LOS SENTIDOS

EL ODO: Es el sentido que nos permite percibir los sonidos y sirve,

entre otras cosas, para comunicarnos entre las personas y para captar,
disfrutar y reproducir, los temas y melodas musicales, as como los
sonidos de la naturaleza.

EL

OLFATO: Es

el

sentido

con

el

que se

perciben aromas y sustancias dispersas. El olor tiene la cualidad de

poderse detectar o no, a grandes o cortas distancias, dependiendo en
muchos casos, de la atencin que se ponga para descubrirlo. Entre los
olores que produce la naturaleza y los que consigue fabricar el hombre,
hay una gama diferentes de millones de olores. Las mujeres suelen tener
ms desarrollado el sentido del olfato, tanto para detectar olores como
para identificarlos.

EL GUSTO: Los seres humanos somos capaces de detectar cinco gustos

puros: dulce, salado, cido, amargo. As como en muchos otros
animales, nuestro sentido del gusto est centrado en la lengua.

LA VISTA: Es el sentido ms perfecto y evolucionado que permite al

hombre conocer
semejantes a

zz

el

medio

travs

de

que
la

lo
luz.

rodea
Las

relacionarse

con sus

principales caractersticas

visuales que se captan a travs del ojo son: el color, la forma, tamao,
distancia, posicin, movimiento y el resto de cualidades de los objetos.

El tacto: Es el sentido que se halla principalmente en la piel y que nos

permite percibir cualidades de los objetos y caractersticas como la
presin, temperatura, aspereza, suavidad, textura, dureza, etc. Se
encuentra en reas sensibles como labios, las yemas de los dedos, el
pecho, la palma de la mano y especialmente en zonas donde no hay
pelo.

Vista
Permite a tus alumnos de primer grado jugar algunos juegos de
memoria para practicar su sentido de la vista. Pdeles a dos nios que
jueguen un juego de memoria. El jugador que encuentre ms pares
gana. Alternativamente, divide a los estudiantes en dos equipos. Pega
imgenes al azar con cinta a una tabla y retira una cuando los nios no
estn viendo. El primer equipo que identifique el elemento que falta
gana un punto. El primer equipo que tenga 10 puntos gana el juego.
Sonido
Graba sonidos aleatorios, como el llanto de un beb o el chasquido de
unos dedos, en un grabador de voz o reproductor MP3. Cada nio que
adivine un sonido correctamente gana un pequeo premio. Otra idea es
llenar cajas con artculos como arroz seco, imperdibles y monedas.
Cierra las cajas con cinta para que los estudiantes no puedan ver dentro.

Pueden agitar las cajas para intentar adivinar qu hay dentro de cada
una. El estudiante que ms adivine de forma correcta gana el juego.
Gusto
Prepara un juego de cata de palomitas usando diferentes sabores. Por
ejemplo, usa sabores como sal, queso parmesano, mantequilla, normal y
azcar. Pdele a cada nio que pruebe cada tipo de palomitas y adivine
los sabores. El estudiante que adivine ms correctamente gana un
premio. Alternativamente, dales a los nios condimentos como
mayonesa, ctsup, aderezo y mostaza para probar.

Tacto
Coloca artculos aleatorios como un durazno, una llave, un cepillo o un
control remoto en cajas. Pdeles a tus estudiantes que metan las manos
en la caja y toquen el artculo sin verlo. Cada estudiante gana un punto
por cada respuesta correcta. El jugador con ms puntos gana el juego.
Haz ms desafiante este juego colocando los artculos dentro de
calcetines. Los estudiantes deben tocar el artculo a travs del calcetn
para averiguar qu es. Otras ideas incluyen un cepillo de dientes, una
canica, un clip y un bloque de construccin.

Olfato
Vaca y limpia varios frascos de comida para beb. Llnalos con varios
olores familiares como jugo de limn, extracto de vainilla, jugo de
naranja y chocolate fresco. Cubre los frascos con cinta para aislar para
que no puedan ver qu tienen dentro. Deben adivinar cada olor y el
estudiante que adivine ms correctamente gana el juego. Tambin

zz

puedes usar aceites esenciales que los nios conoceran como fresa,
algodn de azcar y chicle en los frascos.

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