Educacin Media Tcnico-Profesional

Sector Minero

Mdulo: Explotacin de Recursos no Metlicos

Especialidad:
Explotacin Minera

Mdulo

EXPLOTACIN DE RECURSOS NO
METLICOS

Horas sugeridas para desarrollar las actividades

orientadas a conseguir los aprendizajes
esperados y evaluar su logro:

GOBIERNO DE CHILE
MINISTERIO DE EDUCACION

200 horas

Mdulo: Explotacin de Recursos no Metlicos

Introduccin

Este mdulo es de carcter complementario y posee 200 horas de carga horaria. Est
relacionado con las reas de competencia Perforar rocas en minas a cielo abierto y
subterrneas, Preparar y efectuar operaciones de tronadura en minas a cielo abierto
y subterrneas, Cargar y transportar materiales rocosos en minas a cielo abierto y
subterrneas, y Administrar pequeas operaciones mineras.
Tiene como objetivo que los alumnos y alumnas adquieran conocimientos acerca de
minerales no metlicos con que cuenta la regin. Las competencias se lograrn reconocindolos macroscpicamente, conociendo sus usos y aplicaciones, y adquiriendo
los conocimientos acerca de la forma en que son explotados. Se incluye el conocimiento del emplazamiento geogrfico de los principales recursos e importancia econmica.
Los aprendizajes relacionados con el desarrollo del mdulo benefician al sector productivo al entregar al alumno y alumna una visin adicional acerca de la industria minera nacional. Los conocimientos que adquirir el futuro trabajador y trabajadora podrn ser aprovechados por la industria de los minerales industriales al poder contar
con personal que visualice y le d importancia a esta industria, considerando que nuestro pas posee una gran tradicin de explotacin de minerales metlicos.
El logro de los aprendizajes de este mdulo se complementa con las materias que debe
entregar la Formacin General en Qumica de Segundo Medio en la aplicacin de conocimientos de elementos y componentes qumicos de los minerales y las respectivas clasificaciones; Fsica de Segundo Medio para la aplicacin de sus propiedades en el reconocimiento macroscpico; adicionalmente, ambas materias apoyarn la comprensin
de los usos y aplicaciones de los minerales no metlicos.
Este mdulo permite aplicar Objetivos Transversales de trabajo de bsqueda de informacin de manera metdica, manejo de catlogos tcnicos y aplicacin de metodologas para el reconocimiento de minerales.

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Orientaciones metodolgicas

Este es un mdulo prctico terico, donde el alumno y alumna debe desarrollar la destreza de reconocer minerales no metlicos de manera macroscpica y lograr la capacidad de comprensin de la industria de explotacin de los minerales de uso industrial.
Los alumnos y alumnas deben comprender correctamente la importancia de esta industria para la economa nacional, iniciando la adquisicin de informacin a partir de la
investigacin bibliogrfica y catlogos tcnicos. El punto de partida para el logro de la
competencia de reconocimiento de minerales debe ser la prctica visual en las aulas.
La manipulacin de instrumentos y herramientas de reconocimiento de minerales deben lograrse en un proceso paulatino desde lo general a lo particular, que asegure un
ptimo resultado de la operacin, asegurando la correcta identificacin de los minerales.
El establecimiento educacional debe contar con un muestrario de minerales no metlicos que se encuentran en la regin, para que los alumnos y alumnas apliquen directamente tcnicas de reconocimiento. Para el desarrollo de las materias referidas al aspecto terico del mdulo deber emplearse material audiovisual, y contar con material
bibliogrfico para promover el estudio personalizado del alumno y alumna.
Para una observacin real de la industria es conveniente realizar visita a faenas mineras para que los alumnos y alumnas observen prcticas operativas en los yacimientos,
donde se incluya los procesos de explotacin del mineral, su procesamiento metalrgico y en lo posible la posterior aplicacin.
Debe promoverse el trabajo individual del estudiante, tanto en el reconocimiento de
minerales como la investigacin en libros y catlogos tcnicos del tema. Con esta ltima actitud se pretende incentivar la actitud de autoinstruccin, que ser de gran utilidad durante su desarrollo profesional.

Mdulo: Explotacin de Recursos no Metlicos

Aprendizajes esperados y criterios de evaluacin

Aprendizajes
esperados

Reconoce rocas y
minerales no metlicos.

Explota yacimientos no
metlicos de la regin.

Conoce usos y aplicaciones de minerales no

metlicos.

Criterios de evaluacin

Identifica y describe macroscpicamente roca y minerales no

metlicos, de acuerdo a tcnicas de reconocimiento de minerales.

Identifica ubicacin geogrfica de yacimientos no metlicos

en el pas, de acuerdo a su gnesis y caractersticas fsicas
y qumicas.

Aplica tcnicas de explotacin de yacimientos, de acuerdo a

las caractersticas fsicas y geolgicas de los depsitos.

Selecciona maquinarias y equipos para cada mtodo de explotacin, de acuerdo a caractersticas del yacimiento y produccin requerida.

Reconoce utilizacin industrial de minerales no metlicos, de

acuerdo a sus caractersticas fsicas y qumicas.

Reconoce puntos de demanda de minerales no metlicos, de

acuerdo a ubicacin de los mercados consumidores.

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Contenidos

Minerales no metlicos:

Tipos de minerales y rocas.

Propiedades fsicas.

Reconocimiento macroscpico.

Yacimientos no metlicos.

Ubicacin de yacimientos no metlicos en el pas.

Mtodos de explotacin:

Tcnicas de explotacin.

Equipos de produccin empleados.

Usos y aplicaciones de minerales no metlicos:

Usos.

Aplicaciones.

Demanda.

Mercado.

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Bibliografa

REVISTA ROCAS Y MINERALES. Ediciones del Instituto de Geologa de Chile. Santiago.