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Aprendizaje Escolar 4
Aprendizaje Escolar 4
AO 2014
DESARRROLLO
1. Resulta ms motivante la versin vieta que la versin texto, aunque
ambos presenten una informacin bastante semejante.
Lo principal es que sin motivacin no hay aprendizaje, de ah su
importancia y la necesidad de conocer variables y factores
motivacionales que inciden en el aprendizaje, independientemente de
cul sea el contexto en el que se d.
Ejemplos.
1.- Emplear un mtodo perfectamente estructurado de aprendizaje de
la lectura, simultaneando el desarrollo de la ruta fonolgica
(reconocimiento de letras y slabas) y de la ruta lxica
(reconocimiento global de palabras).
2.- Utilizar una gran cantidad de recursos visuales y auditivos para
consolidar la asociacin fonema grafema.
3.- Actividades para adquirir desarrollar el reconocimiento global de
palabras (representacin lxica).
4.- Emplear una estrategia de enseanza basada en bits de
informacin, presentacin dinmica, multitareas y sobre aprendizaje.
5.- Centrar la atencin y sostener un alto nivel de inters por las
tareas lecto escritoras en el aula.
6.- Trabajar la escritura y el trazo en la pizarra digital.
7.- Generar fichas de trabajo en el aula. Bingos para trabajar el
reconocimiento lxico y la escritura pautada de los contenidos
trabajados en la pantalla. Y hojas de lectura con apoyo visual para
que los alumnos que lo necesiten practiquen en casa.