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ASOCIACIN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS A.M.P.A.

C.E.I.P. Luis Garca Sinz


Fuentes de Ebro (Zaragoza)

PROYECTO FORMATIVO SOBRE CONSUMO


Memoria Descriptiva

INTRODUCCIN
La Villa de Fuentes de Ebro es una localidad situada a 25 kms. de Zaragoza, a
cuya rea metropolitana pertenece, con una poblacin prxima a los 4.500 habitantes. La
A.M.P.A. del Colegio de Educacin Infantil y Primaria Lus Garca Sinz de Fuentes
de Ebro la componen la prctica totalidad de padres y madres de los alumnos matriculados
en l, aproximadamente unas 400 familias, que la confieren como una importante fuerza viva
social y se encuentra federada a F.A.P.A.R. (Federacin de Asociaciones de Padres y
Madres de Alumnos de Aragn Juan de Lanuza).
Nuestra Asociacin, en su continuo inters por la realizacin de actividades de
educacin en materia de consumo, ha llevado a cabo durante el curso 2007/2008 un proyecto
formativo propio, destinado a la concienciacin de todos los padres y madres en aspectos
sobre CONSUMO RESPONSABLE, LA ALIMENTACIN Y LOS FENMENOS
EMERGENTES SOCIALES mediante la imparticin de charlas, conferencias y talleres.
As, hemos llevando a cabo diversas y novedosas actuaciones relacionas con la
difusin de valores fundamentales que deben ser adoptados en la escuela y en casa; todo ello
sin renunciar a la lnea de colaboracin y participacin que se mantiene con la Comunidad
Educativa y el Ayuntamiento de la localidad en actividades programadas y que sern
desarrolladas de forma detallada a continuacin.

OBJETIVOS GENERALES
Nuestro objetivo no es otro que velar por el desarrollo integral del los nios
durante su etapa formativa en la escuela, pero especficamente en cuanto al proyecto
que nos ocupa pretendemos establecer como metas a conseguir los siguientes aspectos:
1) Fomentar la practica del consumo responsable, reflexionando sobre la
implicacin que un acto de consumo tiene sobre nuestra vida.
2) Concienciar a la comunidad de la necesidad de una dieta equilibrada, en el
mismo centro a la hora del almuerzo y en casa para el resto del da.

C/. Agustina de Aragn, s/n


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3) Conocer y valorar los recursos necesarios para la vida, y tomar conciencia de


una alimentacin sana y equilibrada. Favorecer la convivencia armnica entre
las distintas culturas, fomentando la apertura y el intercambio de modelos
culturales en cuando a la alimentacin.
4) Conocer y concienciar a toda la comunidad educativa sobre los vertidos
domsticos y sus posibles contaminaciones.
5) Conocer el uso de los materiales de desecho y favorecer su reciclado en la tarea
diaria.
6) Reducir lo vertidos domsticos y mejorar su calidad.
7) Conocer y practicar la recogida selectiva de basuras utilizando los distintos
contenedores
8) Favorecer el desarrollo de conductas positivas de integracin y tolerancia social.
9) Concienciar a las familias sobre valores ideales en al convivencia con distintas
culturas y etnias, y del enriquecimiento mutuo que ello representa. De igual
manera para la igualdad entre mujeres y hombres.
10) Informar, dar a conocer y fomentar el respeto de las familias por las normas de
Educacin Vial, as como inculcar el uso restringido de medios de transporte
contaminantes.

PROGRAMACIN Y TEMPORALIZACION DE ACTIVIDADES


La programacin que la A.M.P.A. a llevado a cabo durante el ao escolar 2007/2008
(del 15-09-07 al 08-06-08) es la siguiente:
1)

ACTIVIDADES PROPIAS

Dirigidas en exclusiva a la realizacin de proyectos de educacin o formacin en


materia de consumo, consistentes en charlas y conferencias relacionadas con la
materia. El objetivo es realizar TRES CHARLAS INFORMATIVAS, una en cada
trimestre lectivo del prximo ao 2008. Se han desarrollado los siguientes ponencias
o actividades:

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Charlas y talleres sobre CONSUMO RESPONSABLE


Impartidas en el centro educativo por Tcnicos de Consumo del propio
Ayuntamiento o de otra Organizacin a determinar, y dirigido a padres y madre de
alumnos. Se explicar que es el consumo responsable como reflexin previa al acto
de consumir y la implicacin que tiene sobre nuestra vida, nuestra sociedad y
nuestro medio. Se plantear cual es la necesidad o deseo que tenemos y se buscar
formas de satisfacerlo sin el consumo de nuevos recursos. Se pretende la realizacin
de talleres para la reutilizacin de juguetes de hermanos mayores, y el
aprovechamiento de objetos que sirvan para desarrollar la imaginacin y las
habilidades manuales.

Actividades relacionadas con la ALIMENTACION


Desarrollamos actividades que nos lleven a conocer y profundizar en el tema.
Para ello intentaremos contar con la orientacin de expertos en alimentacin, que
mediante charlas a los padres, expliquen conductas, hbitos y trastornos
alimenticios, elaboracin de mens saludable, comida rpida pero saludable y
informacin de la campaa institucional 5 al da relacionada con el consumo
diario de frutas y hortalizas frescas. Se pretende trabajar sobre la dieta equilibrada y
para ello solicitaremos la presencia de nutricionistas o de especialistas mdicos.
En estas reuniones y gracias a la presencia de madres-padres de otras culturas
(en Fuentes de Ebro existe una gran variedad de culturas y etnias) fomentaremos el
intercambio de recetas de cocina de alimentos tradicionales.

Charla sobre RIESGOS DE INTERNET


Tras la oportuna solicitud a la Jefatura Superior de
Polica de Aragn y a travs de su Delegacin de
Participacin Ciudadana, este centro pudo acogerse al
Plan Director para la CONVIVENCIA Y MEJORA DE
LA SEGURIDAD ESCOLAR, programa institucional
en el que son impartidas por funcionarios de esa Jefatura
Superior de Polica diversas charlas de gran inters sobre
acoso escolar, bandas juveniles, drogas y alcoholismo y
riesgos de Internet. De tal manera fue desarrollada con
una gran asistencia de madres y padres de alumnos un
coloquio sobre RIESGOS DE INTERNET. Al finalizar
los asistentes demandaron mas charlas relacionadas con
dicho Programa Polica-Escuela.

Asistencia a la charla

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2)

COLABORACIN CON OTRAS INSTITUCIONES

Participacin y colaboracin con el Ayuntamiento de Fuentes de Ebro y el


Colegio Pblico de Fuentes de Ebrio en aquellas actividades relacionadas con el
consumo. De manera especial, la A.M.P.A. participa de forma destacada en la
celebracin del DA DE LA BICICLETA el prximo da 08 de junio, realizando
rutas por las inmediaciones del colegio y circuitos de habilidad preparados segn
edades.
Esta jornada suele caracterizarse por la masiva asistencia de nios con sus
respectivas familias. Nuestro gran objetivo es el fomento del uso de la bicicleta
como medio transporte en trayectos de corta distancia dentro del casco urbano, en
detrimento del automvil particular, como actividad econmica y ecolgica.
Como colofn a esta jornada ldica, que tambin sirve como despedida del ao
escolar por el inicio de las vacaciones de verano, el A.M.P.A. obsequia a todos los
participantes con bocadillos y refrescos.

METODOLOGA Y RECURSOS
Deseamos que la base metodolgica del proyecto sea principalmente activa.
Todo el desarrollo de las actividades debe partir de una implicacin activa de todos los
componentes de la Junta y aquellos madres / padres con ms disposicin.
Pretendemos que el trabajo realizado sea fundamentalmente cooperativo entre
profesores y padres con el fin de alcanzar metas comunes. De la misma manera se
pretende motivar a familias de otros pases residentes en Fuentes de Ebro.
Todas las actividades estn enfocadas en un aspecto ldico y de carcter
motivador. Se contar con la colaboracin del equipo docente en cuanto a su
planificacin y las charlas programadas sern impartidas por personal especializado.
Con respecto a los recursos materiales, contamos con la oferta del centro
docente, que cubre todas las necesidades bsicas. Este apartado incluye las facilidades
en cuanto a espacios, agrupamientos y utilizacin de tiempos. Es de destacar la dotacin
en medios audiovisuales y multimedia del colegio.
En las actividades dirigidas a los nios, participaran todas las aulas del centro de
los 5 a los 12 aos, adaptndola a cada ciclo educativo.

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MEMORIA DE ACTIVIDADES REALIZADAS


Disfraces para el Festival de Navidad y Cabalgata de Reyes
Es ya tradicional que en durante las vacaciones navideas se celebre el festival
infantil de Navidad, donde los nios de educacin infantil y primaria participan de
forma activa en la puesta en escena de obras relacionas con La Navidad y la
interpretacin de villancicos. De igual manera se realiza una gran cabalgata de Reyes,
donde los nios acompaan a SS.MM. de Oriente desde el Colegio hasta la Iglesia,
donde son homenajeados por todos los asistentes.
Con la intencin de dar realce y colorido a este acto tan entraable, la A.M.P.A.
idea y propone al resto de padres de alumnos la realizacin de un sencillo disfraz al que
deben dar los ltimos toques ellos mismos en varias reuniones celebradas en la
biblioteca del colegio, y donde reina una importante sentimiento de colaboracin.

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En esta ocasin se ha
elegido un disfraz de rbol de
navidad decorado con CINCO
FRUTAS, en clara alusin a la
campaa sobre consumo de
hortalizas y frutas frescas 5
al dia
Los
utilizados son
reciclables.

materiales
sencillos y

Distintos momentos de la
confeccin de los disfraces
del festival de Navidad y
Cabalgata de Reyes por las
madres de los nios de
Enseanza Infantil.

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Concurso Infantil de Dibujo


La A.M.P.A. del C.E.I.P. Luis Garca Sinz de Fuentes de Ebro convoca
anualmente una edicin del concurso infantil de dibujo en colaboracin con el propio
Colegio y patrocinado por la La Caixa. El tema elegido este ao es "LA
ALIMENTACIN EN NAVIDAD" que pretende estimular el consumo responsable de
alimentos tradicionales en las fechas navideas.
La participacin ha sido muy elevada y la calidad de los trabajos presentados ha
hecho difcil la eleccin de los ganadores. Para una informacin ms detallada del
citado concurso de dibujo se adjuntan las bases del mismo.

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Estos son algunos de los trabajos


premiados en el concurso de dibujo.

PRESUPUESTOS DE LAS ACTIVIDADES


El gasto aproximado de todas las actividades desarrolladas es el siguiente:
Materiales plsticos................................... 150
Material Audiovisual.................................. 250
Material Informtico.................................. 275
Material fungibles.......................................180
Asesoramientos.......................................... 500
Desplazamientos......................................... 110
Bebidas y refrescos.................................... 120
Alimentos varios..........................................150
Gastos varios............................................... 120
TOTAL.................
8

1.855 (IVA incluido)


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VALORACION Y JUICIO CRITICO


A pesar de los limitados recursos humanos y econmicos con los que cuenta esta
A.M.P.A. consideramos que hemos conseguido los objetivos marcados al inicio del
curso escolar. La dedicacin personal de todos lo componentes de la Junta ha permitido
conseguir la ejecucin de actividades formativas de calidad dirigidas fundamentalmente
a los propios padres y madres, no obstante la asignatura pendiente sigue siendo la
ausencia de implicacin de stos en la mayora de las actividades desarrolladas. Desde
el A.M.P.A. se insiste en la motivacin para conseguir la deseada simbiosis de toda la
comunidad escolar. De tal manera, la colaboracin que debe existir entre el equipo
directivo del colegio y del propio ayuntamiento, entre otras instituciones, se hace
imprescindible.
Con respecto a la experiencia educativa llevada a cabo, que insistimos es
totalmente novedosa en nuestro entorno, consideramos que es factible su extrapolacin
a cualquier otra A.M.P.A. ya que la satisfaccin entre padres y alumnado por la
programacin realizada qued ampliamente constatada, no resultado excesivo es coste
asumido. Animamos desde aqu al resto de A.P.A,s
En Fuentes de Ebro a 6 de junio de 2008

La Junta del A.M.P.A.

C/. Agustina de Aragn, s/n


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