Aprendizaje de seales

Los signos son cualquier cosa gracias a la cual puede asociarse algn
concepto.
El individuo aprende a dar una respuesta general y difusa ante una
seal. (Condicionamiento clsico de Paulov).

Aprendizaje de estmulos y respuestas

El individuo aprende a dar una respuesta precisa a un estmulo
discriminatorio. (Respuesta operante del condicionamiento de Skinner).

Encadenamiento
El sujeto aprende a conectar en una serie, dos o ms estmulorespuesta previamente adquiridos.

Decid en alto las letras que aparecern a

continuacin y la palabra formada

Asociacin verbal. Es el aprendizaje de secuencias de tipo verbal,

con caractersticas parecidas al tipo anterior pero que en el
encadenamiento las asociaciones son tipo motrico o/y verbal.
(Aprendizaje del deletreo de una palabra)
http://www.youtube.com/watch?v=
2JRCMnouR-4

Ana

Alicia

Jorge
Mara

Pepita

Discriminacin mltiple
El individuo aprende a emitir respuestas de identificacin diferentes
ante estmulos distintos. El aprendizaje que realiza un profesor para
llamar a cada uno por su nombre.

Aprendizaje de conceptos
El individuo aprende a dar una respuesta comn ante estmulos
que, aunque varen en el aspecto fsico, pertenecen a una misma
categora.

Qu tienen en comn?

CUADRPEDOS
Los dos son animales diferentes pero
responden a una misma categora la de
los CUADRPEDOS

Aprendizaje de principios
Es posible el aprendizaje mecnico de enunciados de principios sin
entender realmente las razones del mismo.
Se fundamenta en el conocimiento de conceptos, y sirve para dirigir la
conducta al sugerir una regla verbalizada del tipo si A, entonces B, donde
A y B son conceptos.

El resultado de elevar un
nmero al una potencia par es
siempre positivo

Resolucin de problemas
La solucin de problemas es un tipo de aprendizaje que se
basa en los hechos internos que normalmente denominamos
pensamiento.