ENSAYO FINAL PENSARNOS LA INTERVENCIN COMUNITARIA EN

TRABAJO SOCIAL

ASIGNATURA
COMUNIDAD Y ORGANIZACIONES II

Foto tomada por: Lorena Tulcn

PROFESORA:
MARTHA LUCA ECHEVERRY
ESTUDIANTE:
DANIELA PLAZA

UNIVERSIDAD DEL VALLE

FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO
PROGRAMA ACADMICO DE TRABAJO SOCIAL
SANTIAGO DE CALI, NOVIEMBRE 12 DE 2014

PENSARNOS LA INTERVENCIN COMUNITARIA EN TRABAJO SOCIAL

Durante el desarrollo de la asignatura Comunidad y Organizaciones I y II los

esfuerzos acadmicos estuvieron orientados hacia la reflexin sobre el papel
del Trabajo Social en los procesos de intervencin comunitaria, para efectos del
actual ejercicio se hace necesario comprender que desde nuestra profesin
debemos apostar a la construccin de procesos de transformacin de la
realidad social gestados de manera colectiva.
En ese sentido como trabajadores
sociales debe reconocer quienes
son los agentes que convocan
nuestro

hacer

en

determinado

territorio, ya que nuestra presencia

puede obedecer a la solicitud de una
comunidad, situacin en la que
nuestro trabajo implica captar las
percepciones que la personas han construido sobre la situacin que les genera
malestar y realizar un ejercicio mediante el cual de manera colectiva se
transcienda de la necesidad manifiesta haca la real.
En tanto que si somos solicitados por una institucin para realizar procesos de
intervencin comunitaria, es indispensable tener en cuenta las polticas de
nuestros empleadores dentro de las cuales se enmarcan los intereses que se
persiguen mediante nuestras acciones. En ese sentido quisiera sealar dos
aspectos, el primero de ellos refiere a que como profesionales debemos ser
cuidadosos los parmetros de tiempos y recursos de los que prescinde la
institucin que nos contrata para que no se interrumpa el desarrollo de los
procesos debido a cuestiones administrativas; el segundo aspecto se
encuentra relacionado con nuestra figura la cual se inviste de un carcter
institucional lo cual requiere que nosotros como profesionales debemos tener
una postura poltica clara frente a los procesos que agenciamos, ya que en su
realizacin confluyen los intereses de todos los actores involucrados donde

debemos asumir el rol de mediadores a travs del cual intentemos articularlos

o cuestionarlos .
En esa lnea de ideas considero pertinente mencionar que nuestro hacer,
tambin implica pensarnos el modelo de desarrollo desde el cual se estn
impulsando los procesos que orientamos, en ese lnea retomar los
argumentos de Latouche (2007), quien plantea que asistimos a un momento de
revitalizacin del desarrollo, en cual el economicismo continua sustentando la
naturalidad del crecimiento econmico, como profesionales en Trabajo Social
esto nos implica que avancemos haca reflexiones crticas a partir de las que
nuestras acciones no pretendan vender un estado ideal a las comunidades,
sino que nuestros objetivos
apunten a la construccin
colectiva de herramientas
que

les permitan a las

comunidades
acciones
sociales
mediante

adelantar
polticas

organizadas,
las

cuales

potencialicen los saberes

propios que poseen y se
asuman

como

sujetos

activos dentro del proceso intervencin generando alternativas de solucin a su

malestar.
Por lo tanto desde Trabajo Social es pertinente tener en cuenta que nuestras
intervenciones efectivamente le apuestan a la construccin de relaciones
horizontales, sin que ello implique que el profesional pierda su postura dentro
del proceso ya que es importante tener en cuenta que la razn de nuestra
accin profesional en la comunidades, debe partir del reconocimiento
particularidades que configuran el mundo de la vida de los otros, para
comprender las acciones, practicas y costumbres que configuran la
cotidianidad de la comunidad. Por lo tanto es necesario que nuestras

intervenciones no partan de marcos preestablecidos sobre los cuales se

conciban las necesidades, sino que debemos tener en cuenta que las
comunidades son herederas de un sistema de significados a travs del cual
han establecido sus formas de relacin entre s y con la naturaleza.
En hars de construir procesos de manera conjunta a partir de los se promueva
la participacin popular, concepto al cual nos acercamos desde los
planteamientos de Coragio (2004) quien aborda este asunto desde la realidad
puntual de los pases

latinoamericanos, en los cuales el

mercado se ha

consolidado como institucin, que tiene acceso al sistema poltico. Como

profesionales del rea social debemos cuestionarnos sobre quines se piensan
los procesos de participacin popular, entendiendo que esta debe contemplar
como eje trasversal el establecimiento de relaciones horizontales que faciliten
la organizacin de la comunidad
como sujeto social y poltico, que
agencie acciones colectivas de
acuerdo a las particularidades
de los territorios que habitan que
propongan

alternativas

de

transformacin gestadas desde

la resistencia cultural frente al
sistema econmico hegemnico.
Teniendo en cuenta lo anterior me parece relevante mencionar que los
procesos de formacin de los trabajadores sociales juegan un papel
trascendental en la configuracin de los criterios desde los cuales los futuros
profesionales aborden la intervencin social comunitaria, teniendo en cuenta
que se est presentando una tendencia desde la cual existe dominancia de lo
individual sobre lo colectivo, relacionada con los cambios econmicos
producidos por los impactos del capitalismo y la industrializacin. Teniendo en
cuenta que frente a la crisis de proyecto de posmodernidad se reactivan los
valores y anhelos de la vida en

comunidad, entendido esta desde los

planeamientos de Torres (2013), como una potenciadora de alternativas a la

racionalidad capitalista, lo cual se ha convertido en uno de los factores que
obstaculizan su revalorizacin, segn Gmez (2008), esto se debe a que el
discurso y prctica del desarrollo comunitario no fue producto de la academia,
sino de las contradicciones del sistema econmicos occidentales, por tanto
debemos cuidadosos en el abordaje de lo comunitario ya que se encuentra
atravesado por elementos ticos y polticos, en los cuales hay que tener en
cuenta cules son las intencionalidades de los diferentes actores, teniendo en
cuanta que el encuentro entre los profesionales y las comunidades esta
permeado por unas relaciones de poder que establecen la manera en que
ambas partes se significan
A manera de conclusin me parece importante menciona que como
trabajadores sociales dentro de nuestra labor debemos asumir como
compromiso dotar a las comunidades con herramientas

que les permitan

reflexionar y cuestionarse sobre sus condiciones de vida, como punto de

partida para la participacin en diversos espacios polticos trascendiendo de la
desesperacin del principio de sobrevivencia y tenencia material que impide la
construccin de identidades colectivas que agencien acciones colectivas ms
all del logro de mero satisfactores. Adems considero importante evaluar los
procesos comunitarios que agenciamos como trabajadores sociales, porque es
indispensable develar a aquellos supuestos que se han creado sobre el
desarrollo como estrategia para que los pases del tercer mundo puedan
integrarse al mercado global como un estado ideal, en ese sentido se debe
apostar por el buen vivir de las comunidades pero desde un proceso que
apueste a que estas se empoderen de las situaciones que les generen
malestar y logren movilizarse mediante acciones colectivas.

BIBLIOGRAFA

Coraggio, Jos Luis (2004). Participacin popular y vida cotidiana. En: De la

emergencia a la estrategia. Ms all del alivio de la pobreza. Espacio
Editorial.
GMEZ, Esperanza (2008). Geopoltica del Desarrollo Comunitario, reflexiones
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2008, PP 519-542
LATOUCHE, Serge (2007). Sobrevivir al desarrollo. De la descolonizacin del
imaginario econmico a la construccin de una sociedad alternativa. Barcelona,
Icaria Editorial
TORRES, Alfonso (2013). El retorno de la comunidad. Cap. 2, 4 y 7. PP 27-171.
Editorial El Buho, Bogot.