La Idea es Superarse.

EVALUACIN SUMATIVA DE LA UNIDAD

Nombre del alumno/a:
Asignatura: Historia geografa y ciencias sociales
Nivel: 2 bsico
Docente: Patricia Torres Durn
Objetivo/s de aprendizaje: Leer y dibujar planos simples de su entorno, utilizando
puntos de referencia, categoras y posicin relativa y simbologa pictrica.
Contenido/s: Leer planos.
Reconocer puntos cardinales.
Ubicarse en el espacio.
Puntaje ideal: 14 puntos
Puntaje obtenido:
Nota:
Tiempo disponible: 45 minutos.
I.- Responde las siguientes preguntas a partir de la imagen que est a continuacin. (1
punto c/u)

1. La imagen corresponde a un:

A) mapa.
B) plano.
C) punto de referencia.
D) globo terrqueo.
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2. Si ests en el punto n 1 y caminas hacia el sur, llegars al punto n:

A) 2.
B) 4.
C) 3.
D) Te sales de la imagen.
3. Si ests en el punto n 4 y vas al norte, llegars al punto n:
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) Te sales de la imagen.
4. Si ests en la plaza y necesitas acudir al hospital debes ir hacia el
A) norte.
B) sur.
C) este.
D) oeste.
5. Para irte de la escuela (N 2) a tu casa (N 4) debes caminar hacia el
A) norte.
B) sur.
C) este.
D) oeste.

II.- Responde las siguientes preguntas.

1.- Para qu sirven los puntos cardinales? (2 puntos)
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2.- Nombra los puntos cardinales (4 puntos)

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3.- Dibuja una casa al norte del nio; una flor al sur del nio, una pelota al oeste del nio.
(3 puntos)

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