Colegio Espaol Fermn Ziga

Prof.: Natacha Corts Barraza

Curso: 3 bsico

NOTA:
Fecha:

Puntaje obtenido

Firma apoderado

Nombre:

60% de exigencia

Puntaje Mximo: 45

OBJETIVOS:
1.- Leer y familiaizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su
imaginacin, con los poemas.

INSTRUCCIONES GENERALES:

Lee atentamente cada pregunta antes de contestar.

Utiliza letra clara y ordenada.
Procura escribir evitando las faltas de ortografa.

Si tienes dudas vuelve a leer. Si de todos modos no comprendes, pregunta a tu profesora.

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

I.- Lee atentamente

LA TENTACIN
Que linda en la rama
la fruta se ve!
Si lanzo una piedra
tendr que caer.
No es mo este
huerto
no es mo lo s:
ms yo de esa fruta
quisiera comer.
Mi padre est lejos,
mam no me ve,
no hay otros nios...
quin lo ha de saber?
ms no, no me atrevo;
yo no s por qu;
parece que siempre
unos ojos me ven...

Pap no querra
besarme otra vez,
mam llorara
de pena tambin.
Mis buenos maestros
diran tal vez:
qu nio tan malo,
no jueguen con l!.
No quiero, no quiero;
yo nunca he de hacer
sino lo que hara
si todos me ven.
Llegando a mi casa
caricias tendr,
abrazos y besos,
y frutas tambin
J.Marquz

ITEM II . Marque la letra de la alternativa correcta. (10 puntos)

1.- Qu tipo de texto es?
a) Poema
b)Cancin
c) Fbula

2.- Cul es su propsito?

a) Entretener
b) Informar
c) Expresar sentimiento

3.- Cul es la idea global del texto ledo?

a) De un rbol
b) De un nio que piensa comer una fruta
c) De una fruta en un rbol

4.- Qu pasara si el nio tira una piedra al

rbol?
a) Caer la fruta
b) Su pap no le besar
c) Mam llorar

5.- Segn el poema, el nio teme que sus padres

no aprueben que tome esa fruta porque?

6.- Quin no querra besar al nio por comer

esa fruta?

a) No se debe tomar esa fruta

b)El huerto no es de l
c) La fruta no es comestible.

a) Los maestros
b)La madre
c) El padre

7.- Cul es la semejanza entre los padres del

nio y su maestro?

8.- Si el nio come esa fruta Cmo ser

considerado?

a) No lo quieren
b)No quieren que saque la fruta
c) Lo quieren

a) Como un nio malo

b)Como un nio obediente
c) Como un nio carioso

9.- . En poema cuando dice "No es mo ese

huerto" significa que:

10.- Las palabras que riman son:

a) El nio est en su derecho de tomar esa fruta

b) El nio est hurtando algo que no le corresponde
c) El huerto le pertenece

a) Querra-llorara
b) Malo-quiero
c) Piedra-rama

ITEM III. Escribe el nombre a los dibujos . Con la ortografa letra G o la J . ( 4 puntos)

___________________

___________________

__________________
_____________________

IV.- Une con una lnea el concepto y la definicin correspondiente . ( 4 puntos)

AUTOR

Conjunto de versos

VERSO

Nombre del poema

ESTROFA
TTULO

Lnea que compone un poema

Persona quien escribi el poema

V.- Explica con tus palabras Qu es un poema? (2 puntos)

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
VI.- Coloca una V si la afirmacin es verdadera o una F si la afirmacin es falsa . ( 3 puntos)
1._____ El ttulo nos muestra el nombre del poema.
2._____ Un verso es un conjunto de estrofas.
3._____ La persona que escribe un poema es llamado AUTOR.
VII.- Coloca el nombre de las partes del poema que corresponde:

Estrofa Autor Verso

Ttulo

_________________________________

_________________________________
LA CANCIN DE LOS
COCODRILOS
Si a viejo con dientes
t quieres llegar,
sigue este consejo
que acaban de dar
sabios cocodrilos
de Madagascar,
del Nilo, del Congo,
del frica Austral...

que

Completa: (2p)

El poema

Tambin tiene

Responde:

De dnde

En tres ocasiones
y a veces en ms,
cuando hayas comido,
sin mucho tardar,
con pasta y cepillo
y el hilo dental,
con arte y paciencia
debers limpiar
los dientes y muelas
sin refunfuar.
Arriba y abajo!
Delante y detrs!
Frotando con fuerza
cuidado tendrs
que no quede nada
que pueda daar.
Y despus de esto,
para terminar,
tu boca, con agua,
tendrs que enjuagar.
Con que ya lo sabes,
no lo dudes ms,
sigue ese consejo
que gratis te dan
doctos cocodrilos
de Madagascar,
del Nilo, del Congo,
del frica Austral...,
si a viejo con dientes
deseas llegar.

_________________________________

________________________________
VIII. Lee con atencin el poema cancin
est en el recuadro de la derecha.

tiene _____ estrofas.

_____ versos en total.

son los cocodrilos mencionados? (1p)

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Con qu se debe limpiar los dientes? (2p)

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Por qu podemos saber que el autor de este poema invent la historia de los cocodrilos? (3p)

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Cul es el mensaje de este poema? (3p)

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ITEM IX. Dictado de palabras G o j (7pts).

1. _____________________________

2. _____________________________

3. _____________________________

4. _____________________________

5. _____________________________

6. _____________________________