Particularidades de la

entrevista psicolgica

Introduccin a la entrevista psicolgica.

Dificultades del entrevistador

Utilizar

en la entrevista un vocabulario
incompresible para el entrevistado, ya que
dificultara la comunicacin.

Realizar preguntas que sugieran la respuesta del

entrevistado, ya que puede afectar la valides de
la informacin. (Leturia, Yanguas, Arriola
&Uriarte 2001).
En medio de la entrevista dar consejos y polemizar
sobre lo dicho.
Hacer interpretaciones anticipadas.

Dificultades entrevistado.
Las siguientes caractersticas de los entrevistados,
pueden dificultar la entrevista:

El entrevistado puede tener una posicin de

desconfianza debido al contacto con extraos
entrevistador.
Los sujetos entrevistados tienen comportamientos
caracterizados por inseguridad, inquietud, temor
a tomar iniciativa.
Pueden presentarse reacciones fisiolgicas tales
como sudoracin, aumento de ritmo cardiaco,
inquietud motora etc.
Inhabilidad para trasmitir informacin.

Habilidades para la entrevista

(Leturia, Yanguas, Arriola &Uriarte 2001).

errores frecuentes

Segn Leturia, Yanguas, Arriola & Uriarte (2001). Proponen los

siguientes errores que se presenta en la entrevista:

v Reforzar de forma insuficiente.

v Refuerzos indiscriminados.
v No especificar y concretar la informacin recogida.
v No equilibrar tipos de pregunta (abiertas cerradas).
v Preguntar muchas cosas a las vez.
v Excesivo control y directividad.
v Comunicacin no verbal inadecuada (pasividad, agresividad).
v Pasar por alto la comunicacin no verbal del entrevistado.
v Sobrestimar la fragilidad. Evitar temas.
v Tratar temas o informacin poco relevante.
v Interrumpir.
v Registro inadecuado y/o insuficiente de la informacin.

Tipos de entrevista:

Entre los distintos tipos de entrevista existen (diagnostico,

evaluacin de rendimiento, consejo, seleccin,
disciplina,
planificacin. Etc.) de esta manera la entrevista se da en funcin
del rea en la que se quiere intervenir.
As la entrevista puede ser encontrada como:

No estructurada: las reas que se exploran quedan a criterio del

entrevistador su forma de exploracin y su registro de la
informacin que se quiere obtener. Es as que en este tipo de
entrevista permite que el entrevistador configure el campo de la
entrevista.
Semiestructurada:
la entrevista parte de explorar reas
previamente establecidas, no obstante queda a criterio del
entrevistador la forma de planeacin de la entrevista. El
entrevistador controla la entrevista, pero el entrevistado es quien
la dirige.
Estructurada : la entrevista esta previamente establecida y es el
(Leturia,
Yanguas, Arriola
&Uriarte
entrevistador quien debe adaptarse
a la estructura
planteada,
las 2001).
reas y el orden de exploracin de la misma, as como los

Fases de la entrevista:
Se evidencian cuatro fases de la entrevista:

En esta pueden distinguirse cuatro fases en su

desarrollo, estas fases se diferencias entre sus criterios
analticos, estos criterios en el trascurso de la
entrevista no se separan, no se distinguen el cambio de
una a otra fase, quedando entrelazadas, variando su
profundidad y duracin en funcin de cada entrevista.

(Leturia, Yanguas, Arriola &Uriarte 2001).

El encuadre:

Consiste en el control de variables tales como: la

duracin de la entrevista, lugar donde se
realizara, el papel de las personas que
intervienen y el objetivo de la misma.
En el encuadre se informa y explica al
entrevistado, o se acuerda con l en que va
consistir la entrevista., su duracin aproximada,
(Leturia,
Yanguas,
Arriola &Uriarte
2001).
que
quiere
recoger
informacin,
etc.

Aspectos ticos:

ARTCULO 2o. DE LOS PRINCIPIOS GENERALES:

Evaluacin

de tcnicas: En el desarrollo, publicacin y utilizacin

de los instrumentos de evaluacin, los psiclogos se
esforzarn por promover el bienestar y los mejores
intereses del cliente. Evitarn el uso indebido de los
resultados de la evaluacin. Respetarn el derecho de
los usuarios de conocer los resultados, las
interpretaciones hechas y las bases de sus
conclusiones y recomendaciones. Se esforzarn por
mantener la seguridad de las pruebas y de otras
tcnicas de evaluacin dentro de los lmites de los
mandatos legales. Harn lo posible para garantizar
por parte de otros el uso debido de las tcnicas de

DE LOS DERECHOS, DEBERES, OBLIGACIONES Y PROHIBICIONES DEL PROFESIONAL

DE PSICOLOGIA.ARTCULO 10. DEBERES Y OBLIGACIONES DEL PSICLOGO. Son
deberes y obligaciones del psiclogo:

a) Guardar completa reserva sobre la persona, situacin o institucin donde intervenga, los motivos
de consulta y la identidad de los consultantes, salvo en los casos contemplados por las
disposiciones legales.
b) Responsabilizarse de la informacin que el personal auxiliar pueda revelar sin previa
autorizacin.
f) Guardar el secreto profesional sobre cualquier prescripcin o acto que realizare en cumplimiento
de sus tareas especficas, as como de los datos o hechos que se les comunicare en razn de su
actividad profesional;
h) Respetar los principios y valores que sustentan las normas de tica vigentes para el ejercicio de su
profesin y el respeto por los derechos humanos.

CAPITULO I: DE LOS PRINCIPIOS GENERALES DEL CDIGO DEONTOLGICO Y

BIOTICO PARA EL EJERCICIO DE LA PROFESIN DE PSICOLOGAARTCULO
24: Cuando

la evaluacin o intervencin psicolgica se produce a

peticin del propio sujeto de quien el profesional obtiene
informacin, esta slo puede comunicarse a terceras personas, con

Referencias

o Casado,

E. 2004. Entrevista Psicolgica y

Comunicacin Humana. Uversidad Central De
Venezuela. Consejo De Desarrollo Cientifico y
Humanistico.

o Cdigo Deontolgico y Biotica (2006) , ley 1090.

Leturia,F, Yanguas,J, Arriola,E &Uriarte,A.

(2001). La Valoracin De Las Personas Mayores:
evaluar para conocer, conocer para intervenir.
Tomado: Ps. Esp. Msc. Diana C. Bedoya.
Edicin caritas Espaola.

GRACIAS!