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MOMENTO
S
ESTRATEGIAS
INDICADORES
- Reconoce que cuando
habla o escribe en su
quehacer cotidiano, usa
oraciones.
- Reconoce y
diferencia las
oraciones
unimembres y
bimembres.
RECURSOS
TIEMP
O
INICIO
PROCESO
Juego
grupal
20
Dilogo
grupal
Papelotes con
texto sobre el
tema
Dilogo de
comprensin
lectora
Ficha de
aplicacin
Cuaderno, lpiz
o lapicero
60
FINAL
-
Dilogo
Otros libros del
grado
10
SESION DE APRENDIZAJE
TITULO : Identificamos las partes de la oracin bimembre
AREA
: Comunicacin
TIEMPO : 90 minutos
FECHA : - - 2013
GRADO : 4to. Grado B
AREA ORGANIZADORES
CAPACIDAD
CONOCIMIENTO
- Escribe textos en situaciones -Gramtica y ortografa. La
C
Produccin de Textos
de comunicacin real,
Oracin gramatical
empleando diversos tipos
de palabras, enlaces y
conectores en oraciones.
MOMENTOS
INICIO
ESTRATEGIAS
Lee atentamente las siguientes oraciones escritas en un papelote por la
profesora
Mara escribe en su cuaderno.
Juega en el parque.
En la playa, Manuel, juega
futbol.
INDICADORES
- Identifica correctamente el
sujeto y predicado de la
oracin.
- Reconoce
correctamente la
persona gramatical
para reemplazar al
sujeto tcito.
RECURSOS
Juego
grupal
Dilogo
grupal
TIEMPO
20
PROCESO
De quin se habla?
Sujeto
Qu se dice del gato?
Predicado
El gato
Papelotes con
texto sobre el
tema
Dilogo de
comprensin
lectora
Ficha de
aplicacin
Cuaderno, lpiz
o lapicero
60
Come pescado =
El Sujeto Tcito
Hay oraciones que no presentan sujeto escrito pero
esta sobreentendido. Para ello se utilizan las
FINAL
Dilogo
Otros libros del
grado
10