FIRST UNIT

STUDENT: ..

DATE: 02 / 04 / 14
TEACHER: Miss Rosario y Miss Isabel
GRADE: PRIMARY
TIME: 40 minutes.
RECOMMENDATIONS:
1.
2.
3.

La evaluacin es estrictamente personal y toda resolucin debe ser con lpiz.

En la calificacin se considera el orden, la limpieza y la claridad de la respuesta.
No se permite el prstamo de ningn elemento.

TEST DESCRIPTION

Firma del Padre

1.- Marca la respuesta correcta: Los Sentidos.

0
1

a).- Los sentidos nos proporciona la informacin

vital que nos permite relacionarnos con el
mundo que nos rodea.

0
6

2.- Marca la respuesta Cuntos sentidos tenemos?

0
2
d).- 6

7.- El sentido de la audicin me permite. Marca la

respuesta.

b).- 4

c).- 5

6.- Encierra los olores agradables.

b).- Los sentidos nos proporciona los alimentos

necesarios para ser fuertes y sanos.

a).- 2

TEST DESCRIPTION

a).- Escuchar y diferenciar sonidos.

b).- Diferenciar texturas.
c).- Diferenciar olores agradables y
desagradables.
d).- Ver colores, formas y tamaos.
e).- N.A.

0
7

e).- 8

3.- Pinta los sentidos.

8.-Escribe V o F segn corresponda.

a).- Con el olfato puedo percibir los olores agradables y
desagradables. ( )

0
3

0
8

b).- Con el gusto puedo percibir los olores. (

c).- Los sentidos son 7 (

0
4

a).- La oreja
b).- La nariz
c).- La piel
d).- La lengua
e).- Los ojos

e).- El rgano de la vista es la piel. (

4.- El rganos del sentido de Olfato es.

9.- El sentido del gusto est en la..:

a).- Boca

0
9

b).- Lengua
c).- Labios
d).- Ojos
e).- N.A.

5.- El sentido del olfato me permite:

10.- . Marca con "x" lo que percibimos con el gusto.

a).- Ver cosas maravillosas

b).- Oler olores agradables y desagradables.
c).- Diferenciar sabores
d).- Diferenciar texturas.
e).- N.A.

0
5

TEST DESCRIPTION

1
0

11.- Completa:
Con el sentido del odo
puedo.

1
1

TEST DESCRIPTION
16.- Colocar V o F segn corresponde.
Para cuidar mi sentido del tacto debo.
a).- Escuchar ruidos fuertes ( )
b).- Baarse una vez al mes. (

Dibuja el rgano de la audicin.

1
6

12.- El sentido del tacto me permite conocer:

1
4

17.- Dibuja el sentido de la vista.

a).- Texturas, temperatura, forma.

b).- Diferentes colores.
c).- El sol, las estrellas y la luna.
d).- Saborear los alimentos.
e).- N.A.

1
7

13.- Relaciona:

1
3

c).- Lavarse las manos todos los das antes de comer y

despus de ir al bao. ( )
d).- Debo usar protector solar. (

1
2

18.- Relaciona el sentido con el dibujo que le relaciona.

Algodn

spero

Lija

liso

Papel

suave

Piedra

duro

14.- .- Encierra lo que podemos conocer a travs del odo:

RIN

RIN
RIN

1
8

1
9

19.- Relaciona los sentidos con las figuras de la derecha

15.- Es el sentido que me permite conocer identificar los

sabores. Marca la respuesta.

vista

gusto

tacto

audicin

1
5

mperez@fermintanguis.edu.pe