Introduccin a la psicologa social

Lcda. Sandra Guevara Mora ABRIL AGOSTO 2010

2. INTRODUCCIN A LA PSICOLOGA SOCIAL Los psiclogos sociales estudian
las causas, las consecuencias y los patrones de la interaccin humana. Todo
en la vida requiere de la participacin de dos personas por lo menos, desde
una conversacin hasta un encuentro sexual.
3. QU ESTUDIAN LOS PSICLOGOS SOCIALES El autor del texto bsico
sostiene que la Psicologa Social estudia la interaccin humana, describe,
explica y analiza los efectos que tienen en los pensamientos, en las
actitudes y en la conducta de las personas que constituye el tema central
de esta disciplina.
4. EL CONTEXTO CULTURAL DE LA PSICOLOGA SOCIAL La cultura en que
vivimos incide en la conducta social del individuo, en sus pensamientos y
actitudes. Suele asociarse a varios lugares del mundo, pero varias culturas
pueden coexistir en el mismo lugar. Las culturas y las subculturas a menudo
se definen por el lenguaje que hablan sus miembros en una situacin
particular.
5. MTODOS DE LA PSICOLOGA SOCIAL Los mtodos de la psicologa social
han adoptado un enfoque emprico en el conocimiento de los hechos de la
vida. Es un enfoque que obliga al investigador a traducir sus ideas o
variables conceptuales en hechos observables para hacerlas verificables.
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6. Los Psiclogos Sociales organizan sus ideas y hallazgos en teoras. Teora:
conjunto integrado de principios que explica y predice eventos observados.
Hechos: son afirmaciones aceptadas respecto a lo que observamos.
7. ESTUDIOS CORRELACIONALES La gran fortaleza de la investigacin
correlativa es que tiende a presentarse en escenarios de la vida real donde
podemos examinar factores como raza, sexo y posicin social que no es
posible manipular en el laboratorio.
8. ESTUDIOS EXPERIMENTALES Al crear los experimentos, los psiclogos
sociales algunas veces montan o construyen situaciones que captan las
emociones de las personas. El experimento debe tener realismo mundano
grado en el que un experimento se asemeja de manera superficial a las
situaciones de la vida cotidiana.
9. ESTUDIOS DE LABORATORIO Se lleva a cabo en los tpicos laboratorios
cientficos con todos los accesorios, pero tambin en aulas, cubculos,
rincones, escondrijos, etc. Los sujetos aceptan participar y conocen la
naturaleza del experimento.

10. ESTUDIO DE CAMPO Se efectan donde los sujetos realizan sus

actividades cotidianas, sin que se den cuenta de que estn siendo
estudiados.
11. LA TICA EN LOS ESTUDIOS DE PSICOLOGA SOCIAL L as reacciones de
los sujetos en los experimentos de Milgram acerca de la obediencia resaltan
la importancia de las consideraciones ticas en la psicologa social. Dos
principios bsicos de ella son reducir al mximo el dao fsico y psicolgico
de los sujetos y garantizar que al final de los experimentos se encuentren
en iguales o mejores condiciones que antes de participar en l.
12. Por lo que en los experimentos psicolgicos hay que cumplir con el resto
de las normas ticas, entre ellas comunicarles los pormenores a los sujetos
una vez concluida la sesin, as como garantizarles el anonimato y la
confidencialidad. Es importante mantener y merecer la confianza del pblico
en la realizacin de las investigaciones. Los sujetos han de terminar sus
participaciones convencidas de que ha sido una experiencia agradable y
enriquecedora. Los psiclogos deben tener claro la tica de la psicologa
social, que conozcan a fondo el desarrollo de la psicologa y las
orientaciones o corrientes que conviven hoy y dan vida a la psicologa.
13. LAS IMPRESIONES CAPITULO II
14. PERCEPCIN SOCIAL Para l, el receptor trae a la interaccin algunas
ideas preconcebidas: esquemas, teoras implcitas de la personalidad y
estereotipos. Los conceptos estn relacionados entre s, y en una forma tan
estrecha que el estereotipo del atractivo fsico, supone que las personas
guapas poseen otras caractersticas positivas.
15. CARACTERSTICAS DE LOS AGENTES ASPECTO FSICO SU ESTILO DE
EXPRESIN ORAL El primer rasgo en el que reparamos durante una
interaccin es el aspecto fsico. Designa muchas caractersticas lingsticas
y paralingistas del habla como: ritmo, tono y variabilidad o inflexiones de
la voz.
16. CONTENIDO DE SU EXPRESIN HBITOS CARACTERISTICOS NO
VERBALES En un encuentro inicial, los aspectos de la conducta no verbal
pueden influir en la impresin que se hace un observador. En un encuentro
inicial, los aspectos de la conducta no verbal pueden influir en la impresin
que se hace un observador. El habla egocntrica que se expresa en el uso
repetitivo de pronombres personales o de tratar tan slo temas de nuestro
inters difcilmente contribuir a causar una impresin positiva
17. LA INFORMACIN QUE SOBRE EL SE OBTIENE DE OTRAS FUENTES Si un
observador recibe informacin sobre el agente antes que interacte con l,
ello influir de manera profunda en su impresin Si un observador recibe
informacin sobre el agente antes que interacte con l, ello influir de
manera profunda en su impresin.