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Introduccion A La Historia de Las ARtes 2012
Introduccion A La Historia de Las ARtes 2012
Facultad de Artes
Departamentos Msica y Plstica
Programa
Equipo docente:
Mgter. Marcelo Nusenovich, Prof. Titular.
Mgter. Mara Dolores Moyano, Prof. Adjunta (Plstica).
Lic. Marisa Restiffo, Prof. Adjunta (Msica).
Lic. Miriam Santaularia, Prof. Adjunta (Plstica).
Master in Arts Alejandro Aizenberg, Profesor Asistente (Msica).
Lic. Mnica Jacobo, Profesora Asistente (Plstica).
Breve caracterizacin de la ctedra:
Este espacio acadmico es comn a los Departamentos de Plstica y Msica de la Escuela
de Artes. Se estudian las producciones visuales y sonoras ms caractersticas de cada
perodo, en un amplio espectro que va desde los griegos hasta la poca contempornea. El
acento est puesto en el anlisis de los contextos materiales y simblicos donde se sitan
estas prcticas, tratando de comprender la relacin entre determinadas organizaciones
sonoras y visuales y el pensamiento y otras producciones culturales de la poca. No se
descarta sin embargo el anlisis formal y tcnico del o los objeto/s de estudio, tratando
estos aspectos como cuestiones fundamentales que hacen a su comprensin y delectacin.
El principio organizador de la materia es la performance, tomada como experiencia,
como en el ingls, lengua materna del trmino donde en muchos contextos (como el
antropolgico) son prcticamente sinnimos; me refiero a la experiencia de mezcla de
actividad
de
la
ctedra
se
plantea
de
la
siguiente
manera:
Objetivos
Generales
Lograr una comprensin adecuada y ordenada temporal y espacialmente de los principales
estilos y tendencias que integran la historia de las artes, desde los griegos en adelante.
Introducirse en la comprensin de las realizaciones estticas de campos diferentes al de
procedencia.
Discernir rasgos estilsticos en diferentes situaciones y artistas ubicados en una historia
comparativa.
Principales contenidos
Unidad 1: Las vanguardias del Siglo XX
1.a. Comunes:
Por qu comenzar el estudio de la historia del arte con algo ya no tan prximo al
presente? Concepto de vanguardia. Notas distintivas de la vanguardia europea. Influencia
del Psicoanlisis, la Teora de la Relatividad, el Darwinismo y el Marxismo.
1.b. Msica:
El concepto de ruptura aplicado al campo de la tonalidad. Principales tendencias y
caractersticas vanguardistas en la primera mitad del siglo XX.
Debussy como iniciador de la experimentacin sonora contempornea. 2 Escuela de Viena.
Strawinsky y sus bsquedas de nuevas orientaciones musicales.
1.c. Plstica:
Relaciones entre arte y ciencia, y entre arte y sociedad. El msico y el artista plstico en el
mundo renacentista.
5.b. Msica:
El apogeo de la polifona. La era del Renacimiento desde Ockeghem a Josquim. El
madrigal italiano.
5.c. Plstica:
El estilo naturalista. Aplicacin de las categoras comparativas de Wlfflin. La cita a la
antigedad clsica en los programas artsticos renacentistas. Estructuras compositivas.
Aportes tcnicos de la pintura al leo. La perspectiva, la proporcin y la relacin armnica..
Unidad 6: El arte barroco
6.a. Comunes:
El arte barroco y el principio de irregularidad. Cultura y estilo barrocos. La ruptura de la
homogeneidad cristiana. Reforma y Contrarreforma, y su repercusin en el siglo XVII.
Barrocos europeos y americanos.
6.b. Msica:
El Barroco temprano: caractersticas. Teora de los Afectos. Nacimiento de la pera.
Monteverdi. El apogeo del Barroco: Vivaldi y Bach.
6.c. Plstica:
8.b. Msica:
Caractersticas de la msica romntica. Schubert, Berlioz, Chopin. Primeros compositores
argentinos. Wagner y la obra de arte total.
8.c. Plstica:
Caractersticas estilsticas del Romanticismo, el Realismo, el Impresionismo y los estilos
modernistas.
9.b. Msica:
Tendencias musicales 1945/2000. Indeterminacin. Serialismo Integral. Msica electrnica.
Minimalismo. El lugar de la idea de vanguardia. El aporte del arte digital y los medios
audivisuales.
9.c. Plstica:
El Expresionismo Abstracto, las tendencias Color Field y Hard Edge, el Pop Art, el Arte
Conceptual, Minimal, etc. de los aos 70. El retorno a la pintura en los 80 y a la
performance en los 90. El aporte del arte digital y los medios audivisuales.
Bibliografa general
AIZENBERG, Alejandro y Marisa RESTIFFO:
VERNANT, Jean Pierre: Los orgenes del pensamiento griego. Buenos Aires, Eudeba,
1986.
VOVELLE, Michel: Ideologas y mentalidades. Barcelona, Ariel, 1985.
WLFFLIN, Enrique: Conceptos fundamentales en la Historia del Arte. Madrid, EspasaCalpe, 1979.
__________________ El arte clsico. Madrid, Alianza, 1982.
WOODFORD, Susan: Grecia y Roma. Barcelona, Gustavo Gili, 1984.
AAVV: Fuentes y documentos para la Historia del Arte. Barcelona, Gustavo Gili, 1982.
(Ocho tomos)
_______ Historia crtica del arte argentino. Buenos Aires, Asociacin Argentina de
Crticos de Arte y Telecom, 1995.