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CORPORACION MUNICIPAL DE SAN MIGUEL

ESCUELA BASICA LLANO SUBERCASEAUX


SOTO AGUILAR N 1509 TELEFONO 4812759
SAN MIGUEL SANTIAGO.-

Lenguaje y Comunicacin.

SECTOR DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIN


Lectura Complementaria 8 bsico A
AMORES QUE MATAN, HISTORIAS DE AMOR Y TERROR

ESTABLECIMIENTO
CURSO

FECHA

NOMBRE ALUMNO
EDAD

RUT

PUNTAJE
OBTENIDO

PORCENTAJE

NOTA

OBJETIVOS DE LA MEDICIN:
Comprender el libro correspondiente a la lectura
complementaria de mes de Julio: Amores que matan,
historias de amor y terror
INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS:
- Antes de responder deben leer comprensivamente las
instrucciones que se dan para cada pregunta
- Deben trabajar en silencio, porque la prueba es una
medicin individual de los aprendizajes logrados por cada
uno.

I.

Seleccin mltiple. Identifica la alternativa que corresponde. Recuerda que solo una es la
correcta. (13 puntos)

1.- Madera de bano se le llamaba a:


a) Los hombres gruesos
b) Los pequeos primognitos
c) Los hombres y mujeres ms fuertes y saludables
d) Ninguna de las anteriores
2.- El chalchihuatl era:
a) Lquido precioso
b) Sangre de ser humano
c) Ofrenda que se presenta en altares
d) Todas las anteriores
3.- El asesinato que Dottore presenci fue:
a) Una alucinacin debido al alcohol en su cuerpo
b) Un montaje espectacularmente representado
c) Una historia ya vivida que sala en los libros
d) Una historia que el imagin
4.- En el final del cuento Las manos es que:
a) Hans se va con Rudolf y nunca regresan a acercarse al piano
b) Hans renuncia porque cree que Rudolf se volvi loco

c) Rudolf es llevado a un manicomio


d) Rudolf vuelve a ver a su esposa y la besa a pesar de que ella est muerta
5.- La mandrgora crece solo:
a) Donde un hombre a punto de ser ahorcado, ha orinado
b) Donde un asesino le ha sacado el corazn a un nio
c) Donde se siembra un ratn
d) Donde las brujas hacen sus hechizos
6.- Qu le hizo Catalina a Edmundo?
a) Lo oblig a amar a Clara.
b) Le dio un brebaje mgico para que ame a Clara.
c) Le dijo a Edmundo que Clara iba a morir.
d) Le dijo a Edmundo que deba amar a Clara o ella matara a sus seres ms queridos.
7.- Qu hizo clara cuando Edmundo tom a sombra de la cola?
a) Nada, dej lo matara.
b) Le rog y le dijo que se deshara de l.
c) Se lanz sobre Edmundo sin lograr nada.
d) Se lanz sobre Edmundo y sac un pual con el que lo mat.
8.- Kosha, para salvar a su amigo Mamboo, se convirti en:
a) Una mujer atractiva.
b) Una pantera gigante.
c) Un nio astuto.
d) No fue a salvarlo.
9.- Qu pas con el bosque de Mantcora?
a) Lo quemaron.
b) Lo clausuraron.
c) Lo destruyeron.
d) Lo hicieron Parque Nacional
10.- El Mantcora era:
a) Amante de la hija del leador.
b) El padre de la muchacha.
c) Hermano de la muchacha.
d) Ninguna de las anteriores.
11.- Cmo la hija del leador lograba no ser devorada por la Mantcora?
a) Se echaba un perfume hediondo.
b) Se alimentaba solo con verduras para no oler a animal.
c) Se embetunaba con grasa de Jabal.
d) Simplemente se esconda en su choza.
12.- Finalmente la Mantcora:
a) Fue alimentaba por un hombre que paseaba por el bosque
b) Se devor a la mujer que amaba
c) Muri de hambre
d) Se hizo vegetariano
13.- En el final del cuento amores que matan, Medusa:
a) Hace de Gabriel una estatua
b) Mata a Gabriel convirtindolo en piedra
c) Lo hace perder el avin
d) Ninguna de las anteriores

II.- Trminos pareados. Relaciona los trminos de la columna A, con los trminos de la columna B.
(16 puntos).
Columna A
1.- Elosa
2.- Kosha
3.- Capun
4.- Irina
5.- Matas
6.- Rudolf
7.- Dottore
8.- Ixcuina
9.- Angelina
10.- Agnes Sampson
11.- D.Gerald
12.- Mamboo
13.- Elizabeth
14.- Gabriel
15.- Conneau
16.- Kal

Columna B
_____ Era la rival de Mozart.
_____ Enamorado de una bruja.
_____ Muchacha que entrega a su amado a los Dioses.
_____ Seora que daba pensin a estudiantes.
_____ Bruja que intenta matar a Jacobo VI.
_____ Pantera enviada por los Dioses para cuidar a un hombre.
_____ Muchacha que tena una madre vampiro.
_____ Jefe guerrero de una Aldea.
_____ Examinador de negros, para la venta de stos.
_____ Nio valiente que libera a los presos negros.
_____ Muchacha acusada injustamente de ser bruja.
_____ Esposo de Elizabeth.
_____ Disfraz para el carnaval veneciano.
_____ Joven que cree ver al Diablo con la mujer que ama.
_____ Elabor ilustraciones con informacin de una tal Medusa
_____ Hombre que investiga sobre los vampiros

III.- Responde verdadero o falso, segn corresponda. Recuerda justificar las falsas para que tu puntaje se
haga efectivo. (12 puntos)
1.- _____ Elizabeth logra recuperarse, gracias al pacto que su esposo hizo con el diablo.
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2.- ______ A los negros, en las heridas, les echaban jugo de pia con azcar.
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3.- ______ Los ojos de Kosha eran amarillos.
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4.- ______ Matas inventa que su amada es una bruja porque ella le dijo que no lo amaba.
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5.- ______ La madre de Irina se haba convertido en vampiro por una infeccin.
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6.-______ El padre Bohm no estaba de acuerdo con las invenciones de brujeras.
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7.-______ Hans era primo de Rudolf.
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8.-______ Lo llamaban el rojo porque ese era su color favorito.
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9.-______ Clara viva con su madre y su padre el Juez.
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10.-_____ Fabio era primo de Clara.
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11.-_____ Edmundo era un joven casado que tena dos hijos.
________________________________________________________________________
12.-_____ La venganza del rojo fue finalmente cumplida
______________________________________________________________________________
IV. Responde las siguientes preguntas. (6 puntos)
1. Qu te pareci en libro?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..................................................................
2. Cambia el ttulo del libro por uno que a tu juicio explique mejor el
contenido. Justifica tu respuesta.

..
Tabla de especificacin
Evaluacin de Lectura Complementaria Amores que matan, cuentos de amor y
terror
8vo. Bsico A
Fecha de evaluacin: 3 de Agosto, 2015

Indicadores de Evaluacin:

Distinguen entre acontecimientos principales y secundarios.


Identifica y caracteriza personajes
Interpreta el sentido global de la obra leda.

Objetivo de Aprendizaje

Comprender e interpretar una obra narrativa.


Actividad
Seleccin mltiple
Trminos
pareados
Verdadero y falso
Preguntas
valorativas
Gua de apoyo a
libro

Objetivo
Aplicar
informacin
Identificar

Puntaje
13 puntos

total
13

16 puntos

16

Aplicar

12 puntos

12
6
10

Total de puntos: 56 puntos.


La nota 4.0 se obtiene con 39 puntos.

La gua de apoyo debe ser presentada el da de la evaluacin. La gua


debe estar desarrollada completa, si falta algn tem el puntaje ser 0

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