Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Attala, Daniel - Peter Szondi
Attala, Daniel - Peter Szondi
NOTES
Peter Szondi
Daniel Attala Pochn
Szondi, Peter
Teora del drama moderno (1880-1950). Tentativa sobre lo trgico. Shurkamp
Verlag, 1978. Ediciones Destino, 1994.
Estudios sobre Hlderlin. Con un ensayo sobre el conocimiento filolgico. Shurkamp
Verlag, 1978. Ediciones Destino, 1992.
Potica y filosofa de la historia I. Shurkamp Verlag, 1974. La Balsa de la Medusa,
1992.
Como aclara Szondi en una nota de 1963 al final del ensayo TDM 1 redactada siete aos despus de su primera edicin (en 1956) con motivo de la
segunda l mismo no es una historia del drama sino un intento de determinar los aspectos que condicionaron su evolucin a la luz de diversos ejemplos; esto explica que lejos de resultar desactualizado a cuarenta aos de su
primera edicin, conserve fresco todo su inters. El carcter filosfico de este
inters se hace patente en las deudas conceptuales que asume Szondi all, clara
tambin en los otros ensayos que aqu comentamos: deudas hacia la esttica
hegeliana, hacia Conceptos fundamentales de la Potica, de Emil Steiger (de
quien Szondi fue alumno en Suiza, aunque no lo que se dice un discpulo, que
s lo fue de Adorno, Lukcs y Benjamin)2, hacia Aspectos de la sociologa del
1. Me referir con TDM y TST al primer libro reseado (segn cada ensayo), con ESH al
segundo y con PFH al tercero.
2. Cf., de M. BOLLACK, la introduccin a SZONDI, P. (1989). LHermneutique littraire. De
Chladenius Schleiermacher. Pars: CERF: Szondi na pas appris la philologie Zurich
chez Emil Steiger, dont il fut llve (p. III). Sobre Szondi, cf. LActe Critique. Sur loeuvre
de Peter Szondi, Press Universitaires de Lille, ed. por M Bollack, (1985). As mismo, el prefacio de Michael Hays, en SZONDI, P. (1986). On Textual Understanding and Other Essays.
Manchester: University Press.
164
Peter Szondi
166
principio de este prrafo. En efecto, segn Szondi, por diferentes vas en Ibsen,
Chjov, Strindberg, Maeterlinck y Hauptmann, la forma dramtica clsica se
mostrar obsoleta para el cometido a que se la destina. En John Gabriel Borkman,
de Ibsen, el contenido temtico, el pasado, chocar con el presente de esa forma
que no puede hacer ms que referir ese pasado y no presentarlo en su inmediatez. Los individuos chejovianos, que renuncian a la vida presente por la
aoranza, colisionarn con las exigencias de dilogo y accin de la forma clsica. Cuando Strindberg se proponga conferir realidad dramtica a lo esencialmente oculto, es decir, a la vida anmica (TDM, 47) chocar a su vez con
la forma dramtica dialogal. La nica manera en que el drama podr cumplir
esto ser, segn Szondi, dejando en cualquier caso de ser drama (TDM, 48).
Anlogas contradicciones entre contenido y forma dramtica en Maeterlinck
y Hauptmann. Estas contradicciones decantarn hacia lo pico, de mltiples
maneras, en el teatro del siglo XX. Ahora bien, lo pico es para Szondi, aqu,
un elemento que desbarata el drama clsico: el carcter absoluto que Szondi
encuentra en ste, el perfecto ensamblaje entre forma y contenido, entre sujeto y objeto, quintaesencia de sus caractersticas, se quiebra completamente con
lo pico-narrativo, con la distancia constitutiva y por tanto irreductible entre
sujeto y objeto, entre forma y contenido, que supone lo pico-narrativo. En
esa confrontacin sujeto-objeto se destruye el carcter absoluto de los tres principios fundamentales de la forma dramtica y, con ello, su propio carcter absoluto (TDM, 81): el presente, lo interpersonal y el suceso pierden su carcter
absoluto y se desequilibran convirtindose ya en objeto ya en sujeto de una
relacin. Pero como la forma del drama clsico consiste segn Szondi en la
negacin (superacin dialctica) de esa relacin, y como el contenido a expresar hacia fines del siglo XIX consiste en un fuerte conflicto entre estos dos polos
(siendo ste el principal anclaje histrico, no tematizado, del anlisis de Szondi),
este conflicto en el contenido llevar a los dramaturgos a transgredir la forma
clsica. Lo pico de las nuevas formas ser el reconocimiento formal de ese
conflicto, ser en el anlisis dialctico que Szondi hace de la historia del
drama la sedimentacin, en la forma, de aquello que pujaba por manifestarse en el contenido y que no caba en la forma clsica.
Tentativa sobre lo trgico, escrito en 1961 y revisado en 1964, es un intento
por avanzar hacia una teora de lo trgico vlida tanto por s misma como por
su pertinencia en el anlisis de tragedias concretas (teora que no se encuentra
en este ensayo ms que en estado embrionario). Dicho grmen lo elabora
Szondi realizando sucintos comentarios de las filosofas de lo trgico sucedidas desde quien inaugurara este tipo de reflexiones, Schelling, en la ltima de
las cartas de su libro de 1795, Cartas filosficas acerca del dogmatismo y el criticismo. Szondi comenta textos de Hlderlin, Hegel, Solger, Goethe,
Schopenhauer, Vicher, Kierkegaard, Hebbel, Nietzsche, Simmel y Scheler,
todos los cuales intentan circunscribir a su modo la nocin de lo trgico, sin
dejar de pertenecer a la inmensa estela de influencia que sobre este tema dejara tras s la Potica aristotlica. Estos comentarios deberan [] desempaar
Peter Szondi
las diversas definiciones a fin de poner de manifiesto un momento estructural ms o menos oculto, comn a todas ellas e importante si se pretende no
tanto interpretarlas en relacin con los respectivos sistemas filosficos, sino
tantear la posibilidad de aplicarlas en el anlisis de los textos trgicos, importante, pues, si se confa en que exista una nocin genrica de lo trgico
(TST, 177-8).
Como dialctica es, segn TDM, tanto la estructura formal del drama clsico, como sus evoluciones y crisis hacia el drama moderno; en TST el momento estructural comn a las diversas filosofas de lo trgico estudiadas, reconocido
y aislado por todas ellas, ser el carcter dialctico de lo trgico. Con este
trmino Szondi no quiere referirse a las implicaciones filosficas que tiene en
la filosofa de Hegel sino slo a las siguientes circunstancias y procesos (presente de las ms diversas maneras en los materiales estudiados): unidad de contrarios, mutacin de lo uno en su contrario, negacin de s mismo, escisin
(TST, n. 8, 305). Por ejemplo, acerca de lo trgico en Schelling, acaba diciendo Szondi: el sistema entero de Schelling, cuya esencia estriba en la identidad de libertad y necesidad, culmina en la definicin del proceso trgico
como restitucin de la indiferenciacin en el conflicto. Queda as concebido lo
trgico una vez ms como fenmeno dialctico, frase esta ltima que se reiterar
respecto a cada autor. La determinacin del carcter dialctico de lo trgico
ha sido desarrollada por Hegel con todo detalle y de l proviene para Szondi su
principal orientacin: su comentario a Hegel sirve de fundamento a las restantes
interpretaciones, de igual manera que Hegel debe ser mencionado antes que
nadie en esta introduccin, toda vez que el presente estudio le debe a l y a su
escuela perspectivas sin las cuales no hubiera podido ser elaborado (TST, 178).
El carcter dialctico del fenmeno trgico visto tanto por Aristteles,
por los filsofos mencionados, como por Benjamin, que a pesar de no aspirar
a definir la esencia dialctica de lo trgico tampoco le pas desapercibida aquella estructura dialctica (TST, 232) no conduce a Szondi a postular la identificacin entre dialctica y tragedia. Lo trgico es slo una de las modalidades
de lo dialctico, siendo otras, por ejemplo, lo cmico o lo irnico5. TST termina
con una amplia y pormenorizada aplicacin de esta hiptesis de lo trgico
como un peculiar proceso dialctico a obras que ejemplifican gran parte de las
literaturas trgicas escritas: Esquilo, Sfocles, Caldern, Shakespeare, Gryphius,
Racine, Schiller, Keist y Bchner. En cada obra se dirige Szondi a desplegar el
intrincado laberinto de relaciones de oposicin, inversin, sntesis, contradiccin, etc., calificadas indistintamente de dialcticas, an cuando las muchas
variedades a veces dificultan la visin de conjunto que las convierte en realizaciones de una sola y clara nocin de lo trgico. De all sin embargo el nombre de este ensayo.
5. Cf. Friedrich Schlegel und die romanische Ironie, en SZONDI, P. (1964). Satz und Gegensatz:
Sechs Essays. Frankfurt am Main (tr. ingl.: en SZONDI, P. On Textual Understanding and
Other Essays, op. cit., p. 57-73).
168
ESH incluye cinco ensayos: Acerca del conocimiento filolgico (1962), Acerca de
gnesis del estilo de los himnos tardos (1962), l mismo, el prncipe de la fiesta. El
himno Fiesta de la paz (1964), Superacin del clasicismo (1964) y Potica de
gneros y filosofa de la historia (1966).
No del mismo modo se trata en ellos de Hlderlin. Acerca del conocimiento filolgico slo tangencialmente lo hace, an cuando desde luego no es gratuito
que la eleccin, para ejemplo de comprensin hermenutica, haya recado en
este poeta6. El ensayo es una reflexin terica de carcter por as decir programtico. Un rasgo esencial en l es la insistencia en la naturaleza eminentemente
prctica (no doctrinaria y abierta) del quehacer terico de la filologa (como
en Wittgenstein la filosofa o como en Barthes la crtica). Contra la concepcin imperante en los estudios germansticos en Alemania de la filologa como
estado de conocimiento o cuerpo doctrinario vuelve Szondi la mirada hacia la
circunstancia de que tanto en ingls como en francs se haya dejado de referir
el estudio de las obras literarias mediante trminos pertenecientes al campo de
las ciencias, con lo que se delata una conciencia de la diferencia de aquel tipo
de estudios. Szondi reclama el reconocimento de esta peculiaridad, de la diferencia entre filologa y ciencias naturales (y ciencias histricas) como una
diferencia radicada en el objeto, el texto (y en las condiciones exigidas para su
conocimiento), es decir, un objeto (paradjico) cuya objetividad depende en
todo del proceso intersubjetivo que lo entreteje. La determinacin del objeto
de la filologa es remontada por Szondi a las ideas hermenuticas de
Schleiermacher, sobre quien tratarn las dos ltimas secciones de unas lecciones inacabadas (Berln, 1967) publicadas pstumamente (1974) como
Introduccin a la hermenutica literaria. La diferencia entre los estudios filolgicos con los histricos, diferencia relevante a la luz de la tradicin diltheyana a la que Szondi se opone en muchos aspectos, es de fundamental importancia,
tanto como la diferencia con las condiciones del conocimiento en las ciencias
naturales: Mientras que la ciencia histrica puede y tiene que traer su objeto, el acontecimiento pasado, de la lejana del tiempo al presente del saber,
fuera del cual no est presente, al saber filolgico le es ya siempre dada la presencia de la obra de arte, ante la cual tiene que acreditarse renovadamente en
cada ocasin... Al saber filolgico le corresponde un momento dinmico no
simplemente porque siempre cambia, al igual que cualquier otro saber, como
consecuencia de nuevas perspectivas y nuevos conocimientos, sino porque slo
puede existir en la continua confrontacin con el texto, en la ininterrumpida
6. Esto, en la medida que la poesa de Hlderlin est ligada a la lrica moderna, cuyo desarrollo est ligado a su vez, segn Szondi, a un problema central de la filologa o crtica contempornea: El problema de la equivocidad legtima aunque no buscada por el poeta
parece, sin embargo, estar relacionado con el desarrollo de la lrica moderna, tal como lo
muestran los ejemplos utilizados: Mallarm, Valry (ESH, p. 41). A continuacin Szondi
desarrolla la idea de que la filologa debe tomar en cuenta los propios criterios poticos con
que las obras fueron constituidas, y si la idea simbolista de la equivocidad puede tener una
funcin heurstica debe aplicrsela en donde efectivamente funcione (los manierismos) pero
no all donde la obra se crea contra ese manierismo (clasicismo).
Peter Szondi
170
dinmica desatada entre ambos8. Se muestra que en la transicin, en la poesa de Hlderlin, de la elega a los himnos tardos, no slo juega un papel el
contenido a expresar, la experiencia de ese contenido, sino la experiencia y
lucha con la forma potica. Lo elegaco no desemboca pues propiamente en
lo hmnico, sino que ambas formas estn separadas por un salto cualitativo: el
que va de la lrica de la vivencia a la desprendida alabanza de los dioses (ESH,
76). l mismo, el prncipe de la fiesta. El himno Fiesta de la paz (ensayo de 1964),
analiza la relacin de la paz cantada en el poema con la efectiva paz de Lunville.
Se trata de esa paz en el poema? Y a quin se refiere la expresin, segn se ha
preguntado a menudo, prncipe de la fiesta? Estas preguntas plantean implcitamente una serie de preocupaciones poetolgicas que caracterizan los ensayos de Szondi, cuyo inters se complementa con el suscitado por la respuesta
que proporciona a estas dos debatidas cuestiones en torno al poema de
Hlderlin. Dichas preocupaciones apuntan a mostrar que la forma (en este
caso, el gnero potico) nunca es una entidad abstracta hipostasiable sino que
siempre deriva del encuentro, nunca armnico, con instancias que la trascienden. Otro tanto ocurre en el ensayo La carta a Bhlendorff del 1 de diciembre de 1801, en el que se discute el supuesto giro occidental que se ha credo
hallar en esta carta y en otros textos de Hlderlin. Se separa Szondi de quienes
interpretan estos textos desde las posiciones no suficientemente autocrticas
que saltan enseguida a la generalizacin ideolgica de la evolucin potica de
Hlderlin, y encauza su interpretacin de esta carta y de los textos conexos en
el sentido del esfuerzo del poeta en su tarea como poeta y no tanto como sujeto biogrfico9: en su lucha con la forma, en trminos de la cual adquieren significacin los contenidos temticos (que haban sido ligeramente ideologizados
por otros autores segn su propia posicin como crticos). La solucin a los
problemas interpretativos se mueve en correspondencia con la misma teora
hlderliniana de los tonos, es decir, con uno de los principales tpicos de la
preocupacin formal del poeta.
Finalmente, en Potica de gneros y filosofa de la historia, desarrolla Szondi
una lectura del camino de la reflexin potica de Hlderlin que condujo al
poeta a poner en cuestin la tradicional potica de gneros, en lo que fue acompaado por Schlegel y Schelling y posteriormente por Hegel. En Hlderlin
como en Schlegel esta superacin de la potica de gneros es empujada
dialcticamente y sta es la dialctica que Szondi intenta hacer evidente a
lo largo de la interpretacin de la obra de Hlderlin conservada de fines y prin8. Como dice J. Bollack, en la discusin al final del artculo de M. Hays La parole dramatique, en LActe Critique: Szondi nabandonne jamais la perspective dune forme, sollicite
par une intention diffrente, et qui, par l-mme, est appele se modifier, donc shistoriser, se rvler dans son historicit, mais restant mme, comme un moule, une matrice ou
une forme plus gnrale que toutes ses incarnations particulires, sans quil puisse y avoir subsomption, sans quaucun particulier soit subsum sous le gnral. Ainsi sa philosophie de lart
rclame la forme et, partir de l, le genre (op. cit., p. 102).
9. Cf. NGELE, R. Hermneutique et philologie, en LActe Critique, op. cit., p. 40-60.
Peter Szondi
cipios de siglo por las contradicciones surgidas al ser proyectada en la historia y al ser relacionada con la teora de la estructura de los tonos en la obra
de arte potica. Esta es la dialctica que Szondi intenta hacer evidente a lo
largo de la interpretacin de la obra de Hlderlin conservada de fines del siglo
XVIII y principios del siglo XIX.
En PFH se traducen dos extensos cursos sobre el perodo al que Perter Szondi
dedicara, como se ve, gran parte de su atencin: la poca de Goethe.
Antigedad clsica y modernidad en la esttica de la poca de Goethe, el
primero de los textos, cuya traduccin se realiza sobre la versin leda por
Szondi en un curso de 1970, proviene de otros cursos que se remontan a principios de los sesenta.
Si partiendo del ensayo de 1730 de J.C. Gottsched (1700-1766), Ensayo
de un arte potica crtica, se realiza un recorrido por los intentos semejantes
de elaboracin de una potica que surgirn en adelante hasta llegar, ya en el
siglo XIX, a las lecciones hegelianas sobre esttica, se apreciaran los enormes
cambios que fueron sacudiendo ese tipo de reflexin en medio de las tambin grandes transformaciones que a todo nivel conmovieron la sociedad
europea, y alemana en particular, durante ese perodo. Antigedad clsica y
modernidad en la esttica de la poca de Goethe no es (al igual que TDM)
slo una historia de las teoras estticas y poticas de dicha poca. La bsqueda que orienta esta historia de la potica y la esttica a travs de
Winckelman, Herder, Moritz, F. Schlegel, Schiller, Hlderlin, Schelling, y
se detiene en Jean Paul (Hegel, destino natural de esa historia, Szondi prefiere
eludirlo en ste y remitir a otros cursos, el penltimo de los cuales, de los
aos 64-65, constituye el segundo texto traducido en PFH: La teora hegeliana de la poesa), esa bsqueda, ms all de la exposicin histrica de las
ideas en torno a la poesa, es una sostenida reflexin sobre la tensin entre
dos modos de concebir la potica: como teora de la poesa y como doctrina
(normativa) del arte potico. Esta tensin, ya manifiesta en la Potica de
Aristteles, en ocasiones volcada hacia el lado preceptivo en desmedro del
conocimiento de lo potico (as en la lnea ilustrada que bajo la influencia
de la potica horaciana se hace evidente en M. Opitz y luego en el mencionado Gottsched), esta tensin, de la que vimos a Szondi rechazar el lado preceptivo en TDM, rechazo ste que Szondi remonta, en los ESH, a los intentos
postclsicos de historizar los gneros en las poticas de F. Schlegel y de
Hlderlin, se ver definitivamente inclinada, en efecto, hacia el lado terico,
segun Szondi, a lo largo de las posiciones que se van ganando desde
Winckelman a Hegel: Me refiero a la potica filosfica que no busca reglas
para aplicar en la prctica ni diferencias que habra que tomar en cuenta al
escribir, sino un conocimiento que se basa a s mismo. La potica en ese sentido constituye una esfera particular de la esttica general como filosofa del
arte. En la poca de Goethe se convierte consecuentemente cada vez ms en
el dominio de los filsofos (PFH, 16). Es en la Crtica del juicio de Kant
donde comienza, segn estas lecciones de Szondi, a inclinarse la balanza del
172
Peter Szondi
El segundo de los textos traducidos en PFH, La teora hegeliana de la poesa, proviene de la versin reelaborada del curso dictado por Szondi en los
aos 64-65. En l se propone el autor introducir al estudio de las Lecciones
sobre esttica de Hegel, especialmente a la parte dedicada a la poesa. Szondi
ve que en la esttica de Hegel la concepcin de los conceptos de antigedad
clsica y modernidad en los escritos estticos de la poca de Goethe lleg a su
culminacin sistemtica, ella ordena de manera soberana, adopta, cambia,
sintetiza los conocimientos de las ltimas dcadas del siglo XVIII y las primeras
del XIX (PFH, 143). En estas afirmaciones, aunque no slo en ellas, se enmarca
la introduccin a la potica hegeliana de Szondi en este texto. El otro marco,
menos especfico y ms programtico, y que se relaciona con la propia concepcin filosfica que Szondi defiende, es su esfuerzo por rescatar del presunto olvido, o de actualizar, el tipo de filosofa del arte de aquella poca, del que
la esttica de Hegel es el paradigma. Szondi, como ya lo hiciera en el Ensayo sobre
el conocimiento filolgico, critica los estudios literarios (alemanes) del presente
siglo, segn diferentes orientaciones, pues todos, a su manera, olvidan la dimensin artstica de la obra de arte. Esa dimensin olvidada, lo especficamente
artstico, tal como comenz a determinarse en la poca de Goethe, es el objeto de la filosofa del arte que Szondi intenta oponer a dichas orientaciones.
Estas, cuestionadas por Szondi, son:
1) La positivista: cuya pretensin de precisin y verificabilidad, calcada de las
ciencias naturales, es un rasgo central de la filologa desde su fundacin en
el siglo XIX y de la teora literaria: no ve ms all de los hechos, haciendo
a un lado el sentido, esencia, valor expresivo o funcin de una obra (PFH,
154).
2) Las orientaciones reactivas al positivismo, que tambin han pasado por
alto, como la historia de las ideas y la estilstica de mitad del presente
siglo en Alemania, segn Szondi, la consideracin filosfica del arte segn
una esttica autntica.
Ya en el mencionado Ensayo sobre el conocimiento filolgico, el ejemplo interpretativo, sobre unos versos de Hlderlin, se diriga contra una interpretacin
de tipo historicista. La reaccin de Szondi contra el historicismo no debe interpretarse sin embargo como un acuerdo con la crtica inmanentista corriente en
el mbito acadmico alemn de posguerra (por ejemplo, el mismo E. Steiger,
maestro de Szondi), cuya asepsia ha sido acertadamente interpretada como
silencio culpable ante el pasado desastroso de esa misma academia. Es, por el
contrario, en un esfuerzo por superar as mismo la reaccin opuesta a este
inmanentismo, un intento, el de Szondi, por incorporar lo histrico, hasta en
el detalle, en el mismo texto, en una mediacin dialctica que no los confunda ni los separe radicalmente. La historia de las ideas considerando las obras
como otros tantos documentos en los que basar sus concepciones sobre una
poca determinada, la crtica estilstica, nacida del impulso de la fenomenologa
de Husserl, volviendo a las obras de arte en s mismas pero slo para describirlas
segn supuestas intenciones y no para comprenderlas conceptualmente
174
ambas pues, han evitado encontrarse con una filosofa del arte o esttica que,
en continuidad con los logros de la poca de Goethe, y en especial con Hegel,
se acerque a la obra de arte desde la filosofia: que ms all de lo comprobable
empricamente (positivismo), y de lo que signifique para la poca una obra
cualquiera (historia de las ideas), y ms all de lo que el autor haya querido
transmitir con ella (estilstica fenomenolgica), e incluso ms all del deseo
de la filosofa de subrogar a la poesa (Heidegger), se plantee la pregunta filosfica por el sentido, la esencia, el valor expresivo de una obra de arte.