Sugerencias a los directores:

LosProblemas Semanales fueron pensados para que durante ese tiempo estn
expuestos a la vista de los alumnos en el patio escolar; pasado ese tiempo sern reemplazados por los
nuevos. Sera bueno que en ese perodo los directores averigen quines los resolvieron y los alienten,
con el apoyo de sus profesores a encontrar la solucin ms original o la ms corta o la que usa
recursos ms elementales o ingeniosos. Este es el camino que conduce a la Olimpada de Matemtica y
disfrutar de una tarea creativa ampliamente valorada.

Difunda los Problemas!!!

Problemas Semanales
de Graciela Ferrarini, Gustavo Massaccesi,
Laura Pezzatti y Ana Wykowski

Fecha: 18/05/2015

Primer nivel
XXIV-111
En la figura: BCD es un tringulo issceles con BC = CD,
ABDE es un rectngulo, AB = BC.
El permetro de la figura ABCDE es 62cm.
El permetro de BCD es 36cm.
Cul es el permetro del rectngulo ABDE?

D
C

Segundo nivel
XXIV-211
D
N

C
M

En el rectngulo ABCD, M es el punto medio de BC,

N es el punto medio de AD, AB = 3AN.
El permetro del rectngulo ABMN es 104cm.
Cul es el rea de ABCD?

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expuestos a la vista de los alumnos en el patio escolar; pasado ese tiempo sern reemplazados por los
nuevos. Sera bueno que en ese perodo los directores averigen quines los resolvieron y los alienten,
con el apoyo de sus profesores a encontrar la solucin ms original o la ms corta o la que usa
recursos ms elementales o ingeniosos. Este es el camino que conduce a la Olimpada de Matemtica y
disfrutar de una tarea creativa ampliamente valorada.

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Problemas Semanales
de Graciela Ferrarini, Gustavo Massaccesi,
Laura Pezzatti y Ana Wykowski

Tercer nivel
XXIV-311
En la figura:

ABCE es un rectngulo,
CDE es un tringulo rectngulo,
AB = 2BC, BD =

5
BC, DE = BD.
2

El permetro de la figura ABDE es 224cm.

Cul es el rea del tringulo CDE?
Cul es el rea de la figura ABDE?

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LosProblemas Semanales fueron pensados para que durante ese tiempo estn
expuestos a la vista de los alumnos en el patio escolar; pasado ese tiempo sern reemplazados por los
nuevos. Sera bueno que en ese perodo los directores averigen quines los resolvieron y los alienten,
con el apoyo de sus profesores a encontrar la solucin ms original o la ms corta o la que usa
recursos ms elementales o ingeniosos. Este es el camino que conduce a la Olimpada de Matemtica y
disfrutar de una tarea creativa ampliamente valorada.

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Problemas Semanales
de Patricia Fauring y Flora Gutirrez

Fecha: 18/05/2015

Primer Nivel
111. Encontrar un nmero entero de 10 dgitos tal que todos sus dgitos son distintos y despus de
tacharle seis dgitos, cualesquiera sean estos seis dgitos, se obtiene un nmero de 4 dgitos que es
compuesto (no es primo).

Segundo Nivel
211. Sea mcd ( a, b) el mximo comn divisor de a y b. Sea n un entero positivo tal que
mcd ( n, n + 1) < mcd ( n, n + 2) << mcd ( n, n + 9) .
Demostrar que mcd ( n, n + 9) < mcd ( n, n + 10) .
Tercer Nivel
311. Sea mcd ( a, b) el mximo comn divisor de a y b. Sea n un entero positivo tal que
mcd ( n, n + 1) < mcd ( n, n + 2) << mcd ( n, n + 35) .
Demostrar que mcd ( n, n + 35) < mcd ( n, n + 36) .

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