarlos, crear

Exposicin
Es uno de los ejercicios mas
usados en la clase de lengua.
Pero muchas veces esta
actividad se realiza como una

Improvisac
in
Se reacciona ante
una situacin
proyectando la

Hablar por
telfono
Se pueden realizar diversos
ejercicios, pero una
caracterstica bsica y comn
es que emisor y receptor

Lectu
ra en
Es unaalta
prctica habitual
voz

en clase, es tipo mixto y

especifico de
comunicacin muy
presente en la vida
cotidiana. Se puede
realizar varios ejercicios,

Video y
casset

Comentarlos,
explicarlos,
resumirlos,
continuarlos,

Identificarlos,
describirlos, Inventar
un contexto,
Insertarlos en una

Cuenta cuentos
Preparar la narracin
de un cuento para
contarlo ante un

Recital
potico

Seleccionar poemas
para preparar un
recital que se puede
presentar ante un

Debate
sy

Con preparacin
previa, con
punto de vista
asignado a cada
grupo que

Elegir un(a)
compaero(a) para
hacerle un discurso de
agradecimiento,
Intentar convencer de