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Musica Guitarra Clasica Mexicana
Musica Guitarra Clasica Mexicana
Instituto de Artes
Coordinador de la serie:
Ral Corts Cervantes
Revisin:
Alejandro Moreno Ramos
Diseo de portada:
Violetha Vite lvarez
D. R. 2010 Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo
Abasolo 600 Col. Centro. Pachuca, Hidalgo.
1 edicin 2010
ISBN 978-607-482-139-0
Ninguna parte de esta publicacin, incluido el diseo de la cubierta puede ser reproducida, almacenada o
transmitida en manera alguna ni por ningn medio ya sea elctrico, mecnico, ptico, de grabacin o de
fotocopia sin el previo consentimiento por escrito del Autor.
PRESENTACIN
El proyecto Rescate, creacin y difusin de obras para guitarra de compositores mexicanos a cargo del Dr. Ral Corts Cervantes y del Mtro. Mauricio Hernndez Monterrubio, acadmicos del
Instituto de Artes de la Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo (UAEH) se desarroll entre
los aos de 2005 al 2008 gracias al apoyo del PROMEP.
Este proyecto surgi como respuesta a la necesidad de dar a conocer obras representativas
de la composicin guitarrstica nacional durante el siglo XX. La msica mexicana de concierto an
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tocar obras de compositores europeos porque piensan que son de mayor calidad, aunque no es esto
cierto en todos los casos.
La guitarra mexicana tiene pocos aos de reconocimiento internacional en el mbito de la
msica clsica. Es por ello que los estudios sobre el tema son muy contados, adems de que la difusin que se la ha dado a la msica para guitarra de compositores mexicanos es escasa. Hay grandes
compositores de los cuales se pueden rescatar importantes obras del repertorio que deberan estar
en la lista de las composiciones ms tocadas.
La realizacin de este proyecto contribuy a divulgar la msica mexicana por medio de
dos giras de conciertos con un total de 27 presentaciones a lo largo del pas. En ellas participaron
4 jvenes guitarristas mexicanos, todos ellos hoy titulados de la Licenciatura en Msica de la Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo: Enrique Alberto Lobera Jimnez, Sinhue Obedt Herrera
Cruz, Miguel ngel Hernndez Larios y Carlos Edwin Jimnez Hernndez, quin fue becario del
proyecto y colaborador en los artculos: Breve anlisis de la composicin para guitarra en el Mxico moderno y Anlisis de la Sonata No. 1 Las campanas de Ernesto Garca de Len. Tambin se
cont con la participacin especial en las giras de los maestros Jos Luis Martnez Gmez, catedrtico de la UAEH y de Martn Candelaria Gonzlez catedrtico de la Escuela de Artes de Pachuca y
director del Festival Internacional de Guitarra Ramn Noble.
Como parte del proyecto tambin se cont con la participacin de importantes guitarristas
mexicanos como Enrique Velasco del Valle, Ernesto Hernndez Lunagmez, Orvil Paz, Enrique
Salmern, Julio Csar Jimnez Moreno, adems del compositor y guitarrista Ernesto Garca de
Len, quienes impartieron conferencias, ofrecieron conciertos y clases magistrales a los alumnos
de la Licenciatura en Msica de la UAEH.
Finalmente, los productos acadmicos que surgieron como resultado del proyecto se encuentran aqu reunidos y son nuestra modesta aportacin al vasto campo de la msica guitarrstica
mexicana.
Cabe mencionar que musicolgicamente no estamos de acuerdo con los cambios propuestos por Segovia al maestro
Ponce ya que las obras terminaron siendo (en algunas ocasiones) muy diferentes a como las haba pensado el compositor. Si bien es cierto, la mayora de los guitarristas ocupan las versiones publicadas por Segovia ya que son las que se
encuentran fcilmente en el mercado.
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Estos dos compositores visitaron Mxico en 1895 y 1934 respectivamente segn lo consigna Juan Heguera en La
Guitarra en Mxico Ed. La Torre de Lulio, Mxico 1996.
La guitarra de 7 cuerdas slo se tocaba en Mxico por eso era conocida como sptima mexicana.
Esta teora se basa en la divisin de los semitonos en partes ms pequeas que pueden llegar hasta los dieciseisavos
de tono.
Dentro del movimiento musical encabezado por Carlos Chvez, la guitarra estuvo casi olvidada.
Se pueden contar las Tres Piezas que Chvez escribi a peticin de Segovia hacia 1923 (mismo ao
en el que Ponce escribi la Sonata Mexicana para el guitarrista). Las obras estn escritas utilizando
escalas pentatnicas y ritmos indigenistas. Estas piezas no fueron del agrado del guitarrista por su
lenguaje, por lo que el compositor abandon la idea de continuar con el trabajo. Hacia 1945 el guitarrista Jess Silva motiv a Chvez a terminar la composicin de las piezas. En 1974 escribi una
pequea pieza titulada Hoja de lbum, siendo estas sus nicas composiciones para el instrumento.
Otro de los miembros importantes del movimiento nacionalista fue Blas Galindo quien compuso
un Concierto para guitarra elctrica y orquesta. Esta obra es opacada por las obras orquestales que
han dado fama al compositor por lo que no se programa en las salas de concierto.
Armando Lavalle tiene una coleccin importante de obras para guitarra sola y ensamble de guiWDUUDV/DP~VLFDGH/DYDOOHHVFULWDGHQWURGHXQFDUiFWHUQHWDPHQWHSRSXODUSRVHHXQDQH]DWDQWR
armnica como rtmica. Habaneras, danzones y sones son los estilos ms recurrentes en la obra del
compositor. Desgraciadamente pocas obras han sido editadas y a nivel nacional su msica es poco
difundida. Se sabe de la existencia de su Concierto No.1 para guitarra espaola y orquesta compuesto en 1987, estrenado por Miguel Alczar y tocado en Estados Unidos por Alfonso Moreno. En
el estado de Veracruz su obra tiene mayor difusin ya que se puede tener acceso a los manuscritos
del compositor.
Ramn Noble, compositor pachuqueo, realiz sus estudios musicales en el Conservatorio Nacional de Msica teniendo entre sus maestros a Blas Galindo, Luis Herrera de la Fuente y Romano
Picutti. Su carrera se destaca principalmente en el mbito coral y organstico donde su produccin
es bien conocida e interpretada con frecuencia. Lamentablemente, su importante aporte a la guitarra pasa casi desapercibido. Sin que l se hubiese dedicado por completo a la interpretacin guitarrstica, escribi una cantidad considerable de obras originales, transcripciones y arreglos, as como
tambin dos conciertos para guitarra y orquesta de cmara.
Guillermo Flores Mndez, originario de Zacatln Puebla, es considerado el decano de los guitarristas mexicanos. Realiz sus estudios musicales en el Conservatorio Nacional de Msica bajo la
tutela del guitarrista Francisco Salinas. Tom clases de composicin con Juan Len Mariscal y fue
discpulo de Manuel M. Ponce en las clases de anlisis y pedagoga musical.
En 1951 fue nombrado profesor de guitarra en el Conservatorio y en las Escuelas de Iniciacin
Artstica No. 1 y 2. Ms adelante, en 1959, fue catedrtico de la Escuela Nacional de Msica de
la Universidad Nacional Autnoma de Mxico y entre 1955 y 1980 tambin imparti clases en la
Escuela Superior de Msica del Instituto Nacional de Bellas Artes teniendo como alumnos destacados a Gerardo Tamez, Gonzalo Salazar, Antonio Lpez, Juan Jos Escorza y Antonio Corona. En la
dcada de 1960 uni fuerzas con Manuel Lpez Ramos y abrieron el Estudio de Arte Guitarrstico,
lo que ayud a establecer a la que hoy se puede denominar escuela guitarrstica mexicana. La msica de Flores Mndez se caracteriza por el empleo de las formas clsicas de pequeo formato y la
utilizacin de una armona contempornea. Una gran parte de su produccin guitarrstica ha sido
publicada por la Liga de Compositores de Msica de Concierto de Mxico.
Juan Helguera naci en Mrida, Yucatn. Estudi con los maestros Vctor Madera, Jurez Garca, Jos Mara Mendoza, Adelina Gonzlez, Leonel Canto y Jos F. Vzquez. Su msica ha sido
interpretada por prestigiosos guitarristas mexicanos como Juan Carlos Laguna, Gerardo Arriaga
y Gerardo Acua en Espaa, Francia, Italia, Suiza, Yugoslavia, Rusia, Canad, Estados Unidos,
Cuba, Puerto Rico, Martinica, Guatemala, Honduras, Costa Rica, Uruguay y Chile. Helguera tambin se ha destacado como un fuerte impulsor de la msica para guitarra en nuestro pas al desempearse como productor del programa de radio La Guitarra en el Mundo para Radio UNAM desde
1971. Ha publicado los libros: La Guitarra en Mxico (1996) y Conversaciones con Guitarristas
(2001).
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Entre los alumnos destacados del Estudio de Arte Guitarrstico se encuentran Alfonso Moreno, Enrique Velasco,
Rafael Jimnez, Alfredo Snchez, Enrique Salmern, Mario Beltrn del Ro, Roberto Limn, Laura Pavn, Manuel
Rubio, entre otros.
El panorama guitarrstico nacional actualmente se ve presidido por el trabajo de tres compositores que, no obstante pertenecen a la misma generacin, sus lenguaje composicionales son bastante
diferentes y personales. Estos son Julio Csar Oliva, Gerardo Tamez y Ernesto Garca de Len.
Oliva naci en la Ciudad de Mxico y realiz estudios de guitarra en la Escuela Superior de Msica y en el Conservatorio Nacional de Msica. El acercamiento que Oliva tuvo a la composicin,
a diferencia de otros colegas suyos, fue de manera autodidacta. Su lenguaje musical est basado en
la fusin de los estilos romntico e impresionista as como la inclusin de elementos tomados de la
msica comercial, del blues y del jazz, lo que permite que sus obras sean fcilmente asimiladas por
el pblico. Buena parte de sus composiciones estn sustentadas en obras literarias y pictricas. Su
catlogo sobrepasa un centenar de obras que van desde piezas compuestas para guitarra sola, dos,
tercetos, cuartetos, sextetos y octetos, as como tambin tres conciertos para guitarra. Con frecuencia, y a peticin de los intrpretes, Oliva realiza varias versiones de una misma obra cambiando el
nmero de guitarras que intervienen en ella. Algunas composiciones de Oliva han sido publicadas
por prestigiadas editoriales como: Guitar Internacional, Gendai Guitar, Sounboard, Henry Lemoine, Ricordi, Music Publishers, Musikarf, Musical Iberoamericana y GPS Publications. La discografa de la msica de Oliva incluye entre otros los ttulos: Guitarra mexicana, La guitarra en el
mundo, Terceto de guitarras de la Ciudad de Mxico, La guitarra de cristal y Plenilunio, adems
de que varios ensambles de guitarras han grabado sus obras como el Cuarteto Manuel M. Ponce, el
Ensamble de Guitarras Hexafona, el Cuarteto de Guitarras de la Universidad de Nuevo Len, etc.
Gerardo Tamez, fundador del grupo Los Folkloristas y del Terceto de Guitarras de la ciudad de
Mxico, naci en la ciudad de Chicago, Illinois. Realiz estudios en el Conservatorio Nacional de
Msica, en la Escuela Nacional de Msica, en el Centro de Investigaciones y Estudios Musicales
Tlamatinime y en el Instituto de Artes de California. Tamez ha sido concertista en Estados Unidos,
Sudamrica, Europa y Asia. Se ha desempeado como docente en la Escuela Nacional de Msica
de la UNAM, en el Centro de Investigacin y Estudios Musicales Tlamatinime y en la Escuela de
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caractersticos de la msica folklrica latinoamericana que aparecen en la mayora de sus obras. Su
HVWLORVHYHWDPELpQLQXHQFLDGRSRUODP~VLFDGH+HLWRU9LOODORERV\ de Leo Brouwer
(1939) en cuanto al empleo tcnicas de ejecucin similares y armona cuartal.
Ernesto Garca de Len naci en Jltipan, Veracruz. Realiz estudios de guitarra en la Escuela Nacional de Msica de la UNAM \DSUREyFRQHOJUDGRGH'LVWLQFLyQORVH[iPHQHVQDOHVGH
la Royal School of Music de Londres, Inglaterra. Su catlogo de composiciones dio inicio en la
dcada de 1970 y la aceptacin que su msica ha encontrado entre la comunidad guitarrstica se
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ejecutantes como Azako Arai, Marco Antonio Anguiano, Juan Carlos Laguna, Antonio Lpez, Michael Lorimer, William Kanengiser, Jaime Mrquez, Vctor Pellegrini, Carlo Pezzimenti, Alfredo
Rovelo, Gonzalo Salazar y Juan Trigos. Adems parte de su obra ha sido publicada en Nueva York
por Mel Bay Publications Inc., dentro de las ediciones Michael Lorimer. Como intrprete ha participado en diversos festivales de Alemania, Italia, Espaa, Mxico, Estados Unidos y Cuba. Desde
1999 se uni al tambin guitarrista Fernando Maria para formar el do Garca de Len Maria
cuyo repertorio abarca las obras del compositor e incursiona en el mbito de la experimentacin y
la improvisacin. Adems de compositor e intrprete, Garca de Len se ha destacado como musiclogo participando como jurado en el premio de Musicologa Casa de las Amricas en la Habana,
Cuba. En otra faceta de su carrera Garca de Len ha sido catedrtico de la Escuela Nacional de
Msica, la Escuela Superior de Msica del Instituto Nacional de Bellas Artes y del Conservatorio
de Msica del Estado de Mxico. La msica folklrica veracruzana es la cuna de Garca de Len
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del son jarocho, la rumba, el danzn y otras formas musicales propias de la regin caribea que se
incorporaron a la cultura veracruzana.
Dentro de la nueva generacin de compositores mexicanos que se han abocado a la tarea de
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Lunagmez, Cutberto Crdoba, Sal Isa Hernndez, Orvil Paz, Leopoldo Monzn entre otros.
Su trabajo empieza a ser conocido y difundido en las salas de concierto ya que ellos mismos se
encargan de programar sus composiciones como parte de sus recitales. Sin embargo todava no se
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alcanza un mayor nivel de difusin puesto que las obras an no estn editadas comercialmente y la
nica forma de tener acceso a ellas es directamente a travs del compositor.
Conclusiones.
La guitarra en Mxico tuvo su auge principalmente durante el siglo XX cuando compositores
como Manuel M. Ponce se atrevieron a incursionar en un instrumento prcticamente desconocido
para el mbito de la msica de concierto. Afortunadamente hoy en da los compositores han llegado
a formar un importante repertorio que ahora se empieza a ejecutar en las principales salas de concierto tanto en nuestro pas como en el extranjero. Es cierto que an falta mucho por descubrir y por
difundir, pero poco a poco los guitarristas mexicanos se interesan por interpretar este repertorio,
adems de dar un lugar preponderante a los compositores de nuestro pas.
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(1978), Evocacin (habanera) (1980), Obsesin (1980), Cuatro miniaturas (1980), Homenaje a
Castelnuovo Tudesco (1980), Acrstico (1982), Habanera (1982), Preludio y fuga (1982), Cuatro
estudios breves (1982), Soando en manzanares (1982), Tres imgenes introspectivas (1982), Dos
bosquejos (1985), Estudio (1986), Homenaje a Candelario Huizar (1986), Homenaje a Hctor
Villalobos (1986), Homenaje a F. Poulenc (1987), Vals (1988), Vals (1989), Cinco apuntes (1990),
Ma linconia (1991), Cancin de cuna (a Ilse) (1991), Pgina triste (1992), Cancin sin palabras
(1992), Trptico. Homenaje a Revueltas (1992), Pequeo apunte (1993), Gotas de cristal (1993),
Tres preludios de ausencia (1993), Amanecer en Taxco (1993), Vals Andy (1993), Vals Andrea
(1993), Fisin (1994), Amanecer (1994), Soliloquio triste (1994), Postludio (1994), Preludio Andy
(1994), Anhelo (1994).
Dos:
Prembulo (1994), Capricho (1995) guit y chelo, Fantasa Soando en manzanares (1995) guit.
y chelo, Ydnagui (1995) guit. y chelo.
Orquesta de cmara y guitarra:
Prembulo y fantasa concertante (1972)
morian Remedios Varo) (1984), El juego de abalorios (1985), Variaciones sobre una cancin catalana (El noi de la mare) (1986), El hijo del Brahman (1986), Kamala (1987), Laberintos (1988),
Blues of light (1989), Mantra estelar (homenaje a Ravi Shankar) (1989), Suite Montebello (1991),
6RQDWD,WUDQVJXUDGDLQPHPRULDQ)&KRSLQ(1992), Sonata III, de la muerte (in memorian
Ludwig van Beethoven) (1993), Romeo y Julieta (1994), Sonata IV, enigmtica (1994), Sonata V,
del destino (1994), Tres instantes de amor (1994), Sonata VI, del amor (1994), Variaciones sobre
una cancin de cuna (Durmete mi nio) (1994), Tres plegarias msticas (1994), Cuadros mgicos
(1996), Recuerdos de infancia (1996), Sonatina mgica (1996), Pedro Pramo (1996), Variaciones
sobre Cant help falling in love (1997), La espera (1997), Wednesday (1997), En la soledad de
la montaa (1997), Lagunas de Montebello (1999), Aoranza (sobre valses mexicanos) (1999),
Cancin de cuna (1999), Tres momentos de ensenada (2000), Sonatango (2000), Sonata in blues
(2000), Sonata in Jazz (2000), Tres delirios (2000), Tres parfrasis (2000), Tangomana (2001),
Veinte estampas de Mxico (2001), Flor de Nazuna (2002), Santa Prisca (2002), Balada (2002),
Rquiem (2003), Rompiendo las viejas ataduras (2003), Ensoacin (2003), Nostalgias I, II y
III (2004), Tres paisajes de China (2004), Jazzmana (2004), Tres piezas (2005), Suite mexicana
(2005), Luna llena en Yokohama (2006)
Dos:
Caballo de Troya (1989), La piet (1989), Suite Montebello (1991), Suite Montebello vers. para
violn y guitarra (1991), El hechizo de las sirenas (1994) \ JXLWDUUD 7UHV SRHPDV GH DPRU
(Sobre poemas de Amado Nervo y Manuel Acua)( 1995) soprano y guitarra, Cascadas de Agua
azul (1996 ), Tres ofrendas a Nervo (Sobre poemas de Amado Nervo) (1997) soprano y guitarra,
Por siempre Sabines (sobre poemas de Jaime Sabines) (1997) soprano y guitarra, Tres instantes
del mar (1999) violonchelo y guitarra, Sonatango (2000), Sonata in blues (2000), Sonata in Jazz
(2000), Mxico Mgico (2001), Tangomana (2001), Tres ensueos de amor (2003)DXWD\JXLWDrra, Tu mirada (2005), Tres piezas de Jazz (2005)
Tros:
La lejana de los perfumes (sobre melodas mexicanas) (1986), Siddharta (1986), Las enseanzas
de Don Juan (1987), Fantasa del eco (1988), Swing love (1988), Nostalgia del Ro de la Plata
(1990), Suite Montebello (1991), Cascadas de Agua azul (1996), Pedro Pramo y el Llano en
llamas (1996-1997), Rumba Esmeralda (1997), La media luna (1997), Embeleso (Balada rumba) (1997), Lunamar (Salsa rumba )(1997),6ROGHYHUDQR5XPEDDPHQFD(1998), Turquesa
5XPEDDPHQFD(1998),&UHS~VFXOR5XPEDDPHQFD(1998), Grijalva (Bujera) (1998), Sonatango (2000), Sonata in blues (2000), Sonata in jazz (2000), Remembranza (2001), Mxico mgico
(2001), Tangomana (2001), Lara, para siempre (2002), Flores de ayer (2002), Msica para amarte (2004), Rocktime (2005), Brasileira (2005), Aoranza (sobre valses mexicanos) (2005), Mambolera (sobre melodas de mambos) (2005), El canto del sur (sobre melodas latinoamericanas)
(2005), Magic music (sobre melodas norteamericanas) (2005), Fiesta en el Papaloapan (sobre
melodas de sones jarochos) (2005), Capote y muleta (2005)
Cuartetos:
Suite Montebello (1991), Suite Espaa nueva (1997-1999), Ponciana (homenaje a Manuel M. Ponce) (1999), Tangomana (2001), Los cuatro elementos (2004), Los reinos sobrenaturales (2004)
Conjuntos instrumentales:
Raveliana (homenaje a Ravel) (1986) 8 guits., Necronomicn (in memorian H.P. Lovecraft) (1985)
8 guits., La lejana de los perfumes (sobre melodas mexicanas) (1986) 8 guits., Mxico de mis
sueos (2002) guitarra solista y cuarteto de guitarras, Concierto del amor (2003) guitarra solista y
cuarteto de guitarras.
ORTEGA CARRILLO, ARMANDO (1936-1973)
Guitarra sola:
Tres estudios (1959)
PEDRAZA, FRANCISCO (1963)
Guitarra sola:
Fantasa (1975), La jernima (1979), Suite a la antigua (1979), Fantasa para guitarra (1983),
Poema sensual de los placeres voluptuosos (1984), Pieza para guitarra (1988), Primaveras (1994).
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Dos:
Amate (1985), La esmeralda (1986)\JXLWDUUD
Tros:
Crculos (1983) clarinete y guitarras
RITTER, JORGE (1957)
Guitarra sola:
Tres piezas para guitarra (1982), Variaciones Capoeira para guitarra sola (1987), Fantasa
para guitarra sola (1994)
Dos:
Poemas tabulares (1982), Trptico (1995)\JXLWDUUD
Orquesta sinfnica y guitarra:
Concierto No. 1 (1989)
ROBLES GIRN, HCTOR (1957)
Guitarra sola:
Parajes sonoros (1992), Translacin (1993)
RODRGUEZ, MARCELA (1951)
Guitarra sola:
Paso del tiempo (1979), Nocturno (1988)
Dos.
Serenata No.1 (1980)\JXLW6HUHQDWD1R(1980\JXLW'LYHUWLPHQWR(1980), Madrugada
(1985), Calles que se bifurcan (1986), Tarde de circo (1987), Amigas de los ojos (1989)
Orquesta sinfnica y guitarra:
Concierto para guitarra y orquesta (1993)
ROSALES, HUGO (1956)
Guitarra sola:
El diario de una piedra (1974), Magdalena (1974), El ltimo juicio (1974), Tres pensamientos
sobre una idea (1975), Suite barroca (1980), Anaid a la paloma (1980), Corriente empedrada
(1982), Sonata rond (Jimaguas) (1986)
SANDI, LUIS (1905-1996)
Guitarra sola.
Ftima (suite galante) (1948)
SANTOS, ENRIQUE (1930)
Guitarra sola:
Suite No.1 (1985), Suite No.2 Alcazarina (1986), Suite de las pulgas (1987)
Orquesta de cmara y solista:
Concierto No. 1 para guitarra (1984)
Orquesta sinfnica y solista:
Concierto No.1 para guitarra (1984), Concierto No. 2 para guitarra (1987)
STERN, MARIO (1936)
Guitarra sola:
Manola (1983), Vals (1983)
Dos:
Papalotzin (1984)
TAMEZ, GERARDO (1948)
Guitarra sola:
Estudio 1 (1976), Suite Aires de son (1977), Atravesado (1978), Zapateado (1978), Guajira va
(1979), Suite Vietas (1984), Sonata (1987)
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Dos:
Percuson (1980)
Tros:
Tierra mestiza (1976), Percuson (1980), De Pascola (1986)
Cuartetos:
Tierra mestiza (1976)
Orquesta sinfnica y guitarra:
Concierto San ngel (1982)
TAMEZ, OMAR (1974)
Guitarra sola:
Sueos de papel (1987), Suite Moscovita (1990)
BIBLIOGRAFA
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Ernesto 2002, Collected Works, vol. 1, Michael Lorimer (ed.), New York, pp. 28-
43.
HELGUERA,
TUDN, RAL
ROBLES CAHERO,
HERNNDEZ MONTERRUBIO,
MIRANDA,
Ricardo 1998, Manuel M. Ponce Ensayo sobre su vida y obra, Consejo Nacional para la
Cultura y las Artes, Mxico,.
(1961)
Guitarra sola:
El canto de los rboles (1993)
Jos Antonio 1998, Msica barroca para guitarrista y jaranero, Heterofona, enero-diciembre 1998, no. 118-119, pp. 282-285.
SOTO MILLN,
STEVENSON,
VARGAS Y GUZMN, Juan Antonio 1776, Explicacin para tocar la guitarra de punteado por msica
o cifra, y reglas tiles para acompaar con ella la parte del bajo, Estudio analtico de Juan
Jos Escorza y Jos Antonio Robles Cahero.
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El compositor
Dentro del repertorio de msica mexicana para guitarra que se escribi en la segunda mitad del
siglo XX destaca la obra del compositor Ernesto Garca de Len. Nacido en 1952 en Jltipan, Veracruz, Garca de Len realiz estudios de guitarra en la Escuela Nacional de Msica de la UNAM
\DSUREyFRQHOJUDGRGH'LVWLQFLyQORVH[iPHQHVQDOHVGHOD5R\DO6FKRRORI0XVLFGH/RQdres, Inglaterra. Paralelamente a sus estudios como intrprete, tom clases de composicin con los
PDHVWURV-XDQ$QWRQLR5RVDGR0DUtD$QWRQLHWD/R]DQR/HR%URXZHU\-RML<XDVD
6XFDWiORJRGHFRPSRVLFLRQHVGLRLQLFLRHQODGpFDGDGH\ODDFHSWDFLyQTXHVXP~VLFD
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3DUWHGHVXREUDKDVLGRSXEOLFDGDHQVHLVYRO~PHQHVSRU0HO%D\3XEOLFDWLRQVGH1XHYD
<RUNHQXQDHGLFLyQGH0LFKDHO/RULPHU
*DUFtD GH /HyQ KD SDUWLFLSDGR FRPR LQWpUSUHWH \ FRPSRVLWRU HQ GLYHUVRV IHVWLYDOHV HXURpeos, como en las Jornadas de la GuitarraHQ%HUOtQ2ULHQWDOII Ressegna di Nuova Msica en
0DFHUDWD,WDOLDFestival Hispano-Mexicano de Msica Contempornea en Madrid y Festival de
Msica ContemporneaHQ*UDQDGD(VSDxD(Q&XEDKDSDUWLFLSDGRGHQWURGHOTercer Concurso y
Festival Internacional de Guitarra de La Habana.(QORV(VWDGRV8QLGRVVHKDSUHVHQWDGRHQThe
Center for Inter-American Relations,HQ1HZ<RUNThe Ann Arbor Summer Festival; The Saint
Louis Classical Guitar Society; The Raleigh Chamber Music Guiad; The Marylhurst Summer Guitar Festival; The Saint Olaf Artist Series y The Tidedwater Classic Guitar Society(Q0p[LFRKD
participado en el Foro Internacional de Msica Nueva, Festival La Guitarra Hoy,La guitarra
en MxicoGH5DGLR81$0Primer Encuentro de Guitarra Cubano-Mexicano, Festival Internacional de Guitarra de Taxco y en las ediciones XV y XVIII del Festival Internacional Cervantino.
'HDIRUPyG~RFRQHOJXLWDUULVWDPH[LFDQR)HUQDQGR0DULxDLQWHUSUHWDQGRSULQFLSDOPHQWHP~VLFDGHVXDXWRUtD\DERUGDQGRODLPSURYLVDFLyQ\ODH[SHULPHQWDFLyQVRQRUDHQHVWDV
IHFKDVVHSUHVHQWDURQHQGLIHUHQWHVIHVWLYDOHVWDQWRQDFLRQDOHVFRPRLQWHUQDFLRQDOHV
$GHPiVGHFRPSRVLWRUHLQWpUSUHWH*DUFtDGH/HyQVHKDGHVWDFDGRFRPRPXVLFyORJR(V
IXQGDGRUMXQWRFRQRWURVP~VLFRVODWLQRDPHULFDQRVGHO3UHPLRGH0XVLFRORJtD&DVDGHODV$PpULcas en la Habana, Cuba.
(QRWUDIDFHWDGHVXFDUUHUD*DUFtDGH/HyQKDVLGR6XEGLUHFWRUGHOD(VFXHOD6XSHULRUGH
0~VLFDGHO,QVWLWXWR1DFLRQDOGH%HOODV$UWHVGRQGHDFWXDOPHQWHLPSDUWHODVFiWHGUDVGHJXLWDUUD
\FRPSRVLFLyQ$GHPiVKDVLGRPDHVWURGHOD(VFXHOD1DFLRQDOGH0~VLFDGHODUNAM y del ConVHUYDWRULRGH0~VLFDGHO(VWDGRGH0p[LFR
&RPRXQKRPHQDMHDVXLPSRUWDQWHODERUHQHOFDPSRJXLWDUUtVWLFRQDFLRQDOOHIXHGHGLFDGR
el 9 Concurso y Festival Internacional de Guitarra de TaxcoFHOHEUDGRHQGHVWDFDQGRVX
WUD\HFWRULDHQODFRPSRVLFLyQHQVHxDQ]D\GLIXVLyQGHODP~VLFD
Datos de la Sonata No. 1
La Sonata No. 1 op. 13, FRPSXHVWDHQIXHGHGLFDGDDOJXLWDUULVWD0LJXHO/LPyQ\SRVWHULRUPHQWHUHYLVDGDSRUHOFRPSRVLWRUHQ(VHPLVPRDxRODREUDIXHHVWUHQDGDSRU$QWRQLR
$QJXLDQRHQODVDOD&DUORV&KiYH]GHO&HQWUR&XOWXUDO8QLYHUVLWDULRGHOD&LXGDGGH0p[LFR\
IXHSXEOLFDGDHQ)XHJUDEDGDHQSRUHOFRPSRVLWRU$VXJHUHQFLDGHOHGLWRU0LFKDHO
Lorimer, se agreg el ttulo de Las Campanas.
21
(OOHQJXDMHPXVLFDO
(QODREUDGH*DUFtDGH/HyQODP~VLFDIRONOyULFDYHUDFUX]DQDHQHVSHFLDOHOVRQMDURFKRWLHQH
XQDSUHVHQFLDIXQGDPHQWDOGHELGRDTXH
de acuerdo con Ernesto Garca de Len, toda su msica sin excepcin tiene como raz al son
MDURFKR\DODUXPED\DODP~VLFDWUDGLFLRQDOPH[LFDQD\FDULEHxD2
GARCA DE LEN,
Ibid, pp 21-22
(IHFWRREWHQLGRDOSHUFXWLUODVFXHUGDVVREUHHOSXHQWHnota del autor).
22
(OWHPDFRQWLQ~DHQXQDHVFULWXUDDGRVYRFHVGRQGHODYR]VXSHULRUHVER]DODPHORGtDXWLOL]DQGRSULQFLSDOPHQWHHOLQWHUYDORGHHQWDQWRTXHODLQIHULRUVyORSURYHHXQEDMRGHVRSRUWH/D
GLYLVLyQGHHVWDPHORGtDVHFRQVLJXHSRUPHGLRGHVHPLIUDVHVELHQGHOLPLWDGDVGHGRV\HQRFDVLRQHVGHWUHVFRPSDVHVTXHOOHYDQDXQGHVHQODFHVREUHODVQRWDV/D\6LHMHFXWDGDVHQDUPyQLFRV(Q
HVWDVHFFLyQGHOPRYLPLHQWRHVQRWRULDODDOWHUQDQFLDGHFRPSDVHVGH\SUHGRPLQDQGRHO
primero de ellos.
En los tres ltimos compases de esta seccin se encuentra un acorde de La mayor en segunda
LQYHUVLyQFRQQRWDVDJUHJDGDVTXHPRGLFDQVXVRQRULGDG(ODFRUGHHVQDOPHQWHHMHFXWDGRFRQ
la tcnica de tambora.
/DVLJXLHQWHVHFFLyQTXHFRPSUHQGHHOSXHQWHSDUDSDVDUDOWHPD%DEDUFDORVFF(O
SXHQWHUHWRPDORVSULPHURVFXDWURFRPSDVHVGHOWHPD$GHIRUPDOLWHUDO\WUDVXQDEUHYHHVFDODVH
LQLFLDXQDIUDVHGRQGHODVYRFHVDYDQ]DQFHUUiQGRVHHQPRYLPLHQWRFRQWUDULRFRQULWPRVVLQFRSDdos.
(VWDIUDVHHVFRQFOXLGDFRQXQDPHORGtDTXHXWLOL]DODVQRWDV0L6L\/DDQWHULRUPHQWH
FLWDGDVGHPDQHUDDVFHQGHQWHHQODYR]VXSHULRUVHJXLGDSRUDFRUGHVSRUas y 2as agregadas. A conWLQXDFLyQODPLVPDIUDVHVLQFRSDGDHVUHSHWLGDWUDQVSRUWiQGRVHXQD\OXHJRXQDDVFHQGHQWHV
del modelo original. El puente termina con acordes por 5as y 2as agregadas.
(OWHPD%DEDUFDORVFF(OFHQWURWRQDOHVDKRUDODQRWD0L(VWHKHFKRVHDVRFLDFRQ
ODWUDGLFLyQGHODIRUPDVRQDWDFOiVLFDGHSUHVHQWDUHOVHJXQGRWHPDHQODWRQDOLGDGGHODGRPLQDQWH
GHOWRQRSULQFLSDO2WUDFDUDFWHUtVWLFDTXHDVRFLDODVRQDWDFOiVLFDDHVWDREUDHVHOFDUiFWHUFRQWUDVtante de los dos temas, el primero es rtmico y enrgico, mientras el segundo es meldico y lrico.
(OWHPD%VHGLYLGHHQGRVIUDVHVODSULPHUDGHRFKRFRPSDVHV\ODVHJXQGDGHGLH]/DPHORGtD
ORFDOL]DGDHQODSDUWHVXSHULRUVHGHVSOD]DGHGRVHQGRVFRPSDVHVFRPRVLVHWUDWDUDGHXQ
DXQTXHHOFRPSiVHVFULWRHV(QORVSULPHURVFXDWURFRPSDVHVHVDFRPSDxDGDSRUXQFRQWUDFDQWRHQYDORUHVGHRFWDYR\SRVWHULRUPHQWHSRUGRVQRWDVVLPXOWiQHDVDOLQLFLRGHFDGDFRPSiV
/DVHFFLyQWHUPLQDFRQXQDFRUGHPLHQWUDVODYR]LQIHULRUUHWRPDHOPRWLYRLQLFLDOSDUDUHJUHVDUDO
tema A.
(OGHVDUUROORDEDUFDORVFF,QLFLDUHWRPDQGRHOPRWLYRGHOFRPSiVSUHVHQWDQGR
GLYHUVRVDFRUGHVSRUas y 2as DJUHJDGDVTXHVHPXHYHQDVFHQGHQWHPHQWHPLHQWUDVHOEDMRFRQWLQ~D
FRPRXQSHGDO/DLQWURGXFFLyQGHOGHVDUUROORHVFRQFOXLGDFRQXQDEUHYHHVFDODTXHQRVHQOD]DD
ODUHDSDULFLyQGHOWHPD%$QWHVGHTXHHOWHPDHQVtDSDUH]FDHQHOFRPSiVVHLQLFLDXQRVWLQDWR
23
GHVDUUROODGRDSDUWLUGHOPRWLYRLQLFLDOGHOWHPD$TXHVHUYLUiSDUDDFRPSDxDUDOWHPD%GHVGHHO
FRPSiV/RVRFKRSULPHURVFRPSDVHVGHOWHPD%VRQWUDQVSRUWDGRVGRVRFWDYDVGHEDMRFDVLGH
IRUPDOLWHUDO/RVVLJXLHQWHVVHLVFRPSDVHV\VXSURORQJDFLyQXQFRPSiVPiVVRQWUDQVSRUWDGRVD
XQDLQIHULRUGHVXH[SRVLFLyQRULJLQDOFFGDQGRSRUUHVXOWDGRTXHODIUDVHWHUPLQHHQXQ
La y no en un Mi. Esta seccin termina con una escala ascendente que nos conduce a la siguiente
SDUWHGHOGHVDUUROOR(QORVFFHOPRWLYRLQLFLDOGHOWHPD$HVGHVDUUROODGR/DPHORGtDHV
WUDQVSRUWDGD\UHSHWLGDHQWDQWRODGHQVLGDGGHORVDFRUGHVHVDXPHQWDGD(OWHPD%UHDSDUHFHHQ
ORVFFHVWDYH]HPSH]DQGRGHVGHODQRWD5H\PRGLFDQGRDOJXQDVQRWDV
/DYR]VXSHULRUUHWRPDODOtQHDGHVFHQGHQWHTXHDSDUHFLyHQHOSXHQWHFF7UDVXQRV
DFRUGHV UDVJXHDGRV \ XQD EUHYH HVFDOD DSDUHFH XQ RVWLQDWR XWLOL]DQGR HO PRWLYR UtWPLFR LQLFLDO
PLHQWUDVTXHODPHORGtDGHVFHQGHQWHGHOSXHQWHHVUHWRPDGDHQODYR]LQIHULRU$SDUWLUGHOFRPSiV
VXUJHXQDDOWHUQDQFLDHQWUHDFRUGHVUDVJXHDGRV\DUSHJLRVTXHFRQGXFHQHQHOFRPSiVD
RWURRVWLQDWRGHGLH]FRPSDVHVXWLOL]DQGRODPLVPDUtWPLFDGHODQWHULRUSHURFRQQRWDVGLIHUHQWHV\
XQDQXHYDPHORGtDHQODVHJXQGDYR](QORVFFDSDUHFHXQDVHFFLyQEDVDGDHQODPHORGtD
GHORVFF\
(VWDPHORGtDHVDOWHUQDGDFRQDFRUGHVUDVJXHDGRVVLJXLHQGRHOPRWLYRLQLFLDO(QORVFF
VHUHWRPDHOFRPSiVDXQTXHORVDFRUGHVHVWiQFRQIRUPDGRVSRUQRWDVGLVWLQWDV'HVSXpV
aparece una escala descendente (con las notas de la escala de La mayor) que conduce a la reapaULFLyQGHODSULPHUDIUDVHGHOWHPD%DSDUWLUGHOFRPSiVHQHVWDRFDVLyQODPHORGtDHVDFRPSDxDGDSRUDFRUGHVDOLQLFLRGHFDGDFRPSiV(QORVFFVHUHSLWHQGHIRUPDOLWHUDOORVFF
H[FHSWRHO~OWLPRFRPSiV\ODVHFFLyQGHOGHVDUUROORFRQFOX\HFRQORVFXDWURFRPSDVHV
QDOHVGHOWHPD%\XQ~OWLPRDFRUGHFRQDVPHQRUHVDJUHJDGDVTXHVLUYHGHSXQWRGHDSR\RSDUD
iniciar con la reexposicin.
/DUHH[SRVLFLyQLQLFLDHQHOFRPSiV/DUHDSDULFLyQGHOWHPD$HVOLWHUDODVtFRPRWDPELpQXQDSDUWHGHOSXHQWHKDVWDHOFRPSiVTXHHTXLYDOHDOFRPSiVGHODH[SRVLFLyQ$
SDUWLU GHO FRPSiV HO SXHQWH HV SURORQJDGR FRPSDVHV QDOL]DQGR FRQ XQ DFRUGH UHSHWLGR
HTXLYDOHQWHDOTXHDSDUHFHHQODH[SRVLFLyQ&RQH[FHSFLyQGHOEDMRODVRWUDVQRWDVVRQWUDQVSRUWDGDVXQDDVFHQGHQWH
24
(OWHPD%LQLFLDHQHOFRPSiV\HVWUDQVSRUWDGRXQDGHVFHQGHQWHWHQLHQGRFRPRFHQWUR
WRQDOODQRWD/D(VWHKHFKRVHDVRFLDFRQODWUDGLFLyQGHODIRUPDVRQDWDFOiVLFDGHSUHVHQWDUHQOD
UHH[SRVLFLyQHOVHJXQGRWHPDHQODWRQDOLGDGSULQFLSDO/DUHH[SRVLFLyQGHOWHPD%UHVSHWDODFXDOLGDGGHWRGRVORVLQWHUYDORV\QDOL]DHQHOFRPSiVDXQTXHHODFRPSDxDPLHQWRGHODPHORGtD
HVUHDOL]DGRGHIRUPDGLVWLQWD8QDPX\EUHYHFRGDVLJXHDOWHPD%XWLOL]DQGRHOPRWLYRLQLFLDOGH
acordes y terminando con la nota La.
(OVHJXQGRPRYLPLHQWRWLHQHIRUPD$%$6HLQLFLDFRQXQPRWLYRDQDFU~VLFRGHGRVRFWDYRV
\XQPHGLRTXHDSDUHFHUiUHLWHUDGDPHQWHHQWRGDODVHFFLyQ$(VSRVLEOHFRQWDUFXDWURIUDVHVELHQ
GHOLQHDGDVTXHDEDUFDQORVFF\(VLQWHUHVDQWHDSXQWDUTXHQLQJXQDGHODV
IUDVHVVHUHSLWHLJXDODXQTXHHOODVVHHQFXHQWUDQtQWLPDPHQWHUHODFLRQDGDVSRUHOPDWHULDOPRWtYLFR
XWLOL]DGR/DSULPHUDIUDVHSUHVHQWDXQDPHORGtDFDQWDEOHHQODYR]VXSHULRUPLHQWUDVTXHHQOD
LQIHULRUDSDUHFHXQFRQWUDSXQWRTXHFRPSOHPHQWDUtWPLFDPHQWHDODPHORGtDGXUDQWHORVSULPHURV
FXDWURFRPSDVHV&DEHPHQFLRQDUTXHLQGLUHFWDPHQWHVHHQFXHQWUDQHQWUHODVGRVYRFHVODVQRWDV
/D6L\0LFRQODVTXHHPSLH]DHOSULPHUPRYLPLHQWR$FRQWLQXDFLyQHODFRPSDxDPLHQWRWLHQH
XQFDUiFWHUPiVDUPyQLFRQDOL]DQGRFRQXQDVHULHGHDFRUGHV7RGDODVHJXQGDIUDVHWLHQHXQD
HVFULWXUDFRQWUDSXQWtVWLFDFDVLFRPSOHWDPHQWHDGRVYRFHV(OPRWLYRUtWPLFRLQLFLDOVHSUHVHQWD
FRQVWDQWHPHQWHDSHVDUGHTXHHQORVFF\H[LVWHXQDSURORQJDFLyQGHXQ
WLHPSRPiVORTXHFRQYLHUWHHOFRPSiVRULJLQDOGHHQ/DWHUFHUDIUDVHHVODTXHSUHVHQWD
PiVFDPELRVHQUHODFLyQDODVDQWHULRUHV/DGHQVLGDGGHORVDFRUGHVGHODFRPSDxDPLHQWRDXPHQWD
DODJUHJDUQRWDVHLQWHUYDORVGH(OFOtPD[GHHVWDVHFFLyQHVDOFDQ]DGRDOQDOGHHVWDIUDVHSRU
ODGHQVLGDGDUPyQLFD/D~OWLPDIUDVHHPSOHDHQODPHORGtDHOPRWLYRUtWPLFRLQLFLDOFDVLHQVX
WRWDOLGDGVLHQGRFRPSOHPHQWDGRFRQXQFRQWUDFDQWR/DVHFFLyQQDOL]DHQXQDFRUGHGH0LPD\RU
FRQDJUHJDGD
/DVHFFLyQ%HVWiHVFULWDHQHOWRQRGH0LPD\RU8QQXHYRPRWLYRHVLQWURGXFLGRHQHVWD
VHFFLyQ,QLFLDFRQXQDIUDVHHQORVFF/DPHORGtDHVWiFRORFDGDHQODYR]VXSHULRUPLHQWUDV
TXHXQDYR]LQWHUPHGLDUHDOL]DXQFRQWUDSXQWRTXHUHOOHQDORVHVSDFLRVGHMDGRVSRUpVWD\RWUDYR]
LQIHULRUOOHYDQRWDVODUJDVTXHIXQFLRQDQFRPREDMRVTXHEULQGDQVRSRUWH/DIUDVHWHUPLQDFRQ
XQDUSHJLREDVDGRHQHODFRUGHGH0LPD\RU/DVLJXLHQWHIUDVHDEDUFDORVFF\WLHQHXQD
IXQFLyQDUPyQLFDVREUHORVJUDGRV,99,FRQasDJUHJDGDVTXHFRQUPDHOFHQWURWRQDO$PEDV
IUDVHVVRQUHSHWLGDVOLWHUDOPHQWHHQORVFF\DSDUWLUGHDTXtVHDJUHJDXQDSpQGLFHPRGXODQWH
TXHVHSURORQJDKDVWDHOQDOGHHVWDVHFFLyQTXHKDFHODVYHFHVGHFRQGXFWRSDUDUHWRPDUODVHFcin A, la cual se repite literalmente.
(OWHUFHUPRYLPLHQWRWLHQHXQDHVWUXFWXUDOLEUHFDVLFRPRXQDLPSURYLVDFLyQ\DTXHQRVH
DMXVWDDXQDIRUPDHVWDEOHFLGDHQSDUWLFXODU(VWiHVFULWRHQFRPSiVGH\HVWRHVDSURYHFKDGR
SRUHOFRPSRVLWRUSDUDKDFHUXVRDEXQGDQWHGHODKHPLROD5, cualidad rtmica caracterstica de los
VRQHVYHUDFUX]DQRV&DEHPHQFLRQDUTXHHVWHPRYLPLHQWRFRPLHQ]DFRQODVQRWDV0L/D\6LTXH
IRUPDQSDUWHGHORVWUHVPRYLPLHQWRV\TXHVHXVDFRPRUHFXUVRDUPyQLFRGHWRGDODREUD
(OPRWLYRGHOSULPHUWHPDFRQVLVWHHQXQDPHORGtDHQRFWDYRVFRQHFWDQGRODVQRWDVGHODFRUGHGH0LPHQRU(VWHVHDOWHUQDFRQDFRUGHVIRUPDGRVSRUas. La mtrica de estos acordes est en
FRQWUDVWDQGRFRQODDQWHULRUGH(QORVFFDSDUHFHXQSDVDMHGRQGHVHREVHUYDHOXVR
GHDFRUGHVUDVJXHDGRVDODPDQHUDGHODHMHFXFLyQWUDGLFLRQDOGHODJXLWDUUDHQHOIRONORUHYHUDFUX]DQR(OWHPDVHUHWRPDDSDUWLUGHODVHJXQGDPLWDGGHOFRPSiVKDVWDHOFRPSiVWHUPLQDQGR
HVWiYH]VRORFRQODQRWD6L/DIUDVHHVFRPSOHWDGDFRQXQDPHORGtDTXHGHVFLHQGHFURPiWLFDPHQWH
\QDOL]DFRQHOLQWHUYDOR6L)DGRPLQDQWHGHOWRQRSULQFLSDO/DVLJXLHQWHIUDVHDEDUFDORVFF
$OFRPLHQ]RGHHVWDIUDVHHOPRWLYRLQLFLDOYXHOYHDDSDUHFHUSHURHQHVWDRFDVLyQODPHORGtD
FRQWLQ~DGHVFHQGLHQGRKDVWDOOHJDUDXQ6RO/DIUDVHHVGHVDUUROODGDFRQDFRUGHVSRUas y a partir
GHOFRPSiVDSDUHFHXQPRWLYRPHOyGLFRTXHHVER]DORVDFRUGHVGH/D\6ROPD\RUDOWHUQiQGRVH
KDVWDOOHJDUDXQ5HPHQRUHQLQYHUVLyQ/DVLJXLHQWHIUDVHLQLFLDHQHOFRPSiVUHSLWLHQGR
ORVFFVRORTXHHQHVWDRFDVLyQODQRWDQDOHV6ROQDWXUDO\SURVLJXHFRQFXDWURFRPSDVHV
XVDQGRORVDFRUGHV'R\6LEFRQDJUHJDGDHTXLYDOHQWHDORVFF(QORVFFVH
XWLOL]DODKHPLRODGHIRUPDVLPXOWiQHDHQGRVYRFHV/DLQIHULRUUHDOL]DXQDPHORGtDDVFHQGHQWHHQ
5
5HFXUVRUtWPLFRTXHGDODLPSUHVLyQGHFDPELDUXQWLHPSRWHUQDULRSRUXQRELQDULR\YLFHYHUVD
25
WDQWRTXHODVXSHULRUVHHVWDFLRQDHQODVQRWDV5H\0LFRQFOX\HQGRHQXQDVHULHGHDFRUGHVIRUPDGRVSRUas y 2asDJUHJDGDVTXHYDQDVFHQGLHQGR
8QDQXHYDIUDVHDSDUHFHHQORVFF(QODSULPHUDSDUWHVHHQFXHQWUDXQDHVWUXFWXUD
DQWHFHGHQWHFRQVHFXHQWHGRQGHVHYXHOYHDKDFHUXVRGHODKHPLRODGHIRUPDVLPLODUDORVFF
(QORVFFVHUHSLWHHODQWHFHGHQWHHQIRUPDLQYHUWLGD(OFRPSiVVLUYHFRPRFRQGXFWR
DODVHJXQGDPLWDGGHODIUDVHTXHVHGHVDUUROODDSDUWLUGHODLPLWDFLyQGHOPRWLYRGHORVFF
(QORVFFDSDUHFHXQDSpQGLFHGHFDUiFWHUFRQFOXVLYRTXHOOHJDDVXFOtPD[FRQXQDFRUGH
dispuesto a lo largo de toda la extensin del instrumento.
/DVLJXLHQWHVHFFLyQTXHLQLFLDHQHOFRPSiVWLHQHXQDPHORGtDTXHUHFXHUGDDODVDUSDV
GHORVVRQHVYHUDFUX]DQRV\DSDUWLUGHOFRPSiVHOUHFXUVRGHODKHPLRODHVGHQXHYRXWLOL]DGR
HVWDYH]HQWUHXQRVWLQDWRGHDFRUGHV\XQDPHORGtDDVFHQGHQWHHQHOEDMR8QDQXHYDPHORGtDWDPELpQGHFDUiFWHUIRONOyULFRUHJUHVDHQORVFF
/D VLJXLHQWH VHFFLyQ UHXWLOL]D DOJXQRV HOHPHQWRV GHO WHPD % GHO SULPHU PRYLPLHQWR GH OD
VRQDWD/DFDEH]DGHOWHPD%FRQVXVYDORUHVGXSOLFDGRVHVXWLOL]DGDHQYDULRVFRPSDVHVGHHVWD
VHFFLyQODFXDOLQLFLDHQHOFRPSiVFRQXQDIUDVHTXHVHSURORQJDKDVWDHOFRPSiV
$TXt OD FDEH]D GHO WHPD % HV HPSOHDGD FRPR HO PRWLYR SULQFLSDO$SDUHFH SULPHUR HQ OD
PHORGtDGHODYR]VXSHULRU\SRVWHULRUPHQWHVHWUDVODGDDODLQIHULRUDSDUWLUGHOFRPSiV(Q
HOFRPSiVLQLFLDRWUDIUDVHSUHVHQWDQGRGHQXHYRHOPRWLYRDQWHVFLWDGRSHURHQHVWDRFDVLyQ
DOWHUQiQGRORFRQDFRUGHVUDVJXHDGRV$SDUWLUGHOFRPSiVVXUJHXQPRWLYRGHGRVFRPSDVHV
con una meloda en la parte superior de un grupo de acordes que son desarrollados por medio de la
WUDQVSRVLFLyQ\ODJXUDFLyQKDVWDHOFRPSiV(QHOFRPSiVDSDUHFHRWURHOHPHQWRWRPDGR
GHOSULPHUPRYLPLHQWRVHWUDWDGHODPHORGtDGHVFHQGHQWHTXHDSDUHFHHQORVFF(VWDPHORGtDHVUHWRPDGDHQORVFF\VXVYDORUHVVRQGXSOLFDGRV(VDFRPSDxDGDSRUXQRVWLQDWR
TXHSURYRFDHOHIHFWRGHKHPLROD
$SDUWLUGHOFRPSiVUHDSDUHFHODDOWHUQDQFLDHQWUHORVDFRUGHVUDVJXHDGRV\ODFDEH]DGHO
WHPD%FUHDQGRJUDGXDOPHQWHXQDVFHQVRPHOyGLFRTXHFXOPLQDHQHOFRPSiVFRQXQDFRUGH
as
SRU /DVHFFLyQWHUPLQDFRQXQDPHORGtDDVFHQGHQWHTXHFRQGXFHKDVWDODUHSHWLFLyQGHOPRWLYRGHORVFFFRQXQDPDUFDGDUHGXFFLyQGHOWHPSR\VLUYHSDUDGDUXQIXHUWHLPSXOVRD
ODVLJXLHQWHVHFFLyQTXHLQLFLDHQHOFRPSiV7RGDpVWDSUHVHQWDXQFUHVFHQGRTXHYDGHOppp
KDVWDHOfffHQHOFRPSiVDGHPiVVHDSUHFLDXQDWHQGHQFLDPHOyGLFDDVFHQGHQWHHQFDGDXQD
GHODVIUDVHVTXHODLQWHJUDQFF\&RQH[FHSFLyQGHODSULPHUDIUDVH
TXHLQLFLDFRQGRVFRPSDVHVLQWURGXFWRULRVUHDOL]DQGRXQDUSHJLRSRUas, todas presentan una es26
WUXFWXUDVLPLODUXQPRWLYRPHOyGLFRGHXQFRPSiVHVWUDQVSRUWDGRDVFHQGHQWHPHQWHWUHVYHFHV\
seguido por un pedal con cuerdas al aire 0L/D5H6LFRQXQDPHORGtDDVFHQGLHQGRSRUWHUFHUDV
PHQRUHV(OFOtPD[GHWRGRHOPRYLPLHQWRHVDOFDQ]DGRDOQDOGHHVWDVHFFLyQHQHOFRPSiV
$SDUWLUGHOFRPSiVVHUHH[SRQHODSULPHUIUDVHGHOPRYLPLHQWR/DSULPHUDSDUWHFF
GHIRUPDOLWHUDOLQLFLiQGRVHDSDUWLUGHOFODFRGDQDOXWLOL]DQGRHOHPHQWRV\DSUHVHQWDGRVDORODUJRGHWRGRHOPRYLPLHQWR(QHVWHOXJDUHOFHQWURWRQDOVHGHVSOD]DGH0LD/DGRQGH
QDOL]DUiODREUD
Conclusiones
La Sonata No. 1GH(UQHVWR*DUFtDGH/HyQD~QVLHQGRXQDGHORVSULPHURVWUDEDMRVGHVXFDWiORJR
SUHVHQWDYDULRVGHORVHOHPHQWRVFRPSRVLFLRQDOHVTXHFDUDFWHUL]DQODREUDGHOFRPSRVLWRU
*DUFtDGH/HyQXWLOL]DHOHPHQWRVSHUWHQHFLHQWHVDOIRONORUHYHUDFUX]DQRDXQTXHQXQFDGH
IRUPD OLWHUDO 6H GHVWDFD HO XVR GH OD KHPLROD \ GH FRPELQDFLRQHV UtWPLFDV WtSLFDV GH ORV VRQHV
MDURFKRV/RVUHFXUVRVWtPEULFRVHPSOHDGRVHQODJXLWDUUDVRQDSURYHFKDGRVSDUDHYRFDUHOVRQLGR
GHORVLQVWUXPHQWRVSUHVHQWHVHQODP~VLFDGHVXWLHUUDQDWDOMDUDQDV\DUSDV(VWRHVFRQVHJXLGR
PHGLDQWHHOHPSOHRGHUDVJXHRV\FDPSDQHOODVUHVSHFWLYDPHQWH
$SULPHUDYLVWDODLQFRUSRUDFLyQGHHVWRVHOHPHQWRVIRONOyULFRVHQODP~VLFDGH*DUFtDGH
/HyQ SXHGH SDVDU GHVDSHUFLELGD GHELGR D TXH VX OHQJXDMH DUPyQLFR ULFR HQ DFRUGHV FXDUWDOHV
WLHQGHDRFXOWDUHVWDUHODFLyQ$GHPiVHVWHOHQJXDMHVHYHHQULTXHFLGRFRQHOXVRFRQVWDQWHGHOLQWHUYDORGHHQIRUPDGHQRWDVDJUHJDGDVGHQWURGHODVHVWUXFWXUDVDFRUGDOHV\HOHPSOHRGHSDVDMHV
cromticos.
'HOSXQWRGHYLVWDWpFQLFRHOXVRGHWUDQVSRVLFLRQHVPHOyGLFDVRDUPyQLFDVSRVLFLRQHVMDV
DORODUJRGHOGLDSDVyQOHGDQFLHUWDVVLPLOLWXGHVFRQODP~VLFDGH+pFWRU9LOODRERV6HSRGUtDPHQFLRQDUTXHODVHVWUXFWXUDVIRUPDOHVGHODP~VLFDGH*DUFtDGH/pRQVHEDVDQHQORVHVWiQGDUHVGHOD
P~VLFDRFFLGHQWDOSDUWLFXODUPHQWHODIRUPDVRQDWD&DEHVHxDODUTXHHOHVWLORGH*DUFtDGH/HyQ
destaca por su originalidad ya que de manera eclctica combina elementos musicales de su estado
QDWDOFRQWpFQLFDVFRPSRVLFLRQDOHVDFDGpPLFDVHQODE~VTXHGDGHXQOHQJXDMHSURSLR
27
CATLOGO DE OBRAS
Pequea suite Op. 1,SDUDJXLWDUUD
Balada Op. 2SDUDJXLWDUUD
Preludio y danza Op.3SDUDDXWD\JXLWDUUD
Variaciones sobre un tema Veracruzano y Son Op. 4SDUDJXLWDUUD
Cinco Bosquejos Op. 5SDUDJXLWDUUD
Estudio La Caada Op. 6SDUDJXLWDUUD
Preludio y Son No 1 Op. 7SDUDGRVJXLWDUUDV
Elega Op. 8SDUDYR]\JXLWDUUD
Coincidencias, Cuarteto No. 1 Op. 9,SDUDFXDUWHWRGHFXHUGDV
Estudio Op. 10SDUDYR]\SLDQR
Ni lo pienses Op. 11SDUDJXLWDUUD
Fantasa No. 1 Del crepsculo Op. 12SDUDJXLWDUUD
Sonata No. 1 Las Camapanas Op. 13,SDUDJXLWDUUD
Maran Op 14SDUDJXLWDUUDGHFXHUGDVDPSOLFDGD\SHUFXVLyQ
El Viejo Op. 15SDUDJXLWDUUD
Obertura Op. 16SDUDDXWDRERHGRVJXLWDUUDVSHUFXVLRQHVSLDQRFHOOR\FRQWUDEDMR
Suite Tropical Op. 17SDUDJXLWDUUD
Seis Invenciones Op. 18SDUDJXLWDUUD
&RQRUHV\FDQWRV2SSDUDYLROtQ\JXLWDUUD
Fantasa No. 2 De la noche Op. 20,SDUDJXLWDUUD
Sonata No. 2 Evocacin Tropical Op. 21SDUDJXLWDUUD
Dos piezas Op. 22SDUDJXLWDUUD
Nocturno Un Laberinto de Brisas Op. 23SDUDJXLWDUUD
Preludio y Danza Op. 24SDUDJXLWDUUD
Preludio y Tocata Op. 25SDUDJXLWDUUD
Preludio Op. 26SDUDJXLWDUUD
Acere No. 1 Descarga Afrocubana sobre temas de Martn Pedreira Op. 27SDUDJXLWDUUD
Tro Op. 28SDUDDXWDYLROD\JXLWDUUD
Album de pequeas piezas Op. 29SDUDSLDQR
Preludio y Son No. 2 Op. 30SDUDGRVJXLWDUUDV
Sonata No. 3 Viejos y Mojigangas Op. 31SDUDJXLWDUUD
Preludio y Son No. 3 Op. 32SDUDGRVJXLWDUUDV
Fantasa No. 2 El Bosque eterno de los nios Op. 33, para guitarra (1991)
Sonata No. 4 Lejanas Op. 34SDUDJXLWDUUD
Suite Op. 35, para dos guitarras (1991-1992)
Sonata No. 1 Op. 36,SDUDFODYHFtQ
24 preludios Op. 37, para guitarra (1991-1992)
Fantasa No. 4 De la maana Op. 38, para guitarra (1992)
Cuarteto No. 2 Op. 39, para cuarteto de cuerdas (1992)
Nocturno Op. 40, para guitarra (1992)
24 preludios Op. 41SDUDJXLWDUUD
Distante Op. 42, para oboe y guitarra (1995)
Suite No. 1 Maerle Op. 43SDUDDXWD\JXLWDUUD
Suite No. 2 Op. 44,SDUDDXWD\JXLWDUUD
Concierto No. 1 Op 45, para guitarra y orquesta (1995)
Suite No. 3 Op. 46SDUDDXWD\JXLWDUUD
Fantasa Leonina Op. 47, para guitarra y orquesta (1995)
Introduccin, danza y contemplativo Op. 48SDUDWURPSHWD\JXLWDUUD
4 sonatas elementales Op. 49SDUDJXLWDUUD
20 estudios Ejercicios musicales para refrescar la tcnica Op. 50SDUDJXLWDUUD
Introduccin, danza y contemplativo Op. 51SDUDVD[RIyQDOWR\JXLWDUUD
28
/ Overtones. 30(VWDGRV8QLGRV12 Estudios para guitarra op.50. (Intrprete: Carlo Pezzimenti, guitarra). CD.
PHOENIX
tarra. 430p[LFR')3UHOXGLR\'DQ]DRSSDUDDXWD\JXLWDUUD(Intrpretes:
)HUQDQGR/LSNDXDXWD\5REHUWR0HGUDQRJXLWDUUDCD.
DISCOGRAFA
UAMMsica
LISCIO
Crepsculo 3*/3 0p[LFR ') Variaciones Sobre un Tema Veracruzano y Son op.4; Sonata No.1 op.13Las Campanas ; El Viejo
op.15; Preludio y Maran op.17; Fantasa No.1 op.12 Del Crepsculo, todo para guitarra. (Intrprete: Ernesto Garca de Len, guitarra). LP.
PRODUCCIN INDEPENDIENTEElega0p[LFR')Elega
WHV*UDFLHOD/ORVDYR]\(OR\&UX]JXLWDUUDLP.
de Len-Maria. 0p[LFRPreludio y Son No.2, Op. 30; Preludio y Son No.3, Op.32;
Preludio y Son No.1, Op.7; Suite para dos guitarra Op.35. (para dos guitarras). (Intrprete:
'~R*DUFtDGH/HyQ0DULxDJXLWDUUDVCD.
CENIDIM
EDICIONES PENTAGRAMA$3&'Del
Crepsculo, Ernesto Garca de Len, Msica para Guitarra.0p[LFRVariaciones sobre un Tema Veracruzano y Son Op.4; Las Campanas
Sonata No.1, Op. 13; El Viejo Op.15; Preludio y Maran Op.17; Del Crepsculo Fantasa No.1, Op. 12. SDUD JXLWDUUD ,QWpUSUHWH (UQHVWR *DUFtD GH /HyQ *UDEDFLyQ
5HHGLFLyQCD.
PRODUCCIN INDEPENDIENTELejanas&'/30p[LFR')6RQDWD1RRS/HMD-
PRODUCCIN INDEPENDIENTEMsica
Mexicana para Guitarra del Siglo XX. 0$*3&'0p[LFREstudio op.6 La Caada para guitarra,QWpUSUHWH0LJXHOQJHO*XWLpUUH]
guitarra). CD.
GSP RECORDINGSCaribbean
&
Souvenirs*63&'&DOLIRUQLD(VWDGRV8QLGRVSonata
No.1 op.13 Las Campanas,QWpUSUHWH:LOOLDP.DQHQJLVHUJXLWDUUDCD.
GARCA DE LEN,
P PARPADOS
QUINDECIM RECORDINGSLa
30
Tema A guitarra sola (cc.1-31). El solista presenta el tema principal de la obra en La mayor.
(VWHSULPHUWHPDHVQDOL]DGRFRQXQDHVFDODTXHWHUPLQDHQODQRWD0LGRPLQDQWHSDUDHQOD]DU
a la siguiente seccin.
La guitarra es uno de los instrumentos que ms auge ha tenido durante el siglo XX. Muchos compositores (guitarristas o no) se han dedicado a escribir para este instrumento, no slo en Mxico
sino en todo el mundo por lo que el repertorio se ha incrementado considerablemente. En nuestro
pas, el catlogo de obras para guitarra ha ido en aumento; cabe mencionar que se han escrito obras
no slo para guitarra solista, sino para dos, tres, cuatro, seis y ocho guitarras; adems tambin para
orquesta de guitarras y conciertos para guitarra y orquesta.
Este es precisamente el apartado que nos interesa abordar en este trabajo: los conciertos para
guitarra y orquesta de compositores mexicanos. Es muy cierto que los lenguajes pueden variar,
conciertos escritos en estilo romntico o moderno, empleando tcnicas como el serialismo o utili]DQGRHOHPHQWRVDOHDWRULRVSHURWDPELpQKD\FRPSRVLWRUHVTXHWUDWDQGHUHHMDUXQQDFLRQDOLVPR
en sus obras y recurren a temas que, si bien son originales, conservan una semejanza con la msica
popular mexicana. Las obras que se analizarn en este artculo son: el Concertino Mexicano de
Ramn Noble (1920-1999), el Concierto de San ngel de Gerardo Tamez (1948-) y el Concierto
Mxico de mis Sueos de Julio Csar Oliva (1947-). Si bien se habla de tres compositores muy
diferentes entre s, existe un carcter nacionalista en su msica que resalta al escuchar sus obras.
Concertino Mexicano de Ramn Noble
Ramn Noble, compositor pachuqueo, realiz sus estudios musicales en el Conservatorio Nacional de Msica teniendo entre sus maestros a Blas Galindo, Luis Herrera de la Fuente y Romano
Picutti.
Su carrera se destaca principalmente en el mbito coral y organstico donde su produccin
es bien conocida e interpretada regularmente. Debido a esto, su aportacin a la guitarra a pesar de
ser importante, pasa casi desapercibida. Sin que l se hubiese dedicado por completo a la interpretacin guitarrstica, escribi una cantidad considerable de obras originales, transcripciones y
arreglos, as como tambin dos conciertos para guitarra y orquesta de cmara.
El Concertino Mexicano del Maestro Ramn Noble se encuentra escrito en un solo movimiento
para orquesta de cuerdas y guitarra solista. Se caracteriza por tener dos temas los cuales son
expuestos tanto por el solista como por la orquesta y son desarrollados a lo largo de todo el movimiento.
Desde el punto de vista estructural, la obra est construida sobre el modelo del primer movimiento de sonata. Esta forma musical tiene la siguiente estructura:
/DHQWUDGDGHODRUTXHVWDFRLQFLGHFRQHOQDOGHODHVFDODGHODJXLWDUUD\UHDOL]DXQDSHTXHxD
introduccin de 6 compases que sirve para volver al I grado y poder enlazar el primer tema.
Tema A orquesta (cc.31-86). El tema A es presentado por la orquesta el cual es desarrollado
con algunas variantes armnicas que sirven para modular a travs del cambio de modo, primero a
/DPHQRU\QDOL]DUHQ'RPD\RU
Tema B orquesta (cc. 87-107). El tema B introduce un nuevo elemento meldico el cual es
presentado en la tonalidad de Do mayor. Posteriormente se realiza una modulacin que lleva a la
tonalidad principal (La mayor).
Recurso rtmico que da la impresin de cambiar un tiempo ternario por uno binario y viceversa.
31
Cadencia Guitarra sola (cc.529-660). Retoma los temas ya expuestos los cuales son desarrollados explorando las posibilidades expresivas del instrumento para dar una oportunidad al solista
de demostrar sus habilidades en la ejecucin virtuosstica de la guitarra. El compositor escribe una
coda para la cadencia del solista con la orquesta, la cual funciona como un puente que enlaza la
siguiente seccin.
Recapitulacin de los temas A y B (cc.661-729). Los temas son reexpuestos en la tonalidad de
La mayor por la guitarra con el acompaamiento de la orquesta. Esta reexposicin no es literal ya
TXHVHSUHSDUDHOQDOGHODREUD
&RGDQDOFF6HYDFUHDQGRSRFRDSRFRHOFOtPD[GHODSLH]DDSDUWLUGHHOHPHQtos del tema B por medio de un ascenso armnico de gran tensin el cual culmina con el motivo de
tema A.
Concierto de San ngel de Gerardo Tamez
Gerardo Tamez fue el fundador del grupo Los Folkloristas y del Terceto de Guitarras de la ciudad
de Mxico.
Naci en la ciudad de Chicago, Illinois. Estudi en el Conservatorio Nacional de Msica, en
la Escuela Nacional de Msica, en el Centro de Investigaciones y Estudios Musicales Tlamatinime
y en el Instituto de Artes de California.
Ha sido concertista en Estados Unidos, Sudamrica, Europa y Asia. Se ha desempeado como
docente en la Escuela Nacional de Msica de la UNAM, en el Centro de Investigacin y Estudios
Musicales Tlamatinime y en la Escuela de Msica del Estado de Hidalgo.
/DVREUDVGH7DPH]HVWiQLQXHQFLDGDVJUDQGHPHQWHSRUODP~VLFDIRONOyULFDODWLQRDPHULFDna, cuyos elementos caractersticos en la mayora de sus piezas.
6X HVWLOR VH YH WDPELpQ LQXHQFLDGR SRU OD P~VLFD GH +HLWRU9LOODORERV \ GH
Leo Brouwer (1939-) en cuanto al empleo de tcnicas de ejecucin similares y armona cuartal.
Aunado a esto, el uso constante de los cambios de comps y los compases compuestos son una
caracterstica importante de la msica de Tamez, as tambin los ritmos sincopados le dan frescura
a la partitura.
El Concierto de San ngel de Gerardo Tamez est escrito en 3 movimientos: Allegro rtmico,
Aire de Pirecua, Allegretto. Est compuesto para guitarra solista y orquesta de cuerdas2.
El primer movimiento podra apegarse a los estndares de la forma sonata tradicional aunque
hay algunas diferencias como la cantidad de temas que se exponen y el uso de las tonalidades que
lo alejan de la forma tradicional.
Sin embargo, nos atreveremos a decir que s tiene la forma de sonata ya que como se ve en el
siguiente esquema se sigue un patrn similar.
Introduccin- Tema A (a-b-c) orquesta (La mayor).
Introduccin Tema A (a-b-c-codeta) solista (La mayor).
Tema B (a-b-c-codeta) solista (La mayor))
Tema B (a-b-c) orquesta(La mayor)
Tema C (a)-(mi menor)
Desarrollo.
Tema A (a-b) orquesta (c) guitarra (La mayor).
Tema B (a-b-c) orquesta (La mayor).
Cadencia solista
Coda Final orquesta y solista.
Elemento b (cc.20-24).
Elemento c (cc.25-30).
Introduccin (cc. 30-34). Esta introduccin de la guitarra se genera con una escala sobre Mi
en modo frigio en direccin ascendente para exponer todo el tema A pero ahora con la guitarra (cc.
35-53).
Codeta (cc. 53-59). Esta pequea codeta se toma del elemento b para concluir esta primera
parte del movimiento y poder enlazar al tema B.
Tema B. Esta parte tambin est creada a base de tres pequeos elementos composicionales
presentados por la guitarra. Estos son:
Elemento a (cc. 60-67). Es expuesto por la guitarra con acompaamiento de orquesta. Se sigue conservando la tonalidad de La mayor.
34
Elemento b (cc.68-73).
Elemento c (cc. 74-77). Este elemento est presentado por la guitarra y emplea por primera
vez los acordes rasgueados que son muy caractersticos de la msica mexicana y que Tamez utiliza
regularmente en sus obras para guitarra.
Cierra la frase del elemento c con la repeticin del mismo ritmo pero cambiando los acordes
por una sola lnea meldica tocada por la guitarra y duplicndola con las violas (cc. 78-83).
Termina la parte c con una codeta para regresar al tema B. En este pasaje la guitarra hace
acordes con notas cromticas.
Tema B (cc. 96-119). Nuevamente se presenta este tema con los tres elementos que lo conforman tal y como se haba presentado anteriormente pero ahora con la orquesta. La guitarra acompaa con rasgueos dando carcter y fuerza a esta seccin.
Tema C. En esta seccin el compositor cambia el carcter de lo anteriormente expuesto y
genera un movimiento ms cantbile. Est compuesto en Mi menor, consiste de un solo elemento
y hace uso del contrapunto imitativo entre la orquesta y el solista (cc.120-135).
Desarrollo (cc.150-337). En esta seccin todos los elementos ya antes mencionados son usados con toda libertad y los nuevos elementos que se presentan funcionan solo como conectores
entre estos. As tambin, y como es usual en los desarrollos el compositor utiliza varias tonalidades.
5HFDSLWXODFLyQ(QOiQGRVHKDFLDODFDGHQ]D\HOQDOGHODREUD7DPH]UHJUHVDDOWHPD$
en La mayor tocando los tres elementos que componen esta seccin pero haciendo los elementos
a y b con la orquesta y el c con la guitarra (cc.33-356). Enlaza sin ningn tipo de pausa al tema B
tambin con sus tres elementos y en el tono principal ejecutados por la orquesta para as llegar a la
cadenza del solista (cc.357-380).
Cadenza de guitarra sola. (cc. 381-472). Al igual que en el desarrollo, en la cadenza la guitarra
trabaja libremente sobre los elementos ya tocados anteriormente. Tambin se presentan algunos
elementos nuevos que sirven como enlaces entre las partes ya mencionadas.
&RGDQDOFF(VGHVDUUROODGDDSDUWLUGHOHOHPHQWRDGHOWHPD$/DRUTXHVWD\OD
guitarra cierran el primer movimiento.
Segundo Movimiento Aire de Pirecua.
La pirecua (o cancin en lengua purpecha) es un gnero folklrico musical del estado de Michoacn que se caracteriza por el uso de la alternancia entre los compases de 3/4 y 6/8.
La estructura de este movimiento es muy libre ya que el compositor trabaja sus elementos
composicionales sin un esquema establecido, como se ve a continuacin:
Introduccin-Tema A (a) solista-(a) orquesta-(b-c) solista (Re mayor)
Tema B (a-b-c) orquesta- Tema B (b) guitarra (Si bemol mayor)
Tema B (a-b-c) guitarra (Re mayor)
Pasaje de transicin
Reexposicin: Introduccin orquesta
Tema A (a) orquesta con acompaamiento de guitarra
Coda Final
Introduccin (cc.1-8). En esta pequea introduccin se propone la tonalidad original del
movimiento (Re mayor) y es presentada por la guitarra. Al igual que en el movimiento anterior, Tamez emplea pequeos elementos composicionales para generar el segundo movimiento, los cuales
son usados de manera libre.
Tema A. Este tema est compuesto por tres elementos, estos son:
Elemento a (cc. 9-31) Expuesto por el solista sobre la tnica anunciada en la introduccin.
Tiene un aire melanclico y la alternancia rtmica caracterstica de la pirecua.
Despus se reexpone el mismo elemento pero ahora hace el contrapunto imitativo solamente
en la orquesta y agrega acordes arpegiados a la guitarra (cc.136-150).
35
36
El elemento a es repetido por la orquesta y con acompaamiento del solista (cc. 35-60).
Elemento b (cc. 61-79). Es presentado por la guitarra con acompaamiento de orquesta.
Elemento c (cc. 80-99) Este elemento es expuesto por la guitarra con acompaamiento de la
orquesta en la tnica original (Re mayor) y concluyendo en la dominante.
Elemento c (cc. 117-120). Al igual que el elemento b, la orquesta se encarga de presentar este
elemento y tambin se encuentra sobe la dominante de Si bemol.
El elemento b de Tema B (cc. 121-127) es expuesto por la guitarra sola y usado como un conducto para que la guitarra presente todo el tema B (cc. 128-148), pero ahora modulando la tonalidad
hacia el tono principal (Re mayor).
Pasaje de transicin (cc. 149-181). Es desarrollado usando elementos ya expuestos del tema
B. (149-181). En esta seccin la guitarra inicia haciendo arpegios y posteriormente termina con un
solo que retoma el material meldico antes expuesto.
Reexposicin: Introduccin de la orquesta (cc. 182-189), Tema A (cc. 190-212). En la reexSRVLFLyQVRORVHWRPDHOHOHPHQWRDSDUDHQOD]DUORFRQODFRGDQDOFF
Tercer Movimiento.
Este movimiento tiene una forma similar a la del rond. La forma estructural de este movimiento
es la siguiente:
Introduccin-a-b-c-a- Desarrollo - Cadencia- a Coda Final.
,QWURGXFFLyQFF(QHVWDSHTXHxDLQWURGXFFLyQVRORVHFRQUPDODWRQDOLGDGHQODTXHYD
a estar este movimiento (La menor). Debido a que los temas que usa el compositor no son de gran
tamao, se tomarn como elementos composicionales.
Elemento a (cc. 9-16). Es presentado por el solista. En este movimiento el compositor es muy
dinmico al emplear un comps compuesto de 10/8 y hacer una subdivisin de 3+3+2+2, adems
de usar cambios de comps a 6/8 y 3/4. Este elemento es presentado sobre La menor que ser la
tonalidad de todo el movimiento.
37
38
Recapitulacin. Aparece el elemento a (cc. 281-288) expuesto por ltima vez por la orquesta
con acompaamiento de guitarra con rasgueos y el elemento c (cc. 289-302) que es presentado por
ODJXLWDUUDSDUDSUHSDUDUODFRGDQDOFF
Elemento a (cc. 17-24) Este elemento es repetido por la orquesta slo que cambiado de tonalidad a Do mayor.
Pasaje de transicin (cc. 25-30) Este pasaje solo sirve de conexin al elemento b y es expuesto
por la guitarra.
Elemento b (cc. 31-34). Es presentado por la orquesta y la guitarra, la cual hace acordes rasgueados.
Elemento c (cc. 35-38). Este elemento es presentado primero por la orquesta y al igual que los
elementos anteriores ser constantemente utilizado por el compositor.
Elemento a (cc. 47-53). Presentado nuevamente por la guitarra al unsono con los violines
primeros.
Desarrollo (cc. 54-229). Esta es una seccin de gran amplitud ya que en ella se desarrollan los
elementos expuestos anteriormente los cuales son tratados de una forma libre ya que se presentan
a veces por el solista, a veces por la orquesta, o en un juego entre la guitarra y esta.
Cadencia (cc. 230-280). No es comn que entre los principales conciertos para guitarra3 se
encuentren dos cadencias, sin embargo en el concierto de Tamez hay una en el primer movimiento
y otra mucho menor en el tercero, las cuales sirven para mostrar el virtuosismo del intrprete.
3
Concierto de Aranjuez de Joaqun Rodrigo, Concierto del Sur de Manuel M. Ponce, Concierto para guitarra de Hctor
Villalobos por citar algunos.
39
Desarrollo (cc. 89-127). Se retoma el tempo inicial y la tonalidad es cambiada a Sol mayor.
Los acordes en esta seccin utilizan sptimas que colorean ricamente a la meloda. Se regresa a la
introduccin de la obra para enlazar la cadencia del solista.
Tema A (cc. 21-50). Aparece el solista quin lleva la meloda principal siendo acompaado
por la orquesta. Esta seccin se caracteriza por ser muy modulante hasta llegar a una pequea coda
(cc. 51-56) que termina en la dominante de Mi mayor (Si mayor) para posteriormente repetir exactamente la Introduccin.
Cadencia guitarra sola (cc. 128-186) Como ya se ha mencionado en los anlisis anteriores,
las cadencias se utilizan para demostrar la habilidad tcnica del solista as como su musicalidad.
Regresa a la introduccin de la obra para continuar con la coda.
&RGDQDOFF)LQDOGHOSULPHUPRYLPLHQWRVREUHHOHOHPHQWRFRPSRVLFLRQDOGHOD
introduccin.
Tema B (cc. 57-88). Se observa un cambio en el carcter de este Tema ya que el tempo disminuye y la meloda se vuelve ms cantable, as tambin se cambia el modo a Mi menor sin perder
el ritmo del huapango. En esta seccin el solista interviene siempre con la orquesta ejecutando la
meloda principal.
41
42
&RGDQDOFF/D&RGDHYRFDORVGRVSULPHURVFRPSDVHVGHO7HPD$FRQDQDFUXVD
pero se desva hacia la conclusin del movimiento que curiosamente termina en el sexto grado de
la tonalidad original (Fa # menor).
Tema A (cc. 11-31). Este tema se presenta en la tonalidad de La mayor. Es un tema muy cantable que termina en un III grado (Do # menor).
Introduccin (cc. 1-8). Con un carcter de huapango, Oliva genera este movimiento con armonas que modulan constantemente.
44
Ejemplo a:
Ejemplo b:
Tema A (cc. 9-16). Se encuentra en La menor. La guitarra presenta el tema principal y la orquesta acompaa durante esta pequea seccin.
Tema B (cc. 39-50). Tambin es un tema muy modulante (ya que no establece ninguna tonaOLGDGGHQLWLYD
Puente modulante (cc. 17-38). Este puente es de gran dimensin. Se encuentra modulando por
PHGLRGHGRPLQDQWHVVHFXQGDULDVVLQHVWDEOHFHUXQDWRQDOLGDGHVSHFtFD\SUHVHQWiQGRVHXQGLiORgo entre la orquesta y el solista. Se pueden ver dos divisiones dentro de este puente. La primera del
comps 17-32 (ejemplo a) en donde participan el solista y la orquesta y la segunda parte del puente
del 33-38 (ejemplo b) donde solo expone la orquesta conectando con el Tema B.
45
46
7HPD$FF(VWHWHPDHVHOPHQWHUHSHWLGRSRUHOVROLVWD\ODRUTXHVWD
3XHQWHPRGXODQWHFF(VWDQXHYDUHSHWLFLyQGHOSXHQWHHVWiPRGLFDGDHQVXWDPDxR
original, ya que como se haba mencionado, ste se encuentra compuesto de dos secciones y en esta
repeticin solo se expone la primera, ya que esto sirve para enlazar al nuevo Tema C.
Tema C (52-63). Este nuevo tema tambin tiene la caracterstica de ser expuesto por el solista
y la primera guitarra de la orquesta.
Tema A (cc. 11-18). Ocupando con mucha regularidad el cambio de modo, se presenta el tema
principal del movimiento y este ser repetido como en la forma tradicional del rond con algunas
variantes.
Tema B (cc. 19-27). Este tema es tomado rtmicamente del primero y sufre algunas ligeras
PRGLFDFLRQHV
Tema A (cc. 28-35). Aqu se hace una repeticin de este tema de igual manera que en la primera exposicin.
Tema C (cc. 36-55). Este nuevo tema se encuentra elaborado con los mismos materiales usados en los temas anteriores. Tambin se observa el empleo de recursos armnicos como el cambio
modal y las dominantes secundarias sin establecer una tonalidad.
48
Cadencia (cc. 92-164). Con una dimensin importante, esta cadencia se encuentra elaborada
con nuevas propuestas meldicas a base de acordes arpegiados que tambin son muy modulantes.
&RGDQDOFF7DPELpQHODERUDGDFRQHOPLVPRPDWHULDOFRPSRVLFLRQDOHVWDFRGD
se desarrolla en base a los materiales expuestos a lo largo de todo el movimiento.
Conclusiones.
Estos tres conciertos tienen la particularidad de ser compuestos a base de elementos mexicanistas,
esto es utilizando ritmos y melodas que recuerdan a las piezas folklricas mexicanas. Al parecer
no se trata de un rescate de lo nacional, sino del uso de este material como fuente inspiradora.
Noble, el ms tradicionalista de los tres, utiliza un lenguaje similar al que se encuentra en
otras de sus composiciones ms conocidas como el Scherzino Mexicano para rgano, donde las armonas empleadas son propias de la msica tonal que hacen de esta obra de muy fcil comprensin
al pblico. El incesante ritmo de la obra en comps de 6/8 nos recrea las danzas autctonas de algunos lugares de la repblica. La escritura para el solista no presenta grandes complejidades tcnicas
ni hace uso de recursos idiomticos particulares del instrumento como la campanela, armnicos,
rasgueos, etc. En este sentido, el Concertino Mexicano es una obra en la cual el compositor no
EXVFDDUULHVJDUVHHQODREWHQFLyQGHUHVXOWDGRVQRYHGRVRVVLQRTXHSUHHUHTXHGDUVHHQXQDREUD
fresca, tradicional y sin complejidades tmbricas, de estructura o de orquestacin.
49
50
Por otro lado, en el Concierto de San ngel de Gerardo Tamez, el compositor utiliza recursos
ms complejos en la distribucin rtmica ya que hace uso de compases compuestos y frecuentes
cambios de comps, si bien las armonas empleadas son tradicionales, en algunos momentos se
emplea acordes cuartales y cromatismos que le dan un color diferente a la armona. Al parecer,
este concierto tiene muchas similitudes con la obra Aires de Son del mismo compositor debido al
empleo de temas parecidos y armonas empleadas en ambas obras, lo que nos lleva a pensar que
esta obra para guitarra sola haya sido un antecesor al concierto. Debido a que el compositor es guitarrista, se ve claramente que el tratamiento del solista es mucho ms acorde a las exigencias del
LQVWUXPHQWRTXHHQODREUDGH1REOH(OXVRGHUDVJXHRVHOHPSOHRGHSRVLFLRQHVMDVHOXVRGH
arpegios y un constante discurso entre solista y orquesta hacen del concierto de Tamez, una obra
muy interesante, as tambin es muy accesible para el pblico. Desgraciadamente, este concierto es
muy poco tocado y no forma parte del repertorio obligado de los guitarristas.
Por su parte, la msica de Oliva se acerca ms hacia la msica de corte popular debido al
empleo de armonas caractersticas del jazz pero sin perder su carcter mexicano a travs de la
utilizacin de ritmos propios del folklore nacional. Su forma estructural se apega a los estndares
GHODP~VLFDDFDGpPLFDSHURHVPX\H[LEOH\DTXHXWLOL]DVXVWHPDVGHPDQHUDFDSULFKRVDSHUR
con una lgica en su utilizacin. Este concierto es novedoso porque est instrumentado para solista
\RUTXHVWDGHJXLWDUUDVTXHSXHGHVHUVLPSOLFDGDSDUDFXDWURJXLWDUUDV(VWDSURSXHVWDGHOFRPpositor se debe a que ste se siente ms cmodo escribiendo para el instrumento que domina. Por
los materiales utilizados durante este concierto, tambin es de fcil comprensin para el pblico.
Debido a que es un concierto de reciente creacin, tampoco se interpreta con frecuencia.
De estos tres conciertos, slo el de Noble se encuentra publicado comercialmente por lo que
se facilita su difusin entre los intrpretes. Consideramos importante que se realicen ediciones y
grabaciones de estas obras que representan el trabajo de los compositores mexicanos contemporneos que se han dedicado a escribir para la guitarra.
BIBLIOGRAFA
BENNETT, Roy. Lxico de msica. Ediciones Akal, S.A. 2003.
HELGUERA, Juan. La guitarra en Mxico, La torre de Lulio, Mxico 1996.
NOBLE, Ramn. Concertino Mexicano para guitarra y orquesta de cuerdas.
Ricordi Americana,
Buenos Aires, 1965.
OLIVA, Julio Csar. Mxico de mis sueos para guitarra y orquesta de guitarras. Manuscrito, Mxico, 2002.
SOTO MILLN, Eduardo. Diccionario de Compositores Mexicanos de Msica de Concierto del Siglo
X.X Tomos I y II. Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1996.
TAMEZ, Gerardo. Concierto de San ngel para guitarra y orquesta (versin cuerdas). Manuscrito,
Mxico, 1982.
51
ESTUDIO EN ARPEGIO
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G
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Guitarra
12
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18
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Guitarra
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22
8-10 NOV. 06
53
54
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G E E !
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PRELUDIO
25
28
Andante
Guitarra
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G E = 5 5 5 5 5 5 = 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
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5
EEE
5 35 5 B 5 5 5 35 5 B
5
5
G
5
4
5
5
55
5
'
4
11
55
EEE B
B
5 3 5 5!5 !B 5 E5 5 3 5
5
G
4
5 !5
5
4
55
!5
5
G E E E
E
E
34
G
E E !
37
40
45
5 555 55
5
5
'
4
55
5 5 5 35
4
4
55
5 5 5 35
4
4 5
=
EEE B 5 5 35 5 B 5 45 35 5 5 B E5 5 5 B 5 5 5 5 5 5 5
G
5 5 4
5 5 4
5 E5 ?
=4
55
5
5
5
14
!
E! E
! E
E
= 5 5
=
EEB
5 5 B 5 5 5 5 5 5 BB
5
5
B
GE 555 = 4
= 4
5
55
B
18
G E
43
EE =
5
5
5
G E 5 5 5 5 5 5 = 5 5 5 5 5 5 = 5 5 5 5 5 5
'
'
!'
G ! E E ! !
31
55
!555 3 5
4
5
EEEE : 5 : 55 5: 55 5 : 55 5: 5 5 : 5 5 5 5 5
:
G
5 55
5
5
5
5
55
55 ?
5
25
EEEE 5: 5 5 : 5 5: 5 5 : 5 ' 5 5 5 5 5
5
5
5
5
G
5 55
55
55 55
5
5
21
E E'
'
'
55
56
!B
5
EEEE
55555
!
5
!5 ?
' 5!5 5 5 5 5
5
5
Tres miniaturas
EEEE 5: 5 5 5 5 5 5: 5 5 5 5 5 !5 : 5 5 5 5 5 BB !55 3 5 5 :
5
5
5
B 5 45 :
G
5 ?
55 ?
! 5 !5 ?
B 5
5
EE B B
G E E BB !BB
B B
2.
B
5 ?5 5 5
5
! 5 5!5
55
!5 5 5 5
5 5 !5 5
!5 5 5 5
4
4
4
55
55 E E
5
B 5 5 5 35 5 B 5 5 35
!5 5 3 5
E
5
5
4
4
5
5
4
55
5
5
4
4
55
55
EEE B
B 5 5 5 35
5 3 5 5!5 !B 5 5 3 5
5
G
5
5 !5 4
5 E5 4
4
5
!5
5
10
5 5 5 5 5 5 4
5
5
= 5 5 5 5 B
= 5 5 5 5 5 4
5
5
B:
5 5 5 5 '
5
5
= 5 5 5 5 5 4
5
'
5
= 5 5 E5
5 4
5 E5 5
'
5
mf
4
=
55
4
B 5 5 35 5 5 B E5 5 5 B 5 5 5 5 5 5 5
EEE B 5 5 5 35
G
5 =4
5
5 5 4
5 E5 ?
4
5
5
5
5
5
:
= E555 = 55 = 55 BB :E5 5 5 5 55 5
:
B
:
G B 5 5 5 5 5
E5
5 E5
5
= 5 =
5
5
5 E5
43
4
EEE B 5 45 3 5 5 5 B 5 5 3 5 5 5 B !5 B
G
5 4
5 5 4
5 !5 ?
55
5
5
=
'
A tempo
B q=88
rit.
B
E5 5 E5 5
= 5 5 5 5 B
BBBB E 5B : 5 5 5 E 5B : 5 5 E55 E5 !55 5
G
5
BB :
B:
5 5 5 5
B:
B:
:
40
47
= 5 5 5 5 5 !5 4
5
'
5
= 5 5 5 5 5 4
5
'5
5
= 5 555 4
5
5
'5
5
rit.
E EE ?
GE
37
= 5 5 5 5 5 4
G 5 5
'
5
p
q=100
!5
GGGGGGGGGG
29
33
(2008)
1.
16
5
'
555
= 555
'
B:
5 E5
5 5 5 5 E5 E5 5
G B= :5 5 5 5 5 BB:: E5 =
E5 B :
B
:
B:
B:
21
E E 5 5 5 0 5 5 5 5 !5 0 5 5
E5 5 5 5 '
555
555
GE
= 5 5 5
'
'
'
'
51
5 !5
E5 E5 5
BB :
:
55 5 5 E5 E5 5
5 = 55 B :
B:
5 5
5
BB ::
5 5 5
BB::
5
55
5 5
5 5 5 4 55 = 5 5 5 5 4 555
=
=
5
5
4
5
5
5
5
G 5
5
5
5
5
B:
5 B
B: 5
5 B
B: 5
5 B
27 q=100
57
58
A tempo
5
= 5 5 5 5 5 5 5 5 5 B
= 5 5 5 5 5 5
4
G 5
5
5
B:
B:
5 5 5 5 B:
5 : 5 5 5
5 5 5 5555
5 5 5 5 5 5
G 55 = 555 = = 5 =5 55= 5 = 555= 5 = 5 5 5 5 5 5 55 = 555 = = 5 =
5 5 5 5 5 5
5 5
5 5 5 5 !B
70
rit.
33
38
G =
B:
5
4
5 5 5 5 5 5 5
5:
5 5 5
5 5
5
5
5 5 5 5 5 5 E5 5 5 !5 5 E5 5 5 5 !5
5
5
55
5
G 5 = 55 = 5 = 5 = 5 = 55 =
5 = = 5 5 5 5 B
5
74
5 5
4
5 5 5
5:
5 5 5
rit.
5
B
5 5 5
5 5
B:
5 5 5 5
B
B
BBB
B
77 q=70
GGGGGGGGGGG
= 5 5 5
G
5 5
B:
42
=
B:
5
82
G
5 5 5 5
5 5 5 5 55 5 5 555 5
5
55 5 5 5
5 5
=
5
5
5
5
5
5 5 B
55 =
G
5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
55 = = = 55 = 555 = = 5 =
5 5 5 5 5
q=100
52
mf
5
5
G 55= 55 = 555= 5 = 5 5 5 5 5 5
5 5 5
5 5 5 5 !B
57
5
5 5E5 5 5 !5 5
B
G 5 = 5 = = !55 = 5 5= 55E5= BBB
5
61
5 5 5
5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
55 5
55
5 5 5 5E 5 5 5 5E5
5 5 5E5 55 55 5 5 5 E5
5
5
5
5 = E55 = = 5 =
G 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5
88
$
?
55
55 3 = 4
E5
E
G E5 5 5E5 5 5 5 5 5 5 5 =
93
55
5 5 5 5 5 5 5 5 5
55 = 55 = = 5= 55 = 55 = 5 = =
5
5
5
5
5 5
5
5 5 5 5 5
G !55 = 555 = = 5 =5
5 5
96
5
5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5
? 4 5 5: 5 5 5 5 5:
5 5 5 E55
555 555
5
5 = =
5
100 5 5 5 5
'
5 5 5 5 5 55 '
'
G '
'
'
'
'
'
5 5 5 5 5 5E5 5 55 55 5 5 5 5
555
5 = 55 = = 5 =
5 5
GGGGGGGGGGG
5 5 5 5 5 5 5
5
G 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 !5 5
66
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5! 5 E 5
p
II
55 5 5
5
5
5
5
G 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
q=100
59
60
$
?
55 5 5 5 5 5 3 = 4
5 = 5 = 5 = 5 E5 5 5E5 5 5 5E5 5 5 5
5 5 55
5
5 = =
55
5
5 =
55 5 5 5 E5
55
5
= 5 = =
q=70
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5! 5 E 5
p
q=100
5 5 5 5 5 55
5 5 555
'
'
'
ff
5 5 5 5 5 5 5 5
5
G 5 5 5
105
109
Dueto 1
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 !5 5 E5
(2008)
RAL CORTS CERVANTES
5
5
=
B
1 E 5 5 5 5 :EB
:
G
Allegro q=150
Guitarra I
5 5
q=60
G
5:
III
E5 5 B
E
5
5
4
5 5
5 5
555 ::: 5 E55 E5 55 5 !BB5 E5
5 5
4
4
Guitarra II
mf
B
G EBB
5:
4
?
E
5
B
5 E5 5
EE 55
4
!5 5
EBBB
5:
4
4 ?
5 5 EB
E
5
5
5 E5
55
f
5 5 : E5 5 !5 : BBB 4
4 5
G EB B5 E5 B 4 5 4 = 555 ?5 55 5 45
5 !5
E 55 5 5
5 5 5 E5 !E55
E
5
5
G
11
= 5
p
13
G
B
f
BBB
BBB
B
BB
!BB
E5 :
E BB
Gtr. II
E 5 5 5 EB
!5E5
4 ? B
Gtr. I
Gtr. II
BB
!BBB
EB
1 E EB
G
5
5 5 5 5
Gtr. I
Gtr. II
fff
61
62
5555 B
5555
5 5 5E5 B
E
5 5 55 5 B
2G 5E5E5
555
55
55B
1 E 4 5 5E5 5
G
5 5 5 5 5 5 5 5 E5 5 5 5 B :
B:
B:
2G
E5 5
1 E
G
17
'
'
!'
'
'
'
E5
555555 5 B
11
BB
4 55
B
4 ?
4 = E5E5!5 5E 5 B
5
f
!5 5
5 5 5 5 5
BB
!BBB
Gtr. I
::
5 5 5 E5 EB
5555
5
5 5 !5 E5 5
3
E E5B E 5 5 5 E5 E 5 5 5 5
E 5 5 5 555 5 5 ! 5
EB
E
5
5
EBB
G
5 4
EB
5 ?
EB
4
4
4
5 5
5
5
E
2G
5555 B
2G
5 555
!5
55
5555
5555
p
EB
E5
B
55
!5 E5 5 EB
5 5 5 E5 EB
555555 5 B
5
4 555 B
E5 5 5 5 5 5 5
E5
5555
1 E
5
G 5E5E5 5 5 5 5 B
55
555
22
Gtr. I
Gtr. II
2G
E EB
1 E
G
5555 B
B
55
4
27
5 5 5E5 B
Gtr. I
E5
Gtr. II
5
B !5 E5 5 EB
E5 5 5 5 5 5 5
55
5 B 5 5 5 5!5
E
5 5 5 5 5 5 5 5 E5 5 5 5 B :
5 5E5
Gtr. II G 4
B:
2
B:
Gtr. I
1 E
G
E5 5
33
Gtr. I
Gtr. II
2G
5
5 5555 5 B
5
55555 5555
f
E5
55
5:
1 E
55
G 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5E5 5 5 5
38
Gtr. I
Gtr. II
E
2G EB
1 E 4 E5 5 5 5 B
G
43
Gtr. I
Gtr. II
E
2G 5 5 5
5 5:
5 555
55555 4
5 5E 5 5 5 5:
Gtr. I
Gtr. II
EB
Gtr. I
Gtr. II
E
2G B
E5
1 E
G 5:
55
2G
Gtr. I
5555
Gtr. II
63
64
5555 B
5 555
5 4
5555 B
55555 555
1 E4
G
55555
5
0
E5
5 5555 55
5: = 4 5 5 5 5 5
5:
p
5:
5 5E 5 5 5 5:
EB
5555 5
55555 5555 5
55 4
E5
55555 555
5 5 B
4 E5 5
5555 B
E 555 5
5
5 5 E5 5
E
555
2G 5
2G
E5555 5 B
5
1 E
G 5 5:
69
53
1 E5
5555
5 5E5 5 :
E
5
E
5
5
5
5
5
5
5 5
G
5:
5:
64
55555
2G
59
55555 555
5
Gtr. II
5 5 B
4 E5 5
5555 B
Gtr. I
5555
55 4
5 5
5 5 E5 5
5
1 E55555
G
48
B
55
55555
5 4 E5 5 5 5 B
5555 B
55555 555 5
55555
555 5
4
5555
1 E
G 55555 555
74
Gtr. I
Gtr. II
2G
EB
5 4
55555 B
E5
Gtr. I
5
5 5 5 5 5E5E5 5 5 5 5 5
5555 B
Gtr. II
1 E
G B
E5 5 5 B
5
0
55
Gtr. I
5 : = 4 E5 5
5555
5 5:
5:
f
E
5 5E5 5 :
5
0
5
:
Gtr. II G 5 5
5
55 55 55 B
2
5:
5555
79
Gtr. I
Gtr. II
85
Gtr. I
Gtr. II
2G
90
Gtr. I
Gtr. II
E
2G E5 5 5 5 5 5 E 5 5
1 E 5
5E5 B
G 5 5 5
Gtr. II
2G E5
B
B
B
E5
5
5 5
E5
E5
55 p
5 5
5
5 5
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. I
5 5 E5
Gtr. II
E
5 55 B
5
2G 5 5 5 5 5 E5 5
1 E
E5
G E5 5
5E5 5
55
E
5
2G 5 5 5 5 5 5
5 E5
2G
5 5 E5
E5 5
Gtr. I
Gtr. II
65
66
5 E5
55
E !B
1 E 5 5 5 5 !5 B
G
2G
E E5
E5 5 5
55
5555
5 5
E5
E5 5 5 B
55
!5 5 5 E5 !5
5
5 5 5 5 !5 5
!5 5 5 B
5 555
5
5555
55 55
5
5 5
5
5!5 5 5
5 5 !5 5
!5
116
5 55 B
1 E
5 5 !5 E5 5
G 555
2G
5 55 B
5 5 5
5 E 5 E5
55 55
5 5 5 5 5 5 5E5 5
5 5 5 5 5 5
5
55
5
1 E
B:
G 5 5 5 5 5 E5 5 5 5 5 5 EBB ::
5
121
5 55
5
55555 55
E5
5 55 B
5555
110
5 E5 5 5 5
5
5 555 55 5 5 5
5
55
E5 5 5
5
95
Gtr. I
5
55 55 55
5555
5 55 B
55 55
5555
1 E B
G
105
1 E
5 55 B
G E5 5
1 EB
G
100
55
5
55
5
5 !5 5 5
!5 5
!5
Gtr. I
Gtr. II
2G 5 !5 E5
E5
Gtr. II
B
B
B
5 5
1 E
5
G 55 55 B
2G
136
Gtr. I
Gtr. II
141
Gtr. I
Gtr. II
2G
Gtr. II
1 E4
G
145
Gtr. I
5 5 E5 5
2G
E5 5 5 B
5E5 5
55
Guitarra I
Guitarra II
Gtr. I
Gtr. II
5 555
5 5E5 5 5 5
55
5
Gtr. I
5
E5 5
Gtr. II
1.
E5
5 5 5 5 2.
B:
:: EBB ::
f
::
5 E5
f
5 5
5 5
E5
E5
4 E55
5
5
E5
5
E5
5
5
55
5
==
5 55
p
2G
1 5
G 5
2G
Gtr. II
1 55 5
G
5 BB
2G
Gtr. II
67
68
1 5
G 5
21
Gtr. I
==
5 55
2G
5 55
= 5 5 5 5 = = 5 5 5 5
==
5 55
5 5 5:
==
5 55
= = 5 5 5
5 = ==
55 5
5 55
555 5
5 5 5 E5
5 5
5
5 = 5 5 5 55
5
555 5
5 5 5 5
= 5
==
5 55
5 5
= = 5 5 5
==
5 55
555 5 5 5
5 5
5 5
==
5 55
555 5
55 55
5 5
= = 5 5 5
= = 5 5 5
5 5:
5=
= =
5 55
==
5 55
16
Gtr. I
1 555 5
5 5 5 E5
G
11
B:
5 5 5 5 5 5 E5 5 5 5 5 5 BB ::
5 5
5
5
2G
555 5 55 5
5
5
5 5 5
1
G
Allegro q=130
5 55
55 55
5555
E5 5 E5
(2008)
55
5555
E
5
2G 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5
5 E5
1 E
G 5 5 5
5
5 5 E5 5 5 5 B
5555
1 E
G B
E5
131
Gtr. I
Dueto 2
126
1 E 5 5 5 5 5 5 5 E5 B
G E5 5 5 5
= = 5 5 5
5 5:
5=
= =
5 55
5 5
= = = =
55
555 5
55
==
5 55
5 5 5:
5=
5
= 5 5 5 5 = = 5 5 5 5
1 555 5 5 5
5 5
G
26
Gtr. I
Gtr. II
2G
==
5 55
555 5
55 55
5 5
= = 5 5 5
==
5 55
1 555 555 55 5
B
G
5 B
31
Gtr. I
Gtr. II
2G
= 5
Gtr. II
5 5 5 5 5 5 5: 5 5 5 :
55
1
55
G
=
2G
1 B:
G
E5
41
Gtr. I
Gtr. II
2G
Gtr. II
5:
Gtr. I
= = 5 5 5
:
5 5
5 5 5:
Gtr. II
5
Gtr. I
5:
E5 :
5 5 5 5 5 5 5 E5
B:
4:
Gtr. I
5 5 5 5E5 B
B
==
5 5 5 5 5 55
Gtr. II
Gtr. I
5555
55
5:
= 5
5:
Gtr. II
55
5 5
5 5 5 5 5 5 5:
5 5 5 :
5
5 5
55
5 =
5
Gtr. II
69
70
5 5
5:
E5 :
B:
5 5
5 E5
=
5
5
5
2G E55 5 55 5 5 5 5 5 55 5 55
5 5 5:
5
5
5
5
5
5 5 55
1
G B:
55 55
5 5:
= 555
2G 5 5 5 5 5 5 5 :
4:
2G = = 5 5 5
5 5 5 5E5 B
B
2G = =
5 55
=
5
f
==
5 5 5 5 5 55
= = 5 = = =
5 5
5 55
1 5 5 5 5 EB :
G 5
5
5:
66
5 5 5
1 5
E5 5 5
G E5 5 5 5 5 5 5 5 5 E5 5
71
Gtr. I
5 5 5:
5E5 5 5 5
5
5
5
5
5
5
5 55 55 55 55
5
5
5
5
5
5
5
56
5
1 5 5 5 5 E5 B:
G
55
2G
5:
61
5 5
5 E5 B :
=
5
5
5
5 5 5 5 55 5 55 5
5 5 5:
5
5
5
55
1 = 5 5 5 5 5 5 5 5 5:
G
2G 5 :
Gtr. II
5
5
5
5
5
5
5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 E5 5 5 5 5
46
Gtr. I
==
5 55
1
G
51
= = = =
5 55
5 = 55 55 55 55
55
55 5
5
5
5
5
5
36
Gtr. I
555 5 55
5 5
4:
5:
5:
5 5E5 5
5
5 =
5 5
5 5
5 55
5 5
5 5 5
= =
5 55
= = 5 =
5 5
5 5 5 E5 5 5
E5
5
5 5 5 5 E5 :
555
1 5
E5 5 E5
G 5 5 E5 5
76
Gtr. I
Gtr. II
2G
1 5:
G
81
Gtr. I
Gtr. II
1
G 5:
Gtr. II
5:
E5
5 5 5 5 5 E5 5 5
Gtr. II
= ==
==
555
5 55
= = =
5 55
p
5 5 5 5 5 5 EB :
5
5
2G 5 5 5 5
==
5 55
2G = = 5 5 5 = = =
5 55
1 EB :
G
Gtr. II
55 5 5
5:
Gtr. II
4:
5:
Gtr. I
555 5
55 55
555 5 5
5 5
5
Gtr. II
5 5 5 5 5:
5
= = 5 5 5
==
5 55
==
5 55
1 555 5 5 5
5 5
G
2G
==
5 55
= = 5 5 5
==
5 55
1 555 5
55 55
G
Gtr. II
2G = = 5 5 5
1 5:
G
121
Gtr. I
==
5 55
Gtr. II
71
72
==
5 55
= = 5 5 5
555 5
5 5 5 5
= 5
f
5 5
= = 5 5 5
555 5
5 5 5 E5
5 5
= = 5 5 5
==
5 55
5
5 = 5 5 5 5 5 5 5 5
2G = 5 5 5 5
5=
5
555 5 55
5 5
= = = =
5 55
5 = ==
55
55 5
5 55
5
116
Gtr. I
5 5 5:
= 5 5 5 5 = = 5 5 5 5
5 5
5 5 5 5 5 5 5 5
1 555 555 55 5
G
5 BB
2G
5 5:
5=
= =
5 55
111
Gtr. I
==
5 55
E5 5 = = =
5
5 55
2G 5 5 5 5 5 5 5 = = = 5 5 5
5
Gtr. II
5 5 5 5 5 E5
2G
555 5
5 5 5 E5
5 5
106
5:
5 5E5 5 5
5 5 E5 5E5 5
5
5 5 5 5 E5 :
1 55 5
E5 5 E5
5 5
5 5:
G
5 5 E5
96
Gtr. I
= ==
5 55
1 5
G 5
101
Gtr. I
91
Gtr. I
EB :
5 5 5 5 5 :
5
5 5 5
5 E5 5
E5 5 5 5
5 5 5 5
E5 5 5
5 5 E5
2G 5 5 5
5
86
Gtr. I
==
5 55
5:
==
5 55
5 5:
5=
= =
5 55
= 5555=
555 5 5 5
5 5
5 5
= = 5 5 5
==
5 55
5 5
5 5
= = 5 5 5
5:
= 5
126
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. I
Gtr. II
2G
= = 5 5 5
131
1 5:
G
Gtr. II
5 5 5 5 5 5 5:
5 5 5 :
5
5 5
55
5 =
Gtr. II
Gtr. II
Gtr. II
5
5
5
5
5
5
5
5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 55
5
2G 5 5 5 5 5
5
5
5
5
5
5 55 5
Gtr. II
1 5 5 5 5 5 B:
5
G
5:
2G 5
1
G :
B
55
5
B:
p
5
5
5
55
55
5 5 5 5 5 5 5 5 55 5 5 55 5 = 5 5 5
5:
p
= 5 5 5 5 5 5 5 5 5 :
5
2G 5 5 5 5 5 5:
1 5:
G
5:
5 5 5:
4:
= 55 555 B
B
= = 5 5 5 5 5 5 5
55
5 5 5 5 5 5 5:
5
5 5 5 5 5 5:
55 =
5:
5 5 5 5 5 5 5 5 B:
5:
B:
p
5
5
5
5
55
55
55
=
2G 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 55 5 5 55 5 5 5 5
p
Gtr. I
1
G 5
156
Gtr. I
5:
Gtr. II
= 5
2G 5 :
1 B
G B
55 =
Gtr. II
Gtr. I
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
2G 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Gtr. II
73
74
5:
4:
5 5 5 5
5 5 5:
5
= 5 5 5
f
1 5:
G
5 5 5 5 5 5 EB :
5
5
5
5 55
171 5
1 5
G
==
5 55 5
= = 5 5 5 = = =
5 55
5 = ==
5 55
2G
=55 555
5 55
5 5 5
5 5 5
:
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
2G 5 5 5
166
Gtr. I
= 5 5 5 5 5 5 5 5 5 :
5 5 5 B:
161
5 55
5 5
146
Gtr. I
5 5 5:
1 5:
G
151
Gtr. I
5 5
141
Gtr. I
5
5
5
=
= = = =
5 55
5
5
555
55
5
5
5
5
136
Gtr. I
= =
5 55
5 5 E5 5 5 5
5
5 5 5 5 5:
5 5 5
5 5
5
55 5
2G = = 5 5 5 = = = 5 5 5
5:
= 55555
5:
4:
= = 5 5 5
5 5 5 5 5:
5
= ==
5
= 5555
5 5 55
5 55
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. II
1 55
G
2G
Gtr. II
1 5 5
G 5
2G
Gtr. II
5 5
5 5
5:
5:
= =
5 5 5
1 5:
G
190
Gtr. I
E5 5 5
5
5 5 5
= =
5 55
5
2G 5 5 5 5 = = = 5 5 5
=
55 ::
5:
Guitarra I
'
1
G 5
G 4 4 5 5 5 5 4 :
mf
Guitarra II
Guitarra IV
5:
5 5 5 5 5
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
5 5 5 5 5 5
5
5 5 5:
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
75
76
mf
4
2G
1 '
G
5
Gtr. I
4:
4
55 55
mf
G 4
Guitarra III
4:
5 E 5 5 5 5 ! 5 E'
Allegro q=132
5 5 E5
5
5 5 5 5 5:
5 5 5
5 5 5
5
5 5
B:
(2007)
= = 5 5 5 = = =
5 55
= = 5 5 5 = = =
5 5 5
5 5 5 5 5:
5
5 5
5 5
55 5
5 5 5 5 5 5 EB :
5
5
= 5 5 5 5 5 5 5 5 5
186
Gtr. I
5 = ==
5 55
2G 5 5 5 5 5 5 5
p
181
Gtr. I
5:
176
1 B:
G
'
mf
9
1 '
G
G 4 5 5 5 5
G 4 5 5 5 5
2G
'
5:
5
5
4 5 5 5 5 4 :
4 5 5 5 4 :
5
5 E5 5 5 5 5 '
4:
5:
5 :
5
5
4:
'
5:
5:
5
5
5:
4 5
4 : 5 55 5 5 5
= ?
E5 :
'
'
5 E 5 5 5 5 ! 5 E'
4:
4:
'
'
5:
'
'
'
G = 5 5 5 5 5 4 :
2G '
5:
5 5 5 !5 5 5
E5 5 5 5
5 5 5 !5 5 5
4 5 5 5 5
4 5 5 5
5
4:
'
'
4:
5:
5:
1 '
G
5 E5 5 5 5 5 '
13
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
4:
G = 5 5 5 5 5
2G
4:
5:
5 :
4:
5
5 55 5 5 B
5
BB
'
'
'
'
'
B
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
24
55
1
G =
555
5 5
5
5
5 5 5 5 5 5 5 5
?
4 555!5 5 3 =
2 G B
5 B
17
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
Gtr. I
Gtr. II
555 5 5
5
55
5
5
5 5 5 5
0
=
p
5 5 5 5 5
5
=4 ?
= 5
0
G ::
21
1 5
4
G
5!5 5E5
G 4 55
Gtr. IV
G
2G B
B
0
B
Gtr. III
Gtr. II
0
B
5 5 !5
3
5 B
Gtr. III
Gtr. IV
2G
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
77
78
4:
4:
1 '
G
G
5:
5
5
'
4:
'
5:
5 :
5
5
B
5 5 5 !5 5 5
4 5 5 5 5
5 E5 5 5 5 5 '
G = 5 5 5 5 5 4 :
2G '
5:
'
'
31
Gtr. I
5 5 5 5 5 5
= 5
B
G 4 5 5 5 5
5 5 5 5
= 5 5
5 5 = 4
G 4 5 5 5 5
f
0
B
5 E 5 5 5 5 ! 5 E'
27
1 '
G
55 5 5
G :: = 5 5 5 = 4
:
2G :
Gtr. I
B
5
5 5E5E5E5 3 =
5
G =4
1 :
G :
E5E5 5
55 55
4:
4:
5:
5:
'
4 5
= ?
4 : 5 55 5 5 5
E5 :
'
'
'
4:
E5 5 5 5
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
G 4 5 5 5 5
G 4 5 5 5 5
2G
1
G
39
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
5 E 5 5 5 5 ! 5 E'
35
1 '
G
4:
G == 4 ?
G = 5 E5 5 5 5 5 4 :
2G '
1 5 5 5 5 5
G 5
G 4 : 5 :
G 4 : 5 :
mf
Gtr. III
Gtr. IV
2G 5 :
5:
4:
mf
55 55
''
5:
5:
5
5
4
5:
5:
0
0
55
55
4:
5:
4:
Gtr. I
5
Gtr. II
Gtr. III
5:
::
B
B BB
2.
:: ''
'
::
'
'
'
::
Gtr. IV
5
5
5
4
0
Gtr. I
=
5 55
Gtr. IV
mf
5 5 5E5 !5 :
5:
=?
2G
5 :
5555
Gtr. III
= ?
Gtr. IV
5 5E5E5
79
80
5 5 : 5: 5 ?
f
5: 5 : 5
4
5: 5 : 5
$ 3= ?
E5
5 5 5 5 5 5 5
5 : 5
5:
5:
0
0
5555
5
5
5
0
5 5E5E5
$
55 3 = 4
E 5 E5 5
5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5
G
2G 5:
E5 :
E5 :
5: 5 : 5
1
G
!5
5 5 E5 5 E5 5 5
5:
5 5 5 5 E5 :
5 5
5
5
0
5:
54
5 5 : 5 5 5 5 5
5
5:
G 4
Gtr. II
4:
5 :
1
G
Gtr. III
'
2G 5 :
G ?
Gtr. I
5:
G 4:
Gtr. II
5 55 5
5 E'
4:
G 4:
51
1 5
5 5 5 5 5
G
48
'
'
'
mf
Gtr. II
5:
1.
B
5 5 5 5 5 5 B BB
=
55B
44
Gtr. I
4:
4 5 5 5 5
'
'
5
4:
5 5
5 5 5 5
E 5 E5 5
$
55 3 = 4
$ 3= ?
E5
5 5 5 5 5 5 5 5
4 4
5 5
5 5 55 5555
4 4
5 5
5 5 55 5555
5 5 4 4
5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5
1
G
58
Gtr. I
5 5 5 5
5
Gtr. II
G 4
Gtr. III
G ?
Gtr. IV
2G
1
G
60
Gtr. I
555
G 4
Gtr. III
G ?
2G
1
G
63
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
5 5
5 5 5
5 5
5 5
= ?
5 5
Gtr. II
5 5
5 5 5 5
Gtr. III
5 5
5 5 5
5
5 5 5 5
5 5 5
55
?:
55 5 5 5
4 : 5 :
mf
4:
mf
5 :
4:
mf
5 5 5 5 :
5
G 4:
G 4:
2G !5 :
5:
5
5:
5 5 : 5 5 5 5 5 4 :
5
=?
5 :
5 :
=?
Gtr. IV
0
55
5:
55
555
5:
E5
55
555
5555
82
5
'
5
2 G 5 5 5 55 5 '
5
1
G
Gtr. III
Gtr. IV
2G
0
EB
5 5
5
5 5 5 5 5 E5 5 5 5
5
1
5555
G =
5:
5 5 B
5
5 55
!5 5
5 5 5 5 5
5 5 5:
!5 5 5
5 5 5 5
B :
5
5 5 5 E5 :
5 5 5 B:
E5 5 5 5 5
5 5 5 : E5 :
5:
55
5 5 5 5 B
5 5 5 5 5
Gtr. II
G 5 4
Gtr. III
G 5 4
5
Gtr. IV
81
76
'
'
Gtr. II
Gtr. I
55
72
Gtr. I
5 5 5 5 5
4 : 5 :
'
5:
mf
5 55 5
5 E'
5:
1 5 55
G
67
Gtr. I
5 5 5 5
5
5 5 5 = 4
5 5 5 5
5 5
5 5 5
5 5
?:
Gtr. II
Gtr. IV
2G
5 5 5 EB
5
5 5 5 !5 B
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
80
1 B
G
5 5 5 5 5 5 5 5E5 5 5 5 5 5 5 5 B
5
5 5 B
G = 5
1 E5
G 4
Gtr. II
G 5 4
Gtr. III
G 4 4
84
Gtr. I
Gtr. IV
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
B
G
2G 5
Gtr. III
Gtr. IV
4 5
5 5 5 5
5 5 5 5 5
4 : 5 : 5
5 4
'
4:
5 4 ?
'
5 : 5
G 4:
2G 5 :
5:
5:
= ?
5
4
4:
4:
5 :
5 :
5 :
= ?
5
5
4:
4:
5:
5:
5:
= ?
=?
4:
5 :
5 :
5 :
5 5
G
5 5
2G 5 5
5 5
G 4
Gtr. IV
1
G
Gtr. II
Gtr. III
= ?
Gtr. IV
83
84
G 4:
2G !5 :
5
4
5
5 5
5 5 5
5
5 5
5 5
5 5
5 5
5 5
5 5
5 5
=
5 !5
= 4
E5 E5
= ?
5:
4:
5 :
5 55 5
5 E'
G 4:
!5
5 5!5 3 =
5 5
$3 =
2G 5 E5E 5 E5!5
99
Gtr. I
?:
E5 E5
5:
5 E 5 5 5 5 5 5
5
E5
4 : 5 : 5
5E5E5 !5 3 =
1
G ?:
Gtr. III
4:
5 5
G ?
89
1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5
5
5
5
G
G 4:
Gtr. II
5 :
5 5 5
96
Gtr. I
4 5 5 5 5 5 4 ?
4 5 5 5 5 4
5
4 5 5 5 5 4
2G ' 5
'
B
0
4
5 5
93
1
Gtr. I G
5 5
Gtr. II G
55
5
5:
5 5 : 5 5 5 5 5 4 :
5
=?
5 :
4:
5 5 5 5 5
4 : 5 :
'
5 :
5 :
=?
5:
0
0
5
4
55
5:
55
5:
55 5
E5
55
5
55
55
5555
103
1 5
G
rit.
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
55
5 E 5 5 5 5 ! 5 E'
A tempo
'
55
4 5 5 5 5 4:
mf
2G 5 5 5 5 5 5
55 '
4:
55 55
mf
mf
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
107
5
1 5 5 !5 5 5 '
G
G 4:
G 4:
2G '
1
G ?
111
Gtr. I
Gtr. II
5:
5
5
5:
G E5 : = ?
Gtr. III
Gtr. IV
2G
4:
4:
5:
5
4 : 5 5 5 5 5 5
'
'
Gtr. III
Gtr. IV
'
'
5 E 5 5 5 5 ! 5 E'
55 55
4:
4:
'
5:
5:
5
5
G 4:
G 4:
5:
2G '
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
G
5
5 5 5 5 5 = 4
G = 5
EB
1
G
123
Gtr. I
4 5 5 5 5
Gtr. II
E5 5
=
0
p
5 5 E5 5 !5 5
=4
= 5
5 5E5 5E5
G 4 5
3
4 5 5 5
5
Gtr. III
Gtr. IV
'
85
86
2G B
5 B
B
= 5 5
B
0
B
E5 !B
5 5 E5 5 5 5
= 5
5 5 E5
5 5 5 = 4
EB
5 E5 5 5 5
5
5 E5
5
E5 5 5
5 !5 E5
3
5:
5 BB
'
!'
5:
4:
1
G
2G
5
5 5 5 5 5 B
=
55B
= 5 E5 5 5 5 5 4 :
5
5:
119
'
'
E5 5 5 5 '
55 55
'
= 5 5 5 5 4 :
5 :
5
Gtr. II
5 E5 5 5 5 5 '
4 55 55
5:
'
mf
Gtr. I
4 5 5 5 5
5:
Gtr. I
115
55 5 5
1 5 !5 5
G
?
B
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
Gtr. I
126
55
1
G =
5 E5 5
E5
G =4
5 5 5 5 5 5 5 E5 5
E5
5
5?
?
0
G
2 G B
Gtr. II
G 4 5 5 5 5
f
Gtr. III
Gtr. IV
G 4 5 5 5 5
2G
1 '
G
Gtr. III
Gtr. IV
G = 5 5 5 5 5
2G '
5 E5
4 5 5 5 3 =
5
B
4:
4:
5:
5:
5
5
'
4:
4:
'
5:
5 :
5
5
Gtr. I
B
5 5 5 !5 5 5
4 5 5 5 5
5 E5 5 5 5 5 '
133
Gtr. II
'
'
Gtr. I
E5 !B
5 5E5E5!5 3 =
5 E 5 5 5 5 ! 5 E'
129
1 '
G
5 5 E5
55 55
4:
4:
'
Gtr. III
Gtr. IV
2G
5:
Gtr. II
5:
Gtr. III
Gtr. IV
4:
1
G
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
3
E5 5 5 5
Gtr. IV
87
88
5:
4:
4:
'
5555
5555
5:
5:
5
5
'
'
'
5
= 5 5 5 5 5
G = 5 E5 5 5 5 5 '
'
2G '
1 5
G = 4
G = 5 5 5 5 5 :
G
2G
5
= 5 5 5 5 5 = 4
5
rit.
?
0
= 5 5 5 5:
5
0
B
=
55555 5 B
'
'
5:
5 5
'
'
145
4 5
4:
5555
5 E5 5 5
5
4:
5 !5 5 5
55B
141
= ?
4 : 5 55 5 5 5
E5 :
'
'
Gtr. II
Gtr. I
'
5 E5 5 5 5 !5 '
137
1 '
G
B
'
'
'
'
'
'
'
'
5 5 5 5 5 5 B:
5
5 5 B
1 5 5 5
E5E5 5 5
= 5
G =
p
B 5 B
E5 5 5 5 5 5 5
E5!5
B
5
5 B
G
Gtr. I
Andante q=100
Guitarra I
Guitarra II
Guitarra III
Guitarra IV
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
12
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
5 B
B:
5
E5
B
B
5 555 5 5
B:
EB :
555 5 5
5 EB
G 5
2G B
B
B
5 5
5
5
B
5
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
E5
5
E5
5 B
Gtr. III
B
B
B:
B:
555555
G EB
E5
2G 5
1
G
28
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
89
90
B
0
B:
5 B
G 5 B
5 5:
5 B
B:
0
5
5 5555
5
:
5 5555 B
B:
5 B
5 B
55 5555 B
5 B
B:
5 5 5 5 5: 5
5: 5 5 5 B
2G B
5 5 5 5 5 5 5E5 : 5 5 :
5
G B
2G
5 5 5 5 5 5 5 5 :E5 5 5:
22
55
1
Gtr. I G
55
Gtr. II G
5555 55
5 B
5 5 5 5 E5 B :
E5 !5 5 5 5 5 EB
4
5 5 5 5 5: 5 E5 5 5 5 5 E5 5 5 5E5 : 5 5 5 : 4
Gtr. IV
555555
E5 5
= 5E5
5 B
5 5 EB
55555 5 B
=
5 5 5 E5
5 B:
5 5 5 5 EB
G B
1
G
6
1 5 5 5
G
2G
5 555 5
G B
2G
5 5 5 5 5: 5
55
17
1 5 5 5 5 5 : 5 5 E5 5 5 5 5 E5E5 :E5 5 5:
4
G
5
5 5 5 5 5 B:
5
:
5 5555 B
5 B
5 5 5 5 5: 5
B:
5 B
E5 5 5 5 5 : 5
5 B
5 B
5 B
5
5 B
Gtr. I
Gtr. II
34
55555 5 B
1
=
G
G B
Gtr. III
2G B
5 B
1
G
39
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
B:
EB :
2G B E5
1
G
G
B:
5 555 5
55 B
E5E5 5 5
= 5
5 555 5
55 B
E5 !5
5 5 5 5 5 5 5 EB
55555 5 B
=
5
E5
5 B
G B
5 B
Gtr. III
Gtr. IV
5555 55
Gtr. I
2G
5 5 5 B
5 B
5
B 5
5 B
56
1 5 55 55 5 B
G
5 E5 5
555555 B
Gtr. III
G B
5 5 5 5 5 5 EB
5 B
Gtr. IV
5 5 5 5 E5 B :
B
B
Gtr. I
2G B
B:
5 EB
B E5
G EB
E5
EB
E5
EB
E5
E5 B
B:
Gtr. III
G EB
E5
EB
E5
EB
E5
EB
555555
92
Gtr. II
91
B E5
B:
62
1 E 5 5 5 E5E5 5 E 5 5 E5E5 E 5 5 E 5 E5 5 E 5 EB
G
2G
Gtr. IV
G B
E5 !5 5 5 5 5 EB
4
G B
Gtr. II
555555 B
5
Gtr. II
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
E5
50
5 5 5 5
1
55 5 5 5 5 555 5 5 B
5
G
5 B
5 5
Gtr. I
E5E5 5
= 5
555 5 5
5 EB
G 5
2G B
5 5 5 5E5 B:
5 5 5 5 EB
G B
45
Gtr. I
E5
Gtr. I
5 B
G B
p
Gtr. IV
5 5 5 5 5 5 B:
0
= E5 E5E5 5 5
E5 !5 B
EB :
1
G
67
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
G E5
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
Gtr. I
5E5 5 5E5 5 5
5 5
55555 5 B
=
4 4
B
G 5 E5 5 5 E5 5 5 5
E5
E5 5 !5 5 5 5 p
2G
1
G
73
Gtr. I
E5
B:
5 555 5
78
55555 5 B
1
=
G
5 B
E5
5 B
B:
EB :
E5
5 5 5 5 5 5 B:
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
555555
5 B
E5
5 555 5
55 B
E5 !5
5 5 5 5 5 5 5 EB
5 B
G B
Gtr. III
G B
Gtr. IV
2G B
Gtr. IV
Gtr. II
Gtr. I
E5E5 5
= 5
1
G
83
5 5 5 E5
5 B:
E5 !5 5 5 5 5 EB
55 B
E5 5 5
= 5E5
555 5 5
5 EB
G 5
2G
4 4
5 5
5555 55
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
93
94
5 5 5 5 5: 5
5
5
G 5 5 EB
B:
G B
B:
EB
2G B
E5
B
B
2G
1 5 5:
G
:
G 5 5
G 5 5 :
5 B
B:
5
0
5 5 5 5 5: 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5E5 :
5
E5
5 5 5 5 5: 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5:
E5
5: 5 5 5 B
555555 5
:
G E5 5 5 5E5 5 5 5 : 4
G B
55 5
E5 5
5 5 5 5 5: 5 E5 5 5 5 5
88
1 5 5 5 E5E5 :E5 5 5:
4
G
93
Gtr. I
5 5 5 5 E5 B :
5
5 5 5 5 5 B:
B:
5
:
5 5555 B
5 B
5
5 5555
B:
5 B
B:
5 B
2G 5 5 5 5 5 5 B
f
5 B
5
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
99
1 5 B
G
B
G 5
2G
1
G
105
Gtr. I
5 B
2G B
:
G B
55555 5 B
=
Gtr. I
5
E5
Gtr. I
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
115
5
5
1
5E5E5 5 5
5
G =
5 555 5
55
5 555 5 5 5
5 B
G EB
2G B
96
5
E5
G B
2G B
1 5 B
G
555555 B
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 B
5 B
5
5
5
5
5 B
B
B
B
E 5 5 5 E5E5 5
G 555555 B
5 E5 5
Gtr. III
G 5 5 5 5 5 5 EB
2G B :
B:
B 5
120
1 5 5 5 5 555 5 5 B
5
G
G 5 B
5 5 5 5
55
B:
Gtr. II
Gtr. IV
95
5 5 5 5 E5 B :
E5 !5 5 5 5 5 EB
G B
126
Gtr. I
E5
2G 5 5 5 5 5 5 B
Gtr. IV
5 5 5 5 5 5 B:
5 B
Gtr. III
Gtr. II
5 5 5 5E5
E5 !5 5 5 5 5 EB
55 B
G EB :
E5E5 5 5
= 5
5 5 5 5 5 5 5 EB
1 B:
G
5 555 5
5 B
E5 5 5 5 5 : 5 B
5 B
5 5 5 5 5 5 B:
110
Gtr. IV
Gtr. III
5 5 5 5 5: 5 B
5 B
Gtr. III
Gtr. II
E5
Gtr. I
55555 5 B
=
Gtr. II
Gtr. IV
B:
5
5 5 5 5 5 B:
B E5 EB
E5
5 EB
B E5 EB
E5
Gtr. I
132
E5
1 E 5 5 E5E5 E 5 5 E 5 E5 5
EB
G
Gtr. II
G EB
Gtr. III
G EB
Gtr. IV
2G
Gtr. II
Gtr. III
Gtr. IV
1
G
Gtr. II
E5
E5 B
E5
EB
E5
EB
0
5
E5 !5 B
EB :
B
G E5 5 5 5
E5 5 5 5 5 5
f
EB
2G
1
G
G
EB :
Gtr. IV
E5
EB
Gtr. III
Gtr. IV
5 E5 5 5 5
5 5 E5 E5 5
5E5 5E5 5 5E5E5 E5
E5E5 B :
G E5
5E5 5 5 5
Gtr. IV
2G B
5 EB
E5
5 B
E5
5
5
G B
EB
2G
EB
151
E5
E5
1
5 E5 E5 5 5
5
G =
5
5
E5 5 5 E5 E5
E5
Gtr. II G 5
E 5 E 5 5 5 E5
E5E5 5 5
5
5E5 B:
= 5
Gtr. III
E 5 5 5 5 5 E5 5 E5 5 5
5 5 E5
Gtr. I
E 5 5 5 5 5 E5
f
E5 5 E5 5 5 E 5 E B
E5
f
Gtr. III
5 E5 5 5 5 5
5 E5 5 5 5 5 B
=
5 E 5 E5 5 5
5 E5 5 5 5 5 EB :
147
5 E5 5 5 5 5 B
1
=
Gtr. I G
E5 5 E5 5 5 E 5 E B
E5
Gtr. II G
E5
= E5 E5E5 5 5 E5 5 5 5
5 5 5
G
E5
142
Gtr. I
EB
137
Gtr. I
E5
EB :
5E5 5 5E 5 5
97
98
G EB
2G B
E5
5
E5
E5 5E5 5 5 5 5
B
5 E 5 5 E5
EB
B:
B:
EB :
B:
B:
NDICE
PRESENTACIN
ARTCULOS
21
31
COMPOSICIONES MUSICALES
ESTUDIO EN ARPEGIO
53
54
PRELUDIO
56
TRES MINIATURAS
58
DUETO 1
62
DUETO 2
68
76
89