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sucedido. Si est asustada todava, ms all del tiempo normal de restitucin, es porque habiendo
visto prxima su muerte, insiste en verla cercana a travs de sus aparentemente justificadas
especulaciones.
Esta actividad elucubrativa se puede convertir en una costumbre si se repite con frecuencia. Si la
persona del ejemplo no para de hacerse teatrillos espantosos en su cabeza y no slo despus del
infortunado incidente, sino horas despus, al prximo da, todos los das que le siguen, cada vez
que tiene que bajar unos escalones, extender un suceso de pnico a muchas situaciones
similares a la primera vez que ocurri, de manera que se volver miedosa en exceso.
En ocasiones una persona se asusta incluso por una posible muerte estando en su casa y sin que
haya motivo razonable: al pensar, supongamos, que podra ser atropellado al cruzar la calle
debido a que un repentino pavor le atenazara, paralizndole en mitad de la calzada. O un ser
querido tarda en regresar a casa e imaginamos todo tipo de hiptesis espantosas que podran
explicar su retraso.
El miedo viene unido consubstancialmente a pensarse en peligro uno mismo, u otra persona que
nos importa. Pero el peligro, bien mirado, es imaginado, aunque sea razonable. Por ejemplo, si
estamos enfermos tememos que sin cuidados podramos llegar a morir, pero esa posible muerte
est por ahora en imagen, ya que una vez realmente muertos, ya no tendramos vida para darnos
cuenta.
Si tenemos ganas de beber un vaso de agua y nos lo bebemos, con el fin del acto se acaba aquella
sed de beber ese vaso de agua. Los temores se acaban tambin: una vez que sucede lo que
anunciaban.
Ya hemos puesto el ejemplo de la muerte, que es extremo. Pero lo mismo sucede con otros
temores: el miedo a quedarse sin amigos se termina cuando efectivamente la persona se queda
sola: ahora ms que miedo sentir punzante tristeza.
El miedo implica que pasamos directamente a contemplar la ruina del deseo, momentos antes de
que muera del todo. Vivimos su agona. La principal agona es la de la muerte fsica, pero las
otras muertes tienen su especial agona, como la muerte del amor, de la amistad, de los
proyectos, de los grupos e instituciones (tal como la muerte de una empresa, de una moda, de la
escuela o de unas estructuras sociales).
Todo ocurre como si, primero viramos un peligro de lejos, pero a medida que empeoran las
cosas, pasamos a padecer en directo las consecuencias negativas del peligro, hasta que
finalmente sucede el desastre. Slo es posible el miedo mientras dicho final no lo damos por
hecho. Despus de la desgracia viene la renuncia al deseo, el duelo, el dolor de reconocer la
imposibilidad del deseo, que vimos cuando hablbamos del desnimo.
Es decir, el miedo es un proceso temporal que se da en diversos momentos en los que se
desenvuelve la accin de un agente(1). Pensemos en el criminal que (1) quiere matar (2) pasa al
acto (3) lo consigue, (o grupo de agentes o acontecimiento no humano, como una infeccin). En
esquema:
Miedo por:
.- el posible acto o acontecimiento peligroso.
.- el peligro que ya est sucediendo.
.- el peligro que se consuma.
Mientras el miedo va dibujando, calculando por anticipado el desarrollo del peligro, trata de:
.- neutralizar el posible acto o acontecimiento peligroso.
.- detener el peligro que ya est sucediendo.
.- anular el ltimo momento de la consumacin (habiendo fracasado en las etapas anteriores).
El modo como nos representamos un miedo pone nfasis en alguna de estas estructuras
temporales en los que el peligro y la forma de defenderse de ese peligro se articulan. Si nos
imaginamos corriendo, significar que el peligro de ser alcanzados por un perseguidor es todava
vigente; si nos imaginamos que el perseguidor nos agarra por la solapa significa que nos
representamos un fracaso de la huida y un xito de nuestro perseguidor, es decir, que el deseo de
mantener intacta nuestra integridad fsica se viene abajo.
En resumen diremos que el miedo es nuestra manera de calcular acontecimientos siniestros,
mortales para nuestros planes e intereses, y siempre es imaginado, puro clculo de lo que nos
espera dado el desarrollo de lo temido (aquello que nos est ya ocurriendo pero no ha acabado
del todo de suceder).
La imaginacin tiene una doble vertiente: sirve tanto para acertar como para equivocarnos. Si el
clculo anticipado es adecuado, entonces estamos mejor preparados para enfrentarnos a los
peligros, porque los conocemos con exactitud y tomamos las medidas apropiadas. Cuando no
calculamos bien los peligros nos defendemos peor de ellos, ya que no acertaremos con el golpe
que los liquide. Si los peligros ni siquiera existen, gastaremos energas sufriendo en vano, cuando
podramos disfrutar de la vida.
A menudo la situacin se presenta paradjica: nos va todo bien y nos empeamos en sufrir con
miedos inadecuados, y no slo eso, sino que todava los magnificamos, agrandndolos con
nuestras pesimistas disquisiciones.
Vamos a dejar de lado los miedos correctos, imprescindibles para adaptarnos a la realidad, para
considerar los que nos podamos ahorrar porque son ficticios.
Hay un tipo de miedos producidos por ignorancia, por no saber que lo que calificamos de
peligroso en realidad no lo es, o bien porque no sabemos que hay un modo de defendernos de l.
Por ejemplo, antes muchas mujeres tenan miedo de baarse los das de la regla, temiendo que el
agua les alterase; o bien muchos creen que mintiendo sern queridos, temiendo que no sern
aceptados como son. A medida que el conocimiento avanza esos peligros resultan no ser tales.
Por el contrario, cuanto ms sea la persona supersticiosa, incluso mgica, aumentarn sus
miedos, productos de su incultura.
En cada momento histrico hay un saber sobre el peligro que es lo ltimo que se sabe: con el
descubrimiento de los virus y bacterias aparece miedo a una falta de higiene, al mismo tiempo
que el descubrimiento de vacunas y antibiticos disminuye el miedo a las enfermedades que
producan.
Lo mismo cabe decir de las estrategias de salida para los peligros establecidos: las habilidades
defensivas aumentan con la cultura. Por ejemplo el temor al despido o al abuso disminuye con el
sindicalismo o la formacin profesional, o el temor frente al poder administrativo con el
conocimiento de las leyes y los derechos, el temor al estancamiento con las posibilidades
culturales de crecimiento...
Evidentemente, el miedo por ignorancia se soluciona acercando la cultura a la poblacin, o el
individuo a la cultura. De esta idea nacen los movimientos de higiene social. que tratan de
aportar un mayor bienestar a los ciudadanos por la difusin cientfica, por la socializacin del
saber (acortamiento de distancias entre los que saben y los que ignoran).
Un apartado de miedos injustificados hace referencia a hacer trampa en el clculo de
probabilidades. Una persona puede estar en el derecho legtimo de calcular la probabilidad de
que cogiendo el ascensor se quede parado entre dos pisos, por largas horas no pase nadie o no sea
posible tcnicamente, sacarle de ah y por tanto acabe muriendo asfixiado o le de un ataque de
algo. Tambin podra estudiarse la probabilidad de que caminando por la acera un coche se
desbocase, rota su direccin, y viniese a subir al lugar aparentemente seguro del peatn.
Terremotos, macetas que caen de los pisos altos, desmayos en mitad de la calle y otras
situaciones en las que los acontecimientos se tuercen y descarrilan por el peor lado, pasan
igualmente a estudiarse concienzudamente. La persona puede justificarse a s misma o ante los
dems, diciendo que tales improbabilidades efectivamente existen o alguna vez se han dado, y
por lo tanto pudieran repetirse.
Lo tramposo de estas consideraciones proviene del tratamiento que de lo improbable se haga en
la accin prctica. Si se decide actuar en todo momento teniendo en cuenta que ahora podra
haber un terremoto, ello conlleva precaverse, estudiar donde podra uno refugiarse, o decidir no
entrar en el edificio en el que iba a introducirse por si acaso. Es decir, se acaba actuando como si
lo improbable fuese lo probable, lo normal.
Efectivamente, el sujeto humano acta mediante planes(2) heursticos, segn las probabilidades
mayores. Por ejemplo, actuamos como si no fuese a haber nunca un terremoto, aun a sabiendas
que podra haber uno. Lo preferimos porque sabemos que la mayor parte del tiempo no suceder
y as podremos vivir ms tranquilos, y que por otro lado, siendo tan imprevisible el terremoto
toda defensa es intil, puesto que es imposible predecir el lugar exacto en el que estaremos. No
cabe otro remedio que postergar la decisin de cmo protegerse para el momento hipottico en
cuestin, y pensar que entonces improvisaramos lo mejor que pudiramos. Estas
1. Podemos aceptar como agentes a personajes literarios, dibujos animados, protagonistas de los
sueos y en general a todo aquello a lo que podamos atribuir cierta intencionalidad. Los
accidentes causados por fuerzas naturales no tienen un momento de anticipacin, ni intencin ni
pueden estar en un fase de posibilidad electiva. Greimas los llama actantes en vez de agente. Ver
en A.J. Greimas, Semntica estructural, Biblioteca Romnica Hispnica, Ed. Gredos, Madrid
1973, pg. 263 y ss.
2. A. Miller, E. Galanter, K.A. Pribram, Planes y estructura de la conducta, Ed. Debate, Madrid
1983.
http://www.cop.es/colegiados/A-00512/psico_miedos.html