FACULTAD DE CONTADURA Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

QUINTO SEMESTRE
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Personal II

CLAVE:

PLAN

ACTUALIZACION 2013

CRDITOS

LICENCIATURA: ADMINISTRACIN

SEMESTRE:

ACADEMIA:

RECURSOS HUMANOS

HRS. CLASE:

REQUISITOS:

GESTION DE RECURSOS HUMANOS I

HRS. SEMANA:

2002

TIPO DE ASIGNATURA

OBLIGATORIA

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:

OPTATIVA

FACULTAD DE CONTADURA Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

TEMAS Y SUBTEMAS:
1

INDUCCIN
1.1

CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA INDUCCIN

1.2

PROGRAMA DE INDUCCIN

HORAS SUGERIDAS
14

1.2.1 INDUCCIN A LA EMPRESA

1.2.2 INDUCCIN AL CARGO
1.2.3 INDUCCIN A LOS EQUIPOS DE TRABAJO
1.3
2

BENEFICIOS DEL PROGRAMA DE INDUCCIN

CAPACITACIN

2.1

CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA CAPACITACIN

2.2

MARCO LEGAL DE LA CAPACITACIN

2.3

DIAGNOSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIN

2.4

14

DISEO Y CONTENIDO DE LOS PROGRAMAS DE CAPACITACIN

2.5

SISTEMAS TRADICIONALES DE CAPACITACIN

2.6

TCNICAS CONTEMPORNEAS DE CAPACITACIN

2.7

PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE

2.7.1 SELECCIN DE FACILITADOR
2.7.2 CAPACITACIN DE LOS FACILITADORES
2.7.3 SELECCIN DE LAS TCNICAS DIDCTICAS
2.7.4 IMPLEMENTACIN DEL PROGRAMA DE CAPACITACIN

2.8
3

VALIDACIN, APLICACIN Y EVALUACION DEL PROCESO

DESARROLLO

3.1

CONCEPTO E IMPORTANCIA DEL DESARROLLO

3.2

ANLISIS DE LA ESTRUCTURA Y DE LOS OBJETIVOS ORGANIZACIONALES

12

FACULTAD DE CONTADURA Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

3.3

DETECIN DE LAS NECESIDADES DE DESARROLLO

3.4

INVENTARIO DE RECURSOS HUMANOS

3.5

ELABORACIN DE PROGRAMAS DE DESARROLLO

3.6

MTODOS PARA EL DESARROLLO DE PERSONAS

3.7

EJECUCUCIN DEL PROGRAMA DE DESARROLLO

3.8

EVALUACIN DEL PROGRAMA

EVALUACIN DEL DESEMPEO

4.1

16

CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA EVALUACIN DEL DESEMPEO

4.1.1 FUNCIONALIDAD DE LA EVALUACIN DEL DESEMPEO

4.2

METODOS MODERNOS DE LA EVALUACIN DEL DESEMPEO

4.2.1 ESCALAS GRFICAS
4.2.2 SELECCIN FORZADA
4.2.3 INVESTIGACION DE CAMPO
4.2.4 INCIDENTES CRTICOS
4.2.5 COMPARACIN POR PARES
4.2.6 DISTRIBUCIN FORZADA

4.3

MTODOS MODERNOS DE EVALUACION DEL DESEMPEO

4.3.1 AUTOEVALUACIN
4.3.2 EVALUACIN PARTICIPATIVA POR OBJETIVOS
4.3.3 EVALUACIN POR EL EQUIPO DE TRABAJO
4.3.4 EVALUACIN DE 360
4.3.5 EVALUACIN HACIA ARRIBA
4.3.6 CENTRO DE EVALUACIN (ASSESMENT CENTER)

4.4

COMISIN DE EVALUACION DEL DESEMPEO

4.5

RETROALIMENTACIN Y PLAN DE ACCION

4.6

DECISIONES BASADAS EN LA EVALUACIN

VALUACIN DE PUESTOS
5.1

CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA VALUACIN DE PUESTOS

5.2

COMISION DE VALUACIN

5.3

PROCESO DE VALUACIN DE PUESTOS

12

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5.4

METODOS DE VALUACIN
5.4.1 MTODO DE JERARQUIZACIN
5.4.2 MTODO DE LINEAMIENTOS POR TARJETAS
5.4.3 MTODO DE CLASIFICACION POR GRADOS (DE CATEGORIAS)
5.4.4 MTODO DE PUNTOS POR FACTOR
5.4.5 MTODO DE COMPARACION DE FACTORES
5.4.6 MTODO TOTAL VALUE

5.5

ESCALAS DE SALARIOS

EVALUACION

TOTAL

68

BIBLIOGRAFA BSICA:
1.-

WILLIAM B. WERTHER/ KEITH DAVIS. ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS. EL

CAPITAL HUMANO DE LAS EMPRESAS 6a EDICION Mc GRAW HILL.

2.-

RODRGUEZ VALENCIA, JOAQUN. ADMINISTRACIN MODERNA DE PERSONAL. 7a EDICION

2007 THOMPSON

3.-

MORALES ARRIETA, JUAN ANTONIO Y VELANDIA HERRERA, NESTOR FERNANDO.

SALARIOS: ESTRATEGIA Y SISTEMA SALARIAL DE COMPENSACIONES 2001 Mc GRAW HILL

4.-

CHIAVENATO, IDALBERTO. GESTIN DEL TALENTO HUMANO 3a EDICION 2009 Mc GRAW

HILL.

5.-

SHERMAN,ARTHUR. ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS 2a EDICIN

INTERNATIONAL THOMPSON EDITORES

6.-

VARGAS MUOZ, NELSON RAFAEL. ADMINISTRACIN MODERNA DE SUELDOS Y

SALARIOS. 1a EDICIN 1994 Mc GRAW HILL.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
1.-

LEY FEDERAL DE TRABAJO

2.-

PROGRAMA DE CAPACITACION DE LA STYPS

3.-

FERNANDEZ LPEZ, JAVIER. GESTIN POR COMPETENCIAS. 1a EDICION 2006 PRENTICE/

PEARSON

4.-

CONSTITUCIN DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS ARTICULO 123

FACULTAD DE CONTADURA Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

TCNICAS DE ENSEANZA SUGERIDAS:

Exposicin oral

Exposicin audiovisual

Ejercicios dentro de clase

Seminarios

Lecturas obligatorias

Trabajos de investigacin

Prcticas de taller o laboratorio

Prcticas de campo

Otras

)
)

ELEMENTOS DE EVALUACIN:

Exmenes parciales

Exmenes finales

Trabajos y tareas fuera del aula

Participacin en clase

Asistencia a prcticas

FACULTAD DE CONTADURA Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

Otras

PERFIL PROFESIOGRFICO DEL DOCENTE:

ESTUDIOS REQUERIDOS:
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN O EQUIVALENTE EN EL REA DE PERSONAL

EXPERIENCIA PROFESIONAL DESEABLE:

TENER EXPERIENCIA EN LOS PUESTOS COMO JEFE DE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIN, O
SIMILARES, EN RGANOS PBLICOS O PRIVADOS.

OTROS REQUERIMIENTOS:
TENER CONOCIMIENTO, EN MANEJO DE SISTEMAS DE COMPUTO. HABER ACREDITADO CURSOS EN
DOCENCIA.

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