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Formato para Elaborar Proyectos de Investigación: Universidad Mesoamericana
Formato para Elaborar Proyectos de Investigación: Universidad Mesoamericana
Autor
Mxico D.F.
1) EL PROYECTO DE INVESTIGACIN
Siendo la columna vertebral de la primera fase de toda investigacin (la de
planeacin), el proyecto de investigacin es el andamio, el diseo de la obra
negra, la radiografa primera en la cual el sujeto investigador se basa para
llevar a cabo su bsqueda de respuestas. Es el documento en el cual mediante
argumentos y explicaciones (lgicas y coherentes entre s) se registran uno a
uno los pasos que el indagador tiene que dar para construir el conocimiento e
informacin sobre su objeto de estudio.
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18) Resultados deseados: (lo ideal):
19) Impacto esperado: (lo posible):
20) Recursos humanos y materiales necesarios para llevar a cabo la
investigacin: a) Recursos Humanos, b) Recursos materiales
21) Cronograma de actividades:
22) ndice tentativo/orientativo del reporte escrito de investigacin:
23) Formatos y estrategias de comunicacin y presentacin de los resultados:
a), b), c),
24) Lista de referencias de los documentos recopilados durante la elaboracin
de proyecto (50 REFERENCIAS MNIMO):
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realidad que al combinarse permiten que el problema -que nos empuja a hacer
la investigacin- exista.
b) costo del problema practico: aqu se argumentan y describen los costos o
consecuencias sociales que genera el problema.
7) Problema de Investigacin: mientras el problema practico es la descripcin de la
situacin concreta que motiva toda la indagacin, el problema de investigacin es la
lectura o interpretacin del mismo problema practico pero en trminos de informacin.
Esto es, el problema de investigacin es la descripcin de aquello que no sabemos, es
la ubicacin de la informacin de la que carecemos y que de poseerla nos podra
ayudar a resolver el problema.
La ubicacin del problema de investigacin, implica dos cosas:
a) Condicin del problema de investigacin: aqu se describe y seala en
trminos de informacin qu es lo que hace falta saber que an no se sabe,
es decir, se indica de qu tipo de informacin se carece y por qu.
b) Costo de problema de investigacin: aqu se describen los costos o
consecuencias que se generan por la falta de informacin arriba expresada.
8) Justificacin: aqu se indica y explica con argumentos (coherentes, lgicos y
convincentes), por qu es importante que se haga esta investigacin y no otra. Para
ello, se deben de contestar las dos siguientes preguntas:
a) Por qu es importante hacer la investigacin?
b) Qu le sucede a la sociedad si yo no llevo a cabo esta investigacin?
9) Preguntas de investigacin: aqu se redactan las preguntas que uno buscar
responder con toda la investigacin. En toda investigacin, existen dos tipos de
preguntas:
a) Preguntas Centrales o Nucleares: aqu se sealan las dos o tres grandes
preguntas que se plantea uno a partir del problema de investigacin, se trata
de las preguntas centrales que nos impulsan a realizar toda la indagacin.
b) Preguntas Perifricas o Secundarias: aqu se redactan el mayor nmero
de pequeas preguntas obvias- que requerimos responder para contestar
las preguntas centrales o nucleares.
10) Objetivos de investigacin: consisten en la redaccin de lo que se pretende
realizar con la investigacin, son un enunciado claro y preciso de las metas que se
persiguen en la investigacin. Tienen que ser coherentes entre s y deben de ser
factibles. Los objetivos de toda investigacin son de dos tipos:
a) Objetivos Centrales o Generales: aqu se redactan las preguntas generales
en forma de objetivo, anexndoles slo un verbo en infinitivo. Estos objetivos
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son siempre los que sealan aquello central que se quiere lograr con la
investigacin.
b) Objetivos Perifricos o secundarios: aqu se redactan las preguntas
especficas en forma de objetivos, anexndoles slo un verbo en infinitivo. Los
objetivos especficos, indican lo que se pretende realizar en cada uno de las
etapas del proyecto, estos objetivos tienen que ser evaluados en cada paso
para conocer los distintos niveles de resultados. En principio, la suma de
objetivos especficos y su adecuada relacin permite alcanzar los objetivos
generales.
11) Marco terico interpretativo: es la teora a partir de la cual el sujeto investigador
interpretar su objeto de estudio. Las funciones de todo marco terico son: delimitar el
rea de investigacin, sugerir guas de investigacin, reunir conocimientos existentes
en el rea que se va a investigar, expresar proposiciones tericas generales....Para
construir el marco terico, hay que revisar la literatura existente, cerciorase de la
autoridad intelectual del autor o los autores seleccionados, revisar la vigencia de la
informacin consultada, revisar la poca de produccin de la teora, revisar la claridad
y coherencia de los principios postulados y supuestos sobre los cules se apoya la
teora, revisar la solidez de la teoras.
Cinco son las puntos del marco terico interpretativo:
a) Nombre de la teora(s): aqu se describe el nombre de la teora que se va a
utilizar para interpretar/explicar/comprender el objeto de estudio.
b) Datos biogrficos del autor de la teora: aqu se indican de manera muy
general los datos biogrficos del autor de la teora.
c) Contexto histrico de surgimiento y desarrollo de la teora: aqu se
describe el contexto histrico-cultural, poltico y cientfico dentro del cual
surgi la teora en cuestin, aqu se seala por qu surgi esta teora.
d) Explicacin de la teora: aqu se describe de lo general a lo especfico la
teora elegida. Para ello hay que explicar (y sustentar con citas textuales) las
principales afirmaciones y los principales conceptos que conforman dicha
teora.
e) Aplicacin de la teora al objeto de estudio: aqu se debe de hacer un
esfuerzo por explicar el objeto de estudio especfico a partir de la teora
descrita en el punto d. Aqu se toman las principales ideas, afirmaciones y
conceptos de la teora elegida y se aplican al objeto de investigacin.
12) Principales conceptos tericos: aqu se hace una lista de conceptos o
categoras que ms se van a utilizar durante la investigacin, se definen con citas
textuales cada uno de ellos y se indica la fuente a partir de la cual se construy la
definicin:
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CONCEPTO
DEFINICIN
(CITA TEXTUAL)
REFERENCIA DOCUMENTAL
DE LA
FUENTE DE DONDE SE
OBTUVO LA DEFINICIN
13) Hiptesis o conjeturas bsicas: las hiptesis son el eslabn entre la teora y la
investigacin. Una hiptesis propone una posible respuesta al problema de
investigacin, al tiempo que sugiere una explicacin a ciertos hechos y orienta la
investigacin de otros. Las hiptesis o conjeturas son en este sentido las
respuestas tentativas a las preguntas centrales o nucleares que guan toda la
investigacin. Es importante que no se olvide que las hiptesis deben establecer las
variables a estudiar, fijan limites, establecen relaciones entre variables, sirven de
base a inferencias que nos ayuden explicar el objeto de estudio, proponen una
solucin tentativa al problema investigado, ayudan a mantener la consistencia con los
hechos. Hay distintos tipos de hiptesis. Por su formulacin pueden ser: a) general
o emprica, de trabajo u operacional, nula y b) de investigacin, operacional,
estadsticas. Por su objeto, pueden ser descriptivas o causales. Por su extensin,
pueden ser singulares, estadsticas, generales restringidas, universales no
restringidas. Tambin pueden ser genricas, particulares, empricas, plausible, antefacto, post-facto, convalidadas. Las cualidades de una buena hiptesis, son:
generalidad (deben trascender la explicacin conjetural de lo singular) y especificidad
(deben permitir el desmenuzamiento de las operaciones y predicciones). Debe estar
bien definidas sus variables, sus trminos deben ser precisos. Por su referencia
emprica deben poder comprobarse y refutarse, es decir, poder ser sometidas a
prueba. Para evaluarlas hay que saber si hay precisin conceptual en sus variables, si
hay precisin operacional, saber si responden al problema, si permiten predicciones, si
orientan la investigacin, si proponen relaciones lgicas entre variables). La
construccin de hiptesis es opcional segn se trate del tipo de investigacin.
Regularmente para las investigaciones exploratorias no se recomienda elaborar
hiptesis.
14) Tipo de investigacin: aqu se seala el tipo de investigacin que uno va a
realizar segn sea la naturaleza del objeto de estudio (documental o de campo),
segn sean los objetivos de la investigacin (bsica/pura/acadmica o aplicada),
segn sea la temporalidad del objeto de estudio (seccional o transeccional), segn sea
la estrategia metodolgica (cuantitativa, cualitativa y de triangulacin), y segn sea el
nivel de profundidad de los conocimientos buscados con la investigacin (explorativa,
descriptiva, correlacional y explicativa):
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a)
b)
c)
d)
e)
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividad
Septiembre Octubre
Elaboracin del
X
Proyecto de Inv.
Bsqueda de
X
Referencias
Documentales
Lectura de
X
documentos
Aplicacin de
X
encuestas
Organizacin y
anlisis de los
resultados
Redaccin del
Primer Borrador
del Reporte
Redaccin del
segundo borrador
del Reporte
Presentacin del
reporte
Nov
Dic
Enero
Feb
X
X
X
X
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American Psychological Association (APA), el sistema propuesto por Kate L.
Turabian (sistema TURABIAN), el sistema de la Modern Language
Association (MLA), el estilo propuesto por el The Chicago Manual of Style
(sistema CHICAGO), y el sistema Harvard.
Para el formato de proyecto de investigacin que se proponen en estos Apuntes
de Investigacin d ela Comunicacin I, las listas de referencias se harn bajo el
Sistema Harvard. La razn? Porque se considera que es el sistema ms
ergonmico y practico.
El nmero mnimo de referencias documentales que debe incluir cada
proyecto de investigacin es de 50.
El orden de los datos que deben incluir todas las referencias hechas bajo este
sistema, es el siguiente: