PLAN DE CLASE

QU DEBEN APRENDER LOS

ESTUDIANTES?

CMO DEBE APRENDER LOS

ESTUDIANTES?

CMO EVALUAR SUS

CONOCIMIENTOS?

LAS PLACAS TECTNICAS Y SU

CLASIFICACIN

(Influencia de las placas de Nazca,

Cocos y del Pacfico en la formacin
de las Islas Galpagos).

ACTIVIDADES DE ANTICIPACIN:

Video reflexivo:
Formular preguntas abiertas. (Anexo 1).

ACTIVIDADES DE CONSTRUCCIN
DE CONOCIMIENTO:

Definicin de placas tectnicas.

Quin descubri las placas?
Qu son exactamente las placas?
Cuntas placas hay?
Qu pasa si las placas se desplazan
demasiado?
Influencia de las placas de Nazca,
Cocos y del Pacfico en la formacin de
las Islas Galpagos.

TRANSFERENCIA:

TRABAJO PRCTICO INDIVIDUAL DE

CIENCIAS NATURALES Colorea: en el
primer grafico pinta las capas que
dieron origen a las islas galpagos y en
el segundo grfico identifica las
principales capas tectnicas
estudiadas. Armar el Rompecabezas

COGNITIVO:

Describe la importancia que tiene el

estudio de las capas tectnicas.
Conoce la influencia que han tenido las
placas tectnicas en el origen de las
Islas Galpagos.

ACTITUDINAL:

Interpretan las trayectorias de los

movimientos de las placas y relacionan
con los cambios que ocurren en la
corteza
terrestre como los sismos, las
erupciones volcnicas y el surgimiento
de
las cordilleras e islas.

EJE TRANSVERSAL:

Conocer la influencia que han tenido las

placas tectnicas en el origen de las
Islas de Galpagos