MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Ahora manos, cerebro, ojos, a trabajar y a aprender y si nos

preguntas, dudas a responder. En esta parte del blog vamos
a trabajar con actividades en las que necesitaras echar mano de
conocimientos que ya utilizas y de las habilidades que tienes, así
como del trabajo en equipo. Usa los hipervínculos si requieres
recordar conceptos, formulas o si requieres mayor información.

Trabajo individual. Como una primera actividad para ubicarnos en

el tema, conocerte mejor, saber cómo utilizas lo que sabes y lo que
trabajas en el aula te proponemos observar detenidamente la Tabla
de frecuencias bajo estas líneas, para que con los datos que se
presentan elabores la gráfica correspondiente y contestes las
preguntas siguientes:
Grado de Escolaridad por Entidad
Federativa en el Conteo 2005

Entidad Grado escolar ☺Si eres

Distrito Federal 10.2 alumno nuestro
Nuevo León 9.5 tendrás que
Coahuila de Zaragoza 9.0
Baja California Sur 8.9 entregar tus
Sonora 8.9 respuestas en el
Baja California 8.9 grupo, en tu
Tamaulipas 8.7
8.7
memoria o en tu
Aguascalientes
Estado de México 8.7
Sinaloa 8.5
Quintana Roo 8.5
Colima 8.4
Morelos 8.4
Querétaro de Arteaga 8.3
Chihuahua 8.3
Tlaxcala 8.3
Jalisco 8.2
Tabasco 8.0
Nayarit 8.0
Durango 8.0
Campeche 7.9
San Luis Potosí 7.7
Yucatán 7.6
Hidalgo 7.4
Puebla 7.4
Zacatecas 7.2
Veracruz de Ignacio de la Llave 7.2
Guanajuato 7.2
Michoacán de Ocampo 6.9
Guerrero 6.8
Oaxaca 6.8
Chiapas 6.1
Fuente INEGI

1.- Cual es el grado promedio de escolaridad de tu estado?

2. ¿Cuál es la media aritmética del conjunto de datos?
3. ¿Qué valores tiene la moda?
4. ¿Cuál es la mediana del conjunto de datos?
5. ¿Cuál es la media aritmética de escolaridad a nivel nacional?
6. ¿Qué grado de escolaridad es el mínimo que se tiene en México,
según los datos de la grafica?
7. Indica una entidad federativa que tenga en promedio una
escolaridad de segundo de secundaria
8. ¿Qué grado tiene la entidad con más alto grado promedio de
escolaridad?