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Curso UNAM
Lic. Jorge Galeazzi A.

MATEMTICAS
CONTENIDO.
1.0 Aritmtica
1.1 Nmeros reales
1.2 Divisibilidad
1.3 Operaciones con nmeros racionales
1.4. Razones y proporciones
1.5 Regla de tres
1.6 Tanto por ciento
2.0 Algebra
2.1 Propiedades y definiciones
2.2 Leyes de los signos
2.3 Signos de agrupacin
2.4 Evaluacin de expresiones algebraicas
2.5 Lenguaje algebraico
2.6 Leyes de los exponentes
2.7 Operaciones Algebraicas
2.8 Radicales
2.9 Productos notables
2.10 Factorizacin
3.0 Ecuaciones
3.1 Ecuaciones de primer grado con una incgnita
3.2 Desigualdades de primer grado con una incgnita
3.3 Sistema de ecuaciones 2 ecuaciones con 2 incgnitas
3.4 Sistema de ecuaciones 3 ecuaciones con 3 incgnitas
3.5 Ecuaciones de segundo grado con una incgnita
4.0 Algebra de Funciones
4.1 Dominio y rango
4.2 Funciones y relaciones
4.3 Funciones logartmicas y exponenciales
5.0 Geometra Euclidiana
5.1 ngulos complementarios y suplementarios
5.2 Conversin de grados a radianes y viceversa
6.0 Trigonometra
6.1 Teorema de Pitgoras
6.2 Funciones trigonomtricas
6.3 Identidades trigonomtricas
7.0 Recta
7.1 Distancia entre dos puntos
7.2 Punto medio del segmento de recta
7.3 Pendiente de la recta
7.4 Ecuacin de la recta
7.5 Paralelismo y perpendicularidad
8.0 Circunferencia
8.1 Forma cannica
8.2 Forma general

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9.0 Parbola
9.1 Horizontal y vertical con vrtice en el origen
9.2 Horizontal y vertical con vrtice fuera del origen
10.0 Elipse
10.1 Horizontal y vertical con vrtice en el origen
10.2 Horizontal y vertical con vrtice fuera del origen

11.0

Hiprbola
11.1 Horizontal y vertical con centro en el origen
11.2 Horizontal y vertical con centro fuera del origen

12.0Ecuacin general de segundo grado


12.1 Identificacin de cnicas
13.0 Clculo Diferencial
13.1 Funciones y lmites
13.2 Derivadas algebraicas
13.3 Derivadas trigonomtricas
13.4 Derivadas logartmicas
13.5 Derivadas exponenciales
13.6 Derivadas implcitas
13.7 Interpretacin fsica y geomtrica de la derivada
13.8 Mximos y mnimos
14.0 Clculo Integral
14.1 Integral inmediata
14.2 Integral definida
14.3 Aplicacin de integral definida (rea bajo la curva)
14.4 Mtodo de integracin por cambio de variable
14.5 Mtodo de integracin por partes

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UNIDAD 1. ARITMTICA
1.1 Nmeros Reales

Naturales

Reales

Compuestos
Positivos

Enteros Cero
Negativos

Pr opios

Racionales Im propios
Mixtos

Irracionales

Naturales: Son los que se utilizan para contar. 1,2, 3, 4, 5,, 19, 20, 21,
Primos: Son los nmeros que solo son divisibles entre si mismos y la unidad.
Ejem: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31,
Compuestos: Son los que no son primos, es decir que tienen ms divisores
Ejem: 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 21, 22,
Enteros: Son los nmeros positivos, negativos y el cero.
Ejem: 1,-2, 0, 4, -5, etc,
Racionales Fraccionarios: Son los nmeros compuestos por un numerador y un divisor.
o Propios: Nmeros cuyo denominador es mayor que el numerador de una fraccin.

Ejem:

2 1 3
8 15
,
, , ,

3 6 4
9 33

Impropios: Nmeros cuyo denominador es menor que el numerador de una fraccin.


Ejem:

3 6 4
9 33
,
, , ,

2 1 3
8 15

Mixtos: Nmeros compuestos de nmeros enteros y propios.

Ejem: 2

Pr imos

2
1
3
8
15
, 3 ,8 , 5 ,9

3
6
4
9
33

Irracionales: Son los nmeros que en su forma decimal son una serie infinita de dgitos.

7
3
2

,
5, ,
,
,
Ejem:

4
2
2
2
3

Propiedades de los nmeros reales


Propiedad
Cerradura
Conmutativa
Asociativa

Suma

Producto

ab

ab

ab ba

a b c a b c

a0a

a 1 a

a b c a b a c

Distributiva
Neutro

ab ba

a b c a b c

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1
1
a

a a 0

Inverso

Recta Numrica
Todos los nmeros reales se pueden representar en la recta numrica.

1
3
1
6
7
, , 0.75, ,
, 1 ,
,
3
4
2
2
7

Ejem: Representar en recta numrica:

6
7

-3

1
2

-2

1
4

3
2

-1

0.75

7
3

1.2 Divisibilidad
Los principales criterios de divisibilidad son:
Divisibles entre 2: Todos los nmeros pares. Ejem. 2, 4, 6, 8, 10,..
Divisibles entre 3: Suma de sus dgitos son: 3, 6 9. Ejem. 543 = 5+4+3 = 12 = 1+2 = 3
Divisibles entre 5: Todos los nmeros terminados en 5 0. Ejem. 235, 520, 1425, etc.
Mnimo comn mltiplo (m.c.m.).- Es el nmero menor de los mltiplos en comn de un grupo de nmeros. Para calcularlo
se descomponen en factores primos cada uno de los nmeros hasta que todos sean uno y se multiplican los primos obtenidos.
Ejem: Calcular el m.c.m. de 15, 30 y 60
El m.c.m. de 14, 28, 30 y 120
15
15
15
5
1

30
15
15
5
1

60
30
15
5
1

2
2
3
5

m.c.m.= 2(2)(3)(5) = 60

14
7
7
7
7
7
1

28
14
7
7
7
7
1

30
15
15
15
5
1
1

120
60
30
15
5
1
1

2
2
2
3
5
7

m.c.m. = 2(2)(2)(3)(5)(7) = 840

Mximo comn divisor (M.C.D.).- Es el nmero mayor de los mltiplos en comn de un grupo de nmeros. Para calcularlo
se descomponen en factores primos cada uno de los nmeros hasta que no tengan un divisor primo comn y se multiplican los
primos obtenidos.
Ejem: Calcular el M.C.D. de 15, 30 y 60
El M.C.D. de 14, 28, 30 y 120
18
6
2

27
9
3

36
12
4

M.C.D.= 3(3) = 9

3
3

15
3
1

90
18
6

30
6
2

60
12
4

5
3

M.C.D. = 5(3) = 15

1.3. Operaciones con nmeros racionales:

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Suma y resta de fracciones.- Se resuelven, obteniendo el m.c.m. de cada uno de los diferentes denominadores, y se divide
entre cada denominador y multiplicando por cada numerador. Al final los nmeros obtenidos se suman o restan, dependiendo
del caso.
Nota: Cuando los denominadores son iguales, entonces solo se suman o restan los numeradores.

Ejem:

1 3 1 6 9 4 11

2 4 3
12
12

Ejem:

1
3
1 7 33 7 14 33 21 26 13
1
5 3

4
3
6
2 3 6 2
6
6
3
3

Multiplicacin de fracciones.- Se resuelven, multiplicando el numerador por numerador y denominador por denominador.

10
5 2

21
7 3

Ejem:

Ejem:

2 2
12
3

5 3
5

132 44
4
11


15
5
5
3

Divisin de fracciones.- Se resuelven, multiplicando el primer numerador por el segundo denominador, colocando el
resultado en el numerador y multiplicando el primer denominador por el segundo numerador, colocando el resultado en el
denominador.
Ejem:

7 2 21
5

1
8 3 16
16

Ejem:

2
1 37 7 111
13
2

2
7
3
7 3
49
49

Potencia y Raz
Potencia: Es el nmero de veces en que debe multiplicarse la base por si misma, segn su exponente.
Ejem:

43 4 4 4 64

2 2 2 2
16




3 3 3 3
81

Raz: Es el valor que al multiplicarse por si mismo tantas veces como lo indique el ndice, se obtiene el valor que esta dentro
del radical.
Ejem:

27 3

Ejem:

1024 4

porque

3 3 3 27

porque

4 4 4 4 4 1024

1.4 Razones y Proporciones


Razn: Es el cociente de dos nmeros, es decir una fraccin, donde el numerador se llama antecedente y al denominador
consecuente. La razn se representa como sigue:
Ejem:

3
4

3:4

Proporcin: Es la igualdad de dos razones. La razn se representa como sigue:


Ejem:

7 14

3
6

7 : 3 :: 14 : 6

donde los nmeros 7 y 6 son extremos y los nmeros 3 y 14 son medios.

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1.5 Regla de Tres
Regla de tres directa Proporcin directa.- Cuando comparamos dos razones del mismo tipo establecemos una
equivalencia, obtenemos una proporcin, es decir, si una aumenta o disminuye, la otra tambin aumenta o disminuye en la
misma proporcin.
Ejem: Si en una empresa un empleado gana $4400 por 20 das trabajados. Cuanto ganar por 30 das?

4400 20

x
30

$4400 30 das
$6600
20 das

Regla de tres inversa Proporcin inversa.- Cuando comparamos dos razones uno de los parmetros aumenta y el otro
disminuye. Esto es muy claro en casos de produccin con respecto al tiempo.
Ejem: Si en una empresa 20 obreros producen 50,000 fusibles en 5 das. Cuantos obreros se requieren para
producir la misma cantidad de fusibles en 4 das?

20 obreros
4 das

x
5 das

20 obreros 5 das
25 obreros
4 das

1.6 Tanto por Ciento


Definicin: Es una fraccin cuyo denominador es 100, es decir la centsima parte de algo. Se expresa con el smbolo %.
Cuando se va a operar la cantidad, se tiene que cambiar por una fraccin o por un decimal equivalente.
Ejem:

18%

0.18

33.5%

0.335

18
9

100 50
335
67

1000 200

Clculo del porcentaje:


Para obtener el porcentaje, se multiplica la cantidad por el tanto por ciento expresado en forma decimal.
Ejem:
Calcular el 32% de 1450
Calcular el 3% de 1655
1450(0.32) = 464

1655(0.03) = 49.65

Tambin se puede obtener un nmero en especfico con regla de tres directa.


Ejem:
Hallar el nmero del cual 400 es el 8%

400
8%

x
100%
Ejem:

400 100%
5000
8%

4590 100 %
7650
60%

Hallar el nmero del cual 4590 es el 60%

4590
60%

x
100%

Tambin se puede aplicar para resolver problemas como los siguientes:.


Ejem: Un vendedor recibe de comisin el 12% por venta realizada. Si vende mercanca por un total de $44000.
Cuanto recibir de comisin?
$44000(0.12) = $5280
Ejem: Un producto que cuesta $120, se requiere que al venderse, se obtenga una ganancia del 8.5%. En cuanto
debe venderse?

$120
100%

x
108 .5%

$120 108.5%
$130.20
100%

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Reactivos Unidad 1:
1.
a)

Cul de las siguientes expresiones, es un nmero racional?


b)
c)
5
9

2.
a)

3.
a)

22

Al simplificar la expresin
b) 178

17

16

e)

d)

48

e)

78

d)

22

e)

12

20 4 1 13 8 2

b)

11

e)

AyB

b)

ByC

25
5

se obtiene:

c) 178

11

c)

?
d)

17

15
?
13

c) B y D

d) C y D

e) D y E

Si a es un nmero donde a < 0 entonces:

1
0
a

b)

1
0
a

c)

1
0
a

d) a 0

e)

1
1
a

c)

1
10

d) 10

e) 0

d) 40

e) 90

El inverso de 10 es:

1
10

b) 10

Qu nmero es mayor que 50?


a)

60

b) 80

c) 70

La expresin de desigualdad correcta es?

2
4

a)
3
5
11.

78

Entre que letras est la ubicacin del nmero:

a)

10.

d)

se obtiene:

a)

9.

1
2

Cul es el resultado desimplificar la expresin, 3 2 3 1 4

a)

8.

c)

Simplificando la expresin 15 7 2 11
b) 48
c)
68

6.

7.

b)

0.5

5.
a)

e)

Cul de las siguientes expresiones, es un nmero irracional?

4.
a)

d) 2

b)

2
1

9
6

c)

7
1

4
2

Qu nmeros de la siguiente tabla son divisibles entre nueve?


A
702
F
954
K
101
B
425
G
271
L
529
C
308
H
81
M
2 700
D
179
I
413
N
3 504
E
873
J
360
O
2 708

a) A, C, D, G, I, J, L, O, S, T

d)

9 1

2 8
P
Q
R
S
T

e)

5 7

4 9

95 481
85 788
15 203
12 006
24 210

b) B, C, E, G, H, J, N, O, R, S
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c) A, E, F, H, J, M, P, Q, S, T

d) A, B, D, F, H, J, K, L, O, T

e) A, C, F, I, N, P, Q, R, S, T
12.
Encuentra el m.c.m. y M.C.D. de los siguientes nmeros
a. 120, 60, 30
b. 48, 24, 12, 6
c. 35, 70, 5

13.
a)

b: 12 y 6,

c: 35 y 70,

d: 30 y 45,

e: 70 y 25

b) a: 120 y 60,

b: 48 y 24,

c: 5 y 70,

d: 45 y 30,

e: 25 y 70.

c) a: 60 y 120,

b: 24 y 48,

c: 5 y 35,

d: 15 y 30,

e: 70 y 5

d) a: 120 y 30,

b: 48 y 6,

c: 70 y 5,

d: 90 y 15,

e: 1050 y 5

e) a: 30 y 120,

b: 6 y 24,

c: 70 y 35,

d: 15 y 45,

e: 1050 y 25

13
18

28
36

15.

b)

c)

b)

13
12

1
3

e)

11
12

3
4

3
4

d)

15
36

e)

d)

1
3

e)

d)

7
5

e)

es?
c)

1
2
1
3
2

40
36

d)

es?

c)

22 16

24
44

e. 25, 30, 70

es?

7
5 13

12 9 18

28
36

El resultado de la operacin

7
5
2

12 18 9

38
36

b)

El resultado de la operacin

a)

a)

a) a: 60 y 30,

El resultado de la operacin

14.

d. 15, 30, 45

2
3

1
6

3
16.

Al simplificar la expresin

a) 3

17.

Al simplificar la expresin

a) 3

18. La expresin
a)

5
7

b)

12 2 2

b)

12

2 2

se obtiene?

c)

4
1

1
2
1
2

1
3

9
10

se obtiene?

c)

1
3

d)

2
3

e) 3

es equivalente a:

b) 12 2 12 2

c) 12

d) 12 2 12 2

e) 12 2 2

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19. La expresin
a)

x es igual a:

1
2

b) x 2

20. Si tenemos

2 2

b) 22

a)

243
162

81

1
2

d) x 2

e) x

d) 46

e) 28

en que inciso encontramos una expresin igual.

a) 42
21. La expresin

c)

2
4

c) 48

es igual a:
b)

9
81

c)

81
9

22. Al simplificar la raz cuadrada de 160 encontramos que es igual a:


a) 4 10
b) 2 10
c) 10 2

d)

243
9
d) 4 5

23. Si tenemos la raz cuadrada de x y como resultado exacto da 18 Cul es el valor de x?


a) El doble de 18
b) El cuadrado de 18
c) El tercio de 18
d) La mitad de 18

e)

27
243
e) 10 4

e) La potencia cuarta de 18

24.

Un agricultor cosecho en su parcela la produccin de naranja, obteniendo un total de 3200 costales con un peso de 40 kg.
cada uno Cul fue el peso total en kg de su produccin?
c) 12800
d) 80
e) 128000
a) 1280
b) 800

25.
Si se vende un caballo en $84, ganando $18,Cunto haba costado?
a) 66
b) 35
c) 69

d) 99

e) 20

26.

Dos hombres realizan una obra por $60 y trabajan durante 5 das. Uno recibe un jornal de $4 diarios. Cul es el jornal del
otro?
a) $10
b) $12
c) $14
d) $ 8
e) $15
27.

De la central camionera parten diariamente 725 autobuses con 42 pasajeros cada uno. Si durante 15 das se mantuvo la
misma demanda de pasajeros Cuntas personas salieron de dicha central?
a) 456,570
b) 654,750
c) 564,750
d) 456,750
e) 456,057
28. Rosa tiene una tienda de mascotas y vende perritos, hay 15 french que cuestan $380 c/u, 10 rot wailler que cuestan $275 c/u,
5 cocker spanish que cuestan $315 c/u. Cunto ganara si vende 3 cocker y 8 french?, y Cunto ganara si vendieran todos
los perritos?
a) $3985, $10,025
b) $3654, $10,00
c) $3645, $10,055
d) $3456, $10,250
e) $3564, $10,052
29. Julio compr 25 pelotas de $14 c/u, 13 camioncitos de $12.50 c/u y 12 muecas de $10 c/u, pag con dos billetes de $500
Cunto fue el total pagado por los juguetes y cuanto le dieron de cambio?
a) total $367.50, cambio $632.50
b) total $632.50, cambio $367.50
c) total $512.50, cambio $487.50
d) total $487.50, cambio $512.50
e) total $650.00, cambio $ 350.00
30.

Un depsito cilndrico para almacenar agua, mide 45 m. de altura y de radio de su base es igual a 2 m. Cuntos litros de
agua aproximadamente se requieren para llenar a su mxima capacidad el depsito?
a) 655,486
b) 565,487
c) 565,684
d) 56,846,767
e) 556,846,767
31.

Un atleta camina en la 1ra. hora 8

3
2
5
1
km., en la 2da. hora 7
km ,en la 3ra. hora 6
km y en la 4ta. hora. 5
.
4
3
8
2

Cul es la longitud total recorrida?

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a) 26

13
24

b) 28

24
13

c) 24

13
28

d) 28

13
24

e) 24

28
13

32.

Too compro una caja de galletas que contiene 20 paquetes con 6 galletas c/u , invito a sus amigos Julian, Paco y Judith
les dio igual cantidad de paquetes l se qued con 30 galletas Cuntos paquetes le dio a cada uno?
a) 5 paquetes
b) 4 paquetes
c) 6 paquetes
d) 7 paquetes
e) 8 paquetes
33. La proporcin equivalente a 72:18 es:
a) 64:16
b) 65:13

c) 57:45

d) 34:68

e) 30:10

34. 666 minutos es ______________ que 1/14 de semana, 666 horas es____________ que 28 das
a) ms tiempo menos tiempo
b) menos tiempo ms tiempo
c) menos tiempo menos tiempo
d) ms tiempo igual tiempo
e) ms tiempo ms tiempo.
35. Don Paco compr un motor en $10,483.70, si ste tena el 18% de descuento, Cul era el precio original del motor?
a) $8,884.50
b) $12,366.66
c) $12,370.00
d) $12,785.00
e) $13,660.00
36.

Los resultados de un examen de matemticas de un grupo de segundo de secundaria fueron los siguientes:

1
8

1
1
obtuvo 9,
sacaron 8 Qu fraccin del grupo obtuvo menos de 8 de calificacin?
4
3
3
7
4
3
b)
c)
d)
e)
12
24
27
21

obtuvieron 10 de calificacin,
a)

24
7

Rodolfo acompaa a su mam al mercado cargo una bolsa con el siguiente mandado: 1

37.

queso y 1
a) 3 kg
38.
a) 65%

1
3
kg de carne,
kg. de
2
4

3
kg de fruta, pero su mam se ofrece ayudarlo con 1 kg. de fruta Cunto cargo en total Rodolfo?
4
3
1
b) 4 kg
c) 3
kg
d) 5 kg
e) 4
kg
4
2

En una escuela hay 960 alumnos, de los cuales 336 son hombres Cul es el porcentaje de mujeres?
b) 35%

c) 75%

d) 45%

e) 46%

39.

Juanito junto dinero para comprar una bicicleta. Su to le dio $50 con los cuales compr una pelota que le costo $ 10, su
ta le dio $100 con los cules compro una bolsa de canicas que le cost $6, colores para dibujar, que le costaron $15, un
chocolate de $ 7 y una paleta de $ 2. Su mam le dio $ 200 y su pap $300 Cunto le falta para poder comprar una bicicleta
si sta cuesta $1,625?
a) $1005
b) $1150
c) $1010.50
d) $1015
e) $1105
40.

En la ciudad las temperaturas registradas durante una semana fueron las siguiente 1.2, 2, 3.1, 0 , 3.5 y 1.3 . Cul es
el promedio de temperaturas?.
a) 5.81
b) 8.15
c) 1.85
d) 18.5
e) 15.8

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Pag. 150

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UNIDAD 2.

ALGEBRA

2.1 Propiedades y Definiciones


Trmino Algebraico.- Es la expresin algebraica, que se compone de: signo, coeficiente, base literal y exponente.

base o
literal
exponente

signo

-5x2
coeficiente
Trmino Semejante.- Es la expresin algebraica, que se compone de misma base y mismo exponente, aunque su signo y
coeficiente sean diferentes.
Ejem:
es semejante a
5 x3
4x3

Ejem:

4 3 2
a b
7

es semejante a

5 3 2
a b
3

Clasificacin de Trminos Algebraicos.- Se clasifican segn su nmero de trminos, de la siguiente manera:


Monomio
= un solo trmino
Ejem: 3 x 3
Binomio

= dos trminos

Ejem: 7 x 2 3 x

Trinomio

= tres trminos

Ejem: 2x 2 3 x 9

Polinomio

= 2 ms trminos

Ejem: 2x 3 4 x 2 5 x 8

2.2 Leyes de los signos


Suma y Resta:

Signos iguales, conservan su signo y se suman

Ejem:

Ejem:



Ejem:
Ejem:

4 8 12
3 x 10 x 13 x

Ejem:

3 18 21
Ejem:

8 y 2 12 y 2 20 y 2

Signos diferentes, signo del mayor y se resta el mayor menos el menor


12 22 10
15 x 20 x 5 x

Ejem:
Ejem:

3 18 15

5 y 2 12 y 2 7 y 2

Multiplicacin y Divisin:
Pag. 151

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Signos iguales, siempre es

Ejem:
Ejem:

Signos diferentes, siempre es

12 5 60

Ejem:

8 4 32

Ejem:

3 5 15

9 6 54

2.3 Signos de Agrupacin


Definicin.- Son los signos que nos sirven para agrupar trminos u operaciones entre ellos, los principales son:
Parntesis
Corchete
Llave
Cuando se aplican en operaciones, el objetivo es suprimirlos multiplicando por el trmino signo que le antecede. Si en
una expresin matemtica existen varios signos de agrupacin, se procede a eliminarlos de adentro hacia fuera.
Ejem:

Ejem:

4 3 5

Ejem:

7 4 3 8 7

4 2

7 4 5 7

42
2

7 13

7 20 7

7 13
20

9 4 x 2x x 6 x 3 x 1


9 4x x

9 4 x 2 x 2 12 x 3 x 2 x

9 4x

13 x

9 4 x x 2 13 x
2

14 x

9 4 x 56 x

2.4 Evaluacin de expresiones algebraicas


El valor numrico de una expresin algebraica, es el que se obtiene al sustituir las bases o literales por un valor especfico.
Ejem:
Si x =2 & y = -1 de la expresin: 3 x 2 5 xy y 2
sustituyendo:

3 2 2 5 2 1 1 2
Pag. 152

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3 4 10 1

12 10 1

1
Si a

Ejem:

1
2
& b
2
3

de la expresin: 2a

1
2
2

sustituyendo:

4
1

3
1
ab
4
4

3 1
2
1

4 2
3
4

1
3 1
2
1

4
4 2 3
4
6
1

24 4
1 1

4 4

2.5 Lenguaje algebraico


Definicin.- Es la forma de expresin comn o coloquial que se expresa de forma algebraica.
Ejem:
Un nmero cualquiera
Un nmero cualquiera aumentado en dos
La diferencia de dos nmeros cualquiera
El triple de un nmero disminuido en cuatro

x2
xy

3x 4
a
4
3
b c
4
x x 1 x 2
2
b 4 24
5

La cuarta parte de un nmero


Las tres cuartas partes de la suma de dos nmeros
La suma de tres nmeros naturales consecutivo
Las dos quintas partes de un nmero disminuido en cuatro es
igual a 24

x x 2 x 4 4 x

La suma de tres nmeros pares consecutivos, es igual al


cudruple del menor ms la mitad del mayor

x4
2

2.6 Leyes de los Exponentes


Multiplicacin:
Ejem:

xa x b x

ab

2 3 2 2 2 3 2 2 5

Sumar los exponentes


Ejem:

x x
5

25

x7

Pag. 153

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Divisin:
Ejem:

Potencia

26
2

a b

3 2

x
Ejem:

x
1

Inverso:

a
b

2 6 2 2

:
Ejem:

1
22

a b

Ejem:

3 3 2 3

x a

ab

Ejem:

xa

Ejem:

13

x7 2 x5

5 3

x 5 3 x 15

Cambiar signo de exponente

Ejem:

x0 1

Unitario:

Multiplicar los exponentes

Restar los exponentes

1
x

x2

Siempre es igual a uno


Ejem:

2.7 Operaciones algebraicas


Suma y Resta.- Las operaciones algebraicas de suma resta, se obtienen de sumar restar trminos semejantes.
Ejem:
Sumar 3a 5b & 2a 3b

3a 5b 2a 3b
3a 5b 2a 3b

a 2b
Ejem:

Restar

4a 8b de 6a 7b
6a 7b 4a 8b
6a 7b 4a 8b
2a b

Multiplicacin.- La operacin algebraica de multiplicar, bsicamente puede efectuarse, como sigue:


Monomio por monomio
Ejem:
2ab2 3a 4bc 2

2 3 a a b b c
b c
6 a
1

1 4

2 1

6a5b3c 2
Monomio por polinomio
Ejem:
2x 2 3 x 2 x 2

Pag. 154

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2 3 x x 21 x x 2 2 x
2 x 4 x
6 x
2x 2 3 x 2 2 x 2 x 2x 2 2
2

2 2

2 1

6 x 4 2x 3 4 x

4a b 3a b 6a b
4a b 3a b 4a b 6a
12a b 24a b
12a b 24a b

Ejem:

2 6

2 1

3 2

2 6

2 1

2 6

2 2 6 1

3 2

2 3 6 2

4 7

1 4

12a 4b 7 24a 1b 4

12a 4
b

24
ab 4

Polinomio por polinomio


Ejem:
2x 3 x 2 2x 1

2x x 2x 1 3 x 2 2 x 1
2




4 x 2 x 3 x 6 x 3
2 x

2 1 x x 2 2 2 x x 21 x 3 1 x 2 3 2 x 3 1
1 2

11

2 x 3 4 x 2 2x 3 x 2 6 x 3
2x3 7 x 2 8 x 3

Divisin.- La operacin algebraica de dividir, bsicamente puede efectuarse, como sigue:


Monomio entre monomio
Ejem:

Ejem:

12a2b 4

30 3 2 2 4
a
b
12

3 3

2 2

23 a6b3c 9

32 a2b4
8 6 2 34 9

a
b
c
9

5
ab 2
2
5a

2b

2a bc
3ab
2

30a3b2

8a 4b 1c 9
9

8a4c 9
9b

Polinomio entre monomio

12 x 3 6 x 2 18 x
6x

Ejem:

12 x 3
6 x 2 18 x

6x
6x
6x

2 x 3 1 1 x 2 1 3 x11

2x 2 x 3
Pag. 155

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Polinomio entre polinomio
Ejem:

x 2 2x 15
x3
5

x
x 3

x
x
x

x x 3

2 x 15

x 2 3x
5 x 15

5x
5
x

5 x 3

5 x 15

2.8 Radicales
Propiedades de los radicales:
ndice = potencia:

Ejem:

ndice potencia:
Ejem:

2
42

xa x a x
4

Ejem:

xa x b

6
43

4 16
a

28

Ejem:

8
24

22 4

Ejem:

2 3 32

Ejem:

2 32

64 4

4 28 2 18 4 2 2818 8 7 4 9 2 8 7 22 3 2 2 8 2 3 7 2 48 14
a

3 2
5 4 3

3 2
2 4

32 23

x b y ab x b y a

9 8

ab

3 4

30

3 4

72

54 32 8 625 9 8 5625

Raz de una raz:


Ejem:

x a y a xy

16 4

Multiplicacin con diferente ndice:


Ejem:

3
23

Multiplicacin con mismo ndice:


Ejem:

Ejem:

30 12 30

ab

Ejem:

223

2 5

223 10 223
Pag. 156

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Divisin con ndices iguales:

192

Ejem:

192

Ejem:

643
2 3

3
16
16 2

Ejem:

64

125

3 9

59
125

x
y
3

64 8

Divisin con ndices diferentes:

2
2

6 3

Ejem:

ab

4 2

59

27

218
28

27

3 3

250
3

250 3
125 5
2

xb
ya

6 10

59
59

27

25 2 22 23 4

50 27 1 1

Operaciones con radicales:


Suma y Resta.- Las operaciones algebraicas de suma resta, se obtienen de sumar restar radicales semejantes, es decir,
con el mismo ndice y la misma base, segn la siguiente regla:

r n a sn a tn a r s t n a

Ejem:

Resolver:

8 3 3 3 9 3 8 3 9 3 2 3

Ejem:

Resolver:

5 3 3 6 3 3 9 3 3 5 6 9 3 3 8 3 3

Ejem:

Resolver:

4 50 5 18 2 98
4 25 2 5 9 2 2 49 2

4 52 2 5 3 2 2 2 7 2 2

45 2 53 2 27 2
20 2 15 2 14 2
20 15 14 2

21 2

Ejem:

Resolver:

2x

3x 3

375 x 4 4
3

24 x 4

2x

3x 3

25 15 x 3 x 4

2x

3x 3x

52 5 3 x 4 x

2x

3x 3x

53 3 x 4 x

2x

3x 3 5x

2x

3 x 15 x

9x

3x

3 x 4 2x

3x 8x

4 6x3 x

22 2 3 x

23 3 x
3

3x

3x

Racionalizacin.- Es el convertir una fraccin con denominador en forma de radical, en otra fraccin equivalente, donde su
denominador sea un nmero entero.
Pag. 157

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De un denominador monomio:
Forma:

y
b

, se multiplica por

xa
3

Ejem:

xb a

3 3

22

22

63 4
3

23

, y se simplifica.

32 1

, se multiplica por:

2
3

3 3

Ejem:

xb a

, se multiplica por:

3
3

3 , el numerador y el denominador, obtenindose:

23 1

22 , el numerador y el denominador, obtenindose:

63 4
33 4
2

De un denominador binomio:
Forma:

Ejem:

, se multiplica por: 1

1 3

3 1

3
1

Ejem:

, se multiplica por el conjugado del denominador

a b

6
2 2
6

33 3

2 2 2 2

12 6 2
2 2 22

, y se simplifica.

3 , el numerador y el denominador, obtenindose:

33 3
33 3

1 3
2

, se multiplica por: 2

2 2

2 , el numerador y el denominador, obtenindose:

12 6 2
12 6 2

63 2
42
2

Nmeros Imaginarios.- Es el expresado como i , significa la raz cuadrada de -1, es decir:


Entonces tambin:

i2
3

1 .

i i 1i i

i4 i2i2 1 1 1

i5 i2i2i 1 1i i
64 1

Ejem:

64

64

1 8i

Ejem:

36

49

36 1

49

36
1
49

36

Ejem:

36

49

36 1

49

36
1
49

36

49
49

6
i
7

6
i
7
Pag. 158

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Operaciones con nmeros imaginarios
Suma y Resta.- Las operaciones algebraicas de suma resta, se obtienen aplicando:

ai bi ci di a b c d i

Ejem:

Resolver:

4 36 3 81 9 49 7 25

4 36 1 3 81 1 9 49 1 7 25 1
4 36

1 3 81

1 9 49

4 6 i 3 9 i 9 7 i 7 5 i
24i 27i 63i 35i
24 27 63 35 i
23 i
Ejem:

Resolver:

1 7 25

1
36 12
3
1
2 25 3 1 4 9 2 1
36 1
3
1
2 52 3 i 4 32 2 i
6 2 i 22 3 i
3
1
2 5 3 i 4 3 2 i 6 i 2 3 i
3

2 75 4 18

4 3 1

10 3 i 12 2 i 2 i 2 3 i

10 2 3 i 12 2 i 2 i
12 3 i 12

Ejem:

Resolver:

2 i2i

2 i3 4 i2 8i 9
2 i2i 4 i2 8i 9

2 1 i 4 1 8i 9
2 i 4 8i 9

2 8 i 4 9
10 i 5
2.9 Productos Notables

Definicin.- Son multiplicaciones abreviadas, que sin necesidad de efectuarlas, podemos llegar a su resultado, respetando
ciertas reglas para cada caso. Los principales casos son:

Binomio al cuadrado

Binomios conjugados

Binomios con trmino comn

Binomio al cubo
Binomio al cuadrado
Regla:
a b 2 a 2 2ab b 2

a b 2

a 2 2ab b 2
Pag. 159

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Ejem:

x 3 2 x 2 2 x 3 32

Ejem:

x2 6 x 9

x 2 2

x 2 2x 2 2 2

x 2 4x 4

Binomios conjugados
Regla:
a b a b a 2 b 2
Ejem:

x 4 x 4 x 2 16

Ejem:

2x 2 2x 2 4x 2 4

Binomios con trmino comn


Regla:
x a x b x 2 a b x ab

x 5 x 2 x 2 5 2 x 5 2

Ejem:

x 2 3 x 10

x 7 x 5 x 2

Ejem:

7 5 x 7 5

x 12 x 35
Binomio al cubo
Regla:

a b 3 a 3 3a 2b 3ab 2 b 3
a b 3 a2 3a2b 3ab2 b3

Ejem:

Ejem:

x 4 3

x 2 3

x 3 3 x 2 4 3 x 4 2 4 3

x 3 12 x 2 3 x 16 64

x 3 12 x 2 48 x 64

x 3 3 x 2 2 3 x 2 2 2 3

x 3 6x 2 3x 4 8

x 3 6 x 2 12 x 8

2.10 Factorizacin
Definicin.- Es la forma ms simple de presentar una suma o resta de trminos como un producto indicado, respetando
ciertas reglas para cada caso. Los principales casos son:

Factor comn

Diferencia de cuadrados

Trinomio cuadrado perfecto

Trinomio de la forma x 2 bx c
Trinomio de la forma ax 2 bx c

Factor comn
Regla:

Ejem:

Paso 1: Obtener el mximo comn divisor ( MCD )


Paso 2: Menor exponente de las literales comunes
Paso 3: Dividir cada trmino entre el factor comn obtenido

4 x 3 6 x 2 12 x

2x 2 x 2 3 x 6

Ejem:

6 x 3 y 2 12 x 2 y 2 24 xy 2

6 xy 2 x 2 2 x 4

Diferencia de cuadrados
Regla:
a 2 b 2 a b (a b )
Pag. 160

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Ejem:

x 2 49
x 7 x 7

Ejem:

Trinomio cuadrado perfecto


Regla:
a 2 2ab b 2 a b 2
2

a 2ab b
Ejem:

a b

9x2 4y2

3 x 2 y 3 x 2 y

Comprobacin:

2ab = 2ab

x 2 12 x 36

Ejem:

x 6 2
Comprobacin
2x(3) = 6x

4p 2 12pq 9q 2

2p 3q 2
Comprobacin
2 2p 3q 12pq

Trinomio de la forma x2+bx+c


Regla:
x 2 a b x ab x a x b

x 2 8 x 15
x 5 x 3

Ejem:

Ejem:

x 2 10 x 24
x 4 x 6

Trinomio de la forma ax2+bx+c


Regla:
Mtodo de tanteo
6 x2 5x 6

Ejem:

2x

3x

9x
4x

5x

2 x 3 3 x 2

2 x 2 10 x 12

Ejem:

2x

4x

3 6x

2 x 4 x 3

10 x

Simplificacin de fracciones algebraicas.- Es la aplicacin de los conocimientos de productos notables y factorizacin, tanto en
el numerador como en el denominador, se simplifica a su mnima expresin.
Suma y resta con denominadores diferentes
Ejem:

5a
2

7
a2

a 5a 6
5a
7

a 2 a 3 a 2

Ejem:

x2 3x

x 3 x 4

x 2 x 4 3 x x 3
x 3 x 4
Pag. 161

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5a 7 a 3
a 2 a 3

x2 6x 8 3x 9 x2 3x
x 3 x 4

5a 7a 21
a 2 a 3

x 2 6x 8 3x 9 x 2 3x
x 3 x 4

12a 21
a 2 a 3

2x 2 17
x 3 x 4

Divisin

x 2 5x 6

Ejem:

x 2 2x 3

x 2 x 3
x 1 x 3
x 2
x 1
a2 9

Ejem:

a 2a 3

4x 2y

a2 12a 27
2

a 10a 9

a 3 a 3 a 9 a 3
a 3 a 1 a 9 a 1

a3 a3

a 1 a 1

Ejem:

2x x y
4 x xy

xy
2 xy

2x 2 2 xy

Ejem:

4a2
6b

2a
7b3

a 3 a 1
a 3 a 1


2a6b

4a2 7b3
2

28a2b3
12ab2
7ab
3

Multiplicacin

a2 9a 18 5a 25

5a 15
a5

Ejem:

Ejem:

a 6 a 3 5 a 5
5 a 3
a5

5 a 6 a 3 a 5

5 a 5 a 3

a6

5 x 25 7 x 7

14 10 x 50

5 x 5 7 x 1

14 10 x 5

35 x 5 x 1

140 x 5
x 1

Reactivos Unidad 2:
1.

Al simplificar

x x y x y z x y y

se obtiene:
Pag. 162

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Curso UNAM
Lic. Jorge Galeazzi A.
a) 2 y z
2.

b)

Al simplificar

b)

Al simplificar

a)

b 2a

c)

b) x 3 y 4

17

b)

15
8

b)

a
25b
2

e)

1 2a

d) x 3 y 4

e)

11

x4

b)

11

c)

d)

17

c)

19

15
8

c)

7
4

d)

e) 14

18

3ab 2cd
, se obtiene:
4ac
7
d)
4

e)

13
8

b)

a
25b
2

c)

1
a 25b
2

d)

1
a 25b
2

e)

1
a 25b
2

El permetro de una habitacin rectangular es igual a la suma del doble del largo y del doble del ancho.Cual expresin
matemtica corresponde a esta afirmacin?

A L

2 2

b)

P 2 A 2L

c)

P 2 A 2L

A L

2 2

d) P

e)

P A L 2

El promedio de bateo (b) de un jugador de bisbol es igual al numero de hits (h) dividido entre el nmero de veces oficiales
que batea (ba)

a) b

h
ba

b) b

ba
h

c) b ba h

10. Si sumamos o restamos expresiones algebraicas, sus exponentes se:


a) Se suman
b) Se restan
c) Pasan igual

11.

d) 2b a 1

Escoja la opcin en que la frase: La mitad de a aumentada con el producto 25 veces b est escrita correctamente en
notacin matemtica.

a) P
9.

2x y

a 2(3b c ) cuando a 3 , b 1 y c 4 ?

Al evaluar a 2 , b 3 , c 1 y d 2 de la expresin:

a)

8.

b)

6.

a)

e)

Al evaluar x 1 , y 2 de la expresin: 2 y 2 5 xy x 2 , se obtiene:

5.

7.

2a b 1

c) x 3 y 4

Cul es el valor numrico de la expresin:

a)

2x z

d)

2x 2y 4 3 x 2y 6 x y se obtiene:

a) x 3 y 4
4.

c) 2y z

6a 2b 3 a b 5a 2 se obtiene:

a) 2a b 1
3.

2 x z

Cul es el resultado de la siguiente suma algebraica


a) 17 x 2 x 7
d) 17 x 2 7

12. El resultado de sumar

ba h
h

e) b ba b

d) Se dividen

e) Se multiplican

4 x 2 5 x 6 , 5 x 2 7 x 7 , 8 x 2 2x 8 ?

b) 17 x 2 x 7
e) 17 x 2 x 7

c) 17 x 2 7

6 x 4 10 x 3 12 x 2 6 x 3 con 3 x 4 2 x 3 6 x 2 6 x 7 es:

a) 9 x 4 12 x 3 18 x 2 4
d) 9 x 4 12 x 3 18 x 2 4
13. Al sumar

d) b

b) 9 x 4 12 x 3 18 x 2 4

c) 6 x 4 12 x3 18 x 2 4

e) 6 x 4 12 x 3 18 x 2 4

3 x 2 3 x 11 con 2x 2 4 x 1 se obtiene:

a) x 2 7 x 10

b) 3 x 2 x 12

c) x 2 7 x 10
Pag. 163

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Curso UNAM
Lic. Jorge Galeazzi A.
d) x 2 x 10

e) x 2 7 x 10

14. Al restar 2x 3 y 6 de 4 x 3 y 10 se obtiene:


a) 2 x 16
b) 6 x 6 y 4
d) 6 x 6 y 4
e) 2 x 16
3 x 3 7 x 2 2x 12 de 10 x 3 6 x 2 2x 8 se obtiene:

15. Al restar

a) 13 x 3 13 x 2 16

b) 7 x 3 x 2 4

c) 7 x 3 x 2 4 x 4

e) 13 x 3 13 x 2 20

d) 7 x 3 x 2 4 x 4
16. De

c) 2 x 16

5 y 2 y 11 restar 6 y 2 y 14 se obtiene:

a) y 2 3

b) y 2 2y 3

d) 11y 2 2y 25

c) 11y 2 2y 25

e) y 2 3

17. De la suma de x 2 5 con 2x 6 restar la suma de x 4 con x 6 se obtiene:


a) x 2 2x 3

b) x 2 2 x 3

d) x 2 2 x 3

e) x 2 2x 3

2 2
x y
5

18. El producto de

4 3 2
x y
15
6
x
d)
10
a)

19. El resultado de 2ab3

por xy se obtiene:
3

4 2
x y
b)
8
6
y
e)
10

d) 2ab 2

e) 8a3b8

4xy 2x
2

b) 12 x 5 y 6

d) 24 x 6 y 8

e) 24 x 6 y 7

c) 8a2b2

y 4 es:

a) 24 x y

4 3 2
x y
15

2 5

b) 2ab 2

c)

4a b es:

a) 8a3b8

20. El producto de 3 x 2 y

c) x 2 2 x 3

c) 12 x 5 y 6

21. El resultado de multiplicar 3ab2 por 2ab b2 es:


2

a) 5ab 3ab

2 3

b) 6a b 3ab 4

d) 6a2b3 3ab 4

e) 6a2b5

22. El producto de x 2 3 x 9

x 3

a) x 3 6 x 2 18 x 27
3

5 xy 7 y 2

c) x 3 27

e) x 3 27

d) x 6 x 18 x 27

4x

es:
b) x 3 2x 2 9 x 27

23. Al multiplicar

c) 5ab2 3ab 4

4x 6y

se obtiene:
Pag. 164

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Lic. Jorge Galeazzi A.
a) 16 x 3 44 x 2 y 2 xy 2 42 y 3
16 x

44 x y 2 xy 42 y

b) 16 x 3 44 x 2 y 2 xy 2 42 y 3

c)

d) 16 x 3 44 x 2 y 2 xy 2 42 y 3 e) 16 x 3 44 x 2 y 2xy 2 42 y 3
24. Cul es el rea de un local rectangular que quieren rentar si el ancho mide x 2 y el largo x 6 ?

x 6 x 6 x 2 x 2

a)

b)

x 6
x 2

d)

e)

x 6 x 6 x 2

c)

x 2
x 6

x 6 x 2

25. Cul es el rea de un rectngulo, si su ancho es n m y su largo es 6m 5n ?


a)

6m2 11mn 5n2

b) 6m2 11mn 5n2

d)

6m2 mn 5n2

e) 6m2 11mn 5n2

26. Cul es el rea de un cuadrado cuyo lado mide


4

c) 6m2 mn 5n2

2x 1 ?

a) x 4 x 6 x 4 x 1

b) x 4 x 6 x 2 4 x 1

d) x 4 4 x3 6 x 2 4 x 1

e) x 4 4 x 3 6 x 2 4 x 1

c) x 4 4 x3 6 x 2 4 x 1

27. Al dividir 8m9n2 10m7n4 20m5n5 12m3n8 entre 2m2 se obtiene:


a) 4m7n2 5m5n4 10m3n5 6mn8

b) 4m7n2 5m5n4 10m3n5 6mn8

c) 4m7n2 5m5n4 10m3n5 6mn8

d) 4m7n2 5m5n4 10m3n5 6mn8

e) 4m7n2 5m5n4 10m3n5 6mn8


28. El cociente de dividir 5n2 11mn 6m2 entre n m es:
a) 6m 5n
b) 5n 6m
c) 5n 6m
29. Dividir
a)

a a 1

3a 4

31. Al simplificar
a)

2x y

32. Al simplificar
a)

e) 6m 5n

d) a2 a 1

e) a2 a 1

a 4 a2 2a 1 entre a2 a 1

30. El resultado de
a)

d) 6m 5n

a2c 2
b2

b) a2 a 1

8a2 22a 21
es:
2a 7
b) 4a 3

c) a2 a 1

c)

4a 11

d) 4a 3

e) 3a 4

d) 2 x y

e)

12 x 2 16 xy 5 y 2
se obtiene:
6x 5y
b) 2 x 5 y

a5b 4c 1
a 3b 6c 3
b)

c)

2y x

2y x

se obtiene:

a8 c 2
b10

c)

a8b2
c4

33. Cul es el resultado de simplificar 5 2 i 6 3 i


a) 11 i 1
b) 11 i 1
c) 11 i

d)

a 8c 4
b2

e) a8b2c 4

se obtiene:
d)

1 i

e)

11 i
Pag. 165

34. Cul es el resultado de simplificar


a) 5 i 2
b) 2 i 1

6 3 i 4 2 i

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Lic. Jorge Galeazzi A.
se obtiene:

c) 2 5 i

d)

10 i

e) 2 5 i

1 1
3 5
i i se obtiene:

2
8
4
4


7
5
5 7
5 7
i
i
i
b)
c)
d)
8
4
4 8
4 8

35. Cul es el resultado de simplificar


a)

4 7

i
5 8

36. Cul es el resultado de simplificar

8 2i

a)

b) 8 i 2

3 2 i 2 3 i se obtiene:
3

7 5i

c) 5 3 i

b) 5 i 3

64 x 8 y 6 z 4

38. Al simplificar
a)

39. Al simplificar 5
a) 15 a6b3

3 2

a) 2 mn2
d)

2
mn2
5

e) 5 i

se obtiene:

c)
8 x 4 y3z2

d)

1 i

e) 1 i

d)

32 x 4 y 6 z 2

e)

8 x 4 y 2z2

243 a9b 6c 4 se obtiene:

b) 5a12b9

c) 15a2b3

9 c2

15a3b2 3

e)

9c

2
5

40. Al simplificar

8 2i

se obtiene:

9c

d) 15a b c

d)

35i

c)

b) 16 x 4 y 2 z3

8 x 6 y 4 z2

7 5
i
8 4

37. Cul es el resultado de simplificar 1 4 i 2 2 5 i 3


a)

e)

9c

9c

625 m7n8 se obtiene:

m3

b) 5 mn2

m3

e)

mn2

m3

c)

1 3 4
m n
2

5m3n

m3

41. Al resolver 7 18 2 50 3 72 se obtiene:


a) 6

b) 13

2
3

42. Al resolver
a)

a)

44. Al resolver

432 3 250 3 16

63 2

35

a)

120 3 6
45. Al desarrollar

b) 2

d)

12

d)

33 2

e) 4 3 2

d)

21

e)

d)

120 3 2

e) 14

se obtiene:
c) 6

b) 240 3 6

x 4 2

23 2

c)

5 6 8
3

se obtiene:

b) 3 2

2 7 3 5

43. Al resolver

c) 13

10

se obtiene:

c)
240 3 48

e) 120 3 4

se obtiene:
Pag. 166

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Curso UNAM
Lic. Jorge Galeazzi A.
a) x 2 8 x 16

b) x 2 16

d) x 2 16

e) x 2 8 x

3 x 2y 2

46. El equivalente a
2

a) 9 x 6 x 4 y

es:

b) 9 x 2 12 xy 4 y 2

d) 9 x 2 4 y 2
47. Al resolver

c) x 2 4 x 16

e) 9 x 2 12 xy 4 y 2

7x

2 xy

2
2

se obtiene:
2

b) 49 x 4 4 x 2 y 2

d) 49 x 4 28 x 3 y 4 x 2 y 2

e) 49 x 4 4 x 2 y 2

a) 49 x 28 x y 4 x y

48. Al desarrollar

1
5
x

3
4

25 2 1
x
16
9
25 2 5
1
x x
d)
16
6
9

25 2 1
x
16
9
25 2 5
1
x
x
e)
16
12
9
b)

x 8 x 8

49. El equivalente a

e) x 64

1 2
1
2
x
x

3
2
3
2

4 2 1
x
a)
9
4
4 2 1
x
d)
6
4

50. Al resolver

51. Al desarrollar

se obtiene:

4 2 1
x
6
4
4 2 1
x
e)
9
2
b)

3x 4y 3x 4y

a) 9 x 16 y

4x

4 2 1
x
9
4

c) 16 x 2 9 y 2

e) 9 x 2 16 y 2
3

y 5z 4 x 3 y 5z

se obtiene:

b) 16 x 9 y 2 25 z 2

d) 8 x 6 y 2 25 z 2

e) 16 x 6 y 2 25 z 2

a) 8 x y 10 z

x 10 x 2

b) x 2 8 x 20

d) x 2 8 x 20

e) x 2 20 x 12

x 3 x 4

c) 16 x 6 y 2 10 z 2

se obtiene:

a) x 12 x 20

a) x 2 x 12
d) x 2 7 x 1

c)

se obtiene:

b) 6 x 2 8 y 2

d) 16 x 2 9 y 2

54. Al resolver

c) x 2 64

d) x 16

53. Al resolver

25 2 5
1
x x
16
6
9

b) x 2 16 x 64

c)

es:

a) x 2 16

52. Al resolver

c) 14 x 4 14 xy 4 x 2 y 2

se obtiene:

a)

c) 6 x 2 6 xy 4 y 2

c) x 2 12 x 20

se obtiene:
b) x 2 12 x 1
e) x 2 x 12

c) x 2 7 x 1

Pag. 167

Gua para Examen


Curso UNAM
Lic. Jorge Galeazzi A.

x 6 x 4

55. Al resolver

se obtiene:
b) x 2 10 x 24

a) x 2 x 24
d) x 2 10 x 24

e) x 2 24 x 10

x 6 3

56. Al desarrollar

se obtiene:

b) x 3 216

a) x 18 x 108 x 216
d) x 3 216

x y

3
6

y y2

3x y
3

es:

a) x y 3 x y 3 x y y 6
6

3x y

d) x y 3 x y

2 5

2 5

58. Al desarrollar

b) x 6 y 3 3 x 4 y 4 3 x 2 y 5 y 6

3 x y5 y 6

3 x 2 3

e) x 6 y 3 3 x 4 y 4 3 x 2 y 5 y 6

se obtiene:
b) 27 x 3 54 x 2 36 x 4

a) 27 x 54 x 36 x 8
d) 27 x 3 54 x 2 36 x 8

ab 3 3

3 3

c)

59. Al resolver

c) x 3 18 x 2 108 x 216

e) x 3 18 x 2 108 x 216

57. El equivalente a
6

c) x 2 24 x 10

c) 9 x 3 54 x 2 36 x 8

e) 27 x 3 12 x 2 36 x 8

se obtiene:

2 2

a) a b 9a b 27ab 27

b) a3b3 9a2b2 27ab 27 c) a3b3 9a2b2 27ab 27

d) a3b3 9a2b2 27ab 9

e) a3b3 27

x 6

60. Al obtener el rea de un cuadrado que mide por lado


2

resulta:

a) x 6 x 36

b) x 12 x 36

d) x 2 12 x 36

e) x 2 6 x 36

61. Al obtener el rea de un rombo cuya diagonal mayor es


2

x 6

y su diagonal menor es

a)

x
18
2

b)

x
36
2

d)

x2
36
2

e)

x 2 18
2

62. Al obtener el rea de un rectngulo cuyo base mide


a) x 2 4 x 21
d) x 2 4 x 21

c) x 2 6 x 36

x 7

c)

x 6

resulta:

x
18
2

y su altura es de x 3 resulta:

b) x 2 4 x 21
e) x 2 21x 4

c) x 2 4 x 21

63. Al relacionar las siguientes columnas el resultado es:


a) 2x 3 y 2
b) x 3 3

c) x 8 x 8

d) 2 x 4 2 x 6
a) a-IV, b-II, c-III, d-I

b) a-IV,b-I, c-II,d-III

I) x 3 9 x 2 27 x 27
II) 4 x 2 20 x 24
III) x 2 64
IV) 4 x 2 12 xy 9 y 2
c) a-IV,b-I,c-III,d-II

d) a-I,b-IV,c-III,d-II

e) a-III,b-IV,c-I,d-II

64. Al factorizar 18n5m4p3 30n4m3p5 se obtiene:


Pag. 168

a) 6n5m4p3 3 5p

2 3

d) 6n mp 3n m 5nm p

b)

d)

e)

x 2 6 x 9 se obtiene:
a) x 9 x 1

b)

d)

e)

66. Al factorizar

x 2 x 12 es:
a) x 6 x 2

b)

d)

e)

67. Un equivalente de

x 3 x 4

x 12 x 1
x 6 x 2

c) x 8
4

d) 4 x 9
a) a-I,b-III,c-IV,d-II

a)

x2

70. Al simplificar

a)

x2
x3

71. Al simplificar
a)

1
xy

72. Al simplificar
a)

1
2

73. Al simplificar

x 6x 8
b)

x 2 4x 3
b)

x 2 y xy 2

b)

x 6 x 5

c)

x 9 x 1

c)

x 3 x 4

IV) x 2 x 2 2 x 4
c) a-III, b-I,c-IV,d-II
d) a-I,b-II,c-IV,d-III

e) a-II,b-I,c-IV,d-III

c)

1
x4

c)

x 1
x3

d)

c)

xy

d)

c)

d)

d)

1
x2

e)

1
x2

se obtiene:

x2
x 1

e)

x3
x2

e)

xy

e)

xy

se obtiene:

x2 y
x

8x 8y
16 x 16 y

c)

se obtiene:

x2
x3

x 3 y xy3

b)

b) a-I,b-III,c-II,d-IV

x 2 x 2

x2 x 2

III) x 2 3 x 1

x4

I) x 9 x 4
II) 2 x 2 3 2 x 2 3

b) 3 x 5 x 2

x 3 x 3
x 3 x 3

c) 6nm2p2 3n4m2 5p

x 15 x 2
x 3 x 10

68. Al relacionar las siguientes columnas el resultado es:


a) x 2 5 x 36

69. Al simplificar

3 3

e) 6n m p

x 2 x 30 se obtiene:
a) x 6 x 5

x 3 x 3

3nm 5p

b) 6n2m4p3 3n3 5n2p2

65. Al factorizar

x 2 x 15

Gua para Examen


Curso UNAM
Lic. Jorge Galeazzi A.

x2 y
x y2

se obtiene:

xy
x

6 x 2 3 xy
2 xy 2 4 x 2 y

xy

se obtiene:

Pag. 169

Gua para Examen


Curso UNAM
Lic. Jorge Galeazzi A.
a)

3
2y

2y
3

b)

d)

3 x
2y

e)

3
2y

d)

3
x 1

e)

1
xy

d)

2
x 1

e)

x 1
2

d)

4x 3
3x 4

e)

3x 4
4x 3

x5
x3

d)

x3
x5

e)

x3
x5

x
x3

d)

x
x3

e)

1
x3

d)

24a 5
48a

e)

5
48a

d)

9
x9

e)

x
x9

d)

x2
x3

e)

x3
x2

c)

2y
3

2x y
5x 5y
yx

74. El resultado de sumar


2x y
2x y
2x y
1
1
a)
b) 3
c)
xy
3
9

3
x
3

a)

2
x 1

a)

x3
x4

b)

x5
x3

x 2 x 6
x2 5x 6

c)

x 2 2x 3

c)

6x

x 9
x3
b)
x

1
x3

x3

x 1
3
se obtiene:

4x 3
3x 4

se obtiene:

x2 4x 5

x3
x5

b)

78. El resultado de sumar


a)

c)

8 x 2 10 x 3 6 x 2 x 1

4x 2 4x 1 9x 2 9x 4

4x 3
3x 4

77. Al multiplicar

se obtiene:

x 1

b)

76. Al multiplicar
a)

x2 1

75. Al multiplicar

es:

es:
c)

3a 2 4a 1

es:
6a
8a
24a 5
7a 1
b)
c)
24a
48a

79. El resultado de sumar


a)

a 1
24a

80. Al dividir
a)

x 6 x 27
x 2 2x 3 x 2 10 x 9

x
x9

81. El resultado de
a)

x3
x2

x2 9

b)

se obtiene:

x9
x9

x 2 7 x 18
x 2 6 x 27
x2
b)
x3

c)

x 2 11x 24
x 2 5 x 24
c)

x9
x9
es:

x2
x3

Pag. 170

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82. Al resolver
a)

2x 5
2x 1

6x 2 5x 1

4x2 8x 5

12 x 2 x 1 8 x 2 6 x 1
2x 5
b)
2x 1

se obtiene:
c)

2x 1
2x 5

d)

2x 1
2x 5

e)

2x 1
2x 5

Pag. 171

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UNIDAD 3. ECUACIONES
3.1 Ecuaciones de primer grado con una incgnita
Definicin.- Es una igualdad entre dos expresiones algebraicas llamados miembros, donde la incgnita debe tener exponente
uno y el objetivo es encontrar su valor, por lo que se deben tener las siguientes consideraciones:
1er. miembro = 2do. miembro
Operaciones Opuestas:
Suma
Multiplicacin
Potencia
Ejem:

Cada vez que un trmino se mueva de un


miembro a otro, debe pasar con su operacin
opuesta.

Resta
Divisin
Raz

6 x 8 x 15 x 26
2 x 15 x 26
2 x 15 x 26
13 x 26
26
x
13

Ejem:

Regla:

Comprobacin

6 2 8 2 15 2 26

12 16 30 26

44

x 2

4x 7x
9

5
8
20
9
4x 7x

40
5
8
20

Comprobacin

4 6 7 6
9

5
8
20
24 21
9

5
4
20
96 105
9

20
20
9
9

20 20

32 x 35 x 18
3 x 18

18
3

x 6

3.2 Desigualdades de primer grado con una incgnita


Definicin.- Es una desigualdad entre dos expresiones algebraicas llamados miembros, donde la variable debe tener
exponente uno y el objetivo es encontrar su conjunto solucin, se aplican bsicamente las mismas reglas que para una
ecuacin, adems de las siguientes consideraciones:
Regla:
Cada vez que un trmino se multiplique divida entre un nmero negativo, cambia el sentido de la
desigualdad
Signos de Desigualdad y Grfica
< menor que

no incluye a ( )

> mayor que

no incluye a ( )

menor igual que

incluye a

mayor igual que

incluye a

Pag. 172

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3x 5 7 4x
3x 4x 7 5

Ejem:

Comprobacin

3 2 5 7 4 2
6 5 7 8

x 2

1 1

x 2

-2

Conjunto Solucin:

x / x 2

-1

13 x 15 6 x 7 x x
7 x 15 6 x
7 x 6 x 15

Ejem:

15

2,

Comprobacin

1315 15 615 715 15


195 15 90 105 15

90 90

x 15

16

17

Conjunto Solucin:

15,

x / x 15

18

3.3 Sistema de Ecuaciones (2 ecuaciones con 2 incgnitas)


Definicin.- Es el llamado Sistema de 2 ecuaciones de 1er grado con 2 incgnitas, en que el objetivo es encontrar los
valores de stas 2 variables. Existen varios mtodos para su solucin, entre los cuales estn los llamados Reduccin (Suma
y Resta) y Determinantes (Regla de Kramer), que se explican a continuacin:
Mtodo de Reduccin (Suma y Resta)
Regla: Eliminar una de las 2 variables multiplicando una las 2 ecuaciones por un factor factores que hagan que la
suma de una de las variables sea cero y despejar la variable restante para obtener su valor, posteriormente
sustituir el valor encontrado en una de las ecuaciones originales y obtener el valor de la segunda variable.
Ejem:

x y5
3 x 2y 5

2 x y 5
3 x 2y 5
2 x 2 y 10
3 x 2y 5
5x

Ejem:

y 53

3 3 2 2 5

15
5

94 5

55

x 3

5 x 2y 2
4 x 3 y 4

3 5 x 2y 2

2 4 x 3 y 4

y 2

Comprobacin en

15

Sustituyendo x 3 , en
3 y5

Sustituyendo

x 2 , en

5 2 2 y 2
10 2 y 2
2y 2 10

15 x 6 y 6
8 x 6 y 8

7 x

14

14
7

8
2

y 4

Comprobacin en

4 2 3 4 4
Pag. 173

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8 12 4

x 2

4 4
Mtodo por Determinantes (Regla de Kramer)

a1x b1y c1
a2 x b2 y c 1

Dado el sistema de ecuaciones:

a1 b1
a2 b2

y sus determinantes son:

a1 c1
a2 c 2

a1 b1
a2 b2

= determinante del sistema

donde:

c1 b1
c 2 b2

y = determinantes en x y y

2x 5y 4
3 x 8 y 25

Ejem:

25

2 5
3 8

4 8 5 25 32 125 93

3
2 8 3 5
16 15
31

2
4
3 25
2 5
3 8

2 25 4 3 50 12 62

2
2 8 3 5
16 15
31

4 x 7 y 31

x 3 y 16

Ejem:

31
x

16 3
4 7
1 3

31 3 16 7 93 112
19

1
4 3 1 7
12 7
19

Pag. 174

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4 31
1 16
4 7
1 3

4 16 311 64 31 95

5
4 3 1 7
12 7
19

Problemas de Aplicacin
Dentro del proceso de resolucin de problemas, se pueden diferenciar seis etapas:
1. Leer el problema
2. Definir las incgnitas principales de forma precisa
3. Traduccin matemtica del problema
4. Resolucin del problema matemtico
5. Interpretar las soluciones
6. Contrastar la adecuacin de esas soluciones
Ejem: En un zoolgico hay aves (de dos patas) y tigres (de 4 patas). Si el zoolgico contiene 60 cabezas y 200 patas,
cuntas aves y cuntos tigres viven en l?

cabezas
a t 60
2
a

4
t

200
patas

Traduccin matemtica :

a 20 aves
t 40 tigres

Solucin:

Ejem: Pedro compr 2 camisas y 3 pantalones por $850, y Francisco compr 3 camisas y 4 pantalones por $1200, cul es el
precio de una camisa y el de un pantaln?

2c 3p 850
Pedro
3c 4p 1200 Francisco

Traduccin matemtica :

c $200 camisa
p $150 pantaln

Solucin:

3.4 Sistema de Ecuaciones (3 ecuaciones con 3 incgnitas)


Definicin.- Es el llamado Sistema de 3 ecuaciones de 1er grado con 3 incgnitas, en que el objetivo es encontrar los
valores de stas 3 variables. Los mtodos para su solucin, son: Reduccin (Suma y Resta) y Determinantes (Regla de
Kramer):
Mtodo por Determinantes (Regla de Kramer)

Dado el sistema de ecuaciones:

a1x b1y c1z d1

a2 x b 2 y c 2z d2
a xb yc z d
3
3
3
3

Realizar los pasos siguientes:


1. Se escribe el determinante de tres por tres.
2. Debajo de la tercera fila horizontal se repiten las dos primeras filas horizontales.
3. Se trazan 3 diagonales de derecha a izquierda y 3 de izquierda a derecha.
4. Se multiplican entre si los tres nmeros por los que pasa cada diagonal.
5. Los productos de los nmeros que estn en las diagonales trazadas de izquierda a derecha se escriben con su
propio signo y los de derecha a izquierda con el signo cambiado.

Pag. 175

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Determinantes:

Donde:

x,

Ejem:

d1
d2
d3
d1
d2

a1
a2
a3
a1
a2

b1
b2
b3
b1
b2

c1
c2
c3
c1
c2

b1
b2
b3
b1
b2

c1
c2
c3
c1
c2

a1 d1
a2 d2
a3 d3
a1 d1
a2 d2

c1
c2
c3
c1
c2

b1
b2
b3
b1
b2

c1
c2
c3
c1
c2

a1
a2
a3
a1
a2

a1
a2
a3
a1
a2

a1
a2
a3
a1
a2

b1
b2
b3
b1
b2

d1
d2
d3
d1
d2

b1
b2
b3
b1
b2

c1
c2
c3
c1
c2

= determinante del sistema

z = determinantes en x , y y z

x y 4z 4

2 x 2y z 11
x y 3 z 13

4 1 4
11 2 1
13 1 3
4 1 4
11 2 1
1 1 4
2 2 1
1 1 3
1 1 4
2 2 1

1 4 4
2 11 1
1 13 3
1 4 4
2 11 1
1 1 4
2 2 1
1 1 3
1 1 4
2 2 1

24 44 13 104 4 33 60

6 8 1 8 1 6
10

33 104 4 44 13 24 20

6 8 1 8 1 6
10

x6

y 2

Pag. 176

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1 1 4
2 2 11
1 1 13
1 1 4
2 2 11
1 1 4
2 2 1
1 1 3
1 1 4
2 2 1

26 8 11 8 11 26 30

6 8 1 8 1 6
10

z3

3.5 Ecuaciones de 2do grado con una incgnita


Clasificacin

Completas : ax 2 bx c 0

Ecuaciones de

2do grado
Incompleta s

Mixtas : ax 2 bx 0

Puras : ax 2 c 0

Mtodos de solucin
Completas: forma ax2 + bx + c = 0
Es cuando, la ecuacin est compuesta por un trinomio, donde existen los valores de a, b y c , y para encontrar sus dos
races soluciones, se utilizan los mtodos siguientes:

ax2+bx+c = 0, obteniendo: x 1
o

b2 4ac , obteniendo: x
1
2a

Factorizacin: Forma x2+bx+c = 0

Ecuacin de 2do. grado:

x 2 x 12 0

Ejem:

x 4 x 3 0

Ejem:

x1 4

x 2 3

4x 2 4x 1 0

2x

1 2x

1 7
2

x2

x2

1
1

1 2 41 12
21

1 48
2

x1 4
x 2 3

x
x

4 2 4 41
2 4

16 16
8

Pag. 177

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1 2x

2x

40
x
8

1
2

1
x2

x1

4x

2x 1 2x 1 0

x1

1
2

x2

1
2

Incompletas mixtas: forma ax2 + bx = 0


Es cuando, la ecuacin est compuesta por un binomio, donde existen los valores de a y b, pero no de c, y para
encontrar sus dos races soluciones, se utiliza el mtodo de factorizacin por trmino comn y se despeja, como sigue:

x 2 7x 0
x x 7 0

Ejem:

x1 0

2x 2 4 x 0
2x x 2 0

Ejem:

x 2 7

x1 0

x2 2

Incompletas puras: forma ax2 + c = 0


Es cuando, la ecuacin est compuesta por un binomio, donde existen los valores de a y c, pero no de b, y para
encontrar sus dos races soluciones, se utiliza el mtodo de despeje, como sigue:

x2 3 0

Ejem:

4 x 2 16 0

Ejem:

x2 3

4 x 2 16

x2

x 3

x1

x2 3

16
4

x1 2

x 4
x 2 2

Reactivos Unidad 3:
x 3 x 3 6 8 x 12 ?

1. Cul es el valor de x que satisface la ecuacin


a)

1
4

b)

2. Cul es el valor de x que satisface la ecuacin


a) 6
3. Al resolver la ecuacin
a)

4. Al resolver la ecuacin

b)

1
6

c)

8x 5 6x 7 ?
1
c)
6

2x x 3 10 7 x 4 , se obtiene:
2
3
b)
c)
3
2

d)

e)

d) 3

d)

1
4

e) 6

2
3

e)

3
2

3 2x 1 2 5 x 3 , se obtiene:
Pag. 178

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a)

b)

c)

b)

1
4

c)

6. El valor de x que cumple con la igualdad


a)

5
12

b)

5
8

7. El valor de x que cumple con la igualdad


a)

b)

12

8. Al resolver la ecuacin
a) x 5

9. Al resolver la ecuacin
a)

x2

10. Al resolver la ecuacin


a) x

1
4

11. De la ecuacin
a)

1
2

12. De la ecuacin
a)

3
5

1
2

d)

1
2

e)

d)

1
4

e)

x 3 x 1 6 4 2x 3 , se obtiene:

5. Al resolver la ecuacin
a)

1
3

3
8

5
1
1
x x
es:
3
6
4
3
c)
8

d)

5
8

e)

5
12

d)

3
8

e)

12

e)

1
12

3x x
3

es:
8
2
2
c)

1
12

3 x 5 2x 1

2 se obtiene:
4
3
2
b) x
c) x 5
5
x2
x8
3
se obtiene:
9
3
3
1
b) x
c) x
2
2
x3 4 x2

se obtiene:
6
3
4
1
b) x
c) x 4
6

9
1 el valor de x que satisface es:
3x 2
11
3
b)
c)
3
11
2 4 3

el valor de x que satisface es:
x 5
x
5
3
b)
c)
4
4
3
7
4
5

se obtiene:
2x 5 5 x 2
7
7
b)
c)
11
11

d) x

2
5

d)

x 2

e)

1
2

d)

x 4

e)

1
4

d)

11
3

e)

3
11

d)

5
4

e)

3
4

d)

e)

13. Al resolver la siguiente ecuacin


a)

1
5

11

14. :La suma de dos nmeros naturales enteros consecutivos es 183, hallar los nmeros:
Pag. 179

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a) 90 y 93

b) 91 y 92

d) 91 y 92 e) 91 y 92

c) 90 y 93

15.

El menor de dos nmeros impares consecutivos es el doble del mayor disminuido en 15. Hallar los nmeros
a) 11 y 17
b) 9 y 11
c) 11 y 13
d) 11 y 15
e) 13 y 15

16.

El triple de la suma de un nmero con su mitad igual a las 2/3 partes del mismo nmero aumentado en 46.

2
2x
x 46
3
2

b) 3 x

a) 3

d) 3 x

x
2
x 46
2
3

x
2
x 46
2
3

2
2x
x 46
3
2

e) 3

17. Cul es el nmero que sumado con su duplo da 261?


a) 78
b) 45
c) 87

d) 97

e) 89

18. La suma de dos nmeros es 450 y su cociente 8. Hallar los nmeros.


a) 425 y 25
b) 400 y 50
c) 350 y 100
d) 410 y 40
19.

2
x
x 3 x 46
3
2

c)

e) 420 y 30

Si a un nmero aado 23, resto 41 de esta suma y la diferencia la multiplico por 2, obtengo 122. Cul es el nmero?
a) 84
b) 48
c) 45
d) 79
e) 58

20. La edad de Roberto es 2/3 de los 3/5 de la de Guillermo, Si ste tiene 30 aos Cul es la edad de Roberto?
a) 14 aos
b) 18 aos
c) 13 aos
d) 10 aos
e) 12 aos
21. La suma de dos nmeros es 106 y el mayor excede al menor en 8. Cules son los nmeros?
a) 57 y 49
b) 81 y 25
c) 58 y 48
d) 50 y 56
e) 52 y 54
22. Encontrar los tres nmeros consecutivos cuya suma sea 186.
a) 61,62 y 63
b) 61,61 y 61
c) 64,67 y ,69

d) 32,33 y 34

e) 62,62 y 62

23. La suma de las edades de Sonia y Too es 84 aos y Too tiene 8 aos menos que Sonia. Hallar ambas edades.
a) 38 y 46
b) 40 y 44
c) 41 y 43
d) 37 y 40
e) 38 y 41
24.

Un cateto de un tringulo mide 20 cm y la hipotenusa es 10 cm mayor que el otro cateto .Hallar las longitudes de los lados
desconocidos
a) 15 y 25
b) 17 y 21
c) 16 y 22
d) 24 y 11
e) 25 y 16

x 2 x 12 0 ?

25. Cules son las races de


a) 3 y 4
26. Al resolver la ecuacin
a)

3
4
y
2
3

27. Al resolver la ecuacin


a)

1
y 2
2

28. El conjunto solucin de

a)

1
3
,
2
2

b) 3 y 4

c) 3 y

1
4

d) 3 y 4

e) 3 y 4

6 x 2 x 12 se obtiene:
b) 3 y 4

c)

3
4
y
2
3

d)

3
2
y
4
3

e)

3
2
y
4
3

1
1
y
2
2

d) 2 y

1
2

e)

1
y 2
2

2x 2 3 x 2 se obtiene:
b) 2 y 2

c)

4 x 2 4 x 1 0 es:

1 1
,
2 2

b)

c)

1
1
,
2
2

d)

3 1
,
2 2

1
3
,
2
2

e)

Pag. 180

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x 2 5 0 es:

29. El conjunto solucin de

a)

5 ,

b)

3
,
2

b)

31. El conjunto solucin de

a)

i,

2
,
5

3
y0
2

1 1
,
5 5

1
,
3

c)

d)

10 , 10

d)

2.5 , 2.5

e)

2,

e)

2
,
3

4 es:

2
i,
5

b)

2
i
5

c)

2
2
i,
i
5
5

d)

2
2
,
5
5

e)

x 2 x 0 se obtiene:

1
y 2
2

1
y0
4

3 , 3

i
5

b) 1 y 1

c) 1 y 0

d) 2 y 0

e) 1 y 0

2 x 2 3 x 0 se obtiene:
b)

2
y0
3

c)

3
3
y
2
2

d)

1
1
y
4
4

d) 2 y 0

3
2

y0

e)

3
y0
2

e)

1
y0
4

4 x 2 x 0 se obtiene:

34. Al resolver la ecuacin


a)

33. Al resolver la ecuacin


a)

5x

32. Al resolver la ecuacin


a)

c)

3 x 2 2 0 es:

30. El conjunto solucin de


a)

5 , 5

c)

b) 4 y 0

35. Al resolver la ecuacin 10 x 2 15 x 0 se obtiene:


a)

3
y0
2

b)

2
y0
3

36. Cul de los siguientes valores cumple con:


a)

7
2

b)

c)

3
3
y
2
2

d)

2
y0
3

e)

3
y0
2

x 7

c)

d)

1
7

e) 1 0

37. Cul de los siguientes afirmaciones es verdadera, si 10 x 90


a) x 9
b) x 9
c) x 9
d) x 9

e) x 9

38. El conjunto solucin de 3 x 1 2 x 3 es:


a) x 2
b) x 2

e)

c)

x 2

d) x 2

x2

39. El conjunto solucin de la desigualdad 3 2 x 5 71 x 4 4 3 x es:


a) x 6
b) x 6
c) x 6
d) x 6
e) x 6
40. El conjunto solucin de la desigualdad
a) x 2

b)

x2

5 x 4 4 x 1

9 es:
2
3
c) x 2
d) x 2

e)

x 2
Pag. 181

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3 x x 11

es:
2 2 7 14
10
9
b) x
c) x
9
10

41. El conjunto solucin de la desigualdad


a) x

10
9

42. El intervalo que satisface a

d) x

9
10

e) x

7x 5 3x

1 es:
8
6
4

a) ,
3

b) ,
3

c) ,

4
4

d) ,
3
3

e) ,
3

43. La expresin que representa a lo ms tengo 250 es:


a) x 250
b) x 250
c) x 250

d) x 250

e) x 250

44. La expresin que representa por lo menos tengo 500 es:


a) x 500
b) x 500
c) x 500

d) x 500

e) x 500

45. El conjunto solucin de


a)

5, 5

x 2 25 0 es:
b) , 5 5,
e)

46. Los valores de las incgnitas del sistema


47.

10
9

a) x 3, y 1
d) x 3, y 1

c)

5, 5

, 5

d)

2x y 7
son:

3x 4y 5

b) x 3, y 1
e) x 1, y 3

48. Los valores de las incgnitas del sistema


a) x 2, y 3
d) x 2, y 3

, 5 5,

c) x 3, y 1

3 x 2y 12
son:

5x 3y 1

b) x 2, y 3
x

2
,y3
e)

c) x 3, y 2

xy 6
es:
3x y 2

49. El valor de x del sistema de ecuaciones


a)

b)

c) 2

d) 4

e) 3

4 x 9 y 12
es:
2x 6 y 1

50. El valor de y del sistema de ecuaciones

a)

2
3

b)

2
3

c)

3
2

d) 2

e)

3
2

51. Si x = 2 y y = 3 . La solucin del sistema de ecuaciones simultneas es:

Pag. 182

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xy 5
xy 2

b)

2x y 5
xy 2

xy 1
xy 2

e)

a)

2x y 7
xy 3

c)

xy 5
2x y 1

d)

52. Un perro y su collar han costado $54, y el perro cost 8 veces lo que el collar. Cunto cost el perro y cunto el collar?
a) Perro $48 y collar $6
d) Perro $46 y collar $8

b) Perro $32 y collar $22


e) Perro $47 y collar $7

c) Perro $50 y collar $4

53. La edad de Juan es el doble que la de Pedro, y ambas edades suman 36 aos. Hallar ambas edades.
a) Juan 12, Pedro 24
d) Juan 21, Pedro 15

b) Juan 24, Pedro 12


e) Juan 15, pedro 21

c) Juan 12, Pedro 12

xy 2
es:
2x y 1

54. El valor de x , por medio de determinantes

a)

d)

1
1

1
1

1
2

2
1

b)

e)

2
1

1
1

c)

3 x y 1
es:
2y 6 x 2

55. El valor de y , por medio de determinantes

Pag. 183

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1
2

3
2

a)

d)

6
1

b)

e)

3
6

1
2

c)

56. La edad de Jorge es el triple de la edad de Sandra y la de Sandra cinco veces la de Pedro. Sandra tiene 12 aos ms que
Pedro Qu edad tiene cada uno?
a) Jorge 45,Sandra 15, Pedro 3
b) Jorge 25,Sandra 5, Pedro 3
c) Jorge 35,Sandra 25, Pedro 3
d) Jorge 55, Sandra 15, Pedro 3
e) Jorge 5, Sandra 10, Pedro 3
57. En un cine, 10 entradas de adulto y 9 de nio cuestan $5.12 y tambin 17 de nio y 15 de adulto $8.31. Cul es el precio de
una entrada de un nio y de un adulto?
a) Adulto $35 cts, nio $18cts.
b) Adulto $45 cts, nio $18cts.
c) Adulto $25 cts, nio $28cts.
d) Adulto $15 cts, nio $18cts.
e) Adulto $35 cts, nio $28cts.
58. Un hacendado compro 4 vacas y 7 caballos por $514 y ms tarde, a los mismos precios, compro 8 vacas y 9 caballos por $818
Cul es el costo de una vaca y un caballo.
a) Vaca $42 y caballo $ 55
b) Vaca $55 y caballo $ 24
c) Vaca $24 y caballo $ 55
d) Vaca $55 y caballo $ 34
e) Vaca $55 y caballo $ 42
59. La suma de dos nmeros es 9 y la suma de sus cuadrados es 53 Cules son los nmeros?
a) 7 y 2
b) 9 y 0
c) 5 y 4
d) 7 y 1
e)

6y3

60. La solucin del sistema

2 x y 2 z 8

x 2 y 3 z 9 es:
3 x y 4z 3

a) x 2, y 1 , z 2
d) x 2, y 1 , z 2

b) x 1, y 2, z 2
e) x 2, y 2, z 1

c) x 2, y 2 , z 1

x y 2z
2
y
x 3z 1 es:

z 2 y 2x 3

61. La solucin del sistema

a) x 2, y 1 , z 0
d) x 2, y 1 , z 2

b) x 1, y 2, z 0
e) x 0, y 2, z 1

c) x 2, y 0 , z 1

Pag. 184

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UNIDAD 4. ALGEBRA DE FUNCIONES


Valor de una funcin
Se obtiene, al sustituir el valor de x en la funcin f(x):
Ejem:
Si f(x) = x 2 9 , obtener el valor de f(-4) y f(3)

f ( 4 ) 4 2 9 16 9 25

Ejem:

Si f(x) =

f (3) 3 2 9 9 9 18

x 2 9x 2
, obtener el valor de f(-2) y f(4)
x4

f ( 2)
f ( 4)

2 2 9 2 2

24

4 18 2 16 8

6
6
3

9 4 2 16 36 2 50

44
0
0

4.1 Dominio y Rango


Dominio, es el conjunto de todos los valores de x admisibles para una funcin.
Rango, es el conjunto de todos los valores resultantes de y al sustituir cada una de los elementos del dominio en la funcin.
Ejem:

El dominio de la funcin racional f ( x )

1
2

x 11x 24

x 11x 24 x 3 ( x 8) 0 , entonces, sus races son: x1 3


2

Do min io x / x 3,8
Ejem:

El dominio de la funcin racional f ( x )

1
x 81

x 81 x 9 ( x 9) 0 , entonces, sus races son: x1 9

Do min io x / x 9,9

Para que valor de x la funcin f ( x )

x 2 8

Ejem:

x2 9

1
se indetermina:
x7

x 7 0 , entonces, para: x 7 la funcin se indetermina

Funcin cuadrtica
Es de la forma ax 2 bx c y representa una parbola, donde su concavidad es hacia arriba cuando a es positiva y es
hacia abajo cuando a es negativa.

b 4ac b2
V
,
El vrtice de la parbola, se obtiene en el punto:

2a
4a

Los puntos donde la grfica interseca al eje x, son la solucin de la ecuacin. Dependiendo de su concavidad y la
coordenada de su vrtice, se puede obtener el dominio y el rango de la funcin.
Ejem: Sea la funcin f ( x ) x 2 4 x 3 , obtener su dominio y rango.

Pag. 185

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4 41 3 4
,
El vrtice es: V
21

41

entonces, V 2,1 y la curva es cncava hacia arriba

ahora, las races de: f ( x ) x 2 4 x 3 x 3 x 1 0 sus races son: x1 3


entonces:
Ejem:

Do min io ,

x
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4

Do min io ,
Rango ,

f(x) = 1/x
Dom(f) = Todos los racionales
positivos, menos
el nmero cero.

y
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4

Y=X

-5

-4

2.5
x
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0.5

Do min io 0,

Ran(f) = Todos los racionales


positivos.

5 Y
4
3
2
1
0
-1 -1 0
-2
-3
-4
-5

y=x

Ran(f) = Todos los reales.

Rango 1,

x 2 1

Graficar las siguientes funciones indicando dominio y rango.

f(x) = x
Dom (f) = Todos los reales.

Rango 0,

y
0.1111
0.125
0.1429
0.1667
0.2
0.25
0.3333
0.5
1
2

-3

-2

2
Y = 1/ X
1.5
1
0.5
X

0
0

9 10

4.2 Funciones y relaciones


Definicin
Se le llama relacin, a todos los pares ordenados ( x, y ), existentes entre 2 conjuntos.
Se le llama funcin, a la relacin entre dos conjuntos, de tal manera que para cada x, corresponda un solo elemento de
y.
Relacin:

y1
y2

Funcin:

Regla: Para determinar si una grfica es una funcin relacin, basta con trazar una vertical imaginaria sobre ella, y
verificar los puntos de interseccin. Es decir, si slo toca un punto, se refiere a una funcin; si toca ms de
un punto se refiere a una relacin.
Pag. 186

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Ejem:

Relacin

Funcin

Funcin

Relacin

Relacin

Clasificacin de Funciones

Cons tan tes : Las que no cambian. Ejem : f x 4

Lineales : Son de 1er grado. Ejem : f x 5x 2

Funciones Cuadrticas : Son de 2do grado. Ejem : f x x 2 2x 6

x
Exponenciales : Donde la var iable est como exp onente. Ejem : f x 5
Logartmic as : Donde exista log ln. Ejem : f x ln x

4.3 Funcin Logartmica y exponencial:

a base

Es de la forma f ( x ) y loga x , donde:


Forma logartmica: y loga x

corresponde a:

x arg umento

f ( x ) y exp onente

Forma exponencial: x a y

Ejem:

Al convertir

3 log4 x ,

Ejem:

Al convertir

2 logx 36 ,

Ejem:

Al convertir

3
3
log x 225 , en forma exponencial, obtenemos:
27 x 2
2

Ejem:

x 43 64

en forma exponencial, obtenemos:

36 x 2

en forma exponencial, obtenemos:

entonces:

x 3 27 x 3 27 2 x 3 729 x

Al convertir

2 logx 36 ,

729

en forma exponencial, obtenemos:

x 6

x 6

x9

36 x 2

Reactivos Unidad 4:
1. Sean la funciones
a) x 2
2. Sean la funciones
2

a) 2x 2x 4

f ( x ) x 2 4 x 12

b) 2x 3
f ( x ) x2 5x 6

b) 2x 4

g( x ) x 6

c)
y

la operacin

x2

d)

g( x ) x 2 3 x 10

c) 8 x 16

f (x)
resulta:
g( x )

x 1

e)

x 1

la operacin f ( x ) g( x ) resulta:

d) 8 x 4

e) 8 x 16

Pag. 187

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f ( x ) x 2 6 , el valor de f(-2) es:
a) 10
b) 2

c) 10

f ( x ) x 3 4 , el valor de f(-1) es:


a) 3
b) 2

c)

3. Si

d)

e)

4. Si

6.

b) 2

7.

c) 3

Para que valores de x la funcin f ( x )


a) 4 y 4

d) 5

e) 5

2
se indetermina:
x3

5. Para que valor de x la funcin f ( x )


a)

1
2

x 64

2
3

d)

e) 3

se indetermina:

b) 8 y 8

c) 2 y 2

d)

1
1
y
8
8

e)

1
1
y
4
4

Una funcin lineal esta representada por:


a) 2x 2 8

b) 2 x 5

c)

3
x4

d) 5 x

1
x

e)

ln x

8. Cul de las siguientes funciones es cuadrtica?

d)

x 1

b) 2 x

a) 5 x 2
2

e)

4x

c)

3
2

x 4

2x 9

9. Cul de las siguientes funciones es exponencial?


a) f ( x )

b) y= x 2 9

x 2 16

e) h( x ) 72 x

d) g(x)= 52
10. El dominio de la funcin f ( x )

x / x 2, 2

x 3
2

x 5x 6

a) Df x / x 2, 3
d) D f

11. El dominio de la funcin f ( x )

x / x 2, 2

a) Df x / x 2, 4
d) D f

12. El dominio de la funcin f ( x )

c) f(x)= ln 3 x

b) Df x / x 1, 3

c) Df x / x 2,3

e) Df x / x 2, 3

x 1
2

x 6x 8
b) Df x / x 2, 4 c) Df x / x 2, 4

e) Df x / x 2, 4

x 24
x 2 144

x / x 12, 12

x / x 6, 4

a) Df x / x 12, 6

b) Df x / x 12, 6 c) Df x / x 6, 6

d) D f

e) Df

13. El dominio de la funcin f ( x )

4
2

x 25
Pag. 188

x / x 5, x 4

a) Df x / x 25, x 25
d) Df

b) Df x / x 5, x 5

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c) Df x / x 50, x 50

e) D f x / x 4, x 5

14. La forma exponencial de log x 25 2 es:


a) x 2 25

b) 225 x

c) x 25 2

15. La forma logartmica de 23 8 es:


a) 3 log 2 8
b) 2 log 8 3

d) 252 x

c) 8 log 2 3 d) 2 log 3 8

e) 25 x 2

e) 3 log 8 2

16. El valor de x del log 4 64 x es:


a) x 8
b) x 16

c)

17. El valor de x del log 3 81 x es:


a) x 9
b) x 4

c) x 3

18. Si log x 64 6 Cul es el valor de x?


a) x 12
b) x 4

c)

19. Si log 3 x 2 Cul es el valor de x?


a) x 8
b) x 4

c) x 3

d)

x2

e) x 9

3
8

d)

x4

e) x 6

20. Si log 4 x
a) x

x2

d) x 3

d)

x 27

d) x 36

e) x 32

e) x 81

e) x 8

3
Cul es el valor de x?
2

1
8

c) x

b) x 9

UNIDAD 5.

x4

GEOMETRA EUCLIDIANA

5.1 ngulos
Clasificacin Bsica

Agudo : Mayor de 0o, pero menor de 90o. Ejem : 50o

ngulos Re cto : 90o.

o
o
o
Obtuso : Mayor de 90 , pero menor de 180 . Ejem : 120

0<<90o

Agudo

=90o

90o<<180o

Recto

Obtuso

Se le llama ngulo complementario, son los ngulo cuya suma es igual a 90o .
Pag. 189

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Ejem:

El complemento de 70o es 20o , porque 70 o 20 o 90 o

Ejem:

El complemento de 35o es 55o , porque 35 o 55 o 90 o

Se le llama ngulo suplementario, los ngulo cuya suma es igual a 180o .


Ejem:
El suplemento de 40o es 140o , porque 40 o 140 o 180 o
Ejem:

El suplemento de 135o es 45o , porque 135 o 45 o 180 o

5.2 Conversin de grados a radianes y viceversa

y se simplifica.
180
70
7


70o a radianes: 70
180
18
180
120
12
6
2



120o a radianes: 120
180
180
18
9
3

De grados a radianes, se multiplican los grados por


Ejem:
Ejem:

De radianes a grados, se multiplican los radianes por


Ejem:
Ejem:

180
y se simplifica.

180
180
1
90 o


a grados:
2
2
2
3 180
540
3
135 o


a grados:
4
4
4

Reactivos Unidad 5:
1. Cul es el complemento de 80?
a) 20
b) 10

c) 120

2. Cul es el complemento de 25?


a) 155
b) 75

c) 125

d) 175

e)

c) 150

d) 120

e)

c) 65

d) 155

e)

d) 100

e) 60

65
3. Cul es el suplemento de 30?
a) 70
b) 170

60
4. Cul es el suplemento de 115?
a) 25
b) 75

85
5. Cul es la equivalencia de 150 a radianes?
a)

b)

c)

d)

e)

3
6. Cul es la equivalencia de 72 a radianes?

Pag. 190

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a)

b)

c)

d)

e)

c)

11

d)

11

e)

3
7. Cul es la equivalencia de 330 a radianes?
a)

11

b)

11

30

11
8. Al convertir
a) 300
9. Al convertir
a) 200

7
radianes a grados, se obtiene:
4
b) 315
c) 115
2
radianes a grados, se obtiene:
3
b) 60

d) 330

c) 120

e) 275

d) 130

e)

75
10. Al convertir
a) 150

7
radianes a grados, se obtiene:
8
b) 147 .5
c) 125.2

d) 157.5

e) 175

Pag. 191

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UNIDAD 6.

TRIGONOMETRA

6.1 Teorema de Pitgoras


Definicin.- Aplicado para todo tringulo rectngulo, el cuadrado de la hipotenusa ( c ) es igual a la suma de los cuadrados de
sus catetos (a y b ).

C
Ejem:

c 2 a2 b2

b
a

Encontrar la hipotenusa

c 2 a2 b2
c 2 82 42

c 2 64 16
c

C
Ejem:

80

c 4

Encontrar el cateto faltante

A
a2 c 2 b2

10

a2 102 62
a2 100 36
c

136

c 2

34

6.2 Funciones Trigonomtricas


Definicin.- Son las razones existentes establecidas entre los lados de un tringulo rectngulo y son:

A
Con respecto al ngulo A Con respecto al ngulo B
c = hipotenusa
c = hipotenusa
a = cateto opuesto
a = cateto adyacente
b = cateto adyacente
b = cateto opuesto

b
C

entonces:
Con respecto al ngulo A

cat. opuesto a

hipotenusa
c
cat. adyacente b
cos A

hipotenusa
c
cat. opuesto
a
tan A

cat. adyacente
b
sen A

csc A

hipotenusa
c

cat. opuesto
a

sec A

hipotenusa
c

cat. adyacente b

cot A

cat. adyacente b

cat. opuesto
a
Pag. 192

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Con respecto al ngulo B

cat. opuesto

hipotenusa
cat. adyacente
cos B
hipotenusa
cat. opuesto
tan B
cat. adyacente
sen B

Ejem:

b
c

csc B

a
c
b

sec B

hipotenusa
c

cat. adyacente
a

cot B

cat. adyacente
a

cat. opuesto
b

Encontrar las razones, seno, coseno y tangente con respecto al ngulo B, del siguiente tringulo:

sen B

65
C
Ejem:

hipotenusa
c

cat. opuesto
b

cat. opuesto

hipotenusa

cat. adyacente
cos B

hipotenusa

4
65
7

65
cat. opuesto
4
tan B

cat. adyacente
7

Encontrar las razones, cosecante, secante y cotangente con respecto al ngulo A, del siguiente tringulo:

A
90

3
C

csc A

hipotenusa

cat. opuesto

90
9

sec A

hipotenusa

cat. adyacente

cot A

cat. adyacente
3
1

cat. opuesto
9 3

90
3

6.3 Identidades Trigonomtricas


Definicin.- Son las equivalencias existentes entre las razones trigonomtricas y son:
sen csc 1
cos sec 1
tan cot 1
Recprocas:

sen
cos

Cociente:

tan

Pitagricas:

sen2 cos 1

cot

cos
sen

tan 2 1 sec 2

cot 2 1 csc 2

Reactivos Unidad 6:
1. El valor de x del siguiente tringulo es:

20
15
21
16
14

12

Pag. 193

Gua para Examen


Curso UNAM
Lic. Jorge Galeazzi A.
2. El valor de x del siguiente tringulo es:
5

25

9
7
3 2
2 3

24
3. El valor de x del siguiente tringulo es:

2 3

8
4

8
3
4
3 2

x
4. Una oficina de forma rectangular, un lado mide 4m y su diagonal mide 5 m, Cunto mide el otro lado?
a) 9
b) 3
c) 5
d) 4
e) 2
5. Segn la figura, la razn

7
, corresponde a la funcin:
10

sen

10

cot

sec
cos

tan

51

6. Segn la figura, la razn :

17
, corresponde a la funcin:
8
sec
sen
tan
csc
cos

17

15

8
7. Segn la figura, la razn :

sec
sen

14

4 6
, corresponde a la funcin:
10
cot

tan

cos

10
8. El valor de la expresin 1 (cos 60) es igual a:
a) 2
b) 0.5

c) 1

d) 1.5

e) 0
Pag. 194

Gua para Examen


Curso UNAM
Lic. Jorge Galeazzi A.
9. Segn la figura, el valor de x corresponde a:
2 3

10

3 2
5 3

30

8
3 5

x
10. Segn la figura, el valor de x corresponde a:

10
12

45

12
8
13

12
11. Segn la figura, el valor de x corresponde a:

3 3

3 2

2 3

60

3
4

12. Cul de las siguientes opciones recibe el nombre de tangente?


cat. adyacente
hipotenusa
cat. opuesto
a)
b)
c)
cat. opuesto
cat. opuesto
hipotenusa
13. El valor equivalente a sen
a)

1
2

b)

d)

cat. adyacente
hipotenusa

e)

cat. opuesto
cat. adyacente

es:
6

2
2

c)

d)

3
2

e) 0

14. El valor equivalente a sec 60 es:


a)

2
2

15. La expresin

b)

1
2

c)

d)

e)

1
corresponde a la funcin:
cos

a) sen

b) csc

c) tan

d) sec

e) cot

16. Cul es el rea de la siguiente figura:

45
6

6 und2
20 und2
18 und2
36 und2
48 und2
Pag. 195

Gua para Examen


Curso UNAM
Lic. Jorge Galeazzi A.
6 2

17. Cul es el permetro del paralelogramo siguiente:

21 und
14 und
49 und
28 und
30 und

30
4

Respuestas a Reactivos de Matemticas


Unidad 1

Unidad 2

Unidad 3

Unidad 4

Unidad 5

Unidad 6

Pag. 196

Gua para Examen


Curso UNAM
Lic. Jorge Galeazzi A.
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22.
23.
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31.
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33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.

c
b
c
d
e
a
b
a
d
c
c
d
c
e
b
d
e
b
a
e
c
a
b
e
a
d
d
a
b
b
d
a
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a
d
c
a
a
d
c

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38.
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41.

a
a
c
e
c
c
a
b
a
c
d
a
c
c
c
c
c
c
e
a
b
e
c
c
d
b
a
b
a
d
d
c
e
e
d
d
c
c
d
a
c

d
a
b
a
e
a
c
e
a
a
e
a
e
d
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c
d
b
d
a
a
c
e
c
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d
a
e
a
e
a
a
b
e
c
b
d
b
b
b
e

a
e
c
a
d
d
e
a
e
d
d
b
b
e
c
b
c
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d
e
a
a
a
a
d
c
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c
a
e

a
e
a
e
e
e
c
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d
a
e
d
d
d
d
d
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b
b
e
a
b
a
e
a
a
e
a
b
e

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c
e
a
d
c
b
b
d
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a
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d
d
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Pag. 197

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