ESCUELA SECUNDARIA IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO

CICLO ESCOLAR 2014-2015

PLAN DE LA COMISIN DE PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA
PLAN DE ACCION
Tener un registro real y preciso de la asistencia total de alumnos y alumnas as
como tambin la asistencia diaria a travs de un concentrado mensual del libro
de entradas y salidas.
1. Mantener un registro actualizado de la matricula actual durante todo el ciclo
escolar en un lugar visible de la direccin.
2. Elaborar un concentrado mensual de la asistencia general de la escuela
durante el ciclo escolar 2014-2015.
3. Entregar el bandern de asistencia una vez cada semana durante el ciclo
escolar 2014-2015.
4. Elaboracin de un registro de control de retardos.
* Recopilar la informacin de la matricula grupal y separar por genero la
existencia total.
* Tomar la existencia total diaria por grupo.
* Concentrar la informacin de asistencias e inasistencias por semana y
determinar los grupos con mayor y menor asistencia.
*Registro de retardos de la semana en una libreta por el encargado de la
guardia correspondiente.
* Entregar, durante el homenaje de cada lunes, el bandern al grupo con mayor
porcentaje de asistencia de la semana.
* Solicitar a los docentes la requisicin diaria de la asistencia en el libro de
entradas y salidas.
* Graficar la asistencia mensual de la escuela e inasistencia.
ATENTAMENTE
COMISION D E PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA

C Bely Artemisa Castellanos

C. Gloria Salmai Garcia Cruz

Profr. Claudio Reyes Benitez

Profr. Oscar Miguel Cabrera Chvez

ESCUELA SECUNDARIA IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO

CICLO ESCOLAR 2014-2015
INFORME DE LA COMISION DE PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA
1. SE ELABORO EL CONCENTRADO MENSUAL DE RETARDOS POR GRUPO EL
CUAL SE ENTREGO A TRABAJO SOCIAL PARA SU REGISTRO
CORRESPONDIENTE.
2. NO SE RECIBIO EL BANDERIN QUE POR PARTE DE LA DIRECCION DE LA
ESCUELA SE DEBERIA DE ENTREGAR.
3. NO SE INFORMO DE MANERA SEMANAL DE LOS PORCENTAJES DE
PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA DEBIDO A LA NEGATIVA DE LA SOCIEDAD
DE PADRES DE FAMILIA, POR LO CUAL SOLO SE REGISTRO LOS
RETARDOS DE LOS ALUMNOS, SIN NEGARSELES EL INGRESO A LA
ESCUELA.
4. CUANDO LOS ALUMNOS LLEGABAN MAS DE 30 MINUTOS TARDE SE
ESPERABAN A QUE INICIARA EL SEGUNDO MODULO PARA INGRESAR A LA
ESCUELA, PERMANECIENCO EN EL PORTICO DE LA MISMA
5. SE TIENEN QUE BUSCAR OTRA ALTERNATIVA PARA HACER QUE LOS
ALUMNOS LLEGUEN MAS TEMPRANO, YA SEA CON UN HORARIO U OTRO
SIEMPRE LLEGABAN TARDE.
6. LOS ALUMNOS QUE LLEGABAN TARDE NO SE LES ATENDIO NI POR LA
DIRECCION D ELA ESCUELA NI POR LA COORDINACION ACADEMICA
COMO SE HABIA PROPUESTO EN LA REUNION DE CONSEJO TECNICO
ESCOLAR.

ATENTAMENTE
COMISION D E PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA

C Bely Artemisa Castellanos

Profr. Claudio Reyes Benitez

C. Gloria Salmai Garcia Cruz

Profr. Oscar Miguel Cabrera Chvez