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PROPUESTA DE GESTION DE DIRECCION DE

EDUCACION PARA EL PERIODO DEL


GOBIERNO DEMOCRATICO
( 2017 -2020 )
PROPUESTA BASICA EN 5
CUATRO

PRIMEROS

EJES

NO

FUNDAMENTALES.

REQUIEREN

LOS

COMPROMETER

PRESUPUESTO QUE NO SEA EL PREVISTOS

CON

CARGA

PRESUPUESTARIA AL EJERCICIO FICAL

EXISTENTE ESTO

CUATRO

MEDIO

DE

LA

EDUCATIVO

LA

DE

SUS

EJES

SE

REORGANIZACION
REINGENIERIA

CONSOLIDA
DEL

SISTEMA

ADMINISTRATIVA

EN

POR

CADA

UNO

PROGRAMAS QUEDANDO EL QUINTO EJE A LA DISPONIBILIDAD


PRESUPUESTARIA DEL PERIODO CORRESPONDIENTE

PRIMER EJE
Identidad

escolar: Este eje corresponde a darle una

identidad

al

sistema

educativo

del

estado

Tchira

fundamentado en los valores que enaltece el gentilicio


natural de cada regin o localidad de nuestro estado para ello
nos proponemos a llevar a cabo los siguientes programas:
A)-Programa de identificacin escolar: a travs de este
daremos un carnet identificativo que cada alumno debe llevar

en un sitio visible que lo identifique como estudiante del


modelo democrtico
B) El uniforme escolar

ser el complementado con pulver

para los nios y el jumper

para las nias

para resaltar

presencia y uniformidad
C) Con apoyo de la Ucer hoy Inteduca se aran mejoras en las
escuelas

que

denominaremos

escuelas

andinas

cuyas

mejoras significan una fachada con el modelo y arquitectura


identifique

los

valores

andinos

en

nuestras

escuelas

estadales, se ira en la medida presupuestaria colocando


cermicas en las media de las paredes y piso de las aulas y se
remodelaran los baos con tanques y equipos automticos de
salas de baos as como pinturas general con colores que
identifican nuestros estado
SEGUNDO EJE
Mejoramiento de la clida educativa
A) para ello nos proponemos

realizar una reorganizacin de

los programas y modalidades de nuestro sistema

educativo

entre los que se encuentra la extensin del complemento de


la educacin bsica con el sptimo, el octavo, y el noveno
grado con el fin de que nuestros alumnos obtengan toda la
educacin bsica en nuestras escuelas esto en las escuelas
que cuenten con los espacios para tal fin

, daremos al

docente la posicin y el estatus que se merece de acuerdo

con sus credenciales para ello se impulsar la creacin de los


cargos de

coordinadores

que conlleven a tal fin como por

ejemplo los de planes y programa, bienestar estudiantil, y


Pez(coordina la alimentacin) as como los de especialistas
muy especialmente los de deporte, cultura y la nueva
creacin ingls y matemticas estos para nivelar la calidad
educativa en esas reas con el

fin evitar

lo que ha

significado el trauma de la promocin al sptimo ao, todos


estos cargos irn a concurso conjuntamente con los de
directores sub directores y supervisores que sean necesarios y
tendrn la remuneracin correspondiente con cada una de las
escalas de ascenso
B)

Eliminar

la

mala costumbre

contratado que luego permanece

de

ingresar

personal

aos en esa condicin Y

que menoscaba su labor y que en ocasiones son sub utilizados


con fines polticos , Para tal fin
docente

que

tenga

ms

dictare un decreto donde el


de

un

ao

de

servicio

automticamente su cargo pasara al estatus de docente


ordinario o fijo .
C) Se planificaran convenios con las universidades privadas
para facilitar el acceso a los posgrado de la profesin docente
con un fifty y fifty entre la gobernacin y el docente
D) Se disearan los juegos inter escuelas de conocimientos Y
deportivos

de

alumnos

docentes

finalmente a nivel estadal se harn cada ao

nivel

municipal,

E) La evaluacin del docente y el alumno ser permanente, se


crearan

menciones

mensuales

como

anuales

por

cada

modalidad que enaltezca al docente en su profesin y estas


se harn concertadas con las organizaciones sindicales y
contaran con premios a la excelencia
F ) retomaremos los docentes alfabetizadores y pasaran al
programa de A.T.A ( Alfabetizacin tecnolgica de adultos )
Para crear las escuelas para padres donde daremos

a los

padres y representantes que son los miembros de nuestra


comunidad herramientas que les permita fortalecer el apoyo
en la formacin de nuestros alumnos y alumnas y achicar la
diferencia que existe en el manejo de la tecnologa entre el
alumno y el representante que en ocasiones han terminado en
la distorsin del acceso de la informacin de la red
G) DAREMOS FINANCIAMIENTO EN LA MEDIDA DE LA DISPONIBILIDAD
PRESUPUESTARIA A TRAVES DE UN PROGRAMA FUNDESTA DIRECCION
DE EDUCACION DE UNA COMPUTADORA PARA EL NUCLEO FAMILIAR A
TODOS LOS PADRES QUE SE PREPAREN EN LOS A.T.A COMO EL
MECANISMO MAS EXPEDITO PARA ALCANZAR LA META EN ESTA
MODALIDAD EDUCATIVA
H) Se fortalecern los laboratorios de computacin ya existente
repotenciando los equipos y en la medida de la disponibilidad
presupuestaria se instalaran nuevos con el fin de convertirlos en
infocentros que den acceso al internet gratuito alos alumnos , la
comunidad y los docentes

adems de expendido de papelera y librera

que ser auto gestionadas por la comunidad educativa esto con el


apoyo de la empresa privada.

I) vamos a mejorar la planificacin educativa dando al docente una


herramienta que le permita actualizar los posesos de enseanza aprendizaje, a travs de otorgar una computador personal que venga a
coadyuvar en esta direccin.

TERCER EJE
La unificacin del sistema educativo
A) Impulsar la creacin de la Corporacin de Educacin del
estado Tchira instancia que permitira coordinar de manera
expedita el sistema educativo en el estado
B) Redisear el programa de los docentes jubilados de la
educacin que se encuentra en el sector de talento humano a
su sector natural que es Direccin de Educacin
C) Nivelar a los docentes de las escuelas de labores que
deseen

su profesionalizacin con carreras afines que se

consideraran en acuerdo con las organizaciones sindicales


D ) Integraremos a las escuelas municipales y a los docentes
en cuyos casos las alcaldas y docentes estn de acuerdo con
el fin de concretar un anhelo de muchos docentes que
merecen obtener los beneficios contractuales

que se han

alcanzado en las luchas sindicales y con el apoyo de los


gobiernos democrticos digo esto

ya que los gobiernos

oficialistas jams han firmado un contrato colectivo a los


docentes del estado hasta la fecha
CUARTO EJE
Previsin y asistencia social
A) La creacin del fondo de desarrollo, previsin y asistencia
social busca desarrollar un sistema de seguridad social
integral

que mejore la calidad de vida de los docentes

activos, jubilados y personal administrativo de la direccin de


educacin del estado Tchira
QUINTO EJE
Beneficio contractuales.
A) El compromiso de impulsar la discusin y firma del contrato
colectivo de los educadores del estado Tchira

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