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Ds 1433
Ds 1433
Ttulo I
Rgimen institucional
Captulo I
Disposiciones generales
Artculo 1.- (Objeto) El presente Reglamento tiene como objeto:
1. Regular los aspectos acadmico-institucionales de las Universidades Privadas en
funcin a las necesidades sociales en los mbitos acadmicos, cientficos y
productivos que abarquen espacios locales, regionales y nacionales, respetando
la consolidacin de sus proyectos institucionales;
2. Orientar los procesos que permitan fortalecer la calidad acadmica,
administrativa y de gestin de las Universidades Privadas;
3. Determinar que el Ministerio de Educacin, mediante Resolucin Ministerial,
establecer la Reglamentacin especfica sobre el incumplimiento del presente
Reglamento y la normativa vigente en el mbito educativo.
Artculo 2.- (Alcance) El presente Reglamento General:
1. Es de aplicacin obligatoria en las Universidades Privadas, cualquiera sea su
forma de constitucin u organizacin;
2. Regula a travs del Ministerio de Educacin la tuicin que el Estado ejerce sobre
la educacin superior privada, que se expresa en la facultad de autorizar y/o
aprobar, revocar, controlar, supervisar, realizar seguimiento y evaluar el
funcionamiento, as como reglamentar los procesos acadmicos e institucionales
de las Universidades Privadas;
3. Determina los derechos y obligaciones de las personas naturales y jurdicas en el
mbito de la educacin superior universitaria privada, as como la
responsabilidad de brindar la seguridad jurdica a las comunidades acadmicas.
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Artculo 3.- (Convenios) Las Universidades Privadas que suscriban convenios con
sus pares y otras instituciones de educacin superior, instituciones y empresas pblicas o privadas, nacionales o extranjeras reconocidas legalmente, pondrn en
conocimiento del Ministerio de Educacin, para su registro correspondiente.
Captulo II
Normativa interna de las universidades privadas
Artculo 4.- (Naturaleza jurdica)
I. Las Universidades Privadas son instituciones acadmicas, cientficas de
formacin profesional y de investigacin, que se constituyen en personas jurdicas de derecho privado, orientadas a cumplir con una funcin social y se rigen
por las polticas, planes, programas y autoridades del Sistema Educativo
Plurinacional.
II. Se constituyen o se sustentan en Fundaciones, Asociaciones Civiles de acuerdo
con el Cdigo Civil, o en su caso como Sociedades Annimas de conformidad
con las prescripciones del Cdigo de Comercio.
III. Las Personas Jurdicas o entes patrocinantes, debern explicitar en los
documentos de constitucin su misin, visin y objetivo principal orientados
hacia la educacin superior.
Artculo 5.- (Objetivos de las universidades privadas) Son objetivos de las
Universidades Privadas:
1. La creacin, desarrollo, transmisin y crtica de la ciencia, tecnologa y cultura;
2. La preparacin profesional para el ejercicio de actividades que exijan la
creacin, innovacin y aplicacin cientfica en las diferentes reas de formacin;
3. La difusin, la valoracin y la transferencia del conocimiento al servicio de la
cultura, de la calidad de vida y del desarrollo econmico;
4. La difusin del conocimiento y la cultura a travs de la extensin universitaria y
la formacin a lo largo de toda la vida.
Artculo 6.- (Rgimen econmico) Las Universidades Privadas:
1. No sern subvencionadas por el Estado, debiendo por lo tanto financiar sus
actividades con recursos propios;
2. Debern desarrollar sus actividades con responsabilidad social, con igualdad de
oportunidades, sin discriminacin de ninguna ndole.
Artculo 7.- (Estatuto orgnico) El Estatuto Orgnico se constituye en el
instrumento regulador y la norma fundamental de cada una de las Universidades
Privadas, debiendo contener como mnimo los siguientes aspectos:
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responsabilidades;
3. Procesos de capacitacin permanente para el desarrollo de la calidad de los
recursos administrativos que respondan al Proyecto Acadmico Institucional;
4. Sistema de evaluacin y desarrollo del personal administrativo;
5. Rgimen disciplinario.
Artculo 13.- (Reglamento de investigacin) El Reglamento de Investigacin tiene
por objeto normar la organizacin y funcionamiento de las actividades de
investigacin que realiza la Universidad Privada y debe contener como mnimo lo
siguiente:
1. Fines y objetivos de la funcin de investigacin en la Universidad Privada;
2. Descripcin de la estructura, funciones y actividades de la instancia responsable
de la investigacin;
3. Definicin de la investigacin como parte del proceso integrado de diseo y
desarrollo curricular;
4. Explicacin de los procesos de planificacin, desarrollo y evaluacin de los
proyectos de investigacin;
5. Participacin de investigadores nacionales y extranjeros en proyectos de
investigacin, as como el apoyo de estudiantes en estos proyectos;
6. Los recursos humanos, tcnicos, fsicos y financieros para el desarrollo del
proceso de investigacin;
7. Vinculacin con los sectores productivos, sociales y educativos, tanto pblicos
como privados;
8. Promocin y difusin de los resultados de los procesos de investigacin;
9. Reconocimiento y respeto a los derechos de propiedad intelectual producida en
el mbito universal, cientfico y los saberes colectivos de las Naciones y Pueblos
Indgena Originario Campesinos.
Artculo 14.- (Reglamento de interaccin social y difusin cultural) El
Reglamento de Interaccin Social y Difusin Cultural, tiene por objeto normar la
organizacin y funcionamiento de las actividades de interaccin con la sociedad y
difusin de la cultura que debe efectuar la Universidad Privada. Contendr como
mnimo lo siguiente:
1. Fines y objetivos de la funcin de interaccin social en la Universidad Privada;
2. Estructura y funciones de las instancias responsables de la interaccin social y
difusin cultural;
3. Definicin de la interaccin social y difusin cultural como parte del proceso
integrado de diseo y desarrollo curricular;
4. Proceso de planificacin, desarrollo y evaluacin de los proyectos de interaccin
social y difusin cultural;
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Captulo III
Estructura institucional
Artculo 18.- (Estructura institucional)
I. Las Universidades Privadas deben contar con una estructura institucional
orgnica, sistmica, sinrgica, slida, capaz de diagnosticar, disear, ejecutar,
evaluar las actividades acadmicas, cientficas y de interaccin propias de la
actividad universitaria.
II. La estructura institucional ser diseada en funcin de la filosofa, misin y
visin de la Universidad Privada, articulando los sistemas, funciones, estilos de
gestin, interdependencia, trabajo en equipo y toma de decisiones, con los
recursos humanos, tcnicos, fsicos y financieros destinados al logro de los fines
y objetivos institucionales.
III. Cada Universidad Privada debe contar con el Manual de Funciones de todos los
cargos, estableciendo claramente los niveles jerrquicos y los niveles de
coordinacin.
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II. Las autoridades acadmicas deben contar como mnimo con las siguientes
condiciones:
1. Ser boliviana(o) o extranjera(o) con residencia legal en el pas y
autorizacin de trabajo requerida por ley;
2. Ser profesional con grado acadmico de licenciatura y ttulo en provisin
nacional o ttulo profesional, segn corresponda;
3. Tener experiencia profesional comprobada con un mnimo de tres (3) aos;
4. No tener antecedentes penales con sentencia condenatoria ejecutoriada.
Artculo 23.- (rgano de Asesoramiento) El rgano de Asesoramiento prestar
apoyo y asesora especializada en las reas que se consideren necesarias, en funcin
de una gestin institucional pertinente y participativa.
Artculo 24.- (rgano de Investigacin) El rgano de Investigacin estar
encargado de la formulacin y establecimiento de las polticas institucionales para el
desarrollo de actividades de investigacin, siendo requisito fundamental para la
determinacin de sus polticas, las necesidades de investigacin, as como el apoyo
necesario a los investigadores, docentes y estudiantes.
Artculo 25.- (rgano de Interaccin Social y Difusin Cultural) El rgano de
Interaccin Social y Difusin Cultural tendr la competencia de planificar y
programar actividades de interaccin social con la comunidad y la difusin de la
cultura, que se realizar a travs de los profesionales y estudiantes de las diferentes
carreras. La interaccin social forma parte de la estructura curricular.
Artculo 26.- (rgano de Autoevaluacin) El rgano de Autoevaluacin est
destinado fundamentalmente a apoyar a todos los rganos de la Universidad Privada
para el cumplimiento de los objetivos y metas. La Universidad Privada contar con
instancias, sistemas, mecanismos e instrumentos de evaluacin y seguimiento
acadmico, administrativo, econmico y financiero que permitan el mejoramiento
continuo de la calidad institucional y contar con una Unidad Tcnica Especializada
de Seguimiento y Evaluacin que deber disear y desarrollar un modelo
participativo de autoevaluacin institucional y de programas acadmicos, con el fin
de mejorar y consolidar gradualmente los niveles de calidad acadmica y
administrativa de la institucin.
Artculo 27.- (rgano de Postgrado) Las Universidades Privadas que desarrollan
Programas de Postgrado, deben contar con un rgano e instancias de planificacin,
ejecucin, evaluacin y asesoramiento de los Programas de Postgrado, de acuerdo a
las responsabilidades establecidas en el Artculo 82 del presente Reglamento.
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Captulo IV
Autorizacin de apertura, funcionamiento y cierre de universidades
privadas y subsedes
Artculo 28.- (Autorizacin de apertura y funcionamiento de universidades
privadas) La apertura y funcionamiento de Universidades Privadas, ser autorizada
mediante Decreto Supremo, previa verificacin del cumplimiento de las condiciones
y requisitos establecidos en el presente Reglamento.
Artculo 29.- (Requisitos) Para la apertura de Universidades Privadas se debe
cumplir con los siguientes requisitos:
1. Testimonios originales o copias legalizadas de la Personalidad Jurdica;
2. Balance de Apertura;
3. Estudios de factibilidad tcnica, econmica y financiera en funcin de la
demanda del sector productivo y las necesidades del desarrollo local y nacional;
4. Estatuto Orgnico y reglamentos internos de la Universidad Privada;
5. Proyecto Acadmico Institucional que contenga una estructura orgnica y
funcional de la nueva entidad a crearse;
6. Oferta acadmica de tres programas acadmicos de pregrado como mnimo y
cinco como mximo, que cumpla con la calidad y rigor cientfico - pedaggico
en la formulacin de los proyectos acadmicos de las carreras de formacin
profesional, velando porque los perfiles profesionales respondan a las
necesidades de creacin, innovacin, sistematizacin, investigacin y
produccin intelectual, tecnolgica y artstica que requiere el pas en el mbito
nacional, regional y local;
7. Nmina del directivo, del plantel docente y administrativo, en nmero,
dedicacin y nivel acadmico igual o superior al grado que se ofertar, que
estar en correspondencia con las exigencias del servicio que se brindar a la
sociedad;
8. Documentacin que acredite las condiciones de calidad exigidas en lo que
respecta a espacios fsicos, equipamiento, mobiliario y materiales propios de la
actividad universitaria;
9. Testimonio original o copias legalizadas de derecho propietario del bien o bienes
a nombre de la Fundacin, Asociacin Civil o Sociedad Annima, que sustente
el funcionamiento de la Universidad Privada.
Artculo 30.- (Impedimentos legales y administrativos para la apertura de
universidades privadas) Estn impedidos de iniciar y tramitar la apertura de
Universidades Privadas, las Fundaciones, Asociaciones Civiles y Sociedades
Annimas que:
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Privada;
4. Luego del pago de arancel indicado en el inciso b) del presente Artculo y de la
publicacin escrita en medios de circulacin local y nacional, se proceder a la
evaluacin del Proyecto Acadmico Institucional, proceso que concluye con la
presentacin de un informe tcnico que, de ser favorable su resultado, se emitir nota
de autorizacin para el pago de arancel por concepto de evaluacin de infraestructura;
5. Emitido el informe tcnico favorable de la evaluacin del Proyecto Acadmico
Institucional y efectuado el pago de arancel de acuerdo a lo establecido en el inciso
d), se proceder con la evaluacin de la infraestructura, misma que consiste en la
verificacin ocular y directa en las instalaciones donde funcionar la
Universidad Privada, efectuada por profesionales tcnicos designados para tal
efecto por el Ministerio de Educacin. La misma concluir con un informe tcnico
considerando lo siguiente:
6. Cuando el informe establezca el cumplimiento a las condiciones exigidas por el
presente Reglamento y normas vigentes, se recomendar la prosecucin del trmite y
el pago de aranceles por concepto de apertura y funcionamiento de la Universidad
Privada;
7. En caso de existir observaciones no subsanadas, el informe tcnico recomendar
el rechazo de solicitud de apertura y funcionamiento.
8. Una vez concluida esta etapa y habiendo sido positivas las evaluaciones anteriores el Ministerio de Educacin, emitir: 1) Informe tcnico general que
establezca la viabilidad tcnica y que recomiende la presentacin de programas
acadmicos o proyectos curriculares; 2) Informe legal que justifique la emisin
del proyecto de decreto supremo.
Artculo 32.- (Procedimiento para la autorizacin de apertura de carreras y
aprobacin de programas acadmicos)
I. Una vez aprobado y publicado el Decreto Supremo de autorizacin de apertura y
funcionamiento de la Universidad Privada, los interesados presentarn ante el
Ministerio de Educacin, los Programas Acadmicos, los cuales debern
responder a los lineamientos y polticas institucionales establecidos en el
proyecto acadmico institucional.
II. El Ministerio de Educacin, ejecutar el proceso de evaluacin tcnica sobre la
base de los siguientes indicadores:
1. Verificacin del cumplimiento de los criterios tcnico - metodolgicos de
programas acadmicos, establecidos por el Ministerio de Educacin. En
caso de no existir observaciones, se autorizar el pago de arancel por
evaluacin acadmico curricular. De existir observaciones, se rechazar el o
los programas objeto de observacin;
2. Realizado el pago de arancel por evaluacin acadmico curricular, se
proceder a la evaluacin de los programas acadmicos. De ser favorable el
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Captulo V
Autoevaluacin institucional
Artculo 35.- (Autoevaluacin institucional) Las Universidades Privadas realizarn
de manera obligatoria, los procesos de autoevaluacin institucional y por programas o
carreras, a partir de las dimensiones, criterios, parmetros e indicadores de calidad
establecidos para el efecto, debiendo stos ser reportados al Ministerio de Educacin.
Artculo 36.- (Objetivos de la autoevaluacin) El objetivo principal de la autoevaluacin es contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la institucin y de
los programas que ofrece la Universidad Privada, midiendo su nivel de desarrollo,
fortalezas y debilidades. La autoevaluacin sirve de base a las autoridades superiores
de la Universidad Privada para la toma de decisiones en torno al mejoramiento de la
calidad de planes, programas y carreras en todas las dimensiones que hacen a la
dinmica de la institucin, otro objetivo de la autoevaluacin es preparar a la
Universidad Privada para la realizacin de procesos de evaluacin externa, en
coordinacin con el Ministerio de Educacin, conducentes o no a la acreditacin sea
institucional, de programas o carreras.
Ttulo II
Estudios de pregrado y postgrado
Captulo I
Caractersticas y organizacin de los estudios de pregrado
Artculo 37.- (Formacin de pregrado) Es el proceso educativo universitario de
formacin, investigacin e interaccin social, mediante el cual las Universidades
Privadas cumplen la funcin de formar recursos humanos profesionales integrales,
capaces de desarrollar conocimientos cientficos y tecnolgicos que los posibilite
enfrentarse a determinados tipos de problemas profesionales y resolverlos de un
modo eficaz y eficiente.
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Captulo II
Gestin de la formacin del pregrado diseo y desarrollo
Artculo 42.- (Plan de estudios de la carrera de pregrado) Como resultado del
diseo curricular, el Plan de Estudios se constituye en el documento rector de los
procesos educativos de carreras de pregrado, por tanto, debe estar sistemticamente
elaborado y contener los siguientes elementos:
1. Resumen ejecutivo;
2. Justificacin de la carrera sobre la base del estudio de la relevancia social y la
pertinencia cultural de la misma en funcin de la demanda y tendencias del desarrollo productivo de la regin y el pas;
3. Fundamentacin de la carrera o programa, expresado en criterios pedaggicos,
epistemolgicos, sociolgicos y filosficos;
4. Caractersticas de la carrera o programa: rea de formacin, amplitud del perfil,
duracin, nivel de flexibilidad curricular;
5. Objetivos de la carrera o programa;
6. Perfil profesional: definicin de problemas profesionales, objeto de la profesin,
campo de actuacin y objetivos de formacin o competencias;
7. Estructura y Organizacin Curricular;
8. Orientaciones metodolgicas de enseanza y aprendizaje;
9. Sistema de evaluacin del aprendizaje;
10. Recursos fsicos y didcticos;
11. Personal docente y administrativo;
12. Gestin de la carrera, planificacin, desarrollo y evaluacin curricular de la
carrera;
13. Estudio de factibilidad de la carrera.
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Resumen Ejecutivo;
Justificacin del rediseo en base a los resultados de la evaluacin curricular;
Fundamentacin tcnica del rediseo curricular;
Caractersticas de la carrera o programa: rea de formacin, amplitud del perfil,
duracin, nivel de flexibilidad curricular;
Objetivos de la carrera o programa;
Perfil profesional: definicin de problemas profesionales, objeto de la profesin,
campo de actuacin y objetivos de formacin o competencias;
Estructura y Organizacin Curricular;
Orientaciones metodolgicas de enseanza - aprendizaje;
Sistema de evaluacin del aprendizaje.
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49.-
(Requisitos
indispensables
de
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convenio;
6. Los estudiantes extranjeros matriculados en programas de educacin a
distancia o virtual se regirn por los requisitos vigentes en el pas de origen.
Artculo 50.- (Asignaturas en cursos de invierno o verano) En los cursos de
invierno o verano, previamente establecidos en el calendario acadmico, el estudiante
podr cursar una asignatura troncal o dos (2) asignaturas complementarias,
respetando los requisitos del diseo curricular vigente y la carga horaria.
Las asignaturas relacionadas a modalidades de graduacin no podrn ser programadas
y asignadas en cursos de verano o invierno, siendo pasibles a sanciones de acuerdo a
reglamentacin especfica emitida por el Ministerio de Educacin.
Artculo 51.- (Requisitos para la convalidacin de asignaturas)
I. Para la convalidacin de asignaturas aprobadas por los estudiantes en otras
Universidades, tanto nacionales como extranjeras, se deber cumplir con los
siguientes requisitos:
1. Se convalidarn asignaturas de carreras de Licenciatura a grado
Licenciatura; de grado Tcnico Superior Universitario a grado de Tcnico
Superior Universitario; de grado Licenciatura a grado Tcnico Superior
Universitario;
2. Las Asignaturas a ser convalidadas debern tener, al menos, un setenta por
ciento (70%) de equivalencia en cuanto a contenidos y carga horaria. Se
podr convalidar una asignatura semestral por otra semestral; y una
asignatura anual por otra anual. Tambin se podr convalidar una
asignatura anual por dos (2) asignaturas semestrales continuas;
3. El estudiante de traspaso deber cursar como mnimo el treinta por ciento
(30%) del plan de estudios de la carrera en la Universidad Privada
receptora;
4. Los traspasos sern permitidos hasta antes de los dos (2) ltimos semestres
de la carrera;
5. El estudiante slo podr solicitar la convalidacin de materias aprobadas,
hasta un mximo de dos (2) Universidades de origen, para carreras de
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II.
III.
IV.
V.
VI.
Artculo 52.- (Carreras paralelas) Las carreras paralelas permiten a los estudiantes
universitarios la inscripcin simultnea de asignaturas de dos (2) carreras diferentes
en el mismo periodo acadmico. Para dicho efecto los estudiantes debern cumplir
con las siguientes condiciones:
1. Podrn cursar carreras paralelas los estudiantes universitarios que aprobaron
todas las asignaturas de los dos (2) primeros semestres, o del primer ao del plan
de estudios de la primera carrera;
2. Slo se admite como mximo dos (2) carreras de forma paralela en la misma
Universidad Privada;
3. Slo se pueden convalidar asignaturas en aquellas carreras que sean afines entre
s, y tengan el mismo grado acadmico;
4. Los requisitos de las asignaturas, establecidos en los planes de estudios, de
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Captulo III
Modalidades y procedimiento de graduacin
Artculo 57.- (Habilitaciones, defensa de grado y titulacin) La habilitacin a
defensa de grado para estudiantes que hayan concluido el proceso de formacin,
luego de haber cursado y vencido el plan de estudios, ser como sigue:
1. La Universidad Privada, a travs de sus instancias internas, remitir al Ministerio
de Educacin el formulario de habilitacin y documentacin adjunta que refleje
el cumplimiento de requisitos establecidos y el vencimiento satisfactorio del plan
de estudios;
2. Se establece que los perodos para la habilitacin de estudiantes a la modalidad
de grado, sern mensuales, debiendo remitirse el formulario de habilitacin y la
documentacin requerida hasta el da cinco (5) de cada mes;
3. El Ministerio de Educacin luego de la verificacin, por nica vez, de la
documentacin presentada conforme a normativa vigente, siendo sta
satisfactoria, emitir las cartas de habilitacin a defensa de grado a las instancias
correspondientes;
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Captulo IV
Programas complementarios de pregrado
Artculo 60.- (Programas complementarios de pregrado) Son los procesos
orientados a la cualificacin y jerarquizacin profesional, dirigidos a profesionales
con formacin de nivel Tcnico Superior para otorgar grado de Licenciatura. Su
apertura y funcionamiento sern autorizados por el Ministerio de Educacin,
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Captulo V
Apertura y funcionamiento de nuevas carreras
Artculo 64.- (Apertura de nuevas carreras)
I. La apertura de nuevas carreras estar sujeta a la aprobacin por el Ministerio de
Educacin, en el marco de las polticas, prioridades y necesidades de desarrollo
departamental, regional o local, definidas en el marco del Plan Nacional de
Desarrollo.
II. Las Universidades Privadas legalmente establecidas en el pas, solicitarn al
Ministerio de Educacin la apertura y funcionamiento de carreras, dando
cumplimiento a lo establecido en el presente Reglamento.
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Captulo VI
Rgimen docente
Artculo 68.- (Requisitos para desempear la docencia en pregrado)
I. La Universidad Privada debe contar con profesionales cualificados para el desarrollo de la docencia, que cumplan con los requisitos siguientes:
1. Profesionales de formacin universitaria con mayor o igual grado
acadmico equivalente a la carrera en la que desempearn sus funciones;
2. Haber obtenido el diplomado en educacin superior y contar con dos (2)
aos de experiencia en el ejercicio de su profesin. En el caso de no contar
con el diplomado en educacin superior, deber demostrar como mnimo
cinco (5) aos de experiencia en el ejercicio de su profesin;
3. Contar con conocimientos slidos de la materia a dictar;
4. Contar con conocimientos de planificacin, metodologa y evaluacin
pedaggica de procesos formativos de educacin superior;
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Captulo VII
Caractersticas y organizacin de los estudios de postgrado
Artculo 73.- (Apertura de programas de postgrado) La autorizacin de apertura
y funcionamiento de programas de postgrado se basa en lo siguiente:
1. Las Universidades Privadas legalmente establecidas en el pas, podrn ofrecer
programas de postgrado dando cumplimiento a lo establecido en el presente
Reglamento;
2. Las Universidades extranjeras, legalmente establecidas y acreditadas en el pas
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Captulo VIII
Gestin de la formacin de postgrado
Artculo 82.- (Responsabilidades del rgano de postgrado) El rgano de
Postgrado de cada Universidad Privada como instancia de planificacin, ejecucin,
evaluacin y asesoramiento de los programas de postgrado es responsable de:
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Captulo IX
Rgimen docente de postgrado
Artculo 87.- (Requisitos para desempear la docencia en postgrado)
I. La Universidad Privada debe contar con profesionales cualificados para el desarrollo de la docencia, que cumplan los requisitos siguientes:
1. Profesionales con ttulo de formacin universitaria con mayor o igual grado
acadmico al programa ofertado;
2. Contar con conocimientos slidos en el rea de su formacin;
3. Contar con conocimientos de planificacin, metodologa y evaluacin
pedaggica de procesos formativos de educacin superior;
4. Poseer habilidades comunicativas, actitudes ticas y profesionales para el
ejercicio de la docencia;
5. Contar con conocimientos y habilidades mnimas para la orientacin de
procesos de investigacin e interaccin social.
II. Los docentes extranjeros, invitados para el desarrollo de la docencia por un
perodo, deben cumplir con toda la normativa vigente en el pas, as como los
siguientes requisitos:
1. Certificacin del ejercicio profesional por lo menos de dos (2) aos;
2. Certificacin de docencia al menos de dos (2) aos;
3. Los docentes extranjeros invitados para el desarrollo de docencia temporal,
menor a un (1) ao, deben presentar fotocopia legalizada por las instancias
pertinentes de su ttulo profesional o su equivalente en el pas de origen.
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Artculo 88.- (Rgimen estudiantil postgradual) El rgimen estudiantil debe desarrollar procesos de admisin, seleccin, permanencia, seguimiento acadmico y
graduacin. De acuerdo con el tipo de programa, para ingresar al postgrado en
cualquiera de sus opciones, se deben cumplir como mnimo las condiciones
siguientes:
1. Tener grado de Licenciatura;
2. Aprobar el procedimiento de ingreso, segn reglamento interno de la institucin;
3. El mximo rgano de la institucin no podr hacer flexibles los requisitos de
ingreso al postgrado.
Artculo 89.- (Modalidades de graduacin) Las modalidades de graduacin para
postgrado son:
1. Especialidad: Tesis o Proyecto de Grado;
2. Maestra: Tesis;
3. Doctorado: Tesis.
Artculo 90.- (Defensa de tesis)
I. Para la defensa de la tesis, dado el nivel de los estudios de postgrado, el
Ministerio de Educacin, a travs del Viceministerio de Educacin Superior de
Formacin Profesional, establecer la conformacin y designacin del jurado
examinador de la siguiente manera:
1. Para la especialidad, el tribunal examinador estar conformado por tres (3)
examinadores: dos (2) de la propia Universidad Privada y un (1) examinador externo, provenientes de colegios profesionales, Sociedades cientficas,
academias, asociaciones, instituciones de investigacin y personalidades
destacadas en el rea respectiva dedicadas a la investigacin;
2. Para la maestra, el tribunal examinador estar conformado por tres (3)
examinadores: uno (1) de la Universidad Privada y dos (2) externos,
provenientes de colegios profesionales, sociedades cientficas, academias,
asociaciones, instituciones y personalidades destacadas en el rea respectiva
dedicadas a la investigacin. Las normas internas complementarias
definirn los procedimientos de rigor tanto para la tesis como de los
exmenes de grado;
3. Para el doctorado, el tribunal examinador estar conformado por cinco (5)
examinadores: dos (2) de la Universidad Privada y tres (3) externos,
provenientes de colegios profesionales, sociedades cientficas, academias,
asociaciones, instituciones educativas universitarias y personalidades
destacadas en el rea respectiva dedicadas a la investigacin. Las normas
internas complementarias definirn los procedimientos de rigor para la
defensa de la tesis doctoral.
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Captulo X
Educacin no presencial
Artculo 91.- (Educacin no presencial) Es el proceso de enseanza y aprendizaje
que no requiere la presencia del docente y el estudiante en un mismo espacio fsico;
se incluyen en esta definicin, las modalidades de educacin semipresencial, a
distancia y virtual.
Artculo 92.- (Modalidad semipresencial) Es el proceso de formacin de
enseanza y aprendizaje que se caracteriza por combinar de manera sistemtica
espacios de interaccin estudiante-docente de carcter presencial (tutoras, seminarios, coloquios, talleres, etc.), con clases no presenciales apoyadas por un sistema que
considere la metodologa, tcnicas de enseanza y material didctico adecuado. Esta
modalidad beneficiar a los bachilleres con experiencia laboral o conocimientos
empricos.
Artculo 93.- (Modalidad a distancia y virtual)
I. La modalidad a distancia, se caracteriza por no requerir la presencia en un
mismo espacio fsico del estudiante y docente. La interaccin entre estudiantes y
docentes se realizar a travs de recursos informticos, mecanismos impresos,
radiales, video y/o televisivos que garanticen la regularidad de las actividades de
formacin.
II. La modalidad virtual, se caracteriza por no requerir la presencia en un mismo
espacio fsico del estudiante y del docente. Organiza y desarrolla las actividades
acadmicas a travs de las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin,
generando espacios virtuales de interaccin entre estudiantes y docentes,
mediante una plataforma virtual puesta a su alcance bajo sistemas administrados
en internet. La modalidad virtual, abarca un conjunto de tcnicas y procesos de
estudio e investigacin acadmica, consideradas como metodologas alternativas
para la enseanza y el aprendizaje.
Artculo 94.- (Postgrado en la modalidad semipresencial, a distancia y virtual)
Todos los programas de postgrado, segn su pertinencia, pueden desarrollarse en las
modalidades semipresencial, a distancia y virtual.
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Ttulo III
Regulacin sobre infraestructura
Captulo I
Disposiciones generales
Artculo 96.- (Infraestructura, equipamiento y mobiliario para la educacin
superior) La infraestructura, el equipamiento y el mobiliario debern responder a las
actividades previstas, capacidad instalada y poblacin universitaria, para garantizar
adecuadamente los procesos acadmicos, tcnicos y administrativos de la Universidad
Privada, conforme a la normativa especfica vigente.
Artculo 97.- (Derecho propietario para la Sede Central y la Subsede
Acadmica)
I. Para la apertura y funcionamiento de la Universidad Privada en la Sede Central,
la Fundacin, Asociacin Civil o Sociedad Annima, deber contar con el
derecho propietario del o los bienes inmuebles debidamente registrados en
Derechos Reales a su nombre.
II. Para la apertura y funcionamiento de la Subsede, la Universidad Privada deber
contar con testimonio original o copias legalizadas de derecho propietario del
bien o bienes a nombre de la Universidad Privada, que sustente el
funcionamiento de la Subsede, o contrato de arrendamiento con reconocimiento
de firmas por un perodo no menor a cinco (5) aos, reconocido por ante Notario
de Fe Pblica.
Artculo 98.- (Espacios educativos)
BO-RE-DSN1433
37
Ttulo IV
Seguimiento y evaluacin y sancin a las universidades privadas
Captulo I
Disposiciones generales
Artculo 99.- (Objetivo) Analizar los procesos institucionales en el nivel
administrativo, acadmico y de las condiciones de infraestructura, equipamiento y
mobiliario para alcanzar mayores niveles de calidad de la educacin de las
Universidades Privadas y el cumplimiento de los lineamientos y objetivos de la
educacin superior universitaria.
Artculo 100.- (Seguimiento y evaluacin)
I. El Ministerio de Educacin, mediante las instancias correspondientes, realizar
el seguimiento y evaluacin a:
1. La aplicacin y cumplimiento al presente Reglamento, el Estatuto Orgnico
y los reglamentos internos de las Universidades Privadas que manifiestan
de manera explcita, la declaracin de principios, filosofa, misin y visin
institucional, as como los rganos de gobierno y de gestin, y las normas
generales y especficas que regulan su accionar institucional;
2. La verificacin de la implementacin del Proyecto
Acadmico
Institucional, de los planes y programas acadmicos de pregrado y
postgrado;
3. El cumplimiento del calendario acadmico, que refleja las actividades
acadmicas generales desarrolladas durante la gestin;
4. Las condiciones de infraestructura, equipamiento y mobiliario, laboratorios,
gabinetes, talleres, materiales y recursos tcnicos, que garanticen el desa38
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Anexo
Glosario del Reglamento General de Universidades Privadas
AUTOEVALUACIN:
COHORTE:
DISEO
CURRICULAR:
BO-RE-DSN1433
39
DIPLOMADO:
DOCTORADO:
EDUCACIN NO
PRESENCIAL:
EQUIPAMIENTO:
ESPACIOS
EDUCATIVOS
CURRICULARES:
40
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ESPACIOS
EDUCATIVOS NO
CURRICULARES:
ESPECIALIDAD:
EVALUACIN
CURRICULAR:
EXAMEN DE GRADO:
FORMACIN CON
GRADO ACADMICO:
BO-RE-DSN1433
41
FORMACIN SIN
GRADO ACADMICO:
GRADUACIN POR
EXCELENCIA:
INFRAESTRUCTURA:
MAESTRA:
MOBILIARIO:
MODALIDAD A
DISTANCIA:
42
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MODALIDAD
PRESENCIAL:
MODALIDAD
SEMIPRESENCIAL:
MODALIDAD
VIRTUAL:
MONOGRAFA:
PASANTA:
BO-RE-DSN1433
43
PLAN DE ESTUDIOS:
POSTGRADO:
FORMACIN
POSTGRADUAL:
PROYECTO
ACADMICO
INSTITUCIONAL:
44
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PROGRAMA
ACADMICO:
PROYECTO DE
GRADO:
TRABAJO DIRIGIDO:
BO-RE-DSN1433
45
TESIS:
46
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