1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Metrologa y normalizacin
Carrera: Ingeniera Electromecnica, Ingeniera en
Energas Renovables, Ingeniera
Mecatrnica
Clave de la asignatura: AEC-1047
SATCA1 2-2-4
2.- PRESENTACIN
Caracterizacin de la asignatura.
Esta asignatura aportara los conocimientos necesarios para el uso y seleccin adecuada de
los diferentes instrumentos y/o equipos de medicin que permitan controlar los diferentes
parmetros mecnicos y/o elctricos que sean necesarios para, disear e implementar
sistemas y dispositivos, utilizando estrategias para el uso eficiente de la energa en los
sectores productivo y de servicios, adems de proyectar, gestionar, implementar y controlar
actividades de instalacin y operacin de los sistemas electromecnicos.
Dar el conocimiento de la existencia de normas nacionales e internacionales que deben de
aplicarse al disear, instalar y operar sistemas y dispositivos electromecnicos
Esta materia se ubica al inicio del plan de estudios, debido a que da los conocimientos para
la medicin de longitudes, dimetros y caractersticas especiales (radios, acabado
superficial, ngulos de planos inclinados, etc.) que sea necesario medir en alguna pieza o
dispositivo utilizado en las prcticas relacionadas con las materias del rea de diseo. La
medicin de presin, flujo, temperatura, nivel, etc., que sea necesario medir en las
diferentes prcticas relacionadas con las materias del rea de fluidos. La medicin de
voltaje, amperaje, resistencia, potencia, etc., que sea necesario medir en las diferentes
practicas relacionadas con las materias de las reas elctrica y electrnica.
Adems del uso adecuado de las unidades correspondientes a cada parmetro por medir de
acuerdo al Sistema Internacional de Unidades y del conocimiento de los factores de
conversin de unidades del Sistema Internacional de Unidades al Sistema Ingles o
viceversa.
Intencin didctica.
La materia contempla cuatro unidades
En la unidad uno se explica lo necesario e importante que son las mediciones que se
realizan de los diferentes parmetros mecnicos y elctricos, las consecuencias que se
pueden ocasionar al cometer un error en la realizacin de una medicin, el conocimiento de
las unidades consideradas para cada uno de los diferentes parmetros mecnicos y
1

Sistema de asignacin y transferencia de crditos acadmicos

elctricos de acuerdo al Sistema Internacional de Unidades y la utilizacin de instrumentos

y/o equipos de medicin que estn debidamente calibrados y certificados
En la unidad dos tener el conocimiento de los diferentes instrumentos bsicos de medicin
mecnica, para lo cual se sugiere involucrar directamente al estudiante con los instrumentos
bsicos (calibrador vernier, micrmetros, gonimetros, escuadra universal, manmetros,
termmetros, etc.), conocer su funcionamiento, uso correcto, cuidado y aplicacin,
apoyndose en la realizacin de prcticas. Tener el conocimiento de
diferentes
instrumentos especiales (proyector ptico, mesa de senos, maquina de tres coordenadas,
rugosimetro, medidores de flujo,etc.), conocer su uso y aplicacin y de ser posible apoyarse
en la realizacin de prcticas.
En la unidad tres tener el conocimiento de los diferentes instrumentos bsicos de medicin
elctrica, para lo cual se sugiere involucrar directamente al estudiante con los instrumentos
bsicos (multimetro, ampermetro de gancho, hmetro, watmetro, puente de Westone, etc.),
conocer su funcionamiento, uso correcto, cuidado y aplicacin, apoyndose en la realizacin
de prcticas. Tener el conocimiento de diferentes instrumentos especiales (osciloscopio,
megger, analizador de redes, medidor de rigidez dielctrica, etc.), conocer su uso y
aplicacin y de ser posible apoyarse en la realizacin de prcticas.
En la unidad cuatro tener el conocimiento del proceso de la normalizacin nacional e
internacional, para permitir identificar una norma nacional de una internacional, en el
aspecto nacional se sugiere que el estudiante conozca la Ley Federal sobre Metrologa y
Normalizacin para que identifique que organismos regulan la normalizacin y metrologa en
Mxico, sepa diferenciar entre una norma oficial mexicana (NOM) y una norma mexicana
(NMX).
En las cuatro unidades se sugiere que el estudiante realice actividades extra clase (trabajos
de investigacin) los cuales debe de entregar en tiempo y forma y discutir en clase en forma
grupal algunos de estos trabajos para que se pueda tener una autocritica al respecto
Es necesario que el profesor ponga atencin y cuidado en el desarrollo de las actividades
de aprendizaje de esta materia con una correcta regulacin de las mismas.
El enfoque sugerido para la materia, requiere que las actividades prcticas promuevan el
desarrollo de habilidades para la experimentacin, tales como: identificacin, manejo y
control de variables diversas, trabajo en equipo y toma de decisiones, es conveniente que el
profesor busque solo guiar a sus alumnos para que ellos hagan la eleccin de los
instrumentos de acuerdo al parmetro por medir y de cierta forma involucrarlos en el
proceso de planeacin.
Las actividades de aprendizaje que se sugieren son las necesarias para hacer ms
significativo y efectivo el proceso de aprendizaje.
En el transcurso de las actividades programadas es muy importante que el estudiante
aprenda a valorar todas las actividades que lleve a cabo y entienda ms que nada que est
construyendo su conocimiento, para que en un futuro pueda actuar de manera profesional y
autnoma.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Competencias especficas:

Competencias genricas

Conocer,
seleccionar
y
utilizar
adecuadamente los diferentes instrumentos
y/o equipos de medicin para la lectura de
los diferentes parmetros mecnicos y
elctricos que permitan tener un mejor
control en el diseo, instalacin y operacin
de sistemas y dispositivos electromecnicos,
de acuerdo a la normativa nacional e
internacional.

Competencias instrumentales
Capacidad de anlisis y sntesis
Capacidad de organizar y planificar
Conocimientos bsicos de la carrera
Comunicacin oral y escrita en su propia
lengua
Habilidades bsicas de manejo de la
computadora
Habilidades de gestin de
informacin(habilidad para buscar y
analizar informacin proveniente de
fuentes diversas
Solucin de problemas
Toma de decisiones.
Competencias interpersonales
Capacidad crtica y autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades interpersonales
Compromiso tico
Competencias sistmicas
Capacidad de aplicar los conocimientos
en la prctica
Habilidades de investigacin
Capacidad de aprender
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad)
Liderazgo
Habilidad para trabajar en forma
autnoma
Preocupacin por la calidad
Bsqueda del logro

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar
y
fecha
de
elaboracin o revisin
Instituto
Tecnolgico
Superior de Irapuato, del
24 al 28 de Agosto del
2009.

Participantes
Representantes de los
Institutos Tecnolgicos de:
Parral, Tuxtepec, Minatitlan,
Tijuana, Linares, Cd. Jurez,
Apizaco, Delicias, Zacatecas,
Tlanepantla, Lazaro
Cardenas, Ocotlan, Toluca,
Los Mochis y Cd. Guzmn
Institutos Tecnolgicos
Superiores de: Irapuato,
Sierra Norte de Puebla,
Huichapan, Jocotitlan,
Oriente del Estado de
Hidalgo, Occidente del
estado de Hidalgo, Puerto
Vallarta, Centla, Lagos de
Moreno, Xalapa, Tamazula,
Lerdo, Liebres, y Tlaxco

Institutos
Tecnolgicos Representantes
de
Superiores de Lagos de Academia
Moreno y del Occidente Electromecnica.
del Estado de Hidalgo,
de
Septiembre
a
Noviembre de 2009.

Observaciones
(cambios y justificacin)
Reunin nacional de Diseo
e innovacin curricular de la
carrera
de
Ingeniera
Electromecnica

de
la Anlisis, enriquecimiento y
Ingeniera elaboracin del programa de
estudio propuesto en la
Reunin Nacional de Diseo
Curricular de la carrera de
Ingeniera Electromecnica.

Instituto Tecnolgico de
Representantes
de
los
Mexicali, del 25 al 29 de Institutos Tecnolgicos de:
Enero de 2010
Lzaro Crdenas, Ocotln y
Toluca
Institutos
Tecnolgicos
Superiores de: Irapuato,
Sierra Norte de Puebla,
Huichapan, Occidente del
Estado de Hidalgo, Lagos de
Moreno

Reunin
nacional
de
consolidacin de la carrera
de
Ingeniera
Electromecnica

5.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO

Seleccionar y utilizar adecuadamente los diferentes instrumentos y/o equipos de medicin
para la lectura de los diferentes parmetros mecnicos y elctricos, que permitan tener un
mejor control en el diseo, instalacin y operacin de sistemas y dispositivos, de acuerdo a la
normativa nacional e internacional.
6.- COMPETENCIAS PREVIAS

Leer e interpretar dibujos tcnicos

Analizar e interpretar datos estadsticos para inferir en las toma de decisiones.
Conocer conceptos bsicos de electricidad
Interpretar ajustes y tolerancias geomtricas

7.- TEMARIO
Unidad Temas
1
Conceptos bsicos de
medicin

Instrumentos para
mediciones mecnicas.

Instrumentos para
mediciones elctricas

Normalizacin nacional e
internacional

Subtemas
1.1 Necesidad e importancia de las mediciones
1.2 Laboratorios primarios y secundarios
1.3 Errores en las mediciones
1.4 Sistema de unidades y patrones
1.5 Calibracin y certificacin.
2.1 Instrumentos bsicos
2.2 Instrumentos especiales
2.3 Maquinas para medicin lineal
2.4 Maquinas para medicin angular.
3.1 Instrumentos bsicos
3.2 Instrumentos especiales
3.3 Maquinas de medicin
4.1 Objetivo de la normalizacin
4.2 Normalizacin, norma y especificacin
4.3 Principios bsicos de la normalizacin
4.4 Ley Federal sobre Metrologa y Normalizacin
4.5 Normas oficiales mexicanas (NOM) y
normas mexicanas (NMX)
4.6 Normas internacionales ISO, IEC

8.- SUGERENCIAS DIDCTICAS

El profesor debe tener el dominio terico-prctico sobre los temas que componen esta
materia, la capacidad para coordinar el trabajo en equipo, mostrar flexibilidad en el proceso
formativo de los estudiantes y el requerimiento de una participacin activa del profesor como
del estudiante

Propiciar actividades de bsqueda, seleccin y anlisis de informacin en distintas

fuentes (libros, revistas especializadas, internet).
Propiciar el uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de los contenidos de la
asignatura.
Propiciar la planeacin y organizacin del proceso de normalizacin.
Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el intercambio
argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los
estudiantes.
Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de induccindeduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la
aplicacin de conocimientos y la solucin de problemas.
Llevar a cabo actividades prcticas que promuevan el desarrollo de habilidades para
la experimentacin, tales como: observacin, identificacin manejo y control de
variables y datos relevantes, planteamiento de hiptesis, de trabajo en equipo.
Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los conceptos,
modelos y metodologas que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura.
Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminologa cientfico-tecnolgica.
Proponer problemas que permitan al estudiante la integracin de contenidos de la
asignatura y entre distintas asignaturas, para su anlisis y solucin.
Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; as
como con las prcticas de una ingeniera con enfoque sustentable.
Observar y analizar fenmenos y problemticas propias del campo ocupacional.
Relacionar los contenidos de esta asignatura con las dems del plan de estudios para
desarrollar una visin interdisciplinaria en el estudiante.

9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN

La evaluacin debe ser continua y formativa por lo que se debe considerar el desempeo en
cada una de las actividades de aprendizaje, considerando principalmente lo siguiente:

Exposicin en clase, auxilindose de mapas conceptuales y/o mentales

Reportes de prcticas realizadas, entregndolos en tiempo y forma
Cuestionarios resueltos para identificar el dominio del conocimiento sobre los temas
Reporte de trabajos extra clase (investigacin)
Examen escrito para comprobar el entendimiento de los aspectos tericos
Examen prctico para comprobar el entendimiento del manejo de los instrumentos y/o
equipos de medicin

10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad 1: Conceptos bsicos de medicin
Competencia especfica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Conocer la importancia de Investigar y discutir sobre la necesidad e importancia de
las
mediciones,
la metrologa dimensional y su aplicacin en la ingeniera.
considerando los posibles Conocer la clasificacin de los instrumentos y equipos de
errores que se pueden
medicin (medicin directa e indirecta) para su aplicacin
cometer al medir, utilizar
prctica en la toma de decisiones.
instrumentos de medicin.
Conocer los diferentes errores sistemticos y aleatorios
que se pueden cometer al realizar una medicin, las
causas que los ocasionan y las recomendaciones para
evitarlos.
Conocer las diferentes unidades consideradas en el
Sistema Internacional de Unidades para la medicin de
los diferentes parmetros mecnicos y elctricos, as
como su equivalencia en el Sistema Ingles.
Conocer la diferencia entre verificar la calibracin y
realizar la calibracin de un instrumento de medicin y la
importancia del certificado de calibracin de un
instrumento y/o equipo de medicin.
Conocer los diferentes Organismos Nacionales de
Calibracin para la calibracin y certificacin de un
instrumento de medicin.
Unidad 2: Instrumentos para mediciones mecnicas
Competencia especfica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Conocer,
seleccionar
y Investigar los diferentes instrumentos bsicos de medicin
utilizar adecuadamente los
(reglas, calibradores de espesores, de radios, de ngulos,
diferentes instrumentos y/o
telescpicos, de roscas, etc.).
equipos bsicos y especiales Conocer y realizar mediciones con el calibrador vernier y
para
medicin
de
los
sus diferentes tamaos y tipos.
diferentes
parmetros Conocer y realizar mediciones con el micrmetro y sus
mecnicos
diferentes tamaos y tipos.
Conocer y realizar mediciones con diferentes
instrumentos para medicin de ngulos (escuadra
universal, gonimetro, mesa de senos).
Conocer y realizar mediciones con diferentes
instrumentos para la medicin de presin (manmetros,
vacuometros, manmetros diferenciales, sensores de
presin).
Conocer y realizar mediciones con diferentes
instrumentos para la medicin de temperaturas
(termmetros, termopares, sensores de temperatura).
Conocer y realizar mediciones con diferentes
instrumentos para la medicin de flujo (rotmetros,
caudalimetros).
Conocer y realizar mediciones con el comparador ptico.

Conocer y realizar mediciones de acabado superficial con

rugosimetros.
Conocer y realizar mediciones con la mquina de tres
coordenadas

Unidad 3: Instrumentos para mediciones elctricas

Competencia especfica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Conocer,
seleccionar
y Aplicar criterios de seleccin apropiados en la medicin
utilizar adecuadamente los
de parmetros elctricos tales como voltaje, corriente,
diferentes instrumentos y/o
ngulo de fase, inductancia, capacitancia, potencia
equipos bsicos y especiales
elctrica, factor de potencia y energa elctrica.
para
medicin
de
los Conocer y realizar mediciones de voltaje, corriente,
diferentes
parmetros
resistencia, continuidad con el multimetro (analgico y
elctricos
digital).
Conocer y realizar mediciones de corriente con el
ampermetro de gancho.
Conocer y realizar mediciones de potencia con el
watmetro.
Conocer y realizar mediciones con diferentes
instrumentos para la medicin de resistencias.
Conocer y realizar mediciones con diferentes
instrumentos para la medicin de capacitancia e
inductancia.
Conocer y realizar mediciones con el osciloscopio
Conocer y realizar mediciones con el medidor de
aislamiento (megger).
Conocer y realizar mediciones de potencia y energa
(analizador de la calidad de la energa).
Unidad 4: Normalizacin nacional e internacional
Competencia especfica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Conocer,
seleccionar y Conocer e interpretar la Ley Federal sobre Metrologa y
aplicar
las
normas
Normalizacin, para conocer los organismos que regulan
nacionales e internacionales
la normalizacin y metrologa en nuestro pas.
Conocer el concepto de normalizacin, norma y
especificacin y la diferencia entre ellas.
Diferenciar entre una norma oficial mexicana (NOM) y
una norma mexicana (NMX).
Conocer e interpretar diferentes normas nacionales
(NOM, NMX) e internacionales (ISO, IEC) para su
aplicacin en las diferentes reas de la electromecnica.

11.- FUENTES DE INFORMACIN

1.- Carlos Gonzlez Gonzlez y Ramn Zeleny Vzquez, Metrologa, 2 edicin, ed. Mc
Graw Hill, Mxico, 2004.
2.- Carlos Gonzlez Gonzlez y Ramn Zeleny Vzquez, Metrologa Dimensional, 1 edicin,
ed. Mc Graw Hill, Mxico.
3.- Compain, L., Metrologa del taller, ed.Urmo, Espaa.
4.- Ford, H., Teora del taller, ed. G. Gili, Espaa.
5.- Estevez S. y P. Saenz, La medicin en el taller mecnico, ed. CEAC, Espaa.
6.- Stanley Wolf y Amit Richar, Gua para mediciones electrnicas y prcticas de laboratorio,
ed. Prentice Hall.
7.- Cooper William, David Helfrick, Instrumentacin electrnica moderna y tcnicas de
medicin, ed. Prentice Hall.
8.- W. Bolton, Mediciones y pruebas elctricas y electrnicas, ed. Alfaomega.
9.- Secretaria de Economa, Catalogo de normas oficiales mexicanas (NOM) y normas
mexicanas (NMX), [web en lnea], disponible desde internet en:
http://www.economia.gob.mx/?P=144, [con acceso el 12 de Noviembre de 2009]
10.- Secretaria de Economa, Laboratorios de calibracin, [web en lnea], disponible desde
internet en:
http://www.economia.gob.mx/?P=145, [con acceso el 12 de Noviembre de 2009]
11.- Cmara de Diputados de H. Congreso de la Unin, Ley Federal sobre Metrologa y
Normalizacin, ultima reforma publicada DOF 30-04-2009, [web en lnea], disponible desde
internet en:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/130.pdf [con acceso el 12 de Noviembre de
2009]
12.- Organizacin Internacional de Normalizacin, Normas internacionales ISO, [web en
lnea], disponible desde internet en:
http://www.iso.org/iso/en/Cataloguelistpage.Cataloguelist, [con acceso el 17 de Noviembre de
2009]
13.- Comisin Electrotcnica Internacional, Normas internacionales IEC, [web en lnea],
disponible desde internet en:
http://webstore.iec.ch/webstore/webstore.nsf/$$search?openform, [con acceso el 17 de
Noviembre de 2009]
12.- PRCTICAS PROPUESTAS
Identificacin y funcin de los instrumentos bsicos de medicin
Medicin de diferentes piezas con calibrador vernier y micrmetro
Medicin de ngulos con gonimetro y mesa de senos
Medicin de presiones con diferentes manmetros
Medicin de temperaturas con termmetros y termopares
Medicin de objetos pequeos con el comparador ptico
Medicin de acabado superficial con el rugosimetro
Medicin de voltaje, corriente, resistencia con el multimetro
Medicin de corriente con el ampermetro de gancho
Medicin de potencia con el Watmetro
Medicin de resistencias con el ohmetro
Medicin de voltajes, frecuencia, periodo con el osciloscopio
Medicin de aislamiento con el megger
Medicin de potencias, factor de potencia y energa con el analizador de la calidad de
energa.