UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

SIMN RODRGUEZ
NCLEO CANOABO

Normas y Estilos para la Redaccin de Trabajos

Cientficos ajustadas al

Manual de Estilo de Publicaciones de la

Asociacin Psicolgica Americana
(Normas APA)
Compilado por: MSc. Sheila Galndez

Canoabo, Mayo de 2010.

PRESENTACIN
PRESENTACIN
El Publication Manual of the American Psychological Association,
comnmente conocido como Manual de la APA, es uno de los manuales
ms reconocidos a nivel internacional para la elaboracin de trabajos y
publicaciones cientficas, donde se describen y ejemplifican normas y
estilos de redaccin, as como pautas para la toma de referencias de
distintas fuentes (bibliogrficas, peridicas, electrnicas, entre otras).
Estas normas han sido adoptadas por un nmero significativo de revistas
cientficas en distintos pases del mundo, como tambin han sido
adaptadas e incorporadas a lineamientos de los programas de pregrado y
postgrado de instituciones universitarias de prestigio.
En Venezuela, el principal antecedente del Manual APA lo constituye el
Manual de Trabajos de Grado, de Especializacin y Maestra v Tesis
Doctorales publicado por la Universidad Pedaggica Experimental
Libertador (UPEL) en 1998, el cual sigue el estilo y los criterios bsicos
recomendados por la APA, con algunos ajustes ms adaptados a nuestro
contexto.

PRESENTACIN
PRESENTACIN
El Manual de la APA constituye una gua general para la elaboracin
de proyectos y Trabajos de Grados, sin embargo, no todas sus pautas
son aplicables a estos propsitos ya que fueron elaboradas bsicamente
para la redaccin de artculos cientficos y manuscritos provisionales de
trabajos de investigacin. Por otro lado, el contexto inmediato de esa

normativa es la lengua, la tradicin cultural y los sistemas de

informacin desarrollados en los Estados Unidos.
Dentro de los propsitos de estas normas estn:
Establecer pautas para la presentacin de trabajos cientficos.
Incluir citas y referencias de otros autores para fundamentar los trabajos
de investigacin.
Evitar el plagio y respetar la propiedad intelectual.
Elaborar manuscritos y trabajos de investigacin con carcter tico,
acadmico y cientfico.

Manual
Manual de
de la
la APA
APA-- 5ta
5ta ed.,
ed., 2001
2001
Citas de
referencia

Partes

Ttulos

s
o
t
i
r
c
s
s E APA
o
j
ba ato
a
r
T
m
r
o
Lista de
F

Referencias

Grficas
y tablas

Abreviaturas

Tomado de: Choque (2010, p. 4)

Aspectos
Aspectos Generales
Generales de
de Presentacin
Presentacin Formato
Formato APA
APA

Papel blanco, tamao carta o A4.

Utilizar slo una cara del papel.
Tipo de letra: Times New Roman o la
Courier New, N 12.
El color de la tinta debe ser negra.
Los mrgenes deben ser de 2,54 cm. para
todos los lados.
Interlineado debe ser a doble espacio.
Alineacin toda a la izquierda, excepto citas
mayores de cuarenta palabras (justificada).
Texto continuo excepto referencias y
anexos.
La numeracin debe hacerse en la esquina
superior derecha con nmeros arbigos,
con la misma tipografa del resto del
documento y necesariamente con un
tamao de 12 puntos. No se debe
enumerar la primera pgina.

El Publication Manual of the American

Psychological Association, comnmente
conocido como Manual de la A.P.A., es uno
de los manuales ms reconocidos a nivel
internacional para la elaboracin de trabajos y
publicaciones cientficas, donde se describen y
ejemplifican normas y estilos de redaccin, as
como pautas para la toma de referencias de
distintas fuentes (bibliogrficas, webgrficas,
hemerogrficas, entre otras). Estas normas
han sido adoptadas por un nmero
significativo de revistas cientficas en distintos
pases del mundo, como tambin han sido
adaptadas e incorporadas a lineamientos de
los programas de pregrado y postgrado de
instituciones universitarias de prestigio.
En Venezuela, el principal antecedente del
Manual A.P.A. lo constituye el Manual de
Trabajos de Grado, de Especializacin y
Maestra v Tesis Doctorales publicado por la
Universidad Pedaggica Experimental
Libertador (U.P..E.L.) en 1998, el cual sigue el
estilo y los criterios bsicos recomendados por
la A.P..A. con algunos ajustes ms adaptados
a nuestro contexto.

2,54 cm.

2,54 cm.

2,54 cm.

2,54 cm.

Aspectos
Aspectos Generales
Generales de
de Presentacin
Presentacin Formato
Formato APA
APA
Sangra:
Al inicio de cada prrafo se deben dejar entre cinco y siete espacios,
esto es aproximadamente 1,27 cm. No se utiliza sangra en los
siguientes casos:
1. El resumen, en donde se utiliza una sola sangra para todo el prrafo.
2. Las citas de ms de 40 palabras, donde tambin se utiliza una sola
sangra para todo el prrafo (cuando la cita involucra dos o ms prrafos,
se sangra a partir del segundo prrafo, de manera adicional).
3. Los ttulos de nivel 3.
4. Los ttulos de las tablas as como las notas y pies de figuras.
Cifras:
Se escriben con cifras el nmero 10 y mayores y se emplean palabras
para expresar los nmeros menores de 10. No obstante, se pueden
utilizar nmeros para cifras menores a diez si estn en conjuncin con
una cifra igual o superior a 10 (por ejemplo, Entre 5 y 11 aos).
Abreviaturas:
Se utilizan abreviaturas dentro de parntesis, no recomendndose su
uso fuera de stos.

Aspectos
Aspectos Generales
Generales de
de Presentacin
Presentacin Formato
Formato APA
APA
En la 6ta ed. se establece que solamente se puede utilizar cursiva, no
negrita ni subrayado. La cursiva se utilizar en los siguientes casos:
1. En los ttulos de los libros, revistas y microfilmes y en el volumen de
las revistas (en la lista de referencias).
2. Para introducir un nuevo trmino o etiqueta (por ejemplo: ...el trmino
enmascaramiento inverso hace referencia).
3. En letras, palabras o frases utilizadas como ejemplos lingsticos y
para prevenir una lectura equivocada (por ejemplo, ...en este caso, el
grupo pequeo era aquel).
4. Para los smbolos estadsticos (incluyendo N y n) y variables
algebraicas (por ejemplo, a/b = c/d), se exceptan las letras griegas.
5. Para los nombres de especies (por ejemplo: Macata mulatta).
6. Para los nombres de escalas (por ejemplo, las escalas del MMPI: Hs,
Dp).
7. Para los rangos de una escala (por ejemplo, los rangos de
calificaciones de salud variaron de a (deficiente) a 5 (excelente).
8. En los ttulos de las tablas.

Aspectos
Aspectos de
de Presentacin
Presentacin Adaptados
Adaptados APA
APA-- UPEL
UPEL
Lenguaje y Estilo

Formal, redaccin en tercera persona, prefiriendo los autores

consideran o se considera en lugar de considero o consideramos.
En trabajos de corte cualitativo es aceptable la redaccin en
primera persona.

Alineacin justificada.

Uso de las siglas: primero se debe enunciar el nombre completo,

seguido de las siglas entre parntesis, en mayscula y sin
puntuacin (UNESR, UNA, ONU, UPEL, PNL).

La construccin de prrafos, puntuacin, uso de letras maysculas

y minsculas deben ajustarse a las normas gramaticales. Los
prrafos deben ajustarse a un mnimo de cinco (5) lneas y mximo
de 12 lneas.

Evitar usar abreviaturas. Slo se usan en las listas de referencia,

notas al pie de pgina, aclaratorias entre parntesis, cuadros y
grficos. (Vol., ed., pp.).

Aspectos
Aspectos de
de Presentacin
Presentacin Adaptados
Adaptados APA
APA-- UPEL
UPEL
INTRODUCCIN

Uso de
Siglas

Normas y Estilos para la Redaccin de

Trabajos Cientficos

intolerancia con el fraude acadmico, pues ste trivializa el proceso de

Una de las competencias acadmicas de

mayor dificultad para los estudiantes de cursos
relacionados con la investigacin cientfica es la

Prrafos
entre 5 y
12
Lneas

La Universidad de los Andes ha adoptado una posicin de absoluta

aplicacin

de

redaccin y

normas

uso

de

bsicas
citas

para

la

bibliogrficas.

enseanza-aprendizaje en el sentido en que quienes lo cometen

simulan haber aprendido (Toro, 2005, nov.). Una de las conductas de
fraude en las que ms comnmente incurren los estudiantes es el
plagio. El Comit de Asuntos Estudiantiles, que es la ltima instancia a
la que llegan los casos disciplinarios en la Universidad, entre el ao
2000 y el 2005 ha sancionado a 202 estudiantes por plagio lo cual

Considerando esta habitual realidad, se presenta

corresponde al 38.3% de los casos sancionados por esta instancia (J.

una sntesis de los principios bsicos del Manual

Ramrez, comunicacin personal, 13 de diciembre, 2005). En la tercera

de Estilo de Publicaciones de la Asociacin

fase de la investigacin sobre fraude realizada por el Centro de

Psicolgica Americana (APA), para elaborar citas

Investigacin y Formacin en Educacin (2005, nov.) en la que se

y referencias bibliogrficas.

analizaron las creencias de los estudiantes sobre las razones para

hacer fraude, encontraron, entre otras cosas, que los estudiantes creen

El Manual APA es una publicacin que orienta

el estilo en la redaccin, estableciendo normas,
criterios

y formas particulares para redactar

manuscritos, artculos y trabajos vinculados con

la actividad cientfica.

que ste se comete porque los profesores no les ensean a citar. Esta
creencia de los estudiantes sugiere que el lmite entre un problema
acadmico y uno disciplinario se vuelve borroso, haciendo difcil
determinar si el estudiante cometi una falla metodolgica relacionada
con habilidades deficientes para sustentar sus trabajos utilizando las
fuentes consultadas. O si, por el contrario, vulner los derechos de

Alineacin
justificada

autor y limit su proceso de aprendizaje recurriendo al plagio para

Prrafo extenso
(fuera de la norma)

evitar sus obligaciones acadmicas.

Tomado de: Ossa, M. (2006, p. 1)

Aspectos
Aspectos de
de Presentacin
Presentacin Adaptados
Adaptados APA
APA-- UPEL
UPEL
Mrgenes y Paginacin

Para el margen superior, inferior y derecho dejar 3 cm. y para el

margen izquierdo, 4 cm. En la pgina de inicio de cada captulo, el
margen superior ser de 5 cm.
5

Mrgenes

Mrgenes al
comienzo de
cada
captulo

La sangra al inicio de cada prrafo ser de cinco (5) espacios en el

margen izquierdo (un tabulador). La lista de referencias se trascribir
con sangra francesa de tres (3) espacios hacia la derecha a partir de
las lneas Psicolgica
posterioresAmericana.
a la primera.
Ejemplo:
Asociacin
(2002).
Manual de estilo de
publicaciones de la
American Psychological Association. Mxico: Manual Moderno.

Aspectos
Aspectos de
de Presentacin
Presentacin Adaptados
Adaptados APA
APA-- UPEL
UPEL

Todas las pginas se enumeran en la

parte inferior y centradas.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMN RODRGUEZ
NCLEO CANOABO

Las pginas preliminares (dedicatoria,

agradecimiento, resumen, ndice, lista
de cuadros, grficos y figuras) se
enumeran con nmeros romanos en
minscula en orden consecutivo,
comenzando por la portada que se
cuenta pero no se enumera. A partir de
la introduccin, se enumera con
nmeros arbigos, incluso los anexos.

TTULO DEL TRABAJO O TESIS

Paginacin

Autor: Nombre y Apellido

Tutor: Nombre y Apellido
Fecha: Mes y Ao
RESUMEN
Xxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx
xxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Descriptores: Xxxxxxxxx, Xxxxxxxxx, Xxxxxxxxxxxxxxx.

i
1

En el resumen no se utiliza sangra, el

espacio es sencillo y se escribe en un
slo bloque.

Aspectos
Aspectos de
de Presentacin
Presentacin Adaptados
Adaptados APA
APA-- UPEL
UPEL
Transcripcin e Impresin

Papel bond base 20, tamao carta, color blanco. Letra

preferiblemente Arial , Cournier o Times New Roman, No. 12.

El resumen, la dedicatoria, el agradecimiento, la introduccin, el

inicio de captulo, el ndice general, la lista de cuadros y/o grficos,
la lista de referencia y los anexos deben comenzar en pgina
nueva.

Usar espacio sencillo para citas textuales de ms de 40 palabras,

resumen, lista de referencias y nota de pie de pgina.

Cuando se enumeran varios elementos en un prrafo: Con letras

entre parntesis (a), (b). En prrafos separados: 1. [nmero y
punto], con sangra de 5 espacios la primera lnea.

Aspectos
Aspectos de
de Presentacin
Presentacin Adaptados
Adaptados APA
APA-- UPEL
UPEL
NORMAS PARA LAS REFERENCIAS

En el mbito de las ciencias econmicas y

sociales, existen varios tipos de proyectos,
que en opinin de Cerda (1995), se clasifican:
(a) segn sus finalidades, que a su vez
contemplan de acuerdo a los bienes y
servicios producidos y la clase de consumo
que da lugar al producto, aqu se distinguen
claramente los proyectos agrcolas, mineros,
industriales, de salud, vivienda, educativos,
entre otros; (b) de acuerdo con el tiempo que
separa los procesos y el logro de los
resultados donde se pueden identificar
proyectos que exigen resultados inmediatos y
aquellos de produccin diferida o a largo
plazo; (c) de acuerdo con su complejidad a
nivel de ejecucin o de resultados porque es
diferente un proyecto que busca un objetivo
muy especfico a aquellos que buscan el
desarrollo regional o nacional; y (d) los
proyectos econmicos y sociales, los cuales
buscan solucionar una situacin que demanda
un bien o un servicio.

Seriacin
dentro del
prrafo

Las referencias constituyen la descripcin detallada del documento del cual se

ha obtenido la informacin. Se elabora una lista de referencias la cual debe ir
ordenada alfabticamente y contener todos los documentos citados en el texto y
aquellas obras NO CITADAS, pero SI CONSULTADAS. En lneas generales, las
referencias presentan cuatro elementos fundamentales, las cuales son:
1. El Autor o los Autores: Apellido completo tal como aparece en la
publicacin, seguido de coma y la(s) inicial(es) del nombre, seguida(s) por un
punto.

El autor puede ser tambin una institucin pblica o privada (UNESR,

UNA, MECD, FUNDACIN POLAR). Si la referencia no tienen autor comienza

por el titulo y se alfabetiza por ste.
2. La Fecha entre parntesis o ao de publicacin seguida por un punto. Si
se trata de un material bibliogrfico de fecha de publicacin desconocida se usan
las iniciales s.f. (sin fecha). Se escribe despus del autor, entre parntesis y
seguida de un punto.
3. El Ttulo y Subttulo de la Obra, subrayado y en cursivas. Se coloca
despus de la fecha seguido de un punto.
4. Los Datos de Publicacin, que corresponden al nmero de la edicin

Seriacin
separada
del prrafo

entre parntesis slo a partir de la segunda edicin. Si se trata de la primera,

despus del ttulo se coloca un punto, luego lugar de la publicacin seguido de
dos puntos: editorial y, finalmente, punto.

Aspectos
Aspectos de
de Presentacin
Presentacin Adaptados
Adaptados APA
APA-- UPEL
UPEL
Interlineado

El texto se escribir a espacio y medio (1,5 lneas), as como entre

cada autor en la lista de referencias.

No se dejar espacio adicional entre los prrafos del texto.

El espaciado triple se utilizar despus de los ttulos de captulos,

antes y despus de los subttulos, de los cuadros y grficos.

Los ttulos y subttulos de ms de dos (2) lneas se escribirn a

espacio sencillo.

El ttulo de los captulos se escribir en letras maysculas, mientras

que los subttulos slo deben llevarla como inicial. En ambos casos
debe utilizarse negritas.

Aspectos
Aspectos de
de Presentacin
Presentacin Adaptados
Adaptados APA
APA-- UPEL
UPEL
TTULOS
y
Subttulos
al iniciar
captulos

Se deja espacio sencillo si el ttulo y/o

subttulo tiene ms de dos (2) lneas.

CAPITULO I
EL PROBLEMA

CAPITULO IV
HISTORIA REGIONAL: CASO REGIN GUAYANA

Planteamiento del Problema

Una tercera parte de la superficie de la tierra se dedica a la
agricultura, la cual constituye la actividad central de gran parte de la

Anlisis de documentos sobre la Evolucin de la Educacin en la

Provincia de Guayana

poblacin mundial. Particularmente, la agricultura constituye una

actividad fundamental y estratgica para nuestro pas. Como tal, esta

Se estila
dejar un
espacio
adicional
entre los
prrafos
del texto

Hurgando en los orgenes de la educacin en Guayana se encontr

actividad es la principal fuente que garantiza gran parte de los

que el 27 de Noviembre de (1824) el Vicepresidente de la gran

recursos agroalimentarios de la poblacin, lo que le da una relevancia

Colombia, Francisco de Paula Santander, cre el Colegio de Guayana

de tipo social que hay que tomar en cuenta. Se estima que para su

pero la intencin se quedo en decreto (Mrquez, 1964) Los malestares

desarrollo se requiere tanto la participacin como el respaldo de todos

polticos y econmicos que enfermaron la repblica comenzaran al

los sectores de la sociedad (Yamada, 1991).

poco tiempo a minar su estructura hasta hacerla desaparecer. De

nada valdra la Ley sobre Organizacin y Arreglo de la Instruccin

Por lo amplio y complejo de este sector y debido a que su

Pblica que el Congreso de Colombia aprob en Bogot el 10 de

funcionamiento, ms que el de cualquiera otra actividad productiva,

Marzo de (1926) para promover la fundacin de los Colegios

esta determinado por la geografa, ecologa y contexto social en el

Nacionales, porque

que se ubica, requiere de un diagnstico particularizado en el que se

esta vez tampoco los institutos educacionales pudieron levantar el

obtenga un mapa de recursos, necesidades y potencialidades que no

vuelo y an tendran que esperar seis aos para que se creara el

necesariamente

geogrficas

primer Colegio Nacional de Varones en Trujillo. ste fue creado el 20

tradicionales ni con el contexto nacional como un todo, pero cuya

de noviembre de (1832) e inaugurado al ao siguiente. Despus vino

referencia sirveiv para localizar los puntos de partida pilotos relativos a

el de la Asuncin en Margarita. Y as se fueron creando sucesivamente

cada uno de los rubros seleccionados como clave para el desarrollo

hasta que se fund, por ultimo, el de Zaraza, el 22 de septiembre de

agrcola del pas.

(1884).

coinciden

con

las

coordenadas

Aspectos
Aspectos de
de Presentacin
Presentacin Adaptados
Adaptados APA
APA-- UPEL
UPEL
Presentacin de Cuadros, Tablas y Grficos

Deben ser incorporados dentro del texto y no al final del captulo o en

anexos. Los de pequea dimensin se ubicarn entre prrafos y los de
mayor dimensin en pginas separadas inmediatamente despus de
haberse mencionado.

Se enumeran en forma consecutiva, con nmeros arbigos (Cuadro 1,

Cuadro 2). La identificacin de los cuadros (Cuadro 1) se coloca en la
parte superior, al margen izquierdo, en letras negritas normal. Despus
se escribe el ttulo en letras itlicas o cursivas iniciando en la siguiente
lnea al margen izquierdo.

Si el ttulo tiene ms de dos (2) lneas debe ir a un (1) espacio. Si

continua en la otra pgina, no se repite el nombre, slo se coloca Cuadro
3 (cont.).

En la parte inferior se debe escribir la palabra (Nota.) en itlica seguida

de un punto para indicar la fuente donde se obtuvo la informacin.
Ejemplo: Nota. Datos tomados de Gonzlez (1999). En la mayora de los
casos, se restringir el uso de lneas verticales.

El nmero de los grficos se escribe en letra itlica, al margen izquierdo

y en la parte inferior. Despus, en letra negrita normal se coloca el ttulo.

Aspectos
Aspectos de
de Presentacin
Presentacin Adaptados
Adaptados APA
APA-- UPEL
UPEL
Cuadro 3
Matriz Muestral de calificaciones del
Taller, Prueba Escrita y la suma de las
dos Actividades

Nota: Calificaciones correspondientes al

Taller la prueba escrita del primer momento,
utilizando estrategias tradicionales. Rojas,
C. (2003). Tesis no publicada. Cap. IV, p.44

Grfico 2. Distribucin de la
Matricula y Modalidades en el
ao escolar 1987-1988. Elaborado
con datos tomados de Memoria y
Cuenta 1988 (p. 463) del Ministerio
de Educacin , 1989, Caracas

Presentacin
Presentacin de
de Ttulos
Ttulos Estilo
EstiloAPA
APA -- 5ta
5ta ed.
ed.
Cuatro niveles de ttulos:
1. Uno principal escrito en negrita, mayscula y centrado (14p).
2. Uno secundario escrito en negrita y entre mayscula y
minsculas (12p).
3. Uno terciario en negrita, sin sangra.
4. Uno terciario escrito en cursiva o subrayado, con sangra y el
texto continuado en la misma lnea. Ningn ttulo finaliza con
punto.

TTULO PRINCIPAL
Ttulo Secundario

Ttulo al margen izquierdo

Ttulo de prrafo. Xxxxxxxxxx

Presentacin
Presentacin de
de Ttulos
Ttulos Estilo
EstiloAPA
APA-- 6ta
6ta ed.
ed.

Cinco niveles de ttulos (sin negritas ni punto final):

Nivel 1:
TITULO EN MAYSCULAS CENTRADO
Nivel 2:
Ttulo en Maysculas y Minsculas Centrado
Nivel 3:
Ttulo en Maysculas y Minsculas Centrado y en Cursiva
Nivel 4:
Ttulo Secundario en Mayscula y Minsculas en Cursiva y Alineado a
la Izquierda
Nivel 5:
Encabezado de prrafo con sangra, en minsculas, en cursiva,
alineado a la izquierda y que finaliza con punto. Sigue a continuacin el
texto normal

Toma
Toma de
de Citas
Citas al
al Estilo
Estilo de
de la
laAPA
APA
La toma de citas es uno de los aspectos fundamentales del Manual
de la APA ya que implica pautas legales; esto se debe a que citar es
reproducir las ideas o palabras de un autor para apoyar y fundamentar
un estudio, ya sea en forma textual o parafraseada, siendo necesario
darle los crditos a la persona que elabor la obra citada. La
importancia de las citas es que stas dan seriedad y cientificidad al
trabajo de investigacin, ya que ste al incluir citas se apoya en
estudios previos, ya sean publicados o no, lo que otorga validez,
argumentacin, confianza y rigurosidad cientfica ante los expertos en
el tema. Adems de esto, el uso correcto de las citas permite:
Evitar cometer el delito de plagio.
Reconocer una deuda intelectual con otro autor.
Apoyar hechos especficos o afirmaciones que se hacen en el
trabajo.
Permitir a los lectores identificar y recuperar fcilmente las fuentes
consultadas .

Toma
Toma de
de Citas
Citas al
al Estilo
Estilo de
de la
laAPA
APA
Cita textual
Es la transcripcin fiel y exacta, palabra por palabra, de un prrafo o
partes de un texto. Cuando se cita textualmente, es indispensable
proporcionar siempre el Apellido del autor, el ao y la pagina (p. 12) o
pginas (pp. 12-13) especfica(s) del texto citado. Todos estos datos se
colocan entre parntesis o slo el nmero de la(s) pgina(s) segn el
autor y el ao formen parte o no de la redaccin del texto.
Si se trata de citas de menos de 40 palabras se consideran como citas
cortas o intratexto,
intratexto esto es, que deben incluirse dentro del prrafo y
encerrarse con comillas dobles ( ). Si la cita textual excede las 40
palabras se considera una cita larga y se debe escribir en un prrafo
aparte y sin comillas, teniendo los mrgenes izquierdo y derecho de la
cita un promedio de 5 espacios mayores (un tabulador) con respecto al
resto de los mrgenes del documento. En este tipo de cita no se usa
sangra y el interlineado del prrafo de la cita debe ser sencillo . Para
indicar omisiones en la cita es necesario dejar tres puntos suspensivos.

Toma
Toma de
de Citas
Citas al
al Estilo
Estilo de
de la
laAPA
APA
Ejemplos de Citas Textuales Cortas o Menores de 40 palabras:
Si el Autor
est fuera de
la redaccin o
texto, el
Autor, Ao y
N de Pgina
van entre
parntesis.

Si el Autor
est dentro de
la redaccin o
texto, el Ao
y N de Pgina
van entre
parntesis.
Si el ao
forma parte
del texto no va
entre
parntesis.

En uno de los estudio revisados se afirma que: El efecto placebo, el

cual haba sido verificado en estudios previos, desapareci cuando las
conductas fueron estudiadas de esta manera (Smith, 1988, p. 276), pero
no se clarifica qu conductas fueron estudiadas.
El efecto placebo, el cual haba sido verificado en estudios previos,
desapareci cuando las conductas fueron estudiadas de esta manera
(Smith, 1988, p. 276). Este resultado no clarifica qu tipo de conductas
fueron
Smith (1988) encontr que, el efecto placebo, el cual haba sido
verificado en estudios previos, desapareci cuando las conductas las del
primer grupo fueron estudiadas de esta manera (p. 276).
En el ao 1988, Smith encontr que el efecto placebo, el cual haba
sido verificado en estudios previos, desapareci cuando las conductas las
del primer grupo fueron estudiadas de esta manera (p. 276).

Toma
Toma de
de Citas
Citas al
al Estilo
Estilo de
de la
laAPA
APA
Ejemplos de Citas Textuales Largas o Mayores de 40 palabras:
El efecto placebo que haba sido verificado en estudio previo,
desapareci cuando las conductas fueron estudiadas de esta
forma. Las conductas nunca fueron exhibidas de nuevo an
cuando se administran drogas verdaderas. Estudios
posteriores fueron claramente prematuros en atribuir los
resultados al efecto placebo (Smith, 1988, p. 276).
Al respecto, cabe destacar a Smith (1988), quien encontr lo
siguiente:
El efecto placebo que haba sido verificado en estudio
previo, desapareci cuando las conductas fueron estudiadas
de esta forma. Las conductas nunca fueron exhibidas de
nuevo an cuando se administran drogas verdaderas.
Estudios posteriores fueron claramente prematuros en
atribuir los resultados al efecto placebo (p. 276).

Toma
Toma de
de Citas
Citas al
al Estilo
Estilo de
de la
laAPA
APA
Ejemplo de Citas Textuales Largas con Omisiones y Uso de
Parntesis y Tres Puntos:
los cientficos son integrantes de sistemas problemticos, o
sea constituyen conjuntos de problemas lgicamente
interrelacionados () la ciencia se nos presenta como una
actividad encaminada a la resolucin no slo de un problema,
sino de muchos problemas y aquel que el propio avance del
conocimiento suscita () Ello quizs nos ensea que cuando
estamos a la busca de una solucin a problemas determinados,
no podemos prescindir del estudio y del anlisis de una realidad
que se encuentra interconexionada en sus partes, en sus
relaciones y en los problemas que suscita. Con el problema
arrastramos toda una situacin problemtica, () en trminos
ms operativos, sera el contexto del problema, o sea todos los
datos, contenidos, valores y elementos que lo rodean y lo
enmarcan (Cerda, 1991, p. 159).

Toma
Toma de
de Citas
Citas al
al Estilo
Estilo de
de la
laAPA
APA
Cita ideolgica, Parfrasis o Resumen: Es cuando el investigador
interpreta las ideas del autor y las expone con sus propias palabras. No
es necesario escribir la cita entre comillas o incluirla en un prrafo
aparte. Tampoco hay necesidad de incluir el nmero de la pgina donde
est ubicada la idea. Slo es necesario mencionar al autor y la fecha de
publicacin y usted puede decidir cmo incluir esta informacin
dependiendo de su estilo de escritura. Ejemplos:
Segn Snchez (1991), el cemento es uno de los materiales ms
populares e indispensables en la construccin actual.
En 1988 Sternberg formul una nueva aproximacin a la inteligencia
humana.
Existen dos tipos de aprendizaje: la recepcin pasiva de
conocimientos y el redescubrimiento de la realidad (Piaget, 1980).

Toma
Toma de
de Citas
Citas al
al Estilo
Estilo de
de la
laAPA
APA
Mltiples Autores en una Cita: Si el trabajo tiene dos autores se citan
los apellidos de los dos en cada ocasin en que se presente la
referencia dentro del texto. Pero si los autores son tres o ms, se citan a
todos la primera vez que se presenta la referencia y en las dems
ocasiones se incluye solamente el apellido del primer autor, seguido de
"y otros" y el ao o et al., si la cita est entre parntesis. Ejemplos:
Lpez, Martnez y Rondn (1992) encontraron que... [primera cita]
Lpez y otros (1992) encontraron que... [primera cita subsiguiente]
Lo mismo se ha encontrado en otras investigaciones (Lpez et al., 1992)
[primera cita subsiguiente]

Si el trabajo presenta seis autores o ms, cite solamente el apellido

del primero de ellos, seguido por "y otros" o et al. y el ao, tanto para la
primera cita como para las siguientes. En todos los casos en las
referencias deben aparecer todos los autores.

Toma
Toma de
de Citas
Citas al
al Estilo
Estilo de
de la
laAPA
APA
Repetir la misma Fuente en un Prrafo: Cuando se hacen varias
referencias de la misma fuente en un slo prrafo se debe escribir la
fecha en la primera cita, despus basta con escribir el nombre del autor.
Ejemplo:
Segn Janoff-Bulman (1992), las implicaciones psicolgicas del trauma van
a ms all del Sndrome de Estrs Post-traumtico. Janoff-Bulman plantea...

Autores Institucionales: Los nombres de autores institucionales se

usan completos la primera vez que se citan, junto con su sigla y el ao
de publicacin. En citas posteriores solo se usa la sigla y el ao.
Ejemplos:
Segn la Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez (UNESR,
1980), la modalidad de [primera cita]
La UNESR (1980) establece dentro de [primera cita subsiguiente]
En 1980, la Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez (UNESR)

Toma
Toma de
de Citas
Citas al
al Estilo
Estilo de
de la
laAPA
APA
Trabajos con Autor Annimo
5ta ed. de la APA
Si el trabajo no tiene autor, cite las primeras palabras del ttulo del captulo o del
libro seguido de puntos suspensivos y el ao. Cuando es el ttulo del captulo
antelo entre comillas as no est completo, y si es de un libro escrbalo en
cursiva.
6ta ed. de la APA
En el caso de trabajos sin autor, cite las primeras dos o tres palabras del ttulo y
el ao. Use comillas si el trabajo es un captulo de libro o un artculo, y subraye
el ttulo, adems de las comillas, si el trabajo es un libro entero, magazn, folleto
o informe. A manera de ejemplo:
Para un captulo o artculo: "La psicologa como profesin en constante
desarrollo ("Perspectivas profesionales", 1993)
En el caso de un libro, etc.: "El libro "La mente encarnada", (1998)...
Cuando el autor se designa como "Annimo", cite en el texto la palabra Annimo
seguida por una coma y la fecha: (Annimo, 1997). En la lista de referencias el
trabajo se alfabetiza por Annimo.

Toma
Toma de
de Citas
Citas al
al Estilo
Estilo de
de la
laAPA
APA
Autores con el Mismo Apellido
En el caso de que en el mismo trabajo aparezcan dos autores con el mismo
apellido, cite adems las iniciales del nombre en todas las citas para evitar
confusiones, an cuando el ao de publicacin sea diferente . Por ejemplo:
S. D. Dikes (1983) y B. A. Dikes (1986) encontraron que...
Citas Mltiples o Varias Citas en el Mismo Parntesis
Ordene las citas de dos o ms trabajos que aparecen dentro del mismo
parntesis en orden alfabtico (el mismo orden en que aparecen en las
referencias). Si se trata de los mismos autores ordene los trabajos por ao en
orden ascendente. Si se trata de varios trabajos del mismo autor en el mismo
ao se identifican los diferentes trabajos con sufijos a, b, c, d, etc., despus del
ao. Ejemplo:
1. . (Cardozo, 1986; Pineda, 1982 y Salazar, 1979)
2. . . . (Daz, 1979, 1975, 1982).
3.(Rey, 2001a; Rey, 2001b)

Toma
Toma de
de Citas
Citas al
al Estilo
Estilo de
de la
laAPA
APA
Citas de varios trabajos de un mismo autor, en un mismo ao
Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991a) plantea.
Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991b) sugiere.
Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991c) manifiesta.
REFERENCIAS
Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991a). APA guide to
preparing manuscripts for journal publication.
Washington,
DC: American Psychological Association.
Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991b). MLA guide to
preparing manuscripts for journalpublication.
Washington,
DC: Modern Language Association
Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991c). ISO guide to
preparing manuscripts for journal publication.
Washington,
DC: International Standardization
Organization

Toma
Toma de
de Citas
Citas al
al Estilo
Estilo de
de la
laAPA
APA
Trabajos sin Fecha de Publicacin
Cuando un trabajo no tiene fecha de publicacin cite en el texto el nombre del
autor y la abreviatura s. f. para indicar "sin fecha". Ejemplo:
Mc Clelland (s.f.) realiz un estudio.
En el caso de que el documento sea un referencia electrnica o web, puede
sustituir por la fecha de consulta.
Comunicaciones Personales
Las comunicaciones personales incluyen cartas, memorandos, correos
electrnicos y conversaciones, entre otros. Dado que stas no pueden
recuperarse por el lector, no deben incluirse en la lista de referencias. Slo
deben citarse en el texto las iniciales, el apellido del emisor y la fecha exacta
de la comunicacin. Ejemplo:
H. Gmez (comunicacin personal, 14 de enero, 2003) propone que la
diferencia entre
(E. Rodrguez, carta, Diciembre 10, 1997).
(C. Castellanos, entrevista personal, Enero 18, 1998)
(A. Vivas, conversacin telefnica, Enero 10, 1996).

Toma
Toma de
de Citas
Citas al
al Estilo
Estilo de
de la
laAPA
APA
Cita Secundaria (Que no ha sido leda directamente, sino en otra
fuente)
Se utiliza cuando se emplea informacin de una fuente secundaria,
esto es, informacin de un autor que aparece en el texto de otro autor.
En este caso, la fuente es el autor del texto consultado, pero es
necesario colocar los datos del autor original de la idea en la referencia
utilizndose para esto la abreviatura c. p. (citado por) o bien citado en.
Ejemplos:
Oblinger, (2005, citado en Guiloff y Farcas, 2007, p. 9) sostiene que las
competencias tecnolgicas son fundamentales en la actualidad.
Una idea de Oblinger (2005) leda en una publicacin de Guiloff y Farcas
(2007):
Las habilidades contemporneas son las capacidades para utilizar las
aplicaciones de los computadores de hoy (Oblinger, 2005, citado en Guiloff y
Farcas, 2007).
En la referencia se coloca el texto citado, es decir, Guiloff y Farcas.

Toma
Toma de
de Referencias
Referencias
Las Referencias constituyen la totalidad de los documentos consultados durante la
elaboracin de un trabajo. En el Manual de la APA stas se clasifican de acuerdo con el
tipo de material consultado. La lista de referencias se ubica al final del trabajo, en estricto
orden alfabtico y debe contener todos los documentos citados en el texto y aquellos que
aunque NO FUERON CITADOS, SI FUERON CONSULTADOS. En lneas generales, las
referencias presentan cuatro elementos fundamentales, los cuales son:
1. El Autor o los Autores: Apellido completo tal como aparece en la publicacin,
seguido de coma y la(s) inicial(es) del nombre, seguida(s) por un punto. El autor puede
ser tambin una institucin pblica o privada (UNESR, UNA, MECD, FUNDACIN
POLAR). Si la referencia no tienen autor comienza por el titulo y se alfabetiza por ste.
2. La Fecha entre parntesis o ao de publicacin seguida por un punto. Si se trata
de un material bibliogrfico de fecha de publicacin desconocida se usan las iniciales s.f.
(sin fecha). Se escribe despus del autor, entre parntesis y seguida de un punto.
3. El Ttulo y Subttulo de la Obra, en cursivas. Se coloca despus de la fecha
seguido de un punto.
4. Los Datos de Publicacin, que corresponden al nmero de la edicin entre
parntesis slo a partir de la segunda edicin. Si se trata de la primera, despus del ttulo
se coloca un punto, luego el lugar de la publicacin seguido de dos puntos: editorial y,
finalmente, punto.
Segn el tipo de documentos se anexarn otros datos de identificacin.

Toma
Toma de
de Referencias
Referencias

Autor

Jimnez, M.

Fecha

(2000).

Ttulos

Toda la poesa: 1929-1936.

Datos de
Publicacin

Heredia, CostaRica: Editorial UNA.

Jimnez, M. (2000).Toda la poesa: 1929-1936. (2 ed.)

Heredia, Costa Rica: Editorial UNA.

Tipos
Tipos de
de Referencias
Referencias

Libros
De un autor
De varios autores
Autor corporativo
Annimo
Artculos, captulo seccin
Peridicos
Artculos
Annimos
Editorial
Articulo enviado a publicar
Artculo en preparacin
Folletos
Entrevistas
Documentos oficiales
Ley
Decreto
Resolucin
Manuscritos
Tesis
Completa
Resumen abstract.

Presentaciones y conferencias
Revistas
Profesionales o journals
Populares (magazn)
Diccionarios o enciclopedias
Medios Audiovisuales
Programas TV
Cintas de video
Grabacin de audio
Episodio de una serie de TV
Medios Electrnicos:
Libros en lnea (Captulos, resmenes)
Revistas en lnea (Con versin impresa o
exclusivamente en lnea)
Documentos en lnea (Con autor o
annimos)
Artculos de peridicos en lnea
Correo electrnico
Programas de computadoras (CD Room) y
multimedia
Bases de datos (Por suscripcin o de
acceso pblico)

Abreviaturas
Abreviaturas Utilizadas
Utilizadas en
en la
la Toma
Toma de
de Referencias
Referencias

Las abreviaturas ms utilizadas en las referencias son las

siguientes:
ed.: edicin.
ed. rev.: edicin revisada.
2 ed.: segunda edicin.
Ed.: editor.
Eds.: editores.
Comp.: compilador.
Comps.: compiladores.
s. f.: sin fecha

Trad.: traductor.
cap.: captulo.
Vol.: volumen.
vols.: volmenes.
No.: nmero.
Suppl.: suplemento
Inf. tc.: informe tcnico.
pte.: parte

Toma
Toma de
de Referencias
Referencias
Libros
Ttulo simple y sin subttulo:
Hemingway, E. (1999). El viejo y el mar. (2 ed.). Mxico D.F.: Grupo Editorial
Tormo S.A. de C.V.
Ttulo ms largo y con subttulo:
Ziga, D. (1980). Lo que se Canta en Costa Rica: Canciones Escolares de
Colegios y Populares. Himnos de Amrica Latina. (12 ed.). San Jos:
Imprenta y Librera Universal.
Debe utilizarse el ttulo y subttulo tal y como aparece en el libro (Ttulo y
subttulo de libros van siempre en letra itlica)
Primera edicin: (no se indica el nmero)
Protti,M.; Gendel, F. Malavassi, E. (2001). Evaluacin del Potencial Ssmico de
la Pennsula de Nicoya. Heredia: Editorial Fundacin UNA.
Otras ediciones:
Hemingway, E. (1999). El viejo y el mar. (2 ed.). Mxico D.F.: Grupo Editorial

Toma
Toma de
de Referencias
Referencias
Autor Corporativo
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. (2008). Manual de
trabajos de grado de especializacin y maestra y tesis
doctorales. Caracas: Autor.
American Psychological Association. (2001). Publication manual of the
American Psychological Association (5th ed.). Washington, DC:
Author.
Artculos, Captulo Seccin
Entrena, Ignacio. (1995). Palabras salutacin. En M. Briceo y M.
Chacn (Comp.). El currculum y la formacin de investigadores
(pp.15-18). Costa Rica: Universidad Nacional Experimental Simn

Toma
Toma de
de Referencias
Referencias
APA
Artculo de peridico
Sandoval, W. (2003, noviembre
Lima. El Comercio, p. A 18.

14).

Feria

del

Software

en

Ferrer, M. (2008, julio 14). El Centro de Bellas Artes escenario para 12 estrellas
de pera. El Comercio, pp. 24-28
Articulo de peridico sin autor
Va crucis por la paz y la libertad. (2004, abril 10). El Comercio Da. I p.8
Editorial
Una gran gesta ciudadana. [Editorial] (2008, Noviembre 28), El Comercio. A., p.1
UPEL
Mora, V. (2007, marzo 4). E Espacio Crtico de la Religin. Peridico La Nacin,
39A. [1autor]
Soto,F .& Sol,J. (2008, enero 10). Tendencias en la Economa Latinoamericana:
2006-08. Peridico Panorama Econmico, 6 5-66.
[artculo con ttulo y subttulo]

Toma
Toma de
de Referencias
Referencias
Publicaciones en Revistas
Apellido, Inicial del Nombre. (Ao). Ttulo del artculo. Nombre de la
revista en cursiva, Volumen (N de la revista), N de la(s) pgina(s).
Ascanio, A. (1988). Competencias de los docentes para el desarrollo
del proceso de aprendizaje en instituciones de educacin superior.
Revista de Investigacin Educacional, 15 (32) 1-8.

Diccionarios y enciclopedias con autor

Sadie, S. (1980). The new Grove dictionary of music and musicians (6
ed., Vol 15). Londres: Macmillan.
Diccionarios y enciclopedias con editor
Real Academia Espaola. (Ed.). (2005). Diccionario del estudiante (6
ed.). Londres: Autor.

Toma
Toma de
de Referencias
Referencias
Fuentes Electrnicas
Una pgina Web
Dewey, R. A. (2002). Psych Web by Russ Dewey. Recuperado en enero 25,
2003. Disponible en http://www.psywww.com
Libros en lnea
Sols, O. (1996). Filosofa iniciacin y camino. [Libro en lnea]. [Consultado:
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Captulo o parte de un libro en lnea
Ruiz, C. (s/f). Redimensionamiento de la universidad en la sociedad del
conocimiento. En: El Reto de la Educacin Superior en la Sociedad del
Conocimiento. (Cap. 1) [En lnea] (Anuies). Consultado: (05 abril,
2004)Disponible
en:
http://www.anuies.mx/principal/servicios/
publicaciones/libros/libros98.htm
Artculos de Revista electrnica exclusivamente
Daz N. (2000, octubre 13) Servidores de IBM para la prxima generacin de ebusiness. Gua de la Computacin. 74. Consultado el 05 de abril, 2004. En:
http://www.cp.com.uy/74/ibm74.htm

Toma
Toma de
de Referencias
Referencias
CD
Beuchot, M. (s/f). La filosofa de la amistad en Santo Toms. Disco
Compacto. Informateca CD. Mxico: Britnica Society.
Fuentes de Tipo Legal
Reglamento del Ejercicio de la Profesin Docente con su Reglamento
Parcial. (2000). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de
Venezuela, 5.496 (Extraordinario), Octubre 31, 2000.
Ley sobre el Derecho de Autor. (1993). Gaceta Oficial de la Repblica
Bolivariana de Venezuela, 4638 (Extraordinario). Octubre 1, 1993.

Toma
Toma de
de Referencias
Referencias
[folleto], [boletn], [boletn informativo]
Martnez de G., M (1983). Muerte del Libertador. N 9 [folleto]. Caracas:
Ministerio de Educacin, Direccin de Educacin de Adultos, Centro
Regional de Educacin de Adultos.
Research and Training Center on Independent Living. (1993). Guidelines
for reporting and writing about people with disabilities (4a. Ed.)
[folleto]. Lawrence, KS, EE.UU.: Autor
Trabajos de Grado (Tesis)

Choque, R. (2007). Evaluacin del programa educativo de habilidades para la

vida en educacin secundaria. Tesis de Maestra No Publicada, Universidad
Peruana Peruana Cayetano Heredia, Lima, Per.

Disertacin doctoral publicada

Ross, D. F. (1990). Unconscious transference and mistaken identity: When a

witness misidentifies a familiar but innocent person form a lineup (Disertacin
doctoral, Cornell University, 1990). Dissertation International, 51, 417.

Disertacin doctoral no publicada

Choque, R. (2009). Desarrollo de competencias tecnolgicas en estudiantes de

educacin secundaria de una Red Educativa de Lima. Disertacin doctoral
no publicada, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Per.

Presentacin
Presentacin de
de Portadas
Portadas
Estilo APA

Estilo UPEL

UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA

FACULTAD DE EDUCACIN

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMN RODRGUEZ
NCLEO CANOABO

Propuesta de tesis Desempeo docente

y eficacia escolar

TTULO DEL TRABAJO DE GRADO O LA TESIS

Trabajo Especial de Grado presentado ante la UNESR
como requisito parcial para optar al ttulo de
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

AUTOR:
Xxxxxxxx Xxxxxx
TUTOR:
Xxxxxx Xxxxxxxx
Por
Juan Prez
Canoabo, Mes, Ao.

Referencias
Referencias
Almerida, J.; Hernndez, A.; Lpez, R. y Ramos, E. (2009). Normas A.P.A.
Presentacin en Power Point.
Choque, L. (2009). Formato para trabajos escritos estilo APA. Presentacin en
Power Point. [En Lnea]. Recuperado en abril 22, 2010. Disponible en:
http://www.slideshare.net/rchoquel/normas-apa-1430826
Instrucciones para los Autores. Basados En Las Normas Del Manual De Estilo
De Publicaciones De La Asociacin Psicolgica Americana Normas APA,
quinta edicin. (s.f.). Revista Ylabas. [En Lnea]. Recuperado en abril 21,
2010. Disponible en: http://www.uptc.edu.co/export/sites/default/revistap
silabas/documentos/Normas_APA.pdf
Ossa P. M. (2006). CARTILLA DE CITAS: Pautas para citar textos y hacer
listas de referencias. Universidad de Los Andes. [ En Lnea]. Recuperado
en abril 15, 2010. Disponible en: http://www.scribd.com/doc/2537898/
Como-citar-documentos