Instituto Universitario Politcnico

Santiago Mario
Extensin - Barinas

PRIMERAS CIVILIZACIONES

Profesor:

Alumna:

Adonis Castillo

Leal Alexamar C.I.19.193.017

Seccin: A-6
VIII Semestre

Barinas, Octubre de 2015

Introduccin
El Autor bblico Eclesiasts (antiguo testamento) dice que hay un tiempo para todo,
una para distanciarse, un tiempo para construir y otro para destruir. En que as, somos y as
vivimos, construyendo y destruyendo. Eso permite el progreso, como tambin la angustia y
la necesidad de estar siempre ms all y ms lejos en el futuro.
Suza, un antiguo filsofo, explica: "El tiempo no existe. El pasado es lo que ya no
es. El presente es lo que est siendo a cada instante de ser para volverse pasado. Y el futuro
es el ser que an no es, la nada que tendra que llegar a ser no / nada."
Todo es movimiento. La destruccin por tanto es el factor que prevalece. Y stos
pensamientos son perfectas aplicables a la ciencia de la Administracin y especialmente en
lo referido a la tecnologa, es introducir tcnicas, mtodos o maquinarias para hacer el
trabajo ms rpido y con mayor calidad. La innovacin es dinmica, constantemente se
tiene que cambiar y buscar el ltimo avance tecnolgico.
El objetivo del siguiente trabajo es ver cmo fue evolucionando la tecnologa y
como se fue aplicando a las actividades humanas y dentro de la organizacin. Sus efectos
negativos, positivos y sus posibles aplicaciones en el futuro.
Trmino general que se aplica al proceso a travs del cual los seres humanos
disean herramientas y mquinas para incrementar su control y comprensin del entorno
material. El trmino proviene de las palabras griegas "tecn", que significa "arte" u "oficio",
y "logos", "conocimiento" o "ciencia", "rea de estudio", por lo tanto, la tecnologa es el
estudio o ciencia de los oficios.
Algunos historiadores cientficos argumentan que la tecnologa no es solo condicin
esencial para la civilizacin avanzada y muchas veces industrial, sino que tambin la
velocidad de cambio tecnolgico ha desarrollado su propio mpetu en los ltimos siglos.
Las innovaciones parecen surgir a un ritmo que se incrementa en progresin geomtrica, sin
tener en cuenta los lmites geogrficos ni los sistemas polticos. Estas innovaciones tienden
a transformar los sistemas de cultura tradicionales, producindose con frecuencia

consecuencias sociales inesperadas. Por ello la tecnologa debe concebirse como un proceso
creativo y destructivo a la vez.

Definicin de Conceptos
Civilizaciones.
Civilizacin utilizando el trmino en un sentido restringido, es una sociedad compleja, y
por tanto sus rasgos definitorios son su forma de organizacin, sus instituciones y su
estructura social, as como su tecnologa disponible y la forma de explotacin de los
recursos disponibles.
Las civilizaciones se diferencian de las sociedades tribales basadas en el parentesco por el
predominio del modo de vida urbano (la ciudad, que impone relaciones sociales ms
abiertas) y el sedentarismo (que implica el desarrollo de la agricultura y a partir de ella todo
tipo de desarrollos tecnolgicos y econmicos con la divisin del trabajo, la
comercializacin de excedentes y, ms tarde, la industrializacin y la tercerizacin). Con
pocas excepciones, las civilizaciones son histricas, es decir, utilizan la escritura para el
registro de su legislacin y su religin (aparecidas con el poder poltico -reyes, estados- y
religioso -templos, clero-) y para la perpetuacin de la memoria de su pasado (incluyendo
la aparicin de los conceptos de tiempo histrico y calendario).
Tcnica
Es un procedimiento o un conjunto de procedimientos prcticos, en vistas al logro de un
resultado, o a varios resultados concretos, valindose de herramientas o instrumentos, y
utilizando el mtodo inductivo y/o analgico, en cualquier campo del saber o del accionar
humano. No constituye ciencia pues sus contenidos son para casos particulares, sin
pretensin de universalidad, pudiendo aplicarse para la solucin de un problema o la
realizacin de una tarea u obra, diferentes tcnicas a eleccin del interesado, segn la que
ms se adapte a sus aptitudes y gustos.
Tecnologa
La tecnologa es el conjunto de saberes, conocimientos, habilidades y destrezas
interrelacionados con procedimientos para la construccin y uso de artefactos naturales o
artificiales que permiten transformar el medio para cubrir anhelos, deseos, necesidades, y
compulsiones humanas.[cita requerida]
El uso de la tecnologa ha sido parte fundamental para el desarrollo de la humanidad
durante toda su historia; primero tallando piedras para convertirlas en armas, luego creando
la lanza y continuando as, con la plvora, la brjula, el ferrocarril, el automvil, el avin,
etc. cabe destacar que el desarrollo tecnolgico estuvo estancando durante la edad media
debido a la fuerte influencia de la iglesia. Sin embargo, contino el desarrollo tecnolgico y
el suceso que rompe con las trabas que impona la edad media fue la Revolucin Industrial,
donde se incorpora la tecnologa para la produccin masificada de bienes con grandes
repercusiones sociales, econmicas y polticas. Los cambios de innovacin durante este

periodo eran de 30 a 50 aos. Continuando con el desarrollo tecnolgico sus avances se van
a ver ms claramente a mediados del siglo pasado, por ejemplo lo que derivo lo que hoy en
da se les conoce como las TIC. Otro aspecto a destacar; es que si bien el desarrollo
tecnolgico ha trado consecuencias positivas pero tambin negativas. Algunos ejemplos de
estos ltimos es que las principales economas del mundo, en particular China y Estados
Unidos, son los principales generadores de la emisin de los gases de efecto invernadero.
De las 30 ciudades ms contaminadas del mundo, estn en China. Algo positivo que se ha
derivado de esto es que China y Estados Unidos, estn llevando reuniones para acuerdos
para la reduccin de estos tipos de gases.
Historia de la tecnologa.
La humanidad comienza a formar tecnologa convirtiendo los recursos naturales en
herramientas simples. El descubrimiento prehistrico de controlar el fuego incrementa la
disponibilidad de fuentes de comida, y la invencin de la rueda ayuda a los humanos a
viajar y controlar su entorno.
La tecnologa formal tiene su origen cuando la tcnica (primordialmente emprica)
comienza a vincularse con la ciencia, sistematizndose as los mtodos de produccin. Ese
vnculo con la ciencia, hace que la tecnologa no slo abarque "el hacer", sino tambin su
reflexin terica. Tecnologa tambin hace referencia a los productos resultados de esos
procesos.
Muchas tecnologas actuales fueron originalmente tcnicas. Por ejemplo, la ganadera y
la agricultura surgieron del ensayo (de la prueba y error). Luego se fueron tecnificando a
travs de la ciencia, para llegar a ser tecnologas.
Actualmente, el mercado y la competencia en general, hacen que deban producirse
nuevas tecnologas continuamente (tecnologa de punta), ayudado muchas veces por la gran
transferencia de tecnologa mundial. Tambin existe una tendencia a la miniaturizacin de
los dispositivos tecnolgicos.
Tecnologa de la Prehistoria
Concepto.
Los primeros inventos tecnolgicos datados construidos por el hombre se remontan a la
Prehistoria, ms de 200.000 aos atrs. Se trata de herramientas y armas fabricadas en
piedra, tales como hachas, encontrados en Europa, frica y Asia del este. La datacin de
estos instrumentos marc el comienzo de la Edad de piedra.

Se atribuye a cazadores y nmadas la utilizacin de las primeras herramientas de piedra

sin tallar. stos aprovechan las aristas afiladas de determinadas piedras a modo de cuchillos
para cortar los alimentos y realizar otras labores cotidianas. Hace unos 100.000 aos los
primeros homnidos, de los que evolucionara el hombre moderno, ya haban conseguido
crear herramientas que servan para fabricar otras herramientas. En cuevas de estos
ancestros se han descubierto variados utensilios de piedra: hachas, cuchillos, recipientes,
etc., indicativo de la naturaleza humana de aquellos seres, pues, aunque existen algunos
animales irracionales que son capaces de utilizar herramientas, slo la especie humana es
capaz de disearlas y crearlas.
Divisin
La creacin y el control del fuego fue el siguiente paso en el proceso tecnolgico del
hombre primitivo. Se estiman cuatro etapas y se dividen: en la primera el hombre observ
las fuentes naturales del fuego, tales como los volcanes o los rboles que ardan por accin
de los rayos. En una segunda etapa aprendi a obtener el fuego de esas fuentes naturales y a
emplearlo para calentarse, iluminar o protegerse de los depredadores.
En una primera etapa el hombre primitivo observ las fuentes naturales del fuego, como
los volcanes
En una primera etapa el hombre primitivo observ las fuentes naturales del fuego, como
los volcanes
En la tercera etapa consigui hacer fuego cada vez que lo necesitaba. Finalmente, lleg a
controlar el fuego y utilizarlo para la fundicin de metales y coccin de recipientes
cermicos, adems de otras muchas aplicaciones que le permitieron disfrutar de una vida
ms confortable. Probablemente, la creacin del fuego y su control, junto con la agricultura,
fue un factor determinante en el desarrollo de las poblaciones estables y de las instituciones
sociales y polticas, poniendo fin al nomadismo.
En una cuarta etapa el hombre consigui controlar el fuego y utilizarlo para variadas
aplicaciones, como la fundicin de metales
En una cuarta etapa el hombre consigui controlar el fuego y utilizarlo para variadas
aplicaciones, como la fundicin de metales
El hombre primitivo no slo utiliz su ingenio par la fabricacin de herramientas
prcticas, tambin experiment sobre la obtencin de pigmentos para aplicarlos sobre el
cuerpo, vestimentas, utensilios, etc., reduciendo a polvo determinados minerales, como la
azurita y la malaquita, que aportaban colores azules y verdes, respectivamente. De estas
prcticas tambin nacieron los ornamentos que dieron lugar a las primeras manifestaciones
artsticas de la joyera, como trozos de cobre, cuarzos y otros materiales vistosos o
maleables.

De la experiencia emprica en el uso del fuego y los minerales, los pueblos de la

antigedad aprendieron a reducir la tensin del metal, sometindolo al fuego y forjndolo.
Hacia el ao 3.000 a.C. se realiz un descubrimiento que dara lugar a un periodo histrico:
la Edad de bronce, cuando se constat que la aleacin de estao y cobre resultaba mucho
ms maleable que el cobre por s solo, proporcionando mejores cualidades a los objetos que
requeran aristas, tales como las espadas y herramientas de corte. En la Edad del bronce el
punto ms valioso en depsitos de cobre se encontraba en Knsos (isla de Creta); con el
desarrollo de la navegacin martima este lugar se convirti en un centro minero de
importancia estratgica, aunque existan otros depsitos en Siria y Turqua pero de menor
inters en cuanto a su volumen.
Caractersticas.
1. Especializacin: Se refiere, a que cuando exista una mayor oferta de tecnologa, esta
proveer una mayor especializacin.
2. Integracin: Se refiere a que conforme aumente la tecnologa se debe de priorizar que
todos estos sean compatibles unos con otros. As mismo esta debe buscar que la sociedad se
adapte a un nuevo entorno tecnolgico.
3. Discontinuidad: Se refiere a que no se da de manera continua si no que con el paso del
tiempo se dan nuevos descubrimientos.
4. Cambio: Se refiere a que la sociedad debe de adaptarse al cambio tecnolgico, pues
muchas veces esta se da de manera rpida, creando incertidumbre en la poblacin, por ende
origina problemas que son difciles de resolver.
5. Comunicacin: Se refiere a que la tecnologa actualmente permite que las personas se
comuniquen sin importar el lugar y de manera inmediata.
6. Universalidad: Se refiere a que la tecnologa permite ampliar fronteras, es decir permite
la comunicacin y por ende sirve como fuente principal de los negocios internacionales.
Sociedad.
Es un concepto polismico, que designa a un tipo particular de agrupacin de individuos
que se produce tanto entre los humanos (sociedad humana o sociedades humanas, en
plural) como entre algunos animales (sociedades animales).
En ambos casos, la relacin que se establece entre los individuos supera la manera de
transmisin gentica e implica cierto grado de comunicacin y cooperacin, que en un nivel
superior (cuando se produce la persistencia y transmisin generacional de conocimientos y
comportamientos por el aprendizaje) puede calificarse como "cultura".

Economa.
Ciencia que se ocupa de la manera que se administran recursos escasos, con objeto de
producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la
sociedad.
Sistemas.
Poltico. Es la plasmacin organizativa de un conjunto de interacciones que son estables a
travs de las cuales se ejerce la poltica en un contexto limitado por la poblacin.1 Este
sistema viene formado por agentes, instituciones, organizaciones, comportamientos,
creencias, normas, actitudes, ideales, valores y sus respectivas interacciones, que mantienen
o modifican el orden del que resulta una determinada distribucin de utilidades,
conllevando a distintos procesos de decisin de los actores, que modifican la utilizacin del
poder por parte de lo poltico a fin de obtener el objetivo deseado.
Religioso. Una religin es una coleccin organizada de creencias, sistemas culturales y
cosmovisiones que relacionan a la humanidad a un tipo de existencia. Muchas religiones
tienen narrativas, smbolos e historias sagradas que pretenden explicar el sentido de la vida
o explicar el origen de la vida o el universo. A partir de sus creencias sobre el cosmos y la
naturaleza humana, las personas pueden derivar una moral, tica o leyes religiosas o un
estilo de vida preferido. Segn algunas estimaciones, existen alrededor de 4200 religiones
vivas en el mundo e innumerables extintas.
Muchas religiones pueden haber organizado comportamientos, clero, una definicin de lo
que constituye la adhesin o pertenencia, lugares santos y escrituras. La prctica de una
religin puede incluir rituales, sermones, conmemoracin o veneracin (a una deidad,
dioses o diosas), sacrificios, festivales, festines, trance, iniciaciones, oficios funerarios,
oficios matrimoniales, meditacin, oracin, msica, arte, danza, servicio comunitario u
otros aspectos de la cultura humana. Las religiones pueden contener una mitologa.
Sistema de la Arquitectura.
Es el diseo o conjunto de relaciones entre las partes que constituyen un sistema. Existen
mltiples definiciones para arquitectura de sistemas:
* Es la organizacin fundamental de un sistema, que incluye sus componentes, las
relaciones entre s y el ambiente, y los principios que gobiernan su diseo y evolucin.
* Es una descripcin del diseo y contenido de un sistema de computadora. Puede incluir
informacin como el hardware y software que contiene, y la capacidad de la red.
* Descripcin formal de un sistema o un plan detallado del sistema a nivel componente
como gua para su implementacin. La arquitectura de un sistema es una representacin de

un sistema existente o a crear y el proceso y disciplina para efectivamente implementar el

diseo como un sistema. Es una representacin porque la arquitectura es usada para
transportar informacin abstracta sobre el sistema, las relaciones entre sus elementos y las
reglas que gobiernan esas relaciones. Es un proceso porque es una secuencia de pasos para
producir un sistema o cambiar la arquitectura del sistema o disear el sistema.
Tecnologa de la poca.
Las nuevas Tecnologas que han hecho entrar a la humanidad en la era de la
comunicacin universal han alimentado la distancia y a potenciando a su vez la tecnologa
que se ocupara el da de maana en las diferentes sociedades.
La informacin ms precisa y actual est al alcance de cualquier persona y en cualquier
superficie del mundo, desgraciadamente no cubre a todas las regiones del mundo las cuales
estn muy apartadas. La "Interactividad" talvez una de las principales caractersticas
principales de la tecnologa es su capacidad humanizadora y ya no solo nos entrega la
oportunidad de buscar, recibir y emitir informacin sino que tambin nos entrega la
capacidad de dialogar y compartir informacin y socializar.
El desarrollo de la tecnologa puede acarrear consecuencias favorables para la
humanidad con un uso adecuado y moderado, la cual da la posibilidad de alcanzar cosas al
ser humano que con sus manos y mente se le hace imposible.
La relacin hombre-tcnica hace que la capacidad de manejo de informacin del mundo
aumente permanentemente, de manera que no solo la educacin, si no que tambin la
industria, las profesiones y la sociedad resulten positivamente afectados revolucionando
todos los campos en que la tecnologa de hoy interviene los cuales regulan los procesos
complejos que el hombre con su cerebro y sus cinco sentidos no son capaces de control a la
perfeccin.
Elementos Constructivos, Materiales, sistemas constructivos y aportes de la tecnologa
de la poca.
La construccin se refiere a la accin de construir, de crear, de hacer, de ordenar y juntar
un conjunto de partes necesarias de acuerdo tanto a una planificacin como a los diversos
medios que se tengan a disposicin. La construccin de edificaciones se fundamenta as en
utilizar los materiales seleccionados y aplicar determinadas tcnicas dirigidas a la accin de
construir para poder realizar un espacio habitable.

Las edificaciones y su conformacin

La finalidad de edificar se basa en disponer de espacios construidos que permitan realizar
al hombre determinadas actividades. Cualquier actividad humana que requiera para su
desarrollo de un espacio construido, puede dar lugar a una edificacin. Se tienen de esta
forma diversas clases de edificaciones, con variados usos tales como, residencial,
comercial, deportivo, industrial, asistencial, de culto, entre otros; tambin combinacin de
esos usos como residencial-comercial, comercial-deportiva, comercial-industrial, etc. Es
necesario la armona y el equilibrio en el desarrollo de las actividades realizadas, para que
las personas usuarias y destinatarias de la edificacin puedan ocupar satisfactoriamente el
espacio construido.
Se deben considerar actividades de todo tipo: de proteccin, como defenderse de
tempestades; ntimas o privadas, como dormir o amar; sociales o pblicas, como ensear,
parlamentar o comunicarse con la divinidad (Gonzlez, Casals y Falcones, 1997).
Una edificacin puede verse entonces como un recinto, cerrado o semicerrado que define
espacios construidos. Una edificacin es el resultado de un conjunto de elementos fsicos o
partes constituyentes que permiten su construccin, y por lo tanto su existencia. Estos
elementos estn definidos por componentes que se denominan componentes constructivos,
los cuales conforman todo lo edificado y tienen individual o colectivamente funciones y
objetivos especficos (Orozco, 2004).
Los componentes constructivos, como combinaciones de partes, pueden constituir a
su vez sistemas; se refiere ese trmino a agrupaciones de partes que permiten obtener
resultados determinados. De esta manera la edificacin estara conformada por diversos
sistemas, producto de diferentes clases de componentes constructivos. Segn la funcin e
importancia que desempean en una edificacin, los componentes constructivos pueden
clasificarse de manera general en primarios y secundarios.
Los componentes primarios conforman bsicamente la edificacin y permiten la
existencia y el uso de lo edificado. Estos pueden ser:
Estructurales: de infraestructura (cimentacin o contencin) y de superestructura.
De cerramiento: externos e internos.
De servicio.
Los componentes secundarios complementan la funcin, o razn de ser, de los
primarios; proporcionan a lo edificado durabilidad, confort y esttica.

Los componentes constructivos de una edificacin deben mantener entre s diversas

relaciones, las cuales definen la forma y la funcin de esa edificacin. Se identifican de esta
manera relaciones referidas a la resistencia, considerando las acciones ejercidas por y entre
los componentes; y relaciones referidas a la geometra, considerando las dimensiones,
forma y disposicin de los diversos componentes.
Los componentes constructivos permiten asimismo cumplir determinadas funciones
especficas, referidas a los aspectos fundamentales para la existencia y el objetivo de lo
construido, independientemente del uso dado a esa edificacin. Se tienen bsicamente tres
funciones:
Delimitar y clasificar el espacio que se construye.
Brindar seguridad esttica, en equilibrio y estabilidad, de lo construido.
Proporcionar confort ambiental a los usuarios de la edificacin.
Este pequeo listado implica la importancia de la existencia de lo construido; la
exclusin de cualquiera de estas funciones no admitira utilizar satisfactoriamente una
edificacin por quien la genera y es su usuario final, es decir, el hombre.
La edificacin constituida entonces por sus componentes puede considerarse, como
se dijo anteriormente, en un conjunto constructivo compuesto por varios sistemas que
agrupan a diversas partes con funciones comunes dentro de ese conjunto:
Sistema estructural o de soporte, conformado por los componentes estructurales.
Sistema de paredes o cerramiento, el cual lo conforman los componentes de
cerramiento.
Sistema de instalaciones, que agrupa a los componentes de servicio.

Materiales para construir

Se puede afirmar, sobre la base de lo desarrollado anteriormente, que los
componentes constructivos son en general elementos compuestos con clara definicin de su
conformacin, con caractersticas morfolgicas propias y con capacidad de formar partes
constituyentes de una edificacin con funciones especficas dentro de ella. Pueden ser
realizados en la edificacin, adquiriendo una identidad como parte constitutiva dentro de la
misma, o pueden ser preparados en talleres fuera de la obra, tomando un carcter de
producto de construccin industrializado y/o prefabricado. De una manera o de otra pueden
ser elaborados por muy diversos materiales, lo cual convierte a estos en uno de los factores
que definen una edificacin. Esto origina que la seleccin de los materiales para construir

debe tomar en cuenta variables tales como accesibilidad, durabilidad, apariencia y costo;
siendo de particular importancia el conocimiento que de ellos se tenga para as poder ser
aplicados y usados de la mejor manera posible.
Cada material para construir tiene caractersticas como resistencia, color, textura y
modo de trabajar que le son propios, as como sus ventajas y sus desventajas. Pero, cmo
se pueden definir en s los materiales de construccin? Genricamente se puede afirmar que
son todos los elementos, de diferente naturaleza, composicin y forma, que integran las
obras de construccin. Al efecto el espectro de posibilidades es de por s bastante amplio.
Se afirma que los materiales para edificar son todos los que la naturaleza ofrece
directamente y todos los que el hombre ha sido y ser capaz de producir artificialmente,
incluyendo el aire y el hielo (Mandolesi, 1981).
El trmino material de construccin ha sido empleado de manera general para
incluir tanto las materias primas utilizadas en forma natural como otros materiales
elaborados con stas y otros elementos que se pueden conformar a partir de esos materiales;
son as muy diversas las alternativas de constitucin y de uso. Abarcara de esta forma el
significado del trmino material a todos aquellos productos que los mercados artesanal e
industrial ofrecen para ser utilizados en los procesos constructivos.
Los materiales pueden ser clasificados de diferentes maneras y criterios, pero se
consideran como ms manejables y adecuadas las clasificaciones basadas en su origen o
procedencia y en su complejidad; es decir, de acuerdo a la manera de intervencin en la
conformacin de la edificacin.
Materiales segn su origen
Clasificaciones fundamentadas en el origen y naturaleza del material se han
desarrollado en conocidas y clsicas publicaciones, entre ellas las de Ors Ass (1977) y
Chemillier (1980), que abordan trminos interesantes para referirse a diversos tipos de
materiales de construccin.
De tal manera se tienen los materiales ptreos naturales o artificiales, con
caractersticas de piedra; materiales aglomerantes, que tienen la propiedad de adherirse a
otros; materiales artificiales aglomerados, producidos mediante los anteriores; materiales
metlicos, de procedencia mineral; materiales orgnicos, en la madera; materiales plsticos,
producidos por medios qumicos; e incluso pinturas de diferentes finalidades.
Materiales segn su complejidad
Otro modo de clasificar los materiales de construccin se fundamenta en definirlos
como elementos o partes constituyentes que permiten la realizacin de una obra

constructiva. Se consideran como productos de construccin, que pueden tener diferentes

niveles de complejidad y formas de participacin en la conformacin de la obra.
Es factible determinar varios trminos para identificar estos elementos, tales como
materiales simples, semicomponentes, y componentes constructivos o productos ms
acabados. Habiendo hablado ya de los componentes como partes particulares de lo
edificado, es entendible que los mismos pueden estar conformados por materiales simples y
semicomponentes.
Materiales simples
Pueden ser a su vez, de acuerdo a su obtencin, de origen natural o artificial.
Constituyen las materias primas que se emplean para dar origen a materiales ms
elaborados por la industria de la construccin; se pueden dar como ejemplos la tierra,
madera, la arena, la cal, el cemento, etc.
Semicomponentes
Elementos preparados a partir de materiales simples. Pueden ser preformados y no
preformados.
Preformados: Elementos constructivos que ya han recibido una forma ms susceptible,
preparados por la industria, para ser empleados en la construccin comnmente unidos a
otros elementos. Ejemplos: adobes de tierra, bloques de arcilla o de concreto, ladrillos de
arcilla, perfiles metlicos, placas de vidrio, elementos preformados de madera como vigas,
tablas, cuartones, etc.
No Preformados: Son las combinaciones de materiales simples en forma de pastas,
mezclas y similares, para usos especficos y con propiedades tales como posibilidades de
forma, por medio de moldeo o brochado; y con capacidad constructiva por endurecimiento
luego de un tiempo de fraguado. Ejemplos: morteros, concretos, pinturas, etc.
Sobre la base de lo anteriormente mencionado, con relacin a la acepcin dada al
trmino material de construccin, se ha considerado la conveniencia de listar una
clasificacin ms sencilla y directa de los materiales segn su nivel de complejidad en su
uso y/o elaboracin, sin olvidar que un material de construccin puede generar otros
materiales de construccin. Se tiene as:
Materiales simples.
Materiales no preformados.
Materiales preformados.

Se puede referir a los componentes como elementos compuestos constituidos por

diferentes materiales tales como componentes de cerramiento: paredes, entrepisos y
cubiertas; o componentes de estructura: fundaciones, columnas, vigas y escaleras; entre
otros.
Tcnicas de construccin
La construccin es una actividad bsica fundamental de toda sociedad. La
construccin es la actividad necesaria para llevar la arquitectura a obras realizadas. Permite
desarrollar la expresin material de una idea, mediante la creacin de espacios habitables
producto de la arquitectura como ciencia.
El significado de la palabra tcnica se refiere al conjunto de procedimientos y
mtodos de una ciencia, arte, oficio o industria. Se discurre tambin que el trmino
involucra al conjunto de medios que tienden a perfeccionar las maneras de elaboracin y
obtencin de productos de diversa naturaleza.
La relacin entre los significados dados a las palabras tcnica y construccin da
lugar al trmino Tcnica de Construccin: conjunto de procedimientos y mtodos de
construccin que permite realizar una edificacin determinada, un espacio habitable
organizado, adecuado y seguro para el usuario.
Es de sealar que en el medio latinoamericano se ha utilizado con relativa
frecuencia el concepto de Sistema Constructivo para definir e identificar diferentes formas
de construccin empleadas para producir objetos arquitectnicos. Siendo un hecho, tambin
frecuente, el uso indistinto de Tcnicas de Construccin y Sistemas Constructivos, con un
mismo significado.
Particularmente, en Venezuela se ha utilizado el trmino Sistema Constructivo al
hacer referencia a mtodos industrializados para producir partes de una edificacin, o bien
la edificacin como obra terminada. Trabajos y estudios desarrollados por organismos
oficiales, relacionados directamente con la industria de la construccin, utilizan
indistintamente los trminos tcnicas y sistemas. En este sentido resultara ms vlido
relacionar el trmino Sistema Constructivo con los de industrializacin y tecnologa,
refirindose en todo caso a la sistematizacin de un proceso, ms que a denominar una
tcnica de construccin.
En el contexto se define como Tecnologa de la Construccin al conjunto de
mquinas y herramientas, insumos materiales y productos, procesos y conocimientos, de
que dispone la sociedad en un momento determinado. En el sector vivienda
latinoamericano se utiliza y acepta la expresin tecnologa apropiada, trmino polmico en
su calificativo, relacionado con identidad cultural y medio ambiente; para el ITACAB
(Instituto de Transferencias de Tecnologas Apropiadas del Convenio Andrs Bello), la

finalidad de aplicar tecnologas apropiadas es la de mejorar la calidad de vida de los

usuarios buscando el desarrollo autogenerado y sostenido, fundamentando su aplicacin en
la adecuacin actual de tcnicas artesanales de construccin. Salas (2000), habla de la
tecnologa habitacional, ms a modo de resumen que de definicin, como las diversas
combinaciones de procesos, equipos y conocimientos. De igual forma ha delimitado el uso
del trmino sistema, dentro del mismo contexto de industrializacin, referido a la
construccin de viviendas, como una entidad heterognea formada por personas, medios
materiales y conocimientos de una determinada tecnologa, que hacen posible la realizacin
del acto de construir en todas, o la mayora, de sus fases (Salas, 2000).
Clases de tcnicas de construccin
Las tcnicas de construccin, as como los estilos arquitectnicos pueden variar en
base al tiempo y al lugar, de regin a regin, de pas a pas. Las tcnicas y los materiales
utilizados, junto a la habilidad del personal que aplica dicha tcnica constituyen los factores
determinantes en el producto final, la edificacin.
Sobre la base de lo mencionado anteriormente se establecen de manera general
fundamentadas en las formas de produccin, dos clases de tcnicas constructivas, las
artesanales y las industriales.
Tcnicas de construccin artesanales
Refieren a los procesos artesanales de construccin de edificaciones, donde la
realizacin requiere de la participacin de un personal especializado, un artesano, que repite
esos procesos de forma particular sin variaciones, con un esfuerzo fsico determinado.
Tcnicas de construccin industriales
Describen los procesos de produccin de edificaciones donde el uso de equipos,
maquinarias especficas e insumos materiales predominan sobre la mano de obra. Es la
sustitucin de la artesana por los medios de produccin. Puede considerarse que segn el
grado de predominio de los medios de produccin en las actividades constructivas, resulta
vlido diferenciar las tcnicas constructivas semi-industrializadas de otras con mayor grado
de industrializacin, definidas como industrializadas en s.
Tcnicas de construccin semi-industrializadas
Referidas a los procesos donde la organizacin de la produccin est determinada
por la organizacin de la mano de obra. En ellas aparece el personal especializado, con
carcter artesanal, pero al mismo tiempo los aspectos caractersticos listados anteriormente
dentro de las tcnicas industriales, con menor grado de dependencia de los recursos en
materiales y equipos necesarios para la construccin de la edificacin.

Tcnicas de construccin industrializadas

Son los procesos donde predomina claramente la utilizacin de los equipos sobre la
mano de obra y donde la maquinaria es el centro de la organizacin de la produccin.
Con relacin a la produccin de objetos nicos o en serie, los procesos constructivos
tomarn sus caractersticas propias segn sea la finalidad; la elaboracin de un objeto que
no se repetir, o del objeto en serie, repetible. Es vlido considerar en la actualidad el valor
de la produccin en serie en la aplicacin de tcnicas constructivas; esto es observable en el
uso de componentes constructivos tales como puertas, ventanas o tabiques de cerramiento,
notorio en la forma de construir edificaciones residenciales de pases como Estados Unidos.

Sistemas constructivos
Al referirse al trmino sistema como a una combinacin de partes de diferente
naturaleza, que tiene por finalidad principal obtener un resultado determinado, se puede
describir la edificacin como un conjunto de partes componentes agrupadas en sistemas que
definen las funciones necesarias para que ese conjunto tenga razn de ser. Se puede
reafirmar y resear as el edificio como un sistema constructivo, constituido por otros
sistemas constructivos parciales (Avellaneda Diaz-Grande citado en Garca, 2005).
De forma similar se define Sistema Constructivo como el conjunto de materiales y
componentes de diversa complejidad, combinados racionalmente y enmarcados bajo ciertas
tcnicas, que permiten realizar las obras necesarias para construir una edificacin,
originando por lo tanto un objeto arquitectnico.
Segn las funciones de las partes componentes que conforman una edificacin, se tienen
ciertos principios que caracterizan su proceso constructivo:
a- Principios geomtrico-constructivos
A fin de efectuar la clasificacin y delimitacin entre el espacio interno y externo de
toda edificacin, concluye Mandolesi (1981) que existe una envolvente o envoltura que
puede tomar una forma geomtrica global o una forma prismtica de caja. Esto da origen a
determinados principios que caracterizan todo procedimiento de construccin, llamados
Principios Geomtrico-Constructivos, que relacionan en el proceso una forma geomtrica
con variables de estabilidad y constructibilidad.
Envolvente global. Representa los mtodos o procedimientos donde no existe una
clara diferenciacin entre los componentes que conforman el cerramiento vertical y los de
cerramiento horizontal. Considera el convertir la edificacin en resistente por su forma; y

tomando como base la conformacin de la envolvente, existen varios mtodos constructivos

donde se aplica este principio: construcciones abovedadas de cerramientos de piezas de
arcilla cocida, cscaras curvas de concreto, edificaciones con cubiertas de fuertes
pendientes como cabaas tipo Chalet, entre otras.
Envolvente en caja. Describe aquellos procedimientos constructivos que muestran
una marcada diferencia entre los elementos de cerramiento horizontal y vertical; se abarca
la realizacin de toda forma prismtica que encierre un espacio. Al tomar en cuenta la
configuracin de la envolvente se tienen dos mtodos caractersticos: esqueletal y paredes
(muros de carga), con funciones simultneas de soporte y de cerramiento.
b- Principios estticos
Tiene Rosenthal (1977) en su clsico texto titulado La Estructura, una afirmacin aplicable
en todo momento y de una amplitud conceptual innegable, en relacin a que todos los
problemas estructurales tienen un principio bsico en comn: los edificios no deben
derrumbarse. De all la importancia de la funcin de la seguridad esttica, garantizada
desde el mismo instante de concebir toda edificacin. Basada en el hecho de la relacin
permanente de la funcin esttica, con la anteriormente referida a la clasificacin de los
espacios, asevera Salvadori (1997), que la finalidad principal de la estructura es cerrar y
delimitar un espacio, aunque ocasionalmente, se le construye tambin para unir dos puntos.
De tal manera se pueden diferenciar, considerando estos dos aspectos, principios
referentes a la funcin especfica de seguridad esttica:
Principios estticos bsicos. Llamados as por su aplicacin directa desde los inicios
de la civilizacin hasta nuestros das; se fundamentan en optimizar el comportamiento de
los materiales ante diferentes solicitudes de carga referidos a los esfuerzos bsicos de
traccin, compresin y corte.
Existen algunos elementos de soporte que trabajan a esfuerzos de traccin y
compresin puros, y otros en los cuales una combinacin adecuada de materiales
constructivos asegura su comportamiento ideal; se tienen de esta forma columnas y vigas
portantes de concreto armado, capaces de resistir solicitaciones de flexin.
Principios estticos complejos. Consisten en la aplicacin inmediata de los
principios estticos bsicos considerando desde el punto de vista constructivo componentes
de mayor grado de complejidad que originen formas estructuralmente estables y en
equilibrio.
c. Principios de confort ambiental
El asegurar el confort ambiental del usuario de toda edificacin, se puede
generalizar en varios aspectos que implican la existencia de requerimientos constructivos:

proteccin de la edificacin contra precipitaciones, control y aislamiento trmico y

acstico, control de permeabilidad al agua o aire, y existencia de dotaciones e instalaciones
de servicio.
Clasificacin de sistemas constructivos
Se parte de dos clases identificadas ms como grupos que individualmente:
Sistemas Tradicionales racionalizados y Sistemas Industrializados.
Sistemas Tradicionales racionalizados
La definicin de racionalizacin permite hablar de esta clase de sistemas al afirmar
que es la organizacin sistemtica de un proceso, con objetivos preestablecidos, que lo
hacen ms eficaz econmica y tcnicamente, mediante el uso ptimo de los recursos
disponibles. En el marco de la produccin de edificaciones, los aspectos que la caracterizan
son la planificacin de la produccin del Sistema Constructivo y los requerimientos del
usuario.
Es vigente definir un Sistema Constructivo Tradicional, como El conjunto de
procesos de diseo, organizacin y ejecucin de edificaciones, que en un pas o regin
determinada se reconocen como la prctica usual de construccin, durante un perodo de
tiempo considerable (INAVI, 1982). De esta manera se percibe claramente que lo
tradicional para pases como Estados Unidos o Japn no lo es para Venezuela; y que lo
tradicional para los aos cuarenta del siglo XX, no lo es para nuestros das, ni tampoco
necesariamente lo ser para un futuro prximo.

Tecnologa de la Mesopotamia
El desarrollo de la tecnologa en Mesopotamia estuvo condicionado en muchos aspectos
a los avances en el dominio del fuego, conseguidos mediante la mejora de la capacidad
trmica de los hornos, con los cuales es posible conseguir yeso (a partir de los 300 C), y
cal (a partir de los 800 C). Con estos materiales se poda recubrir recipientes de madera lo
que permita ponerlos al fuego directo, una tcnica predecesora de la cermica a la que se
ha llamado vajilla blanca.
Los inicios de esa tcnica se han encontrado en Beidha, al sur de Canan, y datan del IX
milenio a. C. aproximadamente, desde los milenios posteriores se extiende hacia el norte y
al resto del Prximo Oriente, cubrindolo por completo entre 5600 y 3600 a. C.17

Tecnologa de Egipto
Se caracteriz por una evolucin lenta, que dur miles de aos. Los egipcios inventaron
y utilizaron muchas mquinas bsicas, como la rampa y la palanca, como ayuda en las
construcciones. El papel egipcio, hecho de papiro, y la cermica eran producidos en
grandes cantidades y exportados a otros pueblos del Mediterrneo. La rueda, sin embargo,
no lleg hasta que los invasores hicsos introdujeron el carro en el siglo XVI a. C. Utilizaron
cerchas de cuerda para mantener fijo el casco de sus naves, siguiendo el mtodo fenicio.
Hubo avances significativos durante el perodo dinstico en astronoma, matemticas,
medicina1 y geometra, esta ltima una consecuencia de la necesidad de preservar la
propiedad de las tierras de labranza, que eran inundadas anualmente por el ro Nilo,
perdindose las referencias a las lindes. El tringulo rectngulo y otras reglas tambin
servan para representar estructuras rectilneas, usadas en los planos de construccin.
Egipto tambin era un centro de investigacin sobre alquimia reconocido en el resto del
mundo occidental.
Tecnologa de Grecia
La matemtica, que es la base de todo conocimiento cientfico, fue cultivada de un modo
especial por la escuela filosfica que acaudillaba Pitgoras. Destacndose tanto en
geometra (recurdese el famoso teorema de Pitgoras que permite resolver los tringulos
rectngulos) como en aritmtica, los nmeros y las lneas ocuparon un lugar muy
importante en sus especulaciones.
Antes del surgimiento de la medicina como ciencia, los griegos consideraban las
enfermedades como un castigo de los dioses. El dios griego de la medicina era Asclepio y
en su templo la gente enferma le ofreca sacrificios, pasando all la noche con la esperanza
de que al amanecer ya se hubiesen curado.
Muchas de las sustancias que usaban los antiguos egipcios en su farmacopea, fueron
exportadas a Grecia y su influencia aument tras el establecimiento de una escuela de
medicina griega en Alejandra.
Hipcrates, el padre de la Medicina, estableci su propia escuela de medicina en Cos y
cre la Medicina Hipocrtica. Una de las caractersticas de la medicina hipocrtica es la
teora de los cuatro humores, que est relacionada con la teora de los cuatro elementos
(propuesta por Empdocles). Tambin, Hipcrates y algunos contemporneos acordaron
que las enfermedades se encontraban en la sangre, por lo que empez la prctica de extraer
un poco de sangre de los brazos de los pacientes, pero en la mayora de los casos se les
recetaban diferentes hierbas.

La astronoma fue estudiada por los griegos desde tiempos antiguos. sta se suele dividir
en dos perodos: Grecia Clsica y Helenstica. Recibi importantes influencias de otras
civilizaciones de la Antigedad, las que ejercieron mayor influencia fueron la provenientes
de India y Babilonia. Durante la poca helenstica y el Imperio romano, muchos
astrnomos trabajaron en el estudio de las tradiciones astronmicas clsicas, en la
Biblioteca de Alejandra y en el Museion. Los calendarios de los antiguos griegos estaban
basados en los ciclos lunares y solares. El calendario helnico incorpor esos ciclos. Un
calendario lunisolar basado en ambos ciclos es difcil de aplicar, por lo que muchos
astrnomos se dedicaron a la elaboracin de un calendario basado en los eclipses.

Tecnologa de Roma (Caractersticas, Sociedad, economa y sistemas)

Los romanos desarrollaron una agricultura sofisticada, mejoraron la tecnologa del

trabajo con hierro y de albailera, mejoraron la construccin de carreteras (mtodos que no
quedaron obsoletos hasta el siglo XIX), la ingeniera militar, la ingeniera civil, el hilado y
el tejido con muchas mquinas diferentes como la cosechadora, que ayudaron a incrementar
la productividad de muchos sectores de la economa romana.
Los ingenieros romanos fueron los primeros en construir arcos monumentales,
anfiteatros, acueductos, baos pblicos, puentes de piedra y criptas. Algunas invenciones
romanas notables fueron el cdice, el vidrio soplado y el hormign. Como Roma est
situada en una pennsula volcnica cuya arena contiene granos cristalinos, el hormign
romano fue especialmente resistente al tiempo. Algunas de sus edificaciones se han
mantenido en pie ms de dos mil aos.
La civilizacin romana estaba altamente urbanizada para los estndares pre-modernos.
Muchas ciudades del Imperio tenan ms de 100 000 habitantes, siendo Roma la ms
poblada de la antigedad. Los rasgos de la vida urbana romana comprendan edificios de
varios pisos, calles pavimentadas, retretes de cisterna pblicos, ventanas de vdrio y
calefaccin en suelos y paredes. Los romanos entendieron la hidrulica y construyeron
fuentes y obras hidrulicas, especialmente acueductos. Algunas termas se han conservado
hasta la actualidad. Los romanos desarrollaron muchas tecnologas que se perdieron en la
Edad Media y no se reinventaron hasta el siglo XIX y el XX.
Para desvelar los misterios de la tecnologa de Roma, basta con fijarse en una ciudad
como Nueva York. Dinmica, bulliciosa, ocupada por millones de personas. La vida de la
gente depende de la tecnologa: calefaccin central, dobles ventanas, retretes y agua potable
en todos los grifos. La ciudad presume de un complejo entramado de carreteras,
apartamentos, estadios deportivos y servicios mdicos de ltima generacin, pero ninguna
de estas ideas es nueva; todas fueron desarrolladas por los romanos 2.000 aos antes. En
muchos sentidos, sin el ingenio romano la vida moderna no sera todo lo moderna que hoy
es.

El Imperio Romano domin Europa durante ms de 500 aos, desde el ao 31 a.C. hasta
su cada en el 476 d.C. pero para que Roma y su imperio sobrevivieran los romanos
debieron de resolver muchos de los problemas que hoy afronta cualquier ciudad moderna;
fue as como pusieron los cimientos del futuro.
Imaginemos que nos encontramos dentro de un inmenso estadio deportivo, rodeados de
miles de seguidores que animan a su jugador preferido. Para el hincha apasionado es una
cuestin de vida o muerte. En el Coliseo romano el ambiente no deba de ser muy distinto;
la diferencia es que all la muerte sbita no era un mero juego de palabras. Lo nico que
poda ser distino a cualquier evento deportivo actual es el olor, porque lo que se ola all era
sangre real.
El Coliseo romano era un elegante edificio de cuatro pisos. Los romanos no hacan nada
a medias; en sus 487 metros de largo por 155 de ancho podran aparcarse cuatro aviones
Jumbo. Su capacidad era de 50.000 espectadores y es el ms grande de los anfiteatros
romanos. Si se construa otro mayor, se corra el riesgo de que los espectadores de la ltima
fila no tuviesen una visin perfecta del espectculo, as que el Coliseo es tan grande como
lo permite la vista. Incluso para los estndares actuales se trata de un gran proyecto
arquitectnico. En l se emplearon alrededor de nueve aos, miles de trabajadores, cien mil
toneladas de piedra caliza y trescientas toneladas de hierro para sostenerlo todo. Los muros
interiores y exteriores estn hechos a base de roca. Buena parte de su fortaleza estructural
se debe a lo moderno y avanzado del hormign utilizado.
Los romanos no inventaron el hormign; tomaron prestada la idea, al igual que muchas
otras, de civilizaciones a las que conquistaron, como los etruscos, quienes mezclaban cal,
agua, arena y pequeas piedras para hacer mortero de cal, aunque no era muy duradero, con
el tiempo acababa derrumbndose. Los romanos solucionaron esto aadiendo un nuevo
ingrediente que haca su hormign ms consistente; un ingrediente forjado en el corazn de
un volcn: la puzolana, una ceniza volcnica que se encuentra en las laderas del Vesubio, al
sur de Italia. Al aadir puzolana al mortero de cal las molculas de calcio quedan
perfectamente ligadas. La prodigiosa tcnica romana cre una mezcla tan verstil que
incluso solidificaba bajo el agua. Los romanos llamaron a su milagroso compuesto
caementum, es decir, cemento. Incluso si se le aada un conglomerado de piedra a la
mezcla se poda fabricar un hormign ms resistente y adaptable.
Los cimientos que sostienen el Coliseo, hechos de cemento y piedra tienen una
profundidad de 12 metros. Los espectadores accedan al anfiteatro por una de sus 76
entradas, un sistema bastante parecido al de los estadios actuales. El laberinto de tneles y
jaulas bajo el suelo de madera del estadio permita albergar miles de fieras y gladiadores
que aguardaban para entregarse a una lucha a vida o muerte. El perfeccionamiento del
hormign es uno de los avances tecnolgicos ms significativos que los romanos legaron al
mundo.

Sin embargo, la ingeniera romana lleg a superarse a s misma y alcanz su mayor logro
con el Panten. Algunos expertos consideran que esta es una de las edificaciones ms
trascendentales de la historia. Construido en el ao 118 d.C. como templo dedicado a dioses
que hoy nadie venera, pero que todava nos sobrecoge y sorprende. Cuando los arquitectos
del emperador Adriano comenzaron a disear un nuevo templo dedicado a los doce dioses
ms importantes del culto romano, tuvieron que idear una estructura imponente. Se
decidieron por una vasta cpula de 43 metros de dimetro, que en el siglo II debi suponer
una tarea ingente. Una cpula maciza hecha de hormign uniforme podra resultar
demasiado pesada para sostenerse por s misma; se necesitaba un material lo
suficientemente ligero y resistente como para cubrir ese enorme hueco. Para construirla, un
equipo de carpinteros elabor un armazn de madera. A continuacin los albailes lo
cubrieron con hormign que ellos mismos alzaban en moldes circulares desde la base. Una
vez retirado el armazn de madera se corra el riesgo de que la estructura se derrumbase,
sobre todo si se utilizaba hormign normal. Gracias a su pericia, los albailes romanos
llegaron a una ingeniosa solucin: aadir al hormign piedras cada vez ms ligeras a
medida que la cpula ascenda, reduciendo as el peso de la carga. En la parte ms alta se
aadi piedra pmez, una roca volcnica capaz de flotar en el agua. En el vrtice se dej un
agujero de 9 metros llamado oculus. El Panten es uno de los edificios ms extraordinarios
jams construidos.
Los arquitectos romanos fueron los primeros en resolver un problema al que se
enfrentan la mayora de urbanitas actuales: la falta de espacio. La mayora de ciudades
romanas se construan dentro de murallas defensivas, lo que limitaba el espacio disponible
para construir, por lo que la nica salida era construir hacia arriba. Ya en las primeras
pocas de la historia de Roma haba edificios de apartamentos de varias plantas. Una vez
ms, el elemento clave es el hormign. Los pisos de los romanos, por dentro guardaban
mucho parecido con los actuales. Los mejores tenan cocina, saln y un retrete, pero el gran
invento de los romanos es el cristal en las ventanas. No habra sido posible sin la invencin
del soplado de vidrio que tiene lugar a mediados del siglo I a.C., pero no se conformaron
con eso. Si se tiene un slo cristal, la luz entra pero el calor se escapa, as que los romanos
inventaron la doble ventana.
El trmino 'plomera' (fontanera) proviene de la palabra latina 'plumbus' que significa
'plomo'. Los tcnicos romanos descubrieron una forma de fabricar tuberas moldeando
lminas de plomo batido en un molde de madera. Los baos romanos cuentan con otro
invento muy conocido: los retretes.
La intimidad no era demasiado importante en tiempos de los romanos y las letrinas eran
tanto para hombres como para mujeres; se sentaban unos al lado de otros sin ningn tipo de
separacin. La limpieza s que era importante, y aunque no disponan de papel higinico se
limpiaban con una esponja hmeda atada a un palo; lo que no se sabe es si cada uno se
llevaba su propia esponja o si la compartan.

La creciente demanda de agua en el ao I sirvi de acicate a los romanos para lograr sus
mayores descubrimientos en ingeniera. Necesitaban una forma de llevar a la ciudad el agua
de los manantiales que se encontraban a varios kilmetros y se sirvieron de la gravedad. Ya
en el ao 97 d.C. nueve acueductos transportaban casi 950 millones de litros de agua al da
desde los manantiales de las montaas. En los acueductos, el agua se mueve nicamente
por el efecto de la gravedad. El extremo que estaba en la fuente tena que estar ms alto que
el de la ciudad y tena que haber un plano inclinado constante durante todo el trayecto; la
pendiente media rondaba en torno al 0,5%. Casi toda el agua flua por tneles y
depresiones, pero cuando encontraba algn obstculo en el terreno construan partes
elevadas para mantener el grado de inclinacin correcto y permitir que el agua fluyera
libremente. Slo 47 kilmetros de los 418 que miden los acueductos de Roma son
subterrneos. En los acueductos romanos el agua no fluye por una acequia abierta en lo
alto, sino que lo hace por un canal cubierto que la protege de la contaminacin.
En la antigua Roma el sistema de recogida de aguas fecales creado por los ingenieros
eliminaba la amenaza de las enfermedades.
Los romanos tenan una industria mdica, con el mismo tipo de tcnicas que tenemos en
la actualidad: anestesia e incluso ciruga plstica.
La medicina romana se divida en diferentes especialidades como farmacia, medicina y
ciruga.
Tenan incluso anestesistas que usaban opio y mandrgora blanca sintetizadas de flores y
races. Puede que sus conocimientos de la anestesia fueran limitados, pero su capacidad
para disear y construir instrumentos quirrgicos no lo era. El instrumental romano es la
base de todo el instrumental moderno. Los romanos realizaban operaciones de cataratas, del
cerebro y extirpaban venas varicosas. Practicaban la cesrea, no como se hace ahora sino
con un procedimiento ms rudimentario para extraer el beb a una madre moribunda, no la
inventaron ellos como se cree errneamente.
Para proteger al Imperio Roma entrena al ejrcito ms disciplinado y eficaz que haya
visto el mundo y lo equipa con el armamento ms avanzado. Los ingenieros militares daban
forma a metales y maderas para crear devastadoras armas de guerra. El arma principal del
soldado de infantera romano era una temida espada llamada gladius. La hoja de doble filo
meda casi 46 cm. de longitud y acababa en una afilada punta, pero si una espada poda ser
letal de cerca, su lanza, el pilum, poda matar a cierta distancia. Era un arma diseada para
atravesar a la gente, para atravesar la armadura y los escudos.
Proteger a los soldados era tan importante como equiparlos para el ataque. Los primeros
soldados romanos llevaban unas cotas de malla llamadas lorica hamata, hileras de arandelas
macizas de bronce o hierro que se unen a unas anillas ribeteadas dispuestas
horizontalmente, pero que eran muy vulnerables. Los armeros romanos inventaron un tipo

de proteccin muy superior; se trataba de placas articuladas llamadas lorica segmentata, y

eran unas placas de hierro superpuestas fijadas con tiras de cuero, bastante ms ligeras que
la cota de malla. Los escudos de las legiones romanas estaban hechos de contrachapado.

TECNOLOGIA PREHISTORICA

Conclusin

La tecnologa continuar ofreciendo descubrimientos y desarrollos que la mente

humana no podr creer. Muchos piensan que tener una pgina Web es garanta de xito. La
tecnologa tiene una naturaleza perversa, porque da la falsa sensacin de suficiencia. Hay
que poner a la tecnologa en su justa dimensin, pero es innegable el papel fundamental que
ha cumplido dentro de las organizaciones y por lo tanto dentro de la humanidad, eso
tambin significa los efectos negativos y positivos. Segn Rifkin, autor del "Best Sller", la
tecnologa est remplazando a pasos agigantados a los puestos de trabajo en las empresas y
aventur que para el 2020 observaremos la implacable eliminacin de los trabajadores de
las fbricas.
Su propuesta es realizar un contrato entre gobierno, empresarios, y el tercer sector
compuesto por: asociaciones civiles y organismos gubernamentales, para compartir los
beneficios derivados de la utilizacin de la tecnologa y anticipar futuros problemas
sociales. En ste contexto la educacin pareciera ser la clave. Hemos conocido la evolucin
de la ciencia, la tcnica y al tecnologa, en especial sta ltima en un elemento de suma
importancia en la economa globalizada actual (Tercera Ola de Alvin Toffer), que junto al
conocimiento y a otros valores, intangibles (cultura, valores simblicos, filosofa
organizacional, informacin, datos) constituyen las bases para una organizacin
competitiva y siempre dispuesto al cambio. Al decir de Rifkin: La tecnologa es poder, pero
no lo es todo.