Tema 6

Analogas 3er tema del segundo parcial

Analoga significa comparacin o relacin entre varias razones o conceptos; comparar o relacionar dos o ms objetos o
experiencias, apreciando y sealando caractersticas generales y particulares, generando razonamientos y conductas
basndose en la existencia de las semejanzas entre unos y otros.
Dentro de nuestra materia, la analoga en la creacin y modificacin del lenguaje, participa como Analoga semntica,
Analoga lxica y del uso del lenguaje que abarca los siguientes aspectos: la univocidad, equivocidad y analoga
respecto al uso de las palabras o el sentido del discurso. Las figuras retricas de la comparacin, la alegora y la
metfora son las figuras a las que la analoga presta su sentido, variaciones semnticas y etimolgicas.
Es la relacin de semejanza entre cosas diferentes. Las analogas estn destinadas determinar la capacidad del alumno
para identificar la relacin que guardan entre s dos trminos Bases o Claves y encontrar en el grupo de las alternativas la que
tenga la misma relacin propuesta.
Es la semejanza o afinidad de relaciones existentes entre dos pares de palabras. Esta semejanza emerge a raz del proceso de
comparacin y se consolida considerando los rasgos ms importantes y notorios de dichas relaciones.
Su significado etimolgico es conformidad de razones , lo cual se interpreta como la correspondencia o similitud existente
entre seres, objetos, fenmenos conceptos distintos, debido a que poseen algunas cualidades comunes.
PAUTAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE ANALOGIAS:
Identificar la relacin principal del par base
Determinar el orden de los trminos
Identificar la relacin secundaria
Formular una oracin con las palabras de la base de forma coherente y aplicar la misma oracin a las dems
alternativas.
Identificar la alternativa correcta y marcar.
CLASES DE ANALOGAS
1) SIMTRICAS
2) ASIMTRICAS
1. ANALOGIAS SIMTRICAS
El orden de los componentes de la base puede ser libremente intercambiable; puesto que ambos miembros de la relacin son
equivalentes entre s.
A) ANALOGAS DE SINONIMIA
Se asume que ambos conceptos contienen o comparten el mismo atributo.
Ej.:
Sereno: Ecunime
Aval: Garanta
Veraz: Sincero
Adorno: Atavo
B) ANALOGAS POR COMPLEMENTARIEDAD
Se caracterizan en que vinculan objetos que requieren el uno del otro para poder cumplir con su rol.
Ej.:
Violn: Arco
Martillo: Cincel
Sueo: Dormir
Hambre: Comer
Escoba: Recogedor
Tampn: Sello

Alumno:________________________________

Grupo:______________ Page 1

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Analogas 3er tema del segundo parcial

C) ANALOGAS COGENERICAS
El atributo esencial es la pertenencia al mismo concepto, clase o categora.
Ej.:
Largato: Iguana
Ensayo: Cuento
Oro: Plata
Caoba: Cedro
Mercurio: Venus
Radio: Fmur
2. ANALOGAS ASIMETRICAS
El orden que impone la relacin a los trminos componentes de la base debe respetarse en la respuesta correcta.
A) ANALOGAS DE OPOSICIN O ANTONMICAS
Presentan en la base trminos opuestos.
Ej:
- Bueno: Malo
- Apto: Incapaz
- Sincero: Mendaz
- Atardecer: Amanecer
B) ANALOGAS DE INTENSIDAD
Cuando una de las palabras de la base tiene ms intensidad que la otra.
Ej.:
- Abominacin: Antipata
-Aprecio: adoracin
- Rojo: Rosado
- Llama: Incendio
-Terror: Miedo
- Malo: Psimo
C) ANALOGA INCLUSIVA:
Se caracterizan porque parten de la nocin de totalidad componente, la cual es aplicable a conjuntos y a individuos. A partir de
esta distincin se dividen en:
a) Gnero Especie
b) Todo Parte
c) Conjunto Elemento
d) Continente - Contenido
C. 1) ANALOGA DE GNERO ESPECIE: / ESPECIE - GNERO
Se tiene dos clases o categoras, una de las cuales es la incluyente y la otra es la incluida.
Ej.:
Gnero: Especie
- Primate: Madrid
- Flido : Len
- Ave: Paloma
Especie: Genero
- Ballena: Cetceo
- Carbn: Combustible

Alumno:________________________________

Grupo:______________ Page 2

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Analogas 3er tema del segundo parcial

- Yen: Moneda

C.2) ANALOGA DE TODO- PARTE / PARTE TODO

Uno de los trminos respecto al otro representa el todo constituido (todo parte) o bien una parte constitutiva (parte todo).
Ej.: TODO: PARTE
- Silla : Respaldar
- Casa : Dormitorio
PARTE: TODO
- Tmpano: odo
- Cusco - Per
C.3) ANALOGA DE CONJUNTO - ELEMENTO (o Viceversa)
Uno de los trminos es sustantivo colectivo y el otro es sustantivo individual. La suma de individualidades forma el colectivo.
Ej.:
- Recua: Mula
- Perro: Muta
- Bandada: Ave
- Sacerdote: Clero
- Piara: Cerdo
C.4) ANALOGA DE CONTINENTE CONTENIDO
Implica que uno de los elementos es contenido por el otro total o parcialmente.
Ej.:
- Vino: Odre
- Gas: Baln
D) ANALOGA POR UBICACIN
Se hace referencia a la zona de trnsito, almacenamiento procesamiento o colocacin de un agente o un objeto.
Ej.:
- Auto: garaje
- Avin: Hangar
E) ANALOGA DE CAUSA EFECTO
Uno de los trminos permite que se desencadene el otro.
Ej.:
- Terremoto: Destruccin
- Calor: Dilatacin
- Chispa: Incendio
- Virus: Enfermedad
F) ANALOGA DE SECUENCIALIDAD
Se refiere al orden de aparicin o de colocacin de los elementos respecto al tiempo o al espacio.
Ej.:
- Noviazgo: Matrimonio
- Mircoles: Jueves
- Trabajo: Descanso
- Neoclasicismo: Romanticismo

Alumno:________________________________

Grupo:______________ Page 3

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Analogas 3er tema del segundo parcial

- Bachiller: Licenciado
- Adultez: Senectud

G) ANALOGA POR FUNCIN

Como funcin, se considera tanto la accin propia que efecta un agente tanto como la finalidad a que esta destinado un objeto.
Ej.:
- Chofer: Conducir
- Cuchillo: Cortar
- Abogado: Defensa
- Linterna: Iluminar
H) ANALOGA POR RECPROCIDAD
Se caracteriza porque uno de los trminos supone necesariamente al otro; es decir; uno es condicin de existencia de otro.
Ej.:
- Trampero: Trampa
- Predador: Presa
I) ANALOGA POR EL PRODUCTO
Pone nfasis en el agente que produce y el producto final. Tambin puede referirse al objeto que sirve para elaborar el producto
con la materia prima o con la materia transformada.
Ej.:
- Sastre: Terno
- Torno: engranaje
- Zapatero: Zapato
- Algodn: Tejido
- Legislador: Ley
- Petrleo: Gasolina
J) ANALOGA POR MEDIO Y/O INSTRUMENTO
Se resalta la herramienta o instrumento ya sea material o conceptual que utiliza un agente al que se le atribuye la capacidad de
producir un cambio en su entorno.
Ej.:
- Profesor: Tiza
- Qumico: Probeta
- Cirujano: Bistur
H) ANALOGA DE CARACTERSTICA
Uno de los trminos seala algn rasgo distintivo del otro.
Ej.:
- Sol: brillo
- Hiprbole: Exageracin
- Azcar: dulce
- Diseador: Creatividad
1. UNITARIA:
Es la ms elemental de las analogas donde la premisa como las alternativas slo tiene una palabra
Ej:
CAMOTE

Alumno:________________________________

Grupo:______________ Page 4

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Analogas 3er tema del segundo parcial

a) Fritura
b) Raz
c) Papa
d) Pur
e) Pera

2. DE DOS TERMINOS:
Presenta dos palabras en la base y dos en las alternativas es de tipo Tradicional.
Ej:
DORMITORIO: CASA
a) Maletera : Automvil
b) Bombero : Uniforme
c) Pantaln : Correa
d) Botella : Pico
e) Pared : Ladrillo
3) DOBLES:
Formada por cuatro trminos.
Ej.:
ARBOL :........................................ : ....................................: MOSCA
a) Hojas : Araa
b) Hortaliza : Patas
c) Roble: Gusano
d) Raz: Polen
e) Eucalipto : Insecto
El nmero de las analogas es infinito y por lo tanto, el razonar es diferente en cada tipo. Para facilitar el
aprendizaje de las mismas, sealaremos las relaciones analgicas principales.
01. RELACIN DE SINONIMIA: Cuando los trminos propuestos son dos palabras sinnimas:
Blanco: Nveo
sculo: Beso
02.

RELACIN DE ANTNIMOS O DE ANTONIMIA: Cuando los trminos propuestos expresan ideas opuestas:
Albo: Azabache Blanco: Negro

03.

RELACIN DE PARTE A TODO: Si el trmino primero especifica una parte y el segundo su todo, debemos
considerar si la clave seala de parte principal a todo o de parte opcional a todo, vea Ud. los ejemplos y distinga
segn lo planteado:
ngulo
:
Cara:

04.

Poliedro

Cajn
:
Jard
n
:

Mesa
Casa

RELACIN DE TODO A PARTE: Si el primer trmino expresa una integridad y el segundo seala una de sus
partes, asimismo, debemos tener en cuenta si la parte es principal u opcional:
Bicicleta :
Planta :

05.

Tringulo

Timn
Ra z

Carro:
Cas a :

Radio
Coc he r a

RELACIN DE ELEMENTO A CONJUNTO: Si el primer trmino seala un elemento y el segundo la totalidad de los
mismos elementos; generalmente estn dados por un sustantivo colectivo:

Alumno:________________________________

Grupo:______________ Page 5

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Analogas 3er tema del segundo parcial

Estrella : Constelacin

Isla

: Archipilago

06.

RELACIN DE CONJUNTO A ELEMENTO: Cuando el primer trmino seala una totalidad y el segundo especifica
uno de sus elementos:
Recua : Mula
Cardumen: Pez

07.

RELACIN DE INTENSIDAD: Cuando los trminos propuestos expresan una gradacin, sta puede ser creciente
o decreciente:

Menos intenso
Enfado
Pobreza

Ms intenso
Furor
Miseria

Ms intenso
Diluvio
Negro

Menos intenso
Gara
Gris

08.

RELACIN MITOLGICA: Cuando los trminos propuestos se relacionan con personajes de la Mitologa:
Baco
: Vino
Centauro: Caballo

09.

RELACIN COGENRICA: Cuando los trminos propuestos corresponden al mismo gnero:

Tibia: Peron
Omplato: Fmur

10.

RELACIN DE OBJETO PASADO A ACTUAL, denominada tambin DE LO ARCAICO A LO CONTEMPORNEO:

Cuando el primer trmino seala al objeto antiguo y el segundo trmino al objeto actual, es decir, perfeccionado:
Escalera: Ascensor
Escoba : Aspiradora

11.

RELACIN DE OBRA A AUTOR: Cuando el primer trmino se refiere a una obra y el segundo a su autor:
La Ilada: Homero
Trilce: Vallejo

12.

RELACIN DE TRABAJADOR A HERRAMIENTA: Cuando el primer trmino seala al trabajador y el segundo la

herramienta que emplea ste:
Carnicero: Hacha
Zapatero: Lezna

13.

RELACIN DE SUJETO A CARACTERSTICA INDISPENSABLE: Cuando el primer trmino seala a un ser y el

segundo algo que le es innato:
Madre: Abnegacin
Nio: Ingenuidad
Aj: Picante
Piedra: Dureza

Mula: Terquedad
Tiburn: Fiereza
Vidrio: Hialino
Plomo: Plmbeo

Agua: Incolora
Aceite: Insoluble

Algodn : Liviano
Limn : cido

14.

RELACIN DE AFICIONES: Cuando las dos palabras se refieren a aficiones:

Filatelia : Numismtica
Herldica : Horologa

15.

RELACIN DE ESPECIALISTA A CAMPO DE ACCIN: Cuando el primer trmino seala al profesional y el

segundo lo que l estudia o trata:
Miclogo : Hongos
Bromatlogo : Alimentos

16.

RELACIN DE CIENCIA O ARTE A OBJETO DE ESTUDIO: Cuando el primer trmino seala a una ciencia o arte y
la segunda al tema o asunto que trata:
Patologa: Enfermedad
Esttica : Belleza

Alumno:________________________________

Grupo:______________ Page 6

Tema 6

Analogas 3er tema del segundo parcial

17.

RELACIN DE INSTRUMENTO DE MEDIDA A USO O FUNCIN: Cuando el primer trmino seala a un objeto y el
segundo su funcin:
Anemmetro
: Vientos
Pluvimetro
: Lluvia

18.

RELACIN DE TIPO HISTRICO: Cuando el primer trmino seala a un personaje y el segundo al hecho histrico
o fecha del mismo hecho:
Grau : Angamos
Napolen: Waterloo

19.

RELACIN DE INCLUSIN: Cuando el primer trmino seala el contenido y el segundo el continente:

Peruano: Sudamericano
Editorial: Peridico

20.

RELACIN DE CAUSA A EFECTO: Cuando el primer trmino indica una accin que originar un resultado, que se
apreciar en el segundo trmino:
Calor: Dilatacin
Insulto: Clera

21.

RELACIN DE SUJETO U OBJETO A MEDIO: Cuando el primer trmino indica a un sujeto y el segundo trmino el
lugar o el medio que emplea para su desenvolvimiento o funcionamiento:
Boxeador: Ring
Avin: Aire

22.

RELACIN DE DIVERSIDAD: Cuando los trminos bases no guardan relacin horizontal y su anlisis se har en
forma paralela:
Libro : Tumba
Cartula: Lpida
Filatelia: Numismtica
Estampillas: Monedas
A CONTINUACIN TENEMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO:

(A)

BUEN AMOR:

MAL ODIO

a) Claro da:Nublada tarde

b) Chica linda :Fea vieja
c) Inteligente estudiante :Tonto individuo
d) Alegre animal: Vegetal marchito
e) Grato pagador: Ingrato cobrador
PRIMERO:
Analizamos las palabras claves y observamos que entre las cuatro palabras existe una antonimia directa; por lo que
debemos buscar entre las alternativas, palabras antnimas.
SEGUNDO:
Procedemos a analizar alternativa por alternativa as:
a)

Claro da: Nublada tarde

Mantienen una relacin de antonimia aparente puesto que, el antnimo de claro es oscuro o nublado, y de
da es noche y no tarde; descartamos esta posibilidad.

Alumno:________________________________

Grupo:______________ Page 7

Tema 6

Analogas 3er tema del segundo parcial

b) Chica linda

: Fea vieja

Como en el caso anterior es de antonimia aparente, porque los trminos estn invertidos, observemos el antnimo
de chica es grande y en la alternativa no figura, sino el antnimo de fea, por lo que descartamos esta posibilidad.
c) Inteligente estudiante : Tonto individuo
No mantienen una relacin de antonimia, por lo que descartamos esta posibilidad

d)

Alegre animal: Vegetal marchito

Mantienen una relacin de antonimia aparente, puesto que, el antnimo de alegre es triste, y en el segundo
trmino figura vegetal por lo que descartamos esta posibilidad.

e)

Grato pagador : Ingrato cobrador

Guardan una relacin de antonimia directa, observemos: El antnimo de grato
antnimo de pagador es cobrador, siendo sta la respuesta correcta.

es

ingrato;

el

Respuesta: e.
TCNICAS PARA EL ANLISIS Y SOLUCIN DE LAS ANALOGAS
1. Para resolver las analogas, lo importante es analizar las palabras claves (abstenerse de leer los distractores o
alternativas), y luego clasificarlas.
2. La lectura de las palabras claves se debe realizar siguiendo los diagramas siguientes:
a.- A : B

b.- A : B

c.- A : B

d.-

A: B
DIAGRAMA A:
A:B
Leer el primer elemento de la clave, comparndolo con el segundo elemento y clasificar la analoga, luego,
proceder a ubicar entre los distractores o alternativas la pareja de palabras que sean similares con la clave; siendo
sta la respuesta. Ejemplos:
1.- PERRO: JAURA : Perro es el elemento y jaura es su conjunto. Analoga de elemento a conjunto.
2.- AULA : COLEGIO : Aula es una parte principal del colegio. Analoga de parte principal a todo.
3.- RESBALAR: CAER : Resbalar es la causa y caer es el efecto. Analoga de causa a efecto.
4.- GRIS: NEGRO : Gris es menos y negro es ms. Analoga de intensidad creciente.
Veamos un ejemplo:
PERRO : JAURA
: Analoga de elemento a conjunto.
a) Raz : planta
: Analoga de parte principal a todo.
b) Pintura
: pinacoteca
: Analoga de objeto a depsito.
c) Arboleda
: bosque
: Analoga de sinonimia.
d) Pez
: cardumen
: Analoga de elemento a conjunto.
e) Llave : candado
: Analoga complementaria.
Concluimos: Despus de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la d por ser analoga de
elemento a conjunto, segn lo propuesto en la clave.

Alumno:________________________________

Grupo:______________ Page 8

Tema 6

Analogas 3er tema del segundo parcial

DIAGRAMA B:
A:B
Realizar la lectura de los elementos de la clave en forma inversa a la anterior, es decir, leer el segundo elemento
comparndolo con el primero, para luego proceder a clasificar la analoga y posteriormente leer entre los distractores
de la misma forma hasta ubicar la pareja de palabras que guarden la misma similitud de la clave, siendo sta la
respuesta. Ejemplos:

1.- PERSONA

: NIO : El nio es una persona. Analoga de gnero a especie.

2.- LADRA: PERRO

: El perro ladra. Analoga de onomatopeya.

3.- CIDO: LIMN

: El limn es cido. Analoga de caracterstica.

4.- DILATACIN: CALOR

: El calor dilata los cuerpos. Analoga de efecto a causa.

ANALICEMOS UN EJEMPLO:
TRANSPARENTE : VIDRIO : Analoga de caracterstica.
a) Piedra : dureza : Analoga de caracterstica (Inversa a la clave)
b) Tabaco: cigarro: Analoga de lo materia prima a producto elaborado.
c) Picante: aj: Analoga de caracterstica.
d) Experiencia: aprendizaje : Analoga de causa a efecto.
e) Bombilla: filamento: Analoga de todo a parte.
Concluimos: Despus de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la c por ser analoga de
caracterstica, segn lo propuesto en la clave.
DIAGRAMA C:

A : B

En este tipo de analoga, notamos que al leer los elementos de la clave no encontramos una relacin horizontal y que
para ubicar el sentido lgico tenemos que analizar en forma vertical y paralela a la vez; es decir, buscar la relacin en
cada elemento de la clave con las alternativas que hay debajo de cada una de ellas, hasta encontrar la relacin lgica.
Ejemplos:
ESTTICA : MEDICINA
Belleza :

Salud

LIBRO : TUMBA
Cartula: Lpida

VEAMOS UN EJEMPLO:
VEGETALES : FINES
a) Botnica : Teologa
b) Plantas : Etiologa
c) Agrologa : Miologa
d) Vegetales : Axiologa
e) Fitologa : Teleologa

: No guardan relacin horizontal.

Vegetales guarda
relacin con todas
las alternativas.

Fines slo guarda

relacin con Teleologa.

Concluimos: Que los vegetales son tratados por la Fitologa y los fines por la Teleologa, por tanto la respuesta es la e.
DIAGRAMA D:

A:B
Alumno:________________________________

Grupo:______________ Page 9

Tema 6

Analogas 3er tema del segundo parcial

Esta es la ltima opcin para analizar una analoga, consiste en agrupar los dos trminos de la clave por las
caractersticas afines que existan entre ambos y luego para resolver la analoga se deber agrupar el par de palabras
entre los distractores que tengan caractersticas afines. Ejemplos:
1.- TIBIA: PERON: Son dos huesos. (Analoga genrica.)
2.- TRIGO: CEBADA: Son dos cereales. (Analoga cogenrica.)
3.- AUTOMVIL:CAMIONETA: Son dos vehculos. (Analoga genrica.)
4.- JILGUERO: ZORZAL: Son dos avecillas.(Analoga cogenrica.)

VEAMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO:

TIBIA: PERON: Analoga cogenrica (dos huesos)
a) Brazo : pierna
b) Cbito
: radio : Analoga cogenrica (dos huesos)
c) Hueso : msculo
d) Fmur: Osteologa
e) Omplato : cndilo
Explicacin: La tibia y el peron son dos huesos que forman la pierna; analoga cogenrica como cbito y radio son
dos huesos que forman el brazo, siendo sta la respuesta la letra b.
EJERCICIO DE ANALOGAS: Resuelve correctamente las analogas y precisa a que tipo pertenecen
1.- AUTOCRACIA : GOBIERNO
a) dogmatismo: escepticismo
b) unidimensional : espacial
c) severidad: trato
d) rigidez: cuerpo
e) transigencia: obstinacin

2.INVESTIGAR
a) inventar
b) rer
c) cantar
d) recitar
e) predecir

: CIENTFICO
: filsofo
: cmico
: artista
: novelista
: agorero

3. -PERMEABLE
a) pulmn
b) tenaz
c) lenidad
d) difano
e) garita

: AGUA
: oxgeno
: acero
: falta
: luz
: automvil

4. - GOLPE
a) divorcio
b) infarto
c) venta
d) noticia
e) licor

: CARDENAL
: felicidad
: muerte
: dinero
: sorpresa
: alegra

5. - HIPTESIS
a) teora
b) anlisis
c) acuerdo
d) respuesta
e) planteamiento

:VERIFICACIN
: pragmatismo
: sntesis
: consenso
: argumentacin
: inspiracin

6. NEUTRALIDAD : GUERRA
a) imparcialidad : proceso
b) indiferencia
: transaccin
c) negativa
: solicitud
d) abstencin
: debate
e) desdn
: galante

7. -PERCANCE
a) contratiempo
b) indulgencia
c) indisposicin
d) irregularidad
e) malestar

: TARDANZA
: impuntualidad
: libertinaje
: equivocacin
: soborno
: indisciplina

9. CONJUNCIN : PROPOSICIN
a) diplomacia : nacin
b) costura
: prenda
c) amistad : amigo
d) camino : ciudad
e) papel
: goma
11.-NIEBLA: VISIBILIDAD

8. DELEZNABLE
a) indigente
b) vido
c) fugaz
d) protervo
e) sobrio

: CONSISTENCIA
: opulencia
: concentracin
: duracin
: bondad
: moderacin

10. RECOLECTAR: FRUTO

a) sembrar: semilla
b) recordar : dato
c) proyectar: imagen
d) ordenar : idea
e) recopilar : informacin
12.-LEADOR: HACHA

Alumno:________________________________

Grupo:______________ Page 10

Tema 6
a)
b)
c)
d)
e)

hambre: inapetencia
estrpito: audicin
necedad: sensatez
temor: desasosiego
invalidez: caminar

13. ERMITAO: EREMITA

a) bola : esfera
b) slo : solitario
c) superior: supremo
d) miedoso: temerario
e) necio: terco
15.YATE : NAVO
a) acero : oro
b) vehculo: auto
c) objeto : cosa
d) nio: persona
e) mar: marino
17. SIMPATIZANTE: FANTICO
a) impoluto: limpio
b) enojo: furor
c) estimable: amoroso
d) amor : obsesin
e) admirador: apasionado
19. - PLANETA: JPITER
a) vampiro: quirptero
b) luna: satlite
c) soliloquio: monlogo
d) muralla: fortaleza
e) mueble: mesa

Analogas 3er tema del segundo parcial

a) cirujano: bistur
b) jardinero: insecticida
c) carpintero: serrucho
d) cerrajero: sierra
e) carnicero: cuchillo

14. - LITERATURA : ARTE

a) lengua: palabra
b) novela: narracin
c) qumica: ciencia
d) literato: artista
e) pintura: color
16. CAMINAR: CORRER
a) aterrar: asustar
b) ventarrn: aura
c) loar: loor
d) carcajear: rer
e) difcil: arduo
18. - INSOLUBLE : SOLUCIN
a) insolente: insolencia
b) inanicin: muerte
c) impertinente: perfeccin
d) indemne: dao
e) inerte: yerto
20. FELINO: PANTERA
a) perro: canino
b) instinto: ataque
c) reptil: simio
d) virtud : caridad
e) cruz: smbolo

ANALOGAS VERBALES
Las analogas son un tipo de pruebas que se caracterizan por su estructura y no por su contenido.
Este tipo de ejercicios podra incluirse en el razonamiento verbal, puesto que se trata de discernir la relacin que existe entre
dos palabras.
Hay tres tipos de relaciones bsicas, de sinonimia, antonimia y de relacin lgica.
Tambin podemos encontrarnos algunas analogas con contenido cultural.
La relacin lgica puede ser por su funcionalidad, su proximidad, etc.
Distinguimos los siguientes tres tipos de analogas.
A)

Analogas continuas.

En este ejercicio nos encontramos con una pareja de palabras, relacionadas de alguna manera, y con otra palabra.
En las respuestas tendremos que encontrar otra palabra que unida a la ltima forme una pareja que guarde la misma relacin
que la primera.
Si la primera pareja consta de dos sinnimos, la segunda tendr que estar formada tambin por dos sinnimos.
Ejemplos:
1. INEPTITUD es a TORPEZA como IGUALDAD es a :
a) paridad
b) desequilibrio
c) desnivel
Solucin: respuesta a)

Alumno:________________________________

d) coherencia

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Tema 6

Analogas 3er tema del segundo parcial

Ineptitud y torpeza son sinnimos, por tanto, la respuesta ser aquella palabra que signifique lo mismo que igualdad.
2. LAVAR es a ENSUCIAR como PARTICIPACIN es a:
a) implicacin
b) asociacin
c) intervencin
d) inhibicin
Solucin: respuesta d)
Lavar es el antnimo de ensuciar. La respuesta ser, pues, el antnimo de participacin.
3. VERDE es a HIERBA como AMARILLO es a:
a) papel
b) pltano
c) rbol
d) libro
Solucin: respuesta b)
Una cosa caracterstica del color verde es la hierba. La respuesta tendr que ser una cosa caracterstica de color amarillo.
B)

Analogas alternas.

La estructura es la misma que en el primer tipo, cambian las palabras relacionadas.

En este caso, la relacin se establece entre la primera palabra de cada pareja, por una parte, y entre la segunda palabra de la
primera pareja y la solucin, por la otra.
Ejemplos:
1. ALABANZA es a TEMOR como LOA es a :
a) alabanza
b) aprobacin
c) respeto
Solucin: respuesta c)
Alabanza y Loa son sinnimos. La solucin tendr que ser un sinnimo de Temor.
2. ALTO es a DEPORTE como BAJO es a :
a) natacin
b) inactividad
c) actividad
Solucin: respuesta b)
Alto y Bajo son antnimos. Tenemos que buscar un antnimo de la palabra Deporte.

d) educacin

d) tranquilidad

3. VASO es a COPA como AGUA es a :

a) vino
b) lquido
c) vaso
d) jarabe
Solucin: respuesta a)
En un vaso bebemos agua. Tenemos que buscar el lquido que bebamos en copa.
C)

Analogas incompletas.

En este caso faltan dos palabras: la segunda palabra de la segunda pareja (como en los casos anteriores) y tambin la primera
palabra de la primera pareja. Las soluciones, por tanto, contienen siempre dos palabras. Este tipo de analogas suelen ser
siempre continuas y han de ser perfectas.
Ejemplos:
1. .... es a IMAGEN como RADIO es a:
a) televisin sonido
b) fotografa palabras
c) fotografa sonido
d) televisin locutor
Solucin: respuesta a)
Tenemos que buscar un medio de comunicacin que se base en la imagen. El segundo concepto ser en qu se basa la radio.
2. .... es a POESIA como NOVELISTA es a :
a) verso ensayo
b) poeta novela
c) poeta aventuras
c) verso novela
Solucin: respuesta b)
El primer concepto ser quin escribe el poema y el segundo qu escribe un novelista.
3. .... es a PALABRAS como PARTITURA es a:
a) letras notas
b) pauta pentagrama
c) libro notas
c) ritmo msica
Solucin: respuesta c)
El libro contiene palabras, la partitura notas musicales.

Alumno:________________________________

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Tema 6

Analogas 3er tema del segundo parcial

NOTA: Nunca se considerar sinnimo de una palabra la misma palabra repetida en una alternativa de respuesta.
Bibliorafa:
http://lengualiteraturarv.galeon.com/rvanalogias.htm
http://nicolasordonez0.tripod.com/id47.html (ROGGER BRAVO)
wikipedia

Alumno:________________________________

Grupo:______________ Page 13