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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS


NIVEL INTEGRADO
SLABO
I. DATOS GENERALES
Curso
:
Cdigo
:
Semestre Acadmico :
Crditos
:
Duracin
:
Horario
:
Profesores Responsables

TCNICAS DE ESTUDIO E INFORMACIN


L00202
2016-I
3.0
16 semanas
4.0 TP
:
Rosa Carbonel Apolo
Guissela Gonzales Fernndez
Richard A. Leonardo Loayza (coordinador del
curso)
Elton Honores Vsquez
Departamento Acadmico : LITERATURA
II. SUMILLA
Es un curso que induce al alumno a la aprehensin y produccin del conocimiento
humanstico y cientfico. Ejercita sus habilidades en el manejo de las fuentes de informacin,
en los diferentes niveles de lectura y en la identificacin de mtodos y tcnicas de
investigacin. Desarrolla habilidades bsicas en torno al proyecto de investigacin y la
redaccin acadmica.
III. OBJETIVOS
a.
b.
c.
d.
e.

Utilizar con eficacia las fuentes de informacin y documentacin.


Leer textos humansticos y cientficos con eficiencia y sentido crtico.
Desarrollar los pasos de la investigacin cientfica.
Elaborar un proyecto de investigacin de nivel universitario.
Redactar una monografa en el mbito de cada especialidad.

IV. ESTRATEGIA METODOLGICA


El curso se desarrollar a partir de sesiones descriptivas y expositivas;
discusin y debate sobre las investigaciones en marcha, prcticas
continuas, trabajos en equipo y tutora permanente en el estudio y
desarrollo de la investigacin.

V. EVALUACIN
CRITERIO
Prctica 1. Elaboracin de fichas bibliogrficas y
hemerogrficas de manera completa y ordenada
como parte de su trabajo de investigacin
acadmica a partir de la revisin de la base de
datos de la Biblioteca Central de la universidad.
Prctica 2. Lectura crtica y anlisis de una
monografa breve del rea de Humanidades para
identificar su estructura y tomarlo como modelo
para
la presentacin
de
su
trabajo
de
investigacin.
Prctica 3. Presentacin final del plan de la
investigacin de acuerdo a su especialidad,
incluido el esquema, sobre la base de la
recopilacin y la seleccin de las fuentes de
informacin.
Prctica 4. Elaboracin de fichas de contenido de
su investigacin en curso.
Prctica
5.
Exposicin
del
proyecto
de
investigacin y su avance: tema, antecedentes,
importancia y manejo de las fuentes.
Producto final. Redaccin de una monografa de
su especialidad.

PESO
PORCENTUA
L
20 %

05%

20%

20 %
10%
25%

Para la aprobacin del curso es necesario que el alumno cumpla con


presentar todas las prcticas y el producto final. Las prcticas se
aceptarn solamente en las fechas establecidas. Los estudiantes
podrn justificar sus inasistencias por motivos de fuerza mayor
debidamente documentadas.
VI. PROGRAMA
1. Insercin a la vida universitaria. Las funciones de la universidad. Las
carreras profesionales en humanidades. La labor acadmica del
estudiante. Plan de vida y formacin profesional. Hbitos y estilos
de estudio.
2. Ciencia e investigacin. La investigacin en las ciencias humanas y
ciencias exactas. Clases y modalidades de investigacin. Etapas y
fases del proceso de investigacin. Presentacin de los resultados:
monografa, informe, artculos acadmicos, tesis.
3. Niveles de la investigacin: descriptiva, explicativa, aplicativa.
Mtodos generales de la investigacin: inductivo y deductivo.

4. El proceso de investigacin.Caractersticas de un tema de


investigacin. Determinacin del tema. Procedimientos para
precisarlo.
5. Las fuentes y su ubicacin. Fuentes primarias y secundarias. Las
bibliotecas. Centros de investigacin y documentacin.
Prontuarios
bibliogrficos
y
hemerogrficos.
Publicaciones
especializadas. Fuentes electrnicas.
6. La ficha bibliogrfica y la ficha hemerogrfica. Fuentes. Partes.
PRCTICA 1. Presentacin de fichas bibliogrficas y
hemerogrficas.
7. La lectura. La estructura bsica de un texto y la lectura crtica.
Tcnicas de lectura. Deslinde entre ideas centrales y secundarias.
Los juicios de valor, opinin y crtica.
8. Comprensin lectora y tcnicas de estudio: tipos de subrayado,
segmentacin, resumen, cuadros sinpticos, mapas conceptuales.
PRCTICA 2. Lectura y anlisis de una monografa.
9. Documentacin. La lectura de investigacin. La documentacin y la
planificacin de la investigacin.
10.
Planificacin. Elaboracin de un plan de trabajo para presentar
un plan de investigacin. Del esquema hipottico al esquema real.
Cualidades de un esquema. PRCTICA 3. Presentacin del plan
de trabajo y del esquema.
11.
Sistematizacin y ordenamiento de datos: el esquema de
trabajo y la sistematizacin de los datos. Niveles de informacin.
12.
Tcnicas bsicas para la redaccin acadmica. Utilizacin de
esquemas. Uso de conectores.
13.
La ficha de contenido o investigacin. Fichas de transcripcin,
resumen y comentario. PRCTICA 4. Elaboracin de fichas de
contenido.
14.
La exposicin: Exposicin y discurso. Tcnicas de expresin
oral. Caractersticas de una buena exposicin. PRCTICA 5.
Exposicin del proyecto de investigacin.
15.
Redaccin de una monografa. Estructura. Presentacin
formal del trabajo. Sistema de citas, notas, la introduccin y las
conclusiones. La bibliografa.
16.

Redaccin del primer borrador.

17.

Correccin del primer borrador.

18.

Entrega final de la monografa.

VII. BIBLIOGRAFA
ALAYZA, Cristina et. al. Iniciarse en la investigacin acadmica. Lima:
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2010.
ANDER EGG, Ezequiel. Aprender a investigar: nociones bsicas para la
investigacin social. Crdoba: Editorial Brujas, 2011.
ARIAS GALICIA, Fernando. Metodologa de la investigacin. 7 edicin.
Mxico D.F: Trillas, 2007.
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Kapelusz, 1989.
AVILA ACOSTA, Roberto. Introduccin a la metodologa de la investigacin.
Lima:Estudio y Ediciones, 1986.
BAUTISTA C., Nelly Patricia. Proceso de la investigacin cualitativa:
epistemologa, metodologa y aplicaciones. Bogot: Editorial Manual
Moderno, 2011.
CARRILLO, Francisco. Cmo hacer la tesis y el trabajo universitario. Lima:
Horizonte, 1988.
CANO GARCA, Elena, RUBIO CARB, Anna y SERRAT ANTOLI, Nria.
Organizarse mejor. Habilidades, estrategias, tcnicas y hbitos de estudio.
Barcelona: Editorial Gra, 2010.
CASAS NAVARRO, Raymundo. Redaccin general.
pragmalingustico. 2. ed. Lima: Editorial Megabyte, 2009.

Un

enfoque

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EEMEREN, Frans van; ROOTENDORST, Rob, y Francisca Snoeck
Honkemans. Argumentacin. Anlisis, evaluacin y presentacin. Buenos
Aires: Biblos, 2006.
ESCURRA, lvaro(coord.).Cmo iniciarse en la redaccin universitaria.
Exmenes, trabajos y reseas. Lima: Pontificia Universidad Catlica del
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GARCA, Olegario. Metodologa de la investigacin cientfica. Madrid: Edic.
CEES, 1994.

GARCA CRDOVA, Fernando. Metodologa de la investigacin. Enfoque


por competencias genricas y disciplinares. Mxico: editorial Limusa,
2014.
GMEZ TORREGO, Leonardo. Las normas acadmicas: ltimos cambios.
Madrid: Ediciones SM, 2011.
GONZLEZ REYNA, Susana. Manual de investigacin documental y
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GONZLEZ ODONNELL, Luis E. Comprensin de la lectura. Gua prctica
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HARVEY, Gordon. Cmo se citan las fuentes. Madrid: Nuer Ediciones, 2001
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HERNNDEZ SAMPIERI, Roberto. Metodologa de la investigacin para
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Enfoque
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LASSO DE LA VEGA, Javier. Manual de documentacin. Madrid: Ed.
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MADDOX, Harry. Cmo estudiar. 7a.ed.Barcelona:Ed.Oikos, 1990.
ORTIZ URIBE, Frida y GARCA, Mara del Pilar. Metodologa de la
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RENGIFO DE LA CRUZ, Elas. Manual de tcnicas de estudio e informacin.
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RODRGUEZ LUNA, Mara Elena et al. Argumentacin. Fundamentacin
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TABORGA, Huscar. Cmo hacer una tesis. 5a. ed. Mxico D.F.:, Ed.
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ZUBIZARRETA, Armando. La aventura del trabajo intelectual.
2a.
rev. y aum. Mxico D. F.: Fondo Educativo Interamericano. 1983.

ed.

Lima, marzo de 2016.

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