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Preguntas propuestas

5
2015

Aptitud Acadmica
Matemtica
Cultura General
Ciencias Naturales

Raz. Matemtico
Prctica

Niveles

por

Conteo de figuras II

A) 15
D) 13

NIVEL BSICO

1.

Halle el total de tringulos en el siguiente


grfico.

A) 24
D) 30

2.

B) 29

C) 27
E) 31

5.

3u

3u

3u

B) 47

C) 49
E) 48

Calcule el nmero de cuadrilteros en el


grfico.

2u 2u 2u 2u 2u 2u

fig. 1

A) 540
D) 420

C) 17
E) 10

Calcule el total de tringulos en el grfico.

A) 45
D) 51

Cuntos cuadrilteros se cuentan en total al


superponer el grfico 1 sobre el grfico 2? Considere que las regiones simples que forman
cada grfico son cuadradas.
3u

3.

4.

B) 11

fig. 2

B) 480

C) 360
E) 710

Si todos los segmentos de recta trazados en el


grfico estn uniformemente espaciados y en
su interseccin forman ngulos rectos, cuntos cuadrados se observan en dicho grfico?

A) 320
D) 280

6.

B) 410

C) 168
E) 420

Halle el nmero de tringulos que posean al


menos un asterisco.

*
*
*

A) 62
D) 60

B) 35

*
*
*
*

*
C) 20
E) 57

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5

Raz. Matemtico

Material Didctico N.o 5

Academia CSAR VALLEJO

10. Cuntos tringulos se pueden contar en total

NIVEL INTERMEDIO

7.

en el siguiente grfico?

Cuntos cuadrilteros se pueden contar, en total, en el siguiente grfico; y segn esto, cuntas diagonales se pueden trazar en total?

A) 130

B) 135

D) 133
A) 74 y 148

C) 137
E) 131

11. Cuntos cuadrados se cuentan en total en el

B) 110 y 120

siguiente grfico? Considere que dicho grfico

C) 33 y 66

est conformado por cuadrados simples.

D) 78 y 156
E) 63 y 126

8.

Calcule el nmero mximo de cuadrilteros


en el grfico.

A) 115

B) 116

D) 118
A) 66

B) 72

E) 119

C) 68

D) 69

9.

C) 117

E) 58

12. Cuntos tringulos hay en el grfico?

Determine el nmero de cuadrilteros en el


siguiente grfico.

A) 38

B) 39

D) 41

C) 40

A) 107

E) 42

D) 147

B) 117

E) 103

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3

C) 127

Raz. Matemtico

Anual UNI

Razonamiento Matemtico

15. Calcule el nmero total de tringulos en el si-

NIVEL AVANZADO

guiente grfico.

13. Cuntos cuadrados hay en total en el grfico mostrado? Considere que MNPQ es un

...
...

10
9
..
....

rectngulo.
N
a

a
a

B) 39

C) 40

D) 41

P
a

M
A) 37

E) 42

4
3
2
1

...
2

A) 110

...

B) 220

D) 210

10

C) 440
E) 120

16. Cuntos cuadrilteros se pueden contar en


total en el siguiente grfico?

14. Cuntos tringulos se pueden contar en total


en el siguiente grfico?
A) 150
B) 152
C) 154
D) 156
E) 158

A) 298
B) 259
C) 285
D) 266
E) 322

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7

Prctica

por

Raz. Matemtico
Niveles
Operaciones matemticas I
A) 31

NIVEL BSICO

1.

5.

calcule E=(4 * 1).

E) 27

Se define
x = ( x 81)

B) 2

( x + 80 )

Calcule

C) 3

D) 4

E) 5

...

A=

2.

C) 35

D) 37

Si aa * bb=b D a; xy D yx=2x+y

A) 1

B) 19

...

1
Se define x = 1 .
x
A) 1

Halle el valor de M.

B) 2

C) 0

D) 1

E) 1/2

M = 2 3 4 5 ... 20

6.

m#n=(m n)2+(m+n)(m n)+2mn

A) 1/210

calcule

B) 29/210

25#[24#(23#(22#(...(2#1))...)]

C) 1/400
D) 19/400

A) 1250

E) 1/196

3.

Si a =

Se tiene que

B) 1200

D) 900

a2 1
( a 1)2

E) 1500

NIVEL INTERMEDIO

calcule el valor de A.

2 )
) ) )...)
A = (...(((




7.

97 operadores

A) 1

C) 3

D) 4

4.

Se sabe que
x =a2x+b(2x+1); a; b Z+

B) 2

E) 5

0 =3 y 1 =24.
Calcule

Se sabe que
x =2x2+1; x =x 1

A) 1000
B) 1408

Calcule

C) 1502
D) 1600

E) 2000
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5

C) 1000

10

100

Raz. Matemtico

Anual UNI

8.

Se define en R

A) 32

9 x, si x es par
x6 =
2
( x 3) 4, si x es impar

B) 33

D) 37

C) 35
E) 39

12. Si x + 2 = x 1

Calcule A=
A) 2

B) 1

C) 9

D) 3

9.

Razonamiento Matemtico

=2x+3

x+2

E) 0
= x + x

Se define en N
x5 = x9
Halle el valor de
...

calcule

6 +6 +6 . . .
A) 20

125 operadores

A) 200

B) 210

C) 230
E) 270

n
m # n = 2 m2
3

Halle
A) 3

E=

* 15

n =n2+2n

3 + 2

A) 2
C) 6

D) 7

E) 8
=

NIVEL AVANZADO

calcule

B) 5

E) 24

a2 =a4 1;

=x2 5

11 * 3

C) 22

13. Se sabe que

10. Se define a * b = a # 3 b

3x+7

B) 21

D) 23

D) 250

11. Si

B) 4

D) 8

C) 6
E) 10

14. Si x D y =4x; x D y < 0


x 1 =x2 1
calcule 30 D 50.

x+2 =3x+7
calcule

A) 10

M=3 2 7 + 13

D) 5

B) 12

C) 11
E) 4

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11

Raz. Matemtico

Material Didctico N.o 5

Academia CSAR VALLEJO

15. Se define

adems

x + 2 = x2 + x

a +1 =4 a+1 +3

calcule n en
Calcule

A) 1

=342

100
operadores

B) 2

5
5

C) 3

D) 4

..

n2+3

E) 5
2

16. Se define en R

A) 1

x 1 =3x+2

B) 0

D) 2

E) 3

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7

C) 1

12

Raz. Matemtico
Prctica
Operaciones matemticas II

D) 4 = 1 2 1

NIVEL BSICO

Niveles

por
2

E) 3 = 4 1

1.

Si P(n)=P(n 1)+P(n 2)

6.

adems
P(1)=3; P(2)=4
halle
P P

adems
n#m

( P( 0) )

A) 1
D) 5

2.

Si a * b=b#a,

B) 2

=8(m*n)+21

calcule 5 .

C) 3
E) 7

A) 12
D) 15

B) 13

C) 14
E) 16

Se define en R
NIVEL INTERMEDIO

a * b=2(b * a) a
calcule el valor de 12 * 3.
A) 1
D) 4

3.

B) 2

C) 3
E) 6

7.

B) 3

C) 2
E) 6

8.

x+5 = x +2

adems

halle 224 si 9 = 2.

C) 3
E) 5

=
3

+2x

=4,

calcule la suma de las cifras de

B) 83

A) 10
D) 16

C) 85

D) 88

5.

B) 2

Si
x+3

Se define

A) 80

6 3

A) 1
D) 4

calcule M=24 * 3.

4.

5 4

calcule E =

( b * a) 2
Si a * b =
a

A) 1
D) 5

Se define x + 3 = x 3 x

E) 90

9.

Sea a =2 a 1 ; a Z+,
adems 0 =1. Indique la alternativa incorrecta.
A) 3 = 1 2

B) 12

33

C) 14
E) 18

Se define la operacin en R de la siguiente


manera.
a* b = a

2b3
; a*b>0
b* a

calcule M=4 * 1.

B) 1 = 3 2

A) 1
D) 4

C) 2 = 6 4

B) 2

C) 3
E) 5

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15

Raz. Matemtico

Material Didctico N.o 5

Academia CSAR VALLEJO

10. Si

14. Si P =
y

calcule
P (16 ) P (4 )
E=

P (4 ) P (16 )

=27x+52

x
halle 4 .
A) 2

P ( x ) P ( y)

y
x

B) 4

C) 10

D) 16

E) 20

273
A) 68
D)

11. Se define
f(n+1)=f(n+2) f(n); n 1

124
25

B)

124
49

C)

162
49

E)

130
19

15. Se define

adems, f(12)=f(14)=12.
Calcule f(10)+f(9)+f(8).
A) 48

B) 50

C) 52

D) 54

E) 57

12. Si m * n =

mn
,
n* m

x 3 , si x 90
calcule

calcule
A=(4 * 2)(2 * 4)
A) 2
D) 8

81
B) 4

C) 6
E) 10

N = P M = NP
halle x en
M

A) 1
D) 4

3 x 1

91

B) 84

C) 86
E) 90

+ab

halle el valor de

a+b

86

A) 82
D) 88

13. Se define

A =2

16. Se define la siguiente operacin matemtica.

NIVEL AVANZADO

3 x 1

, si x<90

x+5

Si

B) 2

C) 3
E) 5

=6,

A) 52
D) 55

B) 53

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9

16

+ 10
C) 54
E) 56

Raz. Matemtico
Prctica
Operaciones Matemticas III

C) 4 y 5
D) 6 y 3
E) 10 y 9

NIVEL BSICO

1.

En A={1; 2; 3; 4} se define la operacin matemtica mediante la siguiente tabla adjunta.

1
2
3
4

4
1
2
3

3
2
1
4

1
4
3
2

2
3
4
1

4.

A) 1
D) 4

B) 2

C) 3
E) 5

A) 131
D) 121

5.

0
1
2
3

1
3
0
2

2
0
3
1

3
2
1
0

A) 0
D) 2

*
b
a
d
c

6.

B) 1

C) 3
E) 4

A) 10 y 4

21
23
25
27
C) 135
E) 127

d b
w d
z w
b a

x
b
d
y

c
z
b
d

B) a

C) d
E) a o c

11
5
7
9
11

5 3
3 9
9 7
7 11
7 5

11

I. La operacin es cerrada en A.
II. La operacin es conmutativa.
III. [(3*5)*(9*3)]*11 7
A) VFV
D) FVV

B) 9 y 2

15
17
19
21

* 3 5
3 9 7
5 7 11
7 5 3
9 11 5
11 3 9

10 17 65
20
45 52

Cul de las alternativas equivale a la suma de


los resultados que faltan?

8 11

13
15
17
19

Dada la siguiente operacin matemtica, indique la secuencia correcta de verdadero (V) o


falso (F) si la operacin est definida en
A={3; 5; 7; 9; 11}

En la siguiente tabla, se define la operacin


matemtica y.

1
2
6

5
7
9
11

Si la tabla es conmutativa y cerrada en


A={a; b; c; d}, calcule x*w.

A) b
D) c

Determine el valor de x en
(3 * x) * (2 * 0)=(3 * 3) * 0

B) 169

En A={0; 1; 2; 3} se define la siguiente operacin.


*
0
1
2
3

3.

Halle (5 T 32) T (1 T 8) segn la siguiente tabla


definida en R.

1
2
3
4

Calcule el valor de E.
E=1{[(4 2)(2 4)] (3 4)}

2.

Niveles

por

B) VVF

C) VFF
E) FVF

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19

10

Raz. Matemtico

Material Didctico N.o 5

Academia CSAR VALLEJO

NIVEL INTERMEDIO

7.

En el conjunto A={1; 2; 3; 4; 5}, la operacin


matemtica * se define mediante la siguiente
tabla.
*
5
4
3
2
1

5
3
4
1
2

4
2
1
5
3

3
1
5
2
4

2
4
2
3
5

1
5
3
4
1

8.

B) 2

C) 3
E) 5

Se define la operacin matemtica * mediante


la tabla adjunta.
*
1
3
5
7
9

11

10
18
26
34
42

16 22 28
36 54 72
56 86 116
76 118 160
96 150 204

10. Se define en M={1; 2; 3; 4} la operacin (#)


mediante la siguiente tabla.

Cul es el valor de x que verifica la siguiente


igualdad?
((1*3)*5)*(2*4)=5*((3*x)*4)
A) 1
D) 4

A) 2000
B) 2012
C) 2110
D) 1990
E) 2100

14
34
90
146
202
258

9.

B) 52

C) 54
E) 58

Dada la operacin matemtica * definida en R.

7 10

5 22 30 36
9 34 42 48
12 43 51 57
halle 355*473.

1
4
3
2

1
2
4
3

2
4
3
1

3
1
2
4

4
3
1
2

Si {a; b; c; d} son elementos del conjunto M,


no necesariamente diferentes, calcule el valor
de d en
([a#(a+2)]#[(b 1)#b])#d=c#(c 1)
A) 3
D) 1

B) 2

A={a; b; c; d} mediante la tabla mostrada.


*
c
d
a
b

d
b
c
a

c
d
a
b

b
a
d
c

a
c
b
d

Respecto a la operacin matemtica, se puede


afirmar que
I. es conmutativa.
II. es cerrada en A.
III. (a*b)*a=x*a, entonces x=c.
A) solo I
B) solo III
C) I y II
D) solo II
E) I y III

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11

C) 4
E) 1 o 2

11. Se define la operacin matemtica * en

Calcule 4*6.
A) 50
D) 56

20

Anual UNI

Raz. Matemtico

Razonamiento Matemtico

12. Un profesor escribe en la pizarra lo siguiente:


#
4
6
2
5
3
1

4
3
3
4
5
5

4
5
6
6
1
3

1
4
5
5
2
4

3
2
2
1
4
1

5
4
3
3
4
2

1
3
4
2
5
4

Si l desea que dicha operacin matemtica sea conmutativa, cuntos elementos del
cuerpo de la tabla deber modificar, como mnimo?
A) 1
D) 4

B) 2

2
5
8
3

A) {2}
D) {8}

9 12

1 2 8 20
5 10 16 28
9 18 24 36
13 26 32 44

29
37
45
53

Determine el valor de x en
(2 T x) T 4=(15 T 4) 4
A) 0
D) 1

B) 4

C) 7
E) 6

14. Se define en A={2; 3; 5; 8} la operacin matemtica T mediante la siguiente tabla.

5
8
2
3

2
3
8
5

8
5
3
2

3
2
5
8

B) {3}

C) {5}
E) f

15. En el conjunto A={2; 3; 5; 7} se define la operacin matemtica T mediante la tabla adjunta.

2
3
5
7

NIVEL AVANZADO

la siguiente tabla.

Resuelva
[(x T 5)+(8 T 2)] T x=8

C) 3
E) 5

13. Se define la operacin matemtica T mediante

2
3
5
7

3
5
7
2

5
7
2
3

7
2
3
5

Si m T n=7; n T p=3 y p T q=2, calcule el valor


de q T m.
A) 2
D) 7

B) 3

C) 5
E) 9

16. Se define en los R la siguiente operacin donde a 0 b 0.


a*b=a+b ab+(ab)a+b (b+a)+ab+ba
Diga si la operacin matemtica es cerrada en
N y si es conmutativa.
A) s - no
B) s - s
C) no - no
D) no - s
E) no se puede determinar

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21

12

Prctica

por

Raz. Matemtico
Niveles
Operaciones matemticas IV

Halle (m 1 Dp1)1 D (q1 D n1)1.


Considere que a1 es el elemento inverso de a.

NIVEL BSICO

1.

A) m
B) n
C) p
D) q
E) p o q

Se define en
M={a; b; c; d; e} la operacin matemtica *
mediante la siguiente tabla.
*
a

d
e
a

4.

En U={1; 2; 3; 5; 8} se define la operacin


matemtica mediante la siguiente tabla.

1
8
5
3
2

Si la tabla est ordenada y es conmutable con


elemento neutro d, halle [(d * c) * (b * a)] * e.
A) a
D) d

2.

B) b

C) c
E) e

5
7
1
3

3
5
7
1

1
3
5
7

7
1
3
5

A) 1
D) 5

5.

Halle su elemento neutro y el resultado de


1 1 * 7 1 .
Considere que a 1 es el elemento inverso de a.
A) 7; 8
D) 7; 7

3.

B) 3; 2

C) 7; 5
E) 2; 3

Se define la operacin T en el conjunto


A={m; n; p; q} mediante la siguiente tabla.
n
n
q
m
p

q m p

n q m p
q n p m
m p q n
p m n q

3
2
1
8
5

5
3
2
1
8

8
5
3
2
1

1
8
5
3
2

2
1
8
5
3

Calcule x 1 x1 si 21 x=5 1, adems x1 es


el elemento inverso de x.

En el conjunto A={1; 3; 5; 7} se define la


operacin matemtica * mediante la siguiente
tabla.
*
1
3
5
7

B) 1

C) 1
E) 2

Se define la operacin matemtica


a3 * b3=(a+b)(a2 ab+b2).
Por lo tanto, se puede afirmar que
I. es cerrada en N.
II. es conmutable.
III. tiene elemento neutro.
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) II y III
E) todas son correctas

Prohibida su reproduccin total o parcial sin autorizacin de los titulares de la obra.


Derechos reservados D.LEG N. 822
13

C) 3
E) 8

Se define la siguiente operacin matemtica.


ab
a b =
a + b ab
Calcule su elemento neutro.
A) 0
D) 2

6.

B) 2

24

Anual UNI

Raz. Matemtico

10. Se define en R la operacin matemtica

NIVEL INTERMEDIO

7.

m*n=m+n+5. Si x1 es el elemento inverso de


x, calcule 3 1 * 2 1.

Se define en el conjunto A={1; 3; 5; 7}, la


operacin (T) mediante la siguiente tabla

1
3
5
7
1

Razonamiento Matemtico

5
7
1
3

7
1
3
5

1
3
5
7

3
5
7
1

1 1

Calcule (1 T 3 )

A) 10
D) 0

B) 1

C) 20
E) 5

11. Se define que m*n=m+n 8. Si x1 es el elemento inverso de x, calcule (8 1 * 2) 1.


A) 6
D) 10

1 1

T (3 T 5 ) .

B) 4

C) 8
E) 14

Considere que a es el elemento inverso de a.


A) 1
D) 7

8.

B) 3

C) 5
E) 2

Se define la operacin matemtica * en


A={1; 2; 3; 4; 5} mediante la siguiente tabla.
*
1
2
3
4
5

5
1
4
1
2

1
5
3
2
1

4
3
2
3
1

1
2
3
4
5

2
4
1
5
4

Si a 1 es el elemento inverso de a, determine


verdadero (V) o falso (F) segn corresponda y
elija la secuencia correcta.
I. La operacin es cerrada.
II. La operacin es conmutativa.
III. La operacin posee elemento neutro.
IV. 3 1 * 11=4 1
V. 2 1=5
A) VFVVF
D) VVVVF

9.

B) VVVVV

B) 1/12

C) 1/3
E) 2
25

Determine lo siguiente:
Es cerrada la operacin en R?
Es conmutativa la operacin?
Si a 1 es el elemento inverso de a, halle
3 1 T 2 1.
A) s, s; 1
B) s, no; 1
C) s, s; 7/13
D) s, s; 1/2
E) no, no; 1
NIVEL AVANZADO

13. Se define la operacin matemtica * mediante


la siguiente tabla.
*
a
b
c
d
e

C) VFVVV
E) FVVVF

Se define en R la siguiente operacin matemtica.


a * b=ab/2
Calcule (3 * 8)1 si se cumple que a1 es el elemento inverso de a.
A) 1/6
D) 1

4
3

12. Se define en R la operacin a b=a+b .

d e

d
e
a
b
c

e
a
b
c
d

a
b
c
d
e

b
c
d
e
a

c
d
e
a
b

Si x 1 es elemento inverso de x,
calcule

( b1 * c 1) + ( a 1 * c 1)
( a 1 * c) + d

A) a
D) 1

B) c

C) d
E) 1

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14

Raz. Matemtico

Material Didctico N.o 5

Academia CSAR VALLEJO

14. Se tiene la siguiente tabla.

3 1 6

2
4
5

3 1 6
5 3 8
6 4 9

I. La operacin es cerrada en R.
II. Su elemento neutro es cero.
III. Cuando a es 5, no tiene elemento inverso.

Halle 7 1 2 1 si se cumple que a 1 es el elemento inverso de a.


A) 3
D) 4

B) 5

C) 0
E) 2

15. Se define en R la siguiente operacin.


ab
+ a+ b
5
Cules de las siguientes afirmaciones son correctas?
a* b =

A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) I y II
E) I, II y III

16. Se define
1
1 1
+ 2
a b
Si x 1 es el elemento inverso de x, calcule 11.
a b =

A) 1/3
D) 3

B) 0

Prohibida su reproduccin total o parcial sin autorizacin de los titulares de la obra.


Derechos reservados D.LEG N. 822
15

26

C) 2
E) 4

Anual UNI
Conteo de figuras II
01 - C

04 - E

07 - A

10 - B

13 - C

02 - C

05 - A

08 - C

11 - B

14 - C

03 - B

06 - E

09 - D

12 - E

15 - D

16 - D

Operaciones matemticas I
01 - D

04 - B

07 - B

10 - D

13 - D

02 - C

05 - A

08 - C

11 - E

14 - B

03 - C

06 - A

09 - D

12 - B

15 - A

16 - C

Operaciones matemticas II
01 - e

04 - d

07 - a

10 - d

13 - c

02 - e

05 - c

08 - a

11 - a

14 - a

03 - e

06 - b

09 - b

12 - b

15 - d

16 - E

Operaciones matemticas III


01 - a

04 - b

07 - d

10 - A

13 - E

02 - d

05 - a

08 - C

11 - C

14 - D

03 - e

06 - a

09 - B

12 - D

15 - C

16 - B

Operaciones matemticas IV
01 - d

04 - d

07 - c

10 - c

13 - d

02 - c

05 - c

08 - c

11 - e

14 - a

03 - d

06 - E

09 - c

12 - a

15 - e

16 - a