Crecimiento y

Desarrollo Humano
Profa. Mayra Lugo

EDUC 173
EDUC.

Objetivos
D
Definir
fi i llos conceptos:
t
Crecimiento
Desarrollo
Etapas del desarrollo
Aprendizaje
Identificar las etapas del desarrollo
del ser humano.

Crecimiento
Aumento en el nmero de
clulas de un organismo,
organismo
(aumento de tamao). Es
medible y cuantible.
cuantible

C
Crecimiento
i i
El proceso mediante el cual
los seres humanos aumentan
su tamao y se desarrollan
hasta alcanzar la forma y la
f
fisiologa
l
propias de
d su
estado de madurez.

Etapas de crecimiento
1
1.
Et
Etapa
prenatal
t l
(fetal) desde la
concepcin hasta el
nacimiento

2.
2
Et
Etapa
d
de la
l infancia
i f
i (infante
(i f t ) ( primeros pasos ) desde el
nacimiento hasta los 3 aos de
edad

Etapas de crecimiento
crecimient
3.
3 Etapa

de niez
temprana de 3 a 6
aos

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4.
4 Et
Etapa de
d niez
i
intermedia de los 6
a 11
aos

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Etapas de crecimiento
La adolescencia
comienza con la
pubertad ( proceso de
madurez sexual)

5. Etapa de la
adolescencia - de
los 11 a los 20
aos.

Desarrollo Humano
Cambios
C
bi que
ocurren
en la estructura,
estructura
pensamiento o
conducta de una
persona a
consecuencia de
factores
biolgicos y
ambientales

Desarrollo Humano
Estudio cientfico de
la forma cmo la
gente cambia a travs
del tiempo:
Cambios
cuantitativos:

variaciones en
tamao, peso,
estatura y
vocabulario

Cambios
C bi

cualitativos

Cambio estructural
g
u organizacional
que opera en la
naturaleza de la
inteligencia o en la
forma como
trabaja la mente.
mente
Cambios de
carcter

Tipos
p de Desarrollo
-Fsico
-Social
-Personalidad
P
lid d
-Cognoscitivo
( intelectual)
i t l t l)

Desarrollo fsico
Cambios en el
cuerpo,
p en las
capacidades
sensoriales y
en las
l
destrezas
motoras.
motoras

Desarrollo social y de la
personalidad
Cambios en los
patrones que
gobiernan el
p
del
comportamiento
individuo.

Personalidad: forma
nica como la
persona enfrenta al
mundo y cmo
expresa sus
emociones y se
relaciona con los
dems.

Desarrollo cognoscitivo o
intelectual
Cambios en las
habilidades mentales
tales como el
aprendizaje, la
memoria, el
razonamiento,
i t ell
pensamiento y la
facilidad para
aprender.
aprender

Aprendizaje
P
Proceso de
d adquirir
d i i
conocimiento, habilidades,
actitudes.
Origina un cambio
persistente, medible y
especfico
fi en ell
comportamiento de un
individuo.
individuo

Aprendizaje
Est estrechamente unido a la
experiencia, pues al interactuar con el
entorno el individuo adquiere
conocimiento por medio de la
experiencia que ello supone.
Tambin est unido al desarrollo
humano: afecta y se ve afectado por los
cambios biolgicos , fsicos,
psicolgicos de personalidad,
psicolgicos,
personalidad de
valores, etc..

Principios del desarrollo

Todas las reas de desarrollo estn
interrelacionadas.
Todos
T d los
l seres humanos
h
pasan por
las etapas del desarrollo. Cada ser
humano se desarrolla a travs de
estas etapas a su propio ritmo y
nivel, de acuerdo a las diferencias
individuales.
individuales

Principios del desarrollo

A medida que los nios desarrollan
mayores capacidades para aprender
y hacer
h
cosas,
s s tienden
ti nd n a usar
s ms y
ms sus capacidades.
Recprocamente,
p
, y especialmente
p
en
relacin a los sentidos, lo que no se
usa se pierde.

Principios del desarrollo

El desarrollo es el
resultado del
crecimiento y el
aprendizaje,
p
j cada uno de
los cuales est
constantemente
influenciando al otro.
otro
El reto de la educacin
es p
proveer las
influencias necesarias
para lograr el pleno
desarrollo del potencial
humano.

Principios del desarrollo

Los procesos y
resultados
lt d d
dell
desarrollo estn
influenciados
por la herencia
gentica,, el
g
trasfondo
cultural, social y
f
familiar
l
d
dell
individuo.

Ejercicio
D
Define
f
en tus
propias
palabras:
l b
Crecimiento
Desarrollo
Aprendizaje