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1.
2. Defina.
Poblacin: El concepto de poblacin en estadstica va ms all de lo
que comnmente se conoce como tal. Una poblacin se precisa como
un conjunto finito o infinito de personas u objetos que presentan
caractersticas comunes.
Destacamos algunas definiciones:
"Una poblacin es un conjunto de todos los elementos que estamos
estudiando, acerca de los cuales intentamos sacar conclusiones".
Levin & Rubin (1996).
"Una poblacin es un conjunto de elementos que presentan una
caracterstica comn". Cadenas (1974).
El tamao que tiene una poblacin es un factor de suma importancia
en el proceso de investigacin estadstica y en nuestro caso social, y
este tamao vienen dado por el nmero de elementos que
constituyen la poblacin, segn el nmero de elementos la poblacin
puede ser finita o infinita. Cuando el nmero de elementos que
integra la poblacin es muy grande, se puede considerar a esta como
una poblacin infinita, por ejemplo; el conjunto de todos los nmeros
positivos.
Una poblacin finita es aquella que est formada por un limitado
nmero de elementos, por ejemplo; el nmero de habitantes de una
comarca.
Cuando la poblacin es muy grande, es obvio que la observacin y/o
medicin de todos los elementos se multiplica la complejidad, en
cuanto al trabajo, tiempo y costos necesarios para hacerlo. Para
solucionar este inconveniente se utiliza una muestra estadstica.
Es a menudo imposible o poco prctico observar la totalidad de los
individuos, sobre todos si estos son muchos. En lugar de examinar el
grupo entero llamado poblacin o universo, se examina una pequea
parte del grupo denominada muestra.
Muestra: La muestra es una representacin significativa de las
caractersticas de una poblacin, que bajo, la asuncin de un error
(generalmente no superior al 5%) estudiamos las caractersticas de un
conjunto poblacional mucho menor que la poblacin global.
"Se llama muestra a una parte de la poblacin a estudiar que sirve para
representarla". Murria R. Spiegel (1991).
"Una muestra es una coleccin de algunos elementos de la poblacin, pero
no de todos". Levin & Rubin (1996).
Azar: El trmino " azar" deriva del rabe "az-zahr", que es la flor que
apareca en los dados de la poca. El concepto de "azar" ha sido
definido de maneras diversas. Segn el Diccionario de la Lengua
Espaola, significa "casualidad, caso fortuito", o "desgracia
imprevista". Otra definicin es la "supuesta causa de los sucesos no
debidos a una necesidad natural ni a una intervencin intencionada
humana o divina".
El azar es una combinacin de circunstancias o de causas imprevisibles,
complejas, no lineales, sin plan previo y sin propsito, que supuestamente
provocan que acontezca un determinado acontecimiento que no est
condicionado por la relacin de causa y efecto ni por la intervencin
humana o divina. Este acontecimiento puede ser bueno y tambin puede
ser una desgracia causada por la casualidad, la fortuna, el acaso, la
suerte. El azar es un caso fortuito, no programado, y si es negativo es un
contratiempo.
Aleatorio: La aleatoriedad se asocia a todo proceso cuyo resultado no es
previsible ms que en razn de la intervencin del azar. El resultado de todo
suceso aleatorio no puede determinarse en ningn caso antes de que este
se produzca. El estudio de los fenmenos aleatorios queda dentro del
mbito de la teora de la probabilidad y, en un marco ms amplio, en el de
la estadstica.
La palabra aleatorio se usa para expresar una aparente carencia de
propsito, causa, u orden. El trmino aleatoriedad se usa a menudo como
sinnimo con un nmero de propiedades estadsticas medibles, tales como
la carencia de tendencias o correlacin.
Variable
discreta:
Las variables
discretas son
aquellas
cuyas
observaciones se agrupan inherentemente o naturalmente en categoras,
porque dichas variable por su naturaleza slo pueden tomar ciertos valores
muy especficos. El gnero de un sujeto es un buen ejemplo de una
variable discreta: los seres humanos pueden ser mujeres u hombres, se
ajustan a una u otra categora y no hay continuidad ni puntos intermedios
entre ellas. Los pases o regiones del mundo tambin son buenos ejemplos
de variables discretas. Otro ejemplo son las calificaciones o educacin de los
maestros.
Variable contina: A diferencia de las variables discretas, las variables
continuas, como su nombre lo indica, slo se pueden agrupar en forma
arbitraria en categoras, porque por su naturaleza pueden tomar cualquier
valor a lo largo de un continuo (o de una escala numrica continua). La
estatura de los habitantes de un pas es un ejemplo de variable continua,
as como el ingreso de las familias en dicho pas. Un buen ejemplo en el
rea de la educacin son las calificaciones de pruebas, que slo se
pueden agrupar arbitrariamente creando intervalos artificiales, como por
ejemplo 1-20, 21-40, etc. Note que los intervalos tambin podran ser 1-10,
11-20, 21-30, etc., o cualquier otro intervalo que se prefiera, ya que la
variable no se ajusta naturalmente a categoras predeterminadas como en
el caso de las variables discretas.