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FUNDAMENTOS DE INVESTIGACI N EN PSICOLOGA

Febrero 2013
TIPO B

CDIGO: 62011043

1. DURACIN de la prueba 1 hora y 30 minutos. 2. Los errores penalizan, en cada pregunta slo una respuesta se dar
por vlida. 3. Pase las alternativas elegidas a la hoja de respuesta . Entregue slo la hoja de respuestas.

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DISEO
En el Centro de Investigaciones en
Comportamiento Alimentario y Nutricin de
Mjico, un equipo de investigadores lleva a cabo
una investigacin con ratas de laboratorio, con
el propsito de valorar en qu medida el
consumo de bebida aumenta o disminuye
dependiendo de su contenido energtico,
asimismo, determinar si el sexo es un factor
relevante en este consumo. El estudio se realiz
con diecisis ratas de la cepa Wistar ingenuas y
con tres meses de edad al inicio del
experimento. Los sujetos se dividieron en dos
grupos: grupo A y grupo B. Cada grupo estaba
formado a su vez por cuatro hembras y cuatro
machos. El grupo A dispona de agua ms una
solucin endulzada con glucosa (dulce con
caloras), y el grupo B de agua ms una solucin
endulzada con sucralosa (dulce sin caloras).
Todos los sujetos recibieron 270 ml de bebida
disponible diariamente en condiciones de libre
acceso. Para comprobar la preferencia de las
ratas se registraba el consumo de bebida
restando la cantidad marcada en el bebedero al
lquido disponible diariamente (270 ml),
despus se volva a reponer la cantidad
sealada y los bebederos eran sellados y
colocados. El experimento tuvo una duracin de
64 das.
Los resultados encontrados fueron que el grupo
A mostr un incremento de consumo de bebida
y las hembras consumieron ms lquido que los
machos. Sin embargo, en el grupo B no se
observ incremento en el consumo de lquido y
tampoco se encontraron diferencias entre los
machos y las hembras en el consumo. Los
investigadores llegaron a la conclusin de que el
contenido energtico del endulzante parece ser
el causante de que los animales incrementen su
consumo de agua endulzada.
PREGUNTAS DISEO
1.- Una variable independiente de esta
investigacin es: a) el consumo de agua; b) el
consumo de alimentos; c)* el sexo de las ratas.
2.- En esta investigacin, las bebidas que las
ratas consumen difieren en: a) el sabor dulce;
b)* el contenido calrico; c) la cantidad.

3.- Cuntas condiciones experimentales


hay? a) 64, los das que dura la investigacin;
b)* Cuatro en total; c) Dos.
4.- La variable dependiente en esta
investigacin es el: a)* consumo de lquido; b)
tipo de endulzante; c) contenido energtico del
endulzante
5. - Qu tcnica se ha utilizado para
controlar la variable extraa: cantidad de
lquido
disponible
diariamente?
a)* Constancia; b) Aleatorizacin; c) Balanceo.
6. - Se trata de un diseo experimental: a) de
dos grupos aleatorios; b) multigrupo; c)
*factorial.
7.- Segn los resultados encontrados,
podramos decir que existe efecto de
interaccin? a)* S, porque el consumo de
machos y hembras vara en funcin del grupo A
o B; b) No, porque cuando la bebida no tiene
caloras no se encuentran diferencias; c) Slo
cuando se consideran las hembras.
PREGUNTAS TERICAS
8.- En el proceso de investigacin cientfica
el
nivel
tcnico-metodolgico
hace
referencia a la etapa de:
a) formulacin de
hiptesis; b)* seleccin del procedimiento para
la obtencin de datos; c) anlisis estadstico.
9.- La aplicacin del procedimiento de
recogida de datos en una pequea muestra
de personas con el fin de detectar posibles
inconvenientes antes de realizar el
procedimiento definitivo, se denomina: a)
rplica;
b) modelo; c)* estudio piloto.
10.- Una tcnica de control de la varianza
sistemtica secundaria es: a) la utilizacin de
varios valores de la variable independiente; b) el
incremento del tamao del grupo; c)* el
balanceo.
11.La
tcnica
de
contrabalanceo
intrasujeto: a)* tiene el inconveniente de que
aumenta el tiempo del experimento ya que cada
sujeto recibe ms de una vez cada condicin
experimental; b) controla el efecto del error
progresivo a nivel de grupo; c) requiere un
nmero de sujetos alto para que pueda actuar el
azar .
12.- El efecto residual o de arrastre se
controla:
a)* espaciando el tiempo entre
las condiciones y utilizando el contrabalanceo;
b) mediante el emparejamiento; c) eliminando
las variables extraas del sujeto.

13.- El grado de confianza que podemos


tener, dado un determinado nivel de
significacin estadstica, en la correcta
inferencia de la hiptesis hace referencia a
la validez: a)* de conclusin estadstica; b)
externa; c) de constructo.
14.- La posibilidad de generalizar los
resultados obtenidos en un determinado
momento temporal a otro momento temporal
hace referencia a la validez: a)* histrica; b)
de series temporales; c) interna.
15.- Si los grupos no se han formado
aleatoriamente puede darse la amenaza a la
validez interna denominada: a) administracin
de la pruebas;
b) interaccin situacin x
tratamiento; c)* seleccin diferencial.
16.- Un diseo multigrupo: a) se utiliza
cuando la variable independiente tiene dos
niveles; b)* aporta informacin sobre qu tipo de
relacin existe entre las variables;
c) est
formado siempre por al menos un grupo de
control.
17.En
los
diseos
unifactoriales
intrasujetos: a) cada grupo de participantes
pasa por una condicin experimental; b)* cada
sujeto proporciona ms de una medida de la
variable dependiente; c) la efectividad del
tratamiento se comprueba comparando la
medida de la variable dependiente en cada
grupo.
18.- En los diseos de bloques: a)* los sujetos
que forman parte de los bloques son asignados
aleatoriamente a las diferentes condiciones; b)
la variable de bloqueo tiene que tener una alta
correlacin con la variable independiente; c) la
medida de la variable de bloqueo se realiza
cuando los grupos ya estn formados
19.- Un diseo cuasiexperimental: a)* se
caracteriza porque los sujetos no se asignan
aleatoriamente a los grupos; b) suele tener
mayor validez interna y menor validez externa
que un diseo experimental; c) tiene una
estructura muy diferente a la del diseo
experimental.
20.- Cul de los siguientes diseos permite
establecer con mayores garantas relaciones
causales? a) Diseo de un solo grupo con
pretest y postest; b)* Diseo de discontinuidad
en la regresin; c) Diseo de grupo de control
no equivalente con pretest y postest.
21.- En un diseo A-B-A-B: a) existe una
fase de lnea base y tres fases diferentes de
intervencin; b)* para comprobar si el
tratamiento ha tenido efecto, ste se retira antes
de conseguir su consolidacin; c) no es

necesario controlar las amenazas a la validez


interna.
22.- Cuando se aplica un tratamiento de
manera sucesiva a la misma conducta de
varios sujetos cuyas caractersticas son
similares y que comparten las mismas
condiciones ambientales, estamos ante un
diseo: a) de tratamientos mltiples; b)* lnea
base mltiple entre sujetos; c) un diseo de
inversin.
23.- Un diseo ex post facto retrospectivo se
caracteriza porque: a) se conoce la variable
independiente pero no se han evaluado an sus
consecuencias en la conducta;
b)
controlando las variables extraas, se pueden
inferir relaciones causales; c)* todo el proceso
causal ya ha ocurrido y se trata de buscar las
posibles causas que lo han ocasionado.
24.- Cuando se quiere estudiar la relacin
entre todos los posibles valores de la
variable
dependiente
y
la
variable
independiente, el diseo ex post facto a
utilizar es el: a) retrospectivo simple; b)
prospectivo simple.
c)* retrospectivo de
grupo nico.
25.- Una muestra que no comparte las
caractersticas de la poblacin a la cual se
pretende generalizar es:
a)* sesgada; b)
insesgada; c) representativa.
26.- Los estudios epidemiolgicos: a)* tienen
una finalidad descriptiva; b) son longitudinales;
c) consiste en obtener la muestra partiendo de
grupos ya formados.
27.- En una investigacin observacional, el
muestreo intersesional establece: a) a qu
participantes observar; b)* el inicio y final de la
sesin; c) cundo observar dentro de cada
sesin.
28.Cuando
en
una
investigacin
observacional el tema de estudio es
novedoso, el tipo de anlisis de datos
debera ser: a) *exploratorio; b) confirmatorio;
c) concluyente.
29.- Si en una investigacin cualitativa el
investigador se vuelve uno ms del grupo,
es aconsejable: a) proceder en ese momento a
la recogida de datos; b)* preparar la retirada del
escenario; c) informar a los participantes para
que ellos colaboren en la recogida de datos.
30.- En la redaccin de un informe de
investigacin se debe: a)* seguir el principio
de economa de la expresin; b) plantear el
mayor nmero posible de argumentos;
c)
recurrir a los tecnicismos y eufemismos.

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