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VICERRECTORIA ACADMICA
CARACTERIZACIN DEL PROCESO: FORMACIN ACADMICA

Universidad de
Nario

OBJETIVO:
ALCANCE:
TIPO:
LDER:
PROVEEDORES
Sociedad (Familia,
Instituciones Educativas
Municipales, Universidades
Nacionales y Extranjeras).

Versin: 4
Vigente a Partir de: 2011-05-10

Formar integralmente estudiantes a travs de los diferentes Programas, niveles y modalidades de Educacin Superior
Desde la elaboracin del Proyecto Educativo hasta la obtencin del Ttulo Acadmico
Estratgico:
Misional:
X
De apoyo:
De control y evaluacin:
Vicerrector Acadmico
ENTRADAS:
Requisitos y necesidades
de
la
Comunidad
Estudiantil y grupos de
inters.

ACTIVIDADES

PHVA

Elaboracin y presentacin del


Proyecto Educativo ante el
Ministerio de Educacin

RESPONSABLES
Director o Coordinador de
Unidad Acadmica y Consejo
Acadmico

SALIDAS
Documentos Soporte a la
Autoevaluacin

QUIEN RECIBE LAS


SALIDAS
Sociedad, egresados y
grupos de inters

Informe de Autoevaluacin
Comunidad Estudiantil

Comunidad Estudiantil.

Ministerio de Educacin.
(SACES Y CONACES)

Todos los Procesos


Estratgicos, Misionales y de
Apoyo.

CNA.

Plan de Mejoramiento fruto


del proceso de
Autoevaluacin

Solicitud de admisin al
Semestre
o
Ao
Acadmico.

Ministerio de Educacin.
(SACES Y CONACES)

Proyecto Educativo del


Programa (PEP)
Reglamentacin para la
presentacin de Programas
Educativos.

Programacin, Carga y labor


acadmica

Aprobacin del Registro


Calificado del Programa
Estructura Curricular

Requisitos de acreditacin
y reacreditacin.

- Plan de Comunicaciones

Director o Coordinador de
Unidad Acadmica y
Vicerrector Acadmico

Carga y Labor Acadmica


Aprobada
Admisin, Matrcula y Registro
Acadmico

Director de la Oficina de
Control y Registro Acadmico
(OCARA)

- Manual de Calidad
- Desarrollo del Talento
Humano

Calendario Acadmico
Planes y programas
acadmicos para el Semestre
o Ao Acadmico
Listado de admitidos

H
Hoja de vida de los
estudiantes

- Programa de
mejoramiento en la calidad
de vida de la Comunidad
Universitaria.

Registro de Notas
Certificados y Constancias

- Estructura Curricular
- Apoyo para el desarrollo
de la Formacin
Acadmica

Formacin Acadmica (Tcnica


Profesional , Tecnolgica y
Profesional presencial y/o virtual; y
Postgrado)

Director o Coordinador de
Unidad Acadmica y Docentes
H

Nominacin de Egresados
Seres humanos
integralmente formados

Proceso Control y Evaluacin

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Lineamientos del CNA

Trabajos y Tesis de Grado


Evaluacin Acadmica
V
Acreditacin de Alta Calidad
V-A

Evaluacin de Semestre

Director o Coordinador de
Unidad Acadmica y Comit
Curricular
Director o Coordinador de
Unidad Acadmica y Consejo
Acadmico

Director o Coordinador de
Unidad Acadmica

Acta de Grado
Informe de Resultados de
las Pruebas Saber Pro
Informes de evaluacin de
Docentes y Directores de
Departamento
Resolucin de acreditacin o
Renovacin de Acreditacin
del MEN

A
Plan de Mejoramiento
Informe de Gestin de cada
Unidad Acadmica

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Nario

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RECURSOS
REQUISITOS LEGALES

DOCUMENTOS

REGISTROS
Autoevaluacin

Talento Humano:
- Personal Docente
calificado
- Profesionales, Tcnicos y
Auxiliares cualificados de
acuerdo con las actividades
de la dependencia a la que
pertenecen.
- Personal Administrativo
Recursos Tecnolgicos:
-

Computadores
Internet
Ayudas Audiovisuales
Equipos de Laboratorio
Maquinaria

Infraestructura Fsica:
-

Aulas de clase
Laboratorios
Aulas de Informtica
Granjas
Auditorios
Escenarios deportivos
Escenarios culturales

Informacin:
-Bases de Datos
-Informacin Primaria
- Informacin secundaria
- Informacin virtual
Recursos bibliogrficos e
Informacin
Recursos Financieros

Resoluciones de Registro calificado


Carga y labor acadmica

- Constitucin Poltica de Colombia

- Ley 30 de 1992 (Organizacin del servicio pblico de la


Educacin Superior) y sus decretos Reglamentarios
- Ley 115 de 1994 (Ley General de Educacin) y sus
decretos Reglamentarios
- Ley 715 de 2001 (Organizacin de la prestacin de los
servicios de educacin y salud, entre otros) y sus decretos
Reglamentarios. Captulo III, Art. 27.
- Ley 749 de 2002 (por la cual se organiza el servicio pblico
de la educacin superior en las modalidades de formacin
tcnica profesional y tecnolgica) y sus decretos
reglamentarios
- Resoluciones del Ministerio para cada Profesin
- Lineamientos para la Acreditacin de Programas de
Agosto de 2003 CNA
- Parmetros institucionales para la autoevaluacin de los
Programas con miras a la acreditacin de alta calidad
- Estatuto General Universidad de Nario (Acuerdo 194 de
Diciembre 20 de 1993)
- Acuerdo No. 095 de 2000 (Evaluacin Docente)
- Estatuto Estudiantil de Pregrado (Acuerdo 009 del 6 de
Marzo de 1998)
- Estatuto Estudiantil de Postgrado (Acuerdo 025 de Abril 27
de 2001 - VIPRI)
- Estatuto Docente (Acuerdo 057 del 2004)
- NTCGP 1000:2004.
- Decreto 1295 de Abril de 2010 por el cual se reglamenta el
registro calificado de que trata la ley 1188 de 2008 y la
oferta y desarrollo de programas acadmicos de educacin
superior.

Evaluacin Docente

Proyectos Educativos de Programa (PEPS)

Resoluciones de Acreditacin

Programas acadmicos por asignatura (Microcurrculo)

Resoluciones
Acreditacin

Publicacin de Artculos en revistas indexadas

Proyecto de Prcticas Acadmicas

Acta de Grado

Registro de Prcticas
(Informes y Evaluacin
Prcticas)

Procedimientos:
-Diseo y Desarrollo del Proyecto Educativo del Programa VACFOA-PR-01
- Programacin, Carga y Labor acadmica VAC-FOA-PR-02
- Evaluacin Docente VAC-FOA-PR-03
- Acreditacin de Alta Calidad VAC-FOA-PR-04
- Desarrollo de Prcticas Acadmicas VAC-FOA-PR-05
- Desarrollo de Trabajos de Grado Pasanta VAC-FOA-PR-06
- Desarrollo de Prcticas Profesionales VAC-FOA-PR-07
- Presentacin y Evaluacin del Examen de la Calidad Acadmica
de la Educacin Superior Pruebas Saber Pro VAC-FOA-PR-08
- Inscripcin y Admisin de aspirantes RCA-FOA-PR-01
- Matrcula Acadmica RCA-FOA-PR-02
- Registro Acadmico RCA-FOA-PR-03
(Ver Listado Maestro de Documentos)

de

Renovacin

de

realizadas
de las

Trabajos de Grado
Informes de prcticas profesionales
Cronograma para la realizacin de las
Pruebas Saber Pro y Resultados
Registro de calificaciones
Inscripcin
Admisin
Matrcula
Sistematizacin de Plan de Estudios y
Asignaturas
Hoja de Vida de Estudiantes
Proposiciones de Grado

(Ver Listado Maestro de Documentos Externos


Normograma)

Designacin de Egresados distinguidos


Nominacin de graduandos
(Ver
Listado
Registros)

Maestro

de

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Vigente a Partir de: 2011-05-10

NOMBRE DEL INDICADOR


Porcentaje de Docentes evaluados satisfactoriamente
(Coevaluacin,
Autoevaluacin,
Evaluacin
de
Departamento, Evaluacin por Estudiantes)

Director

de

ndice de desercin estudiantil por periodo


Ranking Nacional de Pruebas Saber Pro para cada Programa
Porcentaje de variacin en Resultados de pruebas Saber Pro ao a ao

Nivel de satisfaccin de la Comunidad Estudiantil

CARGO:
NOMBRE:

Versin: 4

CARACTERIZACIN DEL PROCESO: FORMACIN ACADMICA

Universidad de
Nario

PARAMETROS DE MEDICIN
FORMULA
(No. De Docentes que cumplen con el nivel determinado como
satisfactorio/Total de Docentes evaluados)*100
(No. De Estudiantes que se retiran en forma definitiva del
Proceso de Formacin acadmica por periodo/No. De
Estudiantes Matriculados por periodo)*100
Posicin obtenida a nivel nacional en las Pruebas Saber Pro
(Promedio Saber Pro ao actual Promedio Saber Pro ao
anterior)/ Promedio Saber Pro ao anterior*100
(No.
de Estudiantes que califican el servicio como
satisfactorio/Total de Estudiantes Encuestados)*100

FRECUENCIA
Semestral

Semestral
Anual
Anual
Semestral

ELABORADO POR:
Lder Formacin Acadmica
Vicerrectora Acadmica
Profesional Universitario
Luz Estela Lagos Mora
Mara Anglica Insuasty Cuellar

REVISADO POR:
Director Oficina de Planeacin y DesarrolloResponsable de la Direccin

APROBADO POR:

Vctor William Pantoja Bastidas

Luz Estela Lagos Mora

2011-05-10

2011-05-10

2011-05-10

Lder Formacin Acadmica Vicerrectora Acadmica

FIRMA:

FECHA:

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CARACTERIZACIN DEL PROCESO: FORMACIN ACADMICA

Universidad de
Nario

Versin: 4
Vigente a Partir de: 2011-05-10

CONTROL DE CAMBIOS
VERSIN No.

FECHA DE APROBACIN:

2008-10-01

2010-02-22

2011-02-10

2011-05-10

DESCRIPCIN DEL CAMBIO:


Creacin del Documento
Modificacin y actualizacin de los campos relacionados a la Normatividad, Documentos y Registros de la
caracterizacin y eliminacin del indicador Porcentaje de Estudiantes que aprueban el periodo acadmico.
Modificacin del nombre del documento Elaboracin del Proyecto Educativo (procedimiento que resume la primer a
actividad de la caracterizacin) por el procedimiento Diseo y Desarrollo del Proyecto Educativo del Programa.
Incorporacin del procedimiento Presentacin y Evaluacin del Examen de la Calidad Acadmica de la Educacin
Superior Pruebas Saber Pro
Cambio del nombre de los indicadores relacionados a las Pruebas Saber Pro, puesto que anteriormente se
relacionaban como Exmenes ECAES.

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