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COMPRENSIN LECTORA

GUA N 2
NOMBRE
CURSO
ASIGNATURA
PROFESORA
FECHA

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4 Bsico
Lenguaje y Comunicacin
Jaquelin Pardo Yaez
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TEXTOS NARRATIVOS: Son relatos en los que intervienen


personajes y que se desarrollan en un espacio y en un tiempo
determinado. Los hechos son contados por un narrador.

Un buen corazn

Apoyada sobre un bastn, caminaba un da por las calles de


una aldea una pobre mujer enferma; la gente la miraba apenas y
pasaba sin darle nada.
Al llegar al fin de la aldea, encontr a un nio vestido con
una chaqueta sencilla, pero que ocultaba bajo ella un buen
corazn. Al ver a la mujer, el nio se dirigi a ella lleno de cario,
meti la mano en el bolsillo, sac una moneda, se la dio y se alej
corriendo.
Un caballero que haba visto todo, llam al nio, pero ste
mir hacia otra parte, hacindose el desentendido.
Por qu ocultas la cara? le pregunt el caballero. Tengo
vergenza, contest el nio, de haber dado tan poco a la pobre
mujer. _Cunto le diste? Slo una moneda, pues era todo lo
que tena.
El caballero, conmovido por el buen corazn del nio, dijo a ste:
No debes avergonzarte, mi buen nio porque t has dado lo que

podas; lo que t no has podido dar, voy a darlo yo. Y diciendo

esto llam a la mujer y le dio una moneda de plata.

I.- Marca con una X la letra de la alternativa que consideres correcta.


1.- Este texto corresponde al Gnero:
a) Lrico
b) Dramtico
c) Narrativo
d) b y c
2.- Corresponde a un hecho de la historia:
a) Es importante ser bondadoso con las ancianas.
b) El nio brind una gran ayuda a la mujer.
c) El actuar del nio impact la vida de un hombre.
d) En un momento el nio se hizo el desentendido.
3.- El caballero:
a) Hizo saber al nio que su accin tena un gran valor.
b) Juzg al nio como alguien egosta.
c) Pens que el nio poda dar ms ayuda a la anciana.
d) Ignor al nio y a la anciana.
4.-De la historia se infiere que tanto el nio como el hombre eran:
a) Tacaos.
b) Generosos.
c) Insensibles.
d) Simpticos.
5.- Otro ttulo del texto podra ser:
a) La triste vida de los ancianos.
b) La indiferencia de algunas personas.
c) La vergenza de un nio.
d) Un gesto de generosidad.
6.- Corresponde a una opinin de la historia leda:
a) La anciana tena problemas de salud.
b) El nio tena una compleja situacin econmica.
c) El gesto del nio hacia a la anciana fue realizado con amor.
d) Un hombre fue testigo de la accin realizada por el nio.

7.- Es un sinnimo de la palabra destacada: El caballero estaba conmovido


por el corazn del nio
a) tranquilo
b) impresionado
c) decepcionado
d) desconcertado
8.- Una enseanza de la historia podra ser que:
a) Es importante comprender a los dems.
b) Los nios tienen un corazn ms sencillo.
c) Es importante practicar la generosidad.
d) Es mejor ahorrar para no ser pobre.
II.- Ordena los acontecimientos de la historia escribiendo los nmeros del 1 al 4.
___ Un hombre convers con el nio y decidi ayudar a la anciana.
___ Una anciana caminaba por un pueblo.
___ El nio dio lo que tena a la anciana.
___ La gente pasaba indiferente frente a la anciana.

III.- Escribe una V si la afirmacin es verdadera y una F si es falsa.


Justifica las falsas.
1.- __ La mujer de la historia era pobre pero contaba con buena salud.
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2.- __ El nio de la historia estaba avergonzado porque fue egosta con
la seora.
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3.- __ Tanto el nio como el hombre de la historia nos dan una leccin
con su forma de actuar.
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4.- __ Un sinnimo de la palabra aldea podra ser pueblo.
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