UNIVERSIDAD NACIONAL

SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL

CURSO

FSICA III

DOCENTE

ELEUTERIO RAMIREZ

CORRIENTE ALTERNA

APOLINARIO
TEMA
ALUMNO
CDIGO

solis paucar zosimo

:

112.0802.394

HUARAZ 2014

CORRIENTE ALTERNA
HISTORIA
En 1882 el fsico, matemtico, ingeniero elctrico, inventor y genio
serbio Nikola Tesla, dise y construy el primer motor de induccin
de CA. Posteriormente el fsico Guillermo Stanley, reutiliz, en 1885,
el principio de induccin para transferir la CA entre dos circuitos
elctricamente aislados. La idea central fue la de enrollar un par de
bobinas en una base de hierro comn, denominada bobina de
induccin. De este modo se obtuvo lo que sera el precursor del actual
transformador.

El

sistema

usado

hoy

en

da

fue

ideado

fundamentalmente por Nikola Tesla, la distribucin de la corriente

alterna fue comercializada por George Westinghouse. Otros que
contribuyeron en el desarrollo y mejoramiento de este sistema fueron
Lucien Gaulard, Juan Gibbs y Oliver Shallenger entre los aos a 1881
a 1889. La corriente alterna supero las limitaciones que aparecan al
emplear la corriente continua (CC), la cual era un sistema ineficiente
para la distribucin de energa a gran escala comercializado por
Thomas Edison.
La primera transmisin interurbana de la corriente alterna ocurri en
1891, cerca de Telluride, Colorado, a la que sigui algunos meses ms
tarde otra en Alemania. A pesar de las notorias ventajas de la CA
frente a la CC, Thomas Edison sigui abogando fuertemente por el
uso de la corriente continua, de la que posea numerosas patentes
(vase la guerra de las corrientes). Utilizando corriente alterna,
Charles Proteus Steinmetz, de General Electric, pudo solucionar
muchos de los problemas asociados a la produccin y transmisin
elctrica. Edison a pesar de patentar la silla electrica (la cual usaba
corriente alterna) para causar miedo a la poblacin, as como
electrocutar elefantes y perros en las calles de New York, para nada le
sirvieron. Al final perdi la batalla de las corrientes y el ganador fue
Nikola Tesla y, por ende, George Westinghouse.

CORRIENTE ALTERNA
Adems de la existencia de fuentes de FEM de corriente directa o continua (C.D.)
(como la que suministran las pilas o las bateras, cuya tensin o voltaje mantiene
siempre su polaridad fija), se genera tambin otro tipo de corriente denominada alterna
(C.A.), que se diferencia de la directa por el cambio constante de polaridad que efecta
por cada ciclo de tiempo.

Una pila o batera constituye una fuente de suministro de corriente directa, porque
su polaridad se mantiene siempre fija.

La caracterstica principal de una corriente alterna es que durante un

instante de tiempo un polo es negativo y el otro positivo, mientras
que en el instante siguiente las polaridades se invierten tantas veces
como ciclos o hertz por segundo posea esa corriente. No obstante,
aunque se produzca un constante cambio de polaridad, la corriente
siempre fluir del polo negativo al positivo, tal como ocurre en las
fuentes

de

FEM

que

suministran

corriente

directa.

Veamos un ejemplo prctico que ayudar a comprender mejor el

concepto de corriente alterna:

Si hacemos que la pila del ejemplo anterior gire a una determinada

velocidad, se producir un cambio constante de polaridad en los
bornes donde hacen contacto los dos polos de dicha pila. Esta accin
har que se genere una corriente alterna tipo pulsante, cuya
frecuencia depender de la cantidad de veces que se haga girar la
manivela a la que est sujeta la pila para completar una o varias
vueltas completas durante un segundo.
En este caso si hacemos una representacin grfica utilizando un eje
de coordenadas para la tensin o voltaje y otro eje para el tiempo en
segundos, se obtendr una corriente alterna de forma rectangular o
pulsante, que parte primero de cero volt, se eleva a 1,5 volt, pasa por
0 volt, desciende para volver a 1,5 volt y comienza a subir de nuevo
para completar un ciclo al pasar otra vez por cero volt.
Si la velocidad a la que hacemos girar la pila es de una vuelta
completa cada segundo, la frecuencia de la corriente alterna que se
obtiene ser de un ciclo o hertz por segundo (1 Hz). Si aumentamos
ahora la velocidad de giro a 5 vueltas por segundo, la frecuencia ser
de 5 ciclos o hertz por segundo (5 Hz). Mientras ms rpido hagamos
girar la manivela a la que est sujeta la pila, mayor ser la frecuencia
de la corriente alterna pulsante que se obtiene.
Seguramente sabrs que la corriente elctrica que llega a nuestras
casas para hacer funcionar las luces, los equipos electrodomsticos,
electrnicos, etc. es, precisamente, alterna, pero en lugar de pulsante
es

del

tipo

sinusoidal

senoidal.

En Europa la corriente alterna que llega a los hogares es de 220 volt y

tiene una frecuencia de 50 Hz, mientras que en la mayora de los
pases de Amrica la tensin de la corriente es de 110 120 volt, con
una frecuencia de 60 Hz. La forma ms comn de generar corriente
alterna es empleando grandes generadores o alternadores ubicados
en plantas termoelctricas, hidroelctricas o centrales atmicas.
FORMAS DIFERENTES DE CORRIENTE ALTERNA
De acuerdo con su forma grfica, la corriente alterna puede ser:
o Rectangular o pulsante
o Triangular
o Diente de sierra
o Sinusoidal o senoidal

(A) Onda rectangular o pulsante. (B) Onda triangular. (C) Onda

diente de sierra. (D) Onda sinusoidal o senoidal.

De todas estas formas, la onda ms comn es la sinusoidal o

senoidal.
Cualquier corriente alterna puede fluir a travs de diferentes
dispositivos elctricos, como pueden ser resistencias, bobinas,
condensadores, etc., sin sufrir deformacin.
La onda con la que se representa grficamente la corriente sinusoidal
recibe ese nombre porque su forma se obtiene a partir de la funcin
matemtica

de

seno.

En la siguiente figura se puede ver la representacin grfica de una

onda sinusoidal y las diferentes partes que la componen:

De donde:
A = Amplitud de onda
P = Pico o cresta
N = Nodo o valor cero
V = Valle o vientre
T = Perodo
o Amplitud de onda: mximo valor que toma una corriente
elctrica. Se llama tambin valor de pico o valor de cresta.
o Pico o cresta: punto donde la sinusoide alcanza su mximo
valor.
o Nodo o cero: punto donde la sinusoide toma valor 0.
o Valle o vientre: punto donde la sinusoide alcanza su mnimo
valor.
o Perodo: tiempo en segundos durante el cual se repite el valor
de la corriente. Es el intervalo que separa dos puntos sucesivos
de un mismo valor en la sinusoide. El perodo es lo inverso de la

frecuencia y, matemticamente, se representa por medio de la

siguiente frmula:
T=1/F
Como ya se vio anteriormente, la frecuencia no es ms que la
cantidad de ciclos por segundo o hertz (Hz), que alcanza la
corriente alterna. Es el inverso del perodo y, matemticamente,
se representa de la manera siguiente:
F=1/T

COMO MEDIR TENSIN EN C.A.

Medir en corriente alterna es igual
de fcil que hacer las mediciones en
corriente directa (DC).
Se selecciona, en el multmetro que
estemos

utilizando,

la

unidad

(voltios) en AC (c.a.).
Como se est midiendo en corriente
alterna, es indiferente la posicin
del cable negro y el rojo.
Se selecciona la escala adecuada, si tiene selector de escala, (si no
se sabe que magnitud de voltaje se va a medir, escoger la escala
ms grande).
Si no tiene selector de escala seguramente el multmetro escoge la
escala para medir automticamente.
Se conecta el multmetro a los extremos del componente (se pone
en paralelo) y se obtiene la lectura en la pantalla.
La lectura obtenida es el valor RMS o efectivo del la tensin.

MEDIR CORRIENTE ALTERNA

Se

selecciona,

en

el

multmetro

que

estemos utilizando, la unidad (amperios)

en AC (c.a.). Como se est midiendo en
corriente

alterna,

es

indiferente

la

posicin del cable negro y el rojo.

Se selecciona la escala adecuada, si tiene
selector de escala (si no se sabe que
magnitud de corriente se va a medir, escoger la escala mas
grande). Si no tiene selector de escala seguramente el multmetro
escoge la escala automticamente.
Para medir una corriente con el multmetro, ste tiene que
ubicarse en el paso de la corriente que se desea medir. Para esto
se abre el circuito en el lugar donde pasa la corriente a medir y
conectamos el multmetro (lo ponemos en "serie").
En algunas ocasiones no es posible abrir el circuito para colocar el
ampermetro. En estos casos, si se desea averiguar la corriente
que

pasa

por

un

elemento,

se

utiliza

la

Ley

de

Ohm.

Se mide la tensin que hay entre los terminales del elemento por
el cual pasa la corriente que se desea averiguar y despus, con la
ayuda de la Ley de Ohm (V = I x R), se obtiene la corriente (I = V /
R). Para obtener una buena medicin, se debe tener los valores
exactos tanto de la tensin (en AC) como de la resistencia.
Otra opcin es utilizar un ampermetro de gancho, que permite
obtener la corriente que pasa por un circuito sin abrirlo. Este
dispositivo, como su nombre lo indica, tiene un gancho que se
coloca alrededor del conductor por donde pasa la corriente y mide
el

campo

magntico

alrededor

de

l.

Esta

medicin

es

directamente proporcional a la corriente que circula por el

conductor y que se muestra con ayuda de una aguja o pantalla.
El valor obtenido por este tipo de medicin es RMS o efectivo de la
corriente

COMO MEDIR UNA RESISTENCIA / IMPEDANCIA EN C.A.

Esta medicin es igual a la que se realiza en DC (c.d)
Se selecciona la escala adecuada, si tiene selector de escala (si no
se sabe que magnitud de resistencia se va a a medir, escoger la
escala ms grande). Si no tiene selector de escala seguramente el
multmetro escoge la escala automticamente.
Para medir una resistencia con el multmetro, ste se ubicar con
las puntas en los extremos del elemento a medir (en paralelo) y se
obtiene

la

lectura

en

la

pantalla.

Lo ideal es que el elemento a medir (una resistencia en este caso) no

est alimentado por ninguna fuente de poder (Vs). El ohmmetro hace circular
una corriente I por la resistencia para poder obtener el valor de la sta.

Un caso ms general es cuando se desea medir una impedancia

(Z), que es la combinacin de una resistencia y una reactancia (Z
= R +jX), ya sea esta inductiva (presencia de un inductor o bobina)
o capacitiva (presencia de un capacitor o condensador).
Hay algunos multmetros que permiten medir estos valores, pero
en caso de no tenerlo, la corriente en una impedancia se puede
obtener con ayuda de la ley de Ohm. Z = V / I, donde V e I son
valores RMS. Una vez obtenida la impedancia (Z) , el valor de la
bobina o inductor (inductancia) o el valor del condensador o
capacitor (capacitancia) se obtiene con las frmulas:
- C = 1 / 2f XC
- L = 2f XL
Donde:
- f = frecuencia en Hertz o ciclos por
segundo
- (pi) = 3.1416
- XC = reactancia capacitiva
- XL = reactancia inductiva

Nota: recordar que: Z = R + jX, donde X = XL - XC.

Cuando:
- R = 0 y la impedancia es totalmente reactiva (no hay resistencia)
- Si XL = 0, la impedancia es totalmente reactiva capacitiva (no
hay

bobina

inductor)

- Si XC = 0, la impedancia es totalmente reactiva inductiva (no hay

condensador o capacitor)

ELEMENTOS DE UN CIRCUITO DE CORRIENTE ALTERNA

Un circuito de corriente alterna consta de una combinacin de
elementos

(resistencias,

capacidades

autoinducciones)

un

generador que suministra la corriente alterna.

Una fem alterna se produce mediante la rotacin de una bobina con
velocidad angular constante dentro de un campo magntico uniforme
producido entre los polos de un imn.
v=V0 sen(w t)
Para analizar los circuitos de corriente alterna, se emplean dos
procedimientos, uno geomtrico denominado de vectores rotatorios y
otro, que emplea los nmeros complejos.
Un ejemplo del primer procedimiento, es la interpretacin geomtrica
del Movimiento Armnico Simple como proyeccin sobre el eje X de
un vector rotatorio de longitud igual a la amplitud y que gira con una
velocidad angular igual a la frecuencia angular.
Mediante las representaciones vectoriales, la longitud del vector
representa la amplitud y su proyeccin sobre el eje vertical
representa el valor instantneo de dicha cantidad. Los vectores se
hacen girar en sentido contrario al las agujas del reloj.

Con letras maysculas representaremos los valores de la amplitud y

con letras minsculas los valores instantneos.

Una resistencia conectada a un generador de corriente

alterna

La ecuacin de este circuito simple es (intensidad por resistencia

igual a la fem)
iR=V0sen(w t)

La diferencia de potencial en la resistencia es

vR= V0sen(w t)
En una resistencia, la intensidad iR y la diferencia de potencial vR
estn en fase. La relacin entre sus amplitudes es

con VR=V0, la amplitud de la fem alterna

Como vemos en la representacin vectorial de la figura, al cabo de un
cierto tiempo t, los vectores rotatorios que representan a la
intensidad en la resistencia y a la diferencia de potencial entre sus

extremos, ha girado un ngulo w t. Sus proyecciones sobre el eje

vertical marcados por los segmentos de color azul y rojo son
respectivamente, los valores en el instante t de la intensidad que
circula por la resistencia y de la diferencia de potencial entre sus
extremos.

Un condensador conectado a un generador de corriente

alterna

En un condensador la carga q, la capacidad C y diferencia de

potencial v entre sus placas estn relacionadas entre s
q=Cv
Si se conecta las placas del condensador a un generador de corriente
alterna
q=C V0sen(w t)
La intensidad se obtiene derivando la carga respecto del tiempo,
i=dq/dt

Para un condensador, la intensidad iC est adelantada 90

respecto a la diferencia de potencial vC. La relacin ente sus
amplitudes es

con VC=V0, la amplitud de la fem alterna

Una bobina conectada a un generador de corriente alterna

Ya hemos estudiado la autoinduccin y las corrientes autoinducidas

que se producen en una bobina cuando circula por ella una corriente i
variable con el tiempo..
La ecuacin del circuito es (suma de fem igual a intensidad por
resistencia), como que la resistencia es nula

Integrando esta ecuacin obtenemos i en funcin del tiempo

La intensidad iL de la en la bobina est retrasada 90 respecto de

la diferencia de potencial entre sus extremos vL. La relacin entre sus
amplitudes es

con VL=V0, la amplitud de la fem alterna

DIAGRAMAS DE FASORES
En un circuito de c.a., la corriente (intensidad) y el voltaje, pueden ir
esfasados segn sea el componente pasivo (resistencia, bobina,
condensador) colocado en el circuito. Trataremos de ver como se
desfasan el voltaje y la intensidad con diferentes montajes y
resolveremos alguna relacin numrica aprovechando la posibilidad
de clculo del applet.
DIAGRAMA DE FRESNEL (DIAGRAMA FASORIAL)
Aunque ni el voltaje ni la intensidad son vectores podemos
representarlos por unos vectores bidemensionales llamados fasores
Debajo del esquema del circuito, en el applet, se ve el diagrama
fasorial que es un artificio para una fcil e intuitiva representacin de
los valores instantneos del voltaje (U), en rojo, y la Intensidad (I), en
azul, frente al tiempo. Las curvas sinusoidales son recorridas por una
bola que ocupa una posicin coincidente en cada instante con la
proyeccin del extremo del fasoror I , o U, sobre el eje "X" ,que se
toma como el valor para el eje "Y" en el grfico. En el eje "X" del
grfico se pone el tiempo. Los fasores I y U ,a la izquierda de la
representacin, giran en sentido contrario a las agujas del reloj y
mantienen en cada momento su desfase constante.
Los fasores giran con una velocidad angular constantew=2p n, en
sentido antihorario, un ngulo wt en un tiempo t.
La altura en el eje "Y" en el grfico ( es igual a la proyeccion sobre el
eje "X" del fasor) es el valor instantneo de la magnitud proyectada.
Intensidad y voltaje mantiene un desfase constante, menos cuando
tenemos la resistencia ohmica pura, entonces van en fase.

CLCULO DE FASORES
Cuando las sinusoides se representan como fasores, las ecuaciones
diferenciales se convierten en ecuaciones algebraicas. Esto se
produce debido a que la funcin exponencial es la funcin unidad de
la operacin derivada:

De esta forma, la operacin derivada slo cambia la amplitud

compleja. Tomando la parte real en ambos lados de la ecuacin
anterior, obtenemos el siguiente resultado::

Entonces, la derivada en el tiempo de la sinusoide se convierte, en

representacin

fasorial,

en

la

multiplicacin

por

la

frecuencia

compleja. De forma similar, integrar un fasor se corresponde con

dividir por la frecuencia compleja.
Como ejemplo podemos considerar la siguiente ecuacin diferencial
que resulta de analizar la tensin en un condensador en un circuito
RC:

Cuando la fuente de tensin en este circuito en una sinusoidal:

la ecuacin diferencial (en forma fasorial) se convierte en:

donde

Resolviendo el fasor para la tensin en el condensador:

Para convertir este fasor de nuevo en una sinusoide, debemos

expresar todos los nmeros complejos en forma polar:

donde

Entonces

TRANSFORMADORES

Transformador.

Se denomina transformador a una mquina electromagntica que

permite aumentar o disminuir el voltaje o tensin en un circuito
elctrico de corriente alterna, manteniendo la frecuencia. La potencia
que ingresa al equipo, en el caso de un transformador ideal, esto es,
sin prdidas, es igual a la que se obtiene a la salida. Las mquinas
reales presentan un pequeo porcentaje de prdidas, dependiendo de
su diseo, tamao, etc.
Si suponemos un equipo ideal y consideramos, simplificando, la
potencia como el producto del voltaje o tensin por la intensidad, sta
debe permanecer constante (ya que la potencia a la entrada tiene
que ser igual a la potencia a la salida).
Los transformadores son dispositivos basados en el fenmeno de la
induccin electromagntica y estn constituidos, en su forma ms
simple, por dos bobinas devanadas sobre un ncleo cerrado de hierro
dulce o hierro silicio. Las bobinas o devanados se denominan primario
y

secundario

segn

respectivamente.

correspondan

Tambin

existen

la

tensin

alta

transformadores

baja,

con

ms

devanados, en este caso puede existir un devanado "terciario", de

menor tensin que el secundario.

UTILIDAD DE LA CORRIENTE ALTERNA

Que aplicacin prctica tiene? Puede dar la sensacin, que por el
hecho de cambiar su direccin, pareciera que lo que haya hecho en
una, lo hara obsoleto al cambiar de direccin. Pero esto no sucede.
Cuando hablamos de un circuito, los electrones no desarrollan,
pudiramos decir, un trabajo til. Aqu lo importante es el efecto que
producen

las

cargas

por

las

cuales

fluyen.

El efecto es el mismo, no importando la direccin de la corriente,

ejemplo: cuando por un resistor fluye una corriente, produce calor, ya
sea esta directa o alterna, entonces el calor es el efecto que se
producir en el resistor, en el ciclo positivo o negativo de la corriente
alterna.
La primera corriente descubierta y por lo mismo usada, fue la
corriente directa (C.D.), pero en cuanto se descubri la corriente
alterna, esta fue sustituyendo a la anterior. Hoy, el uso de la corriente
alterna podemos decir que es la que mayormente se usa en el
mundo, aunque en algunos lugares, se sigue usando corriente directa.
La razn de esta diferencia en el uso, se debe a que se aplica lo
mismo que la corriente directa, con la ventaja que producirla y
llevarla hasta los hogares es ms barato y fcil, otra de las razones es
que la corriente alterna se puede aplicar donde no lo podemos hacer
con la C.D. Hay que hacer la salvedad que la corriente alterna no es
adecuada para algunas aplicaciones, solamente se puede usar
corriente directa, por ejemplo los circuitos de los equipos electrnicos
no funcionaran con corriente alterna, por lo mismo se hace la
conversin a corriente directa por medio de rectificadores y filtros.
LA POTENCIA ELCTRICA:
El circuito ideal seria aquel que aprovechara toda la energa que
produce la fuente, o sea, no habra prdida, pero en la prctica esto
no es posible. Parte de la energa producida se pierde en los

conductores en la misma fuente. En lo posible se trata de minimizar

este consumo intil. La mayor parte de la potencia se pierde en forma
de calor.
Cuando los conductores son muy largos, por ejemplo, desde la fuente
de energa hasta los hogares, ocasiona una considerable perdida de
energa o potencia elctrica. Como se ha mencionado anteriormente,
cuando se hablo sobre los conductores, se dijo que cuanto ms
grueso es un conductor, aparte de soportar mayor amperaje opone
menor resistencia a la corriente elctrica, pero cuanto ms largo sea,
su resistencia aumenta. En estos casos el alambre de plata sera el
ideal, pero su costo muy alto. Aqu surge una pregunta, como es
posible llevar esta energa y recorres grandes distancias sin que se
generan grandes prdidas?, con la corriente directa esto no es
posible, pero la corriente alterna se presta para lograr reducir la
prdida.
Bien, cuando se conduce la energa elctrica, una parte se convierte
en calor en los cables de transmisin, la prdida en forma de calor es
directamente proporcional a la resistencia y al cuadrado de la
corriente, veamos la frmula para la prdida de potencia: P = I 2R (I al
cuadrado). Se puede reducir las prdidas en forma de calor si se
reduce la corriente o la resistencia del conductor, o ambas. Pero la
resistencia tiene menos efecto en la prdida (de potencia) que la
corriente, dado que la corriente est elevada al cuadrado.
EN RESUMEN
Entre algunas de las ventajas de la corriente alterna, comparada con
la corriente directa o continua, tenemos las siguientes:
o Permite aumentar o disminuir el voltaje o tensin por medio
de transformadores.

o Se transporta a grandes distancias con poca de prdida de

energa.
o Es posible convertirla en corriente directa con facilidad.
o Al incrementar su frecuencia por medios electrnicos en
miles o millones de ciclos por segundo (frecuencias de radio)
es posible transmitir voz, imagen, sonido y rdenes de
control a grandes distancias, de forma inalmbrica.
o Los

motores

generadores

de

corriente

alterna

son

estructuralmente ms sencillos y fciles de mantener que los

de corriente directa.