JUEGOS POPULARES

PELEAS DE CABALLOS
Objetivo: Desarrollo de la Resistencia y Velocidad de desplazamiento. Entretenimiento.

N de participantes: Grupo de parejas.

Material: Cintas de colores.
Organizacin: Las parejas debern estar situadas por todo el espacio, con una cinta sujeta al
pantaln.
Desarrollo: Los jugadores se montan a caballo del compaero y deben intentar quitar el mximo
numero de cintas a los contrarios, cada vez que una pareja pierda una cinta queda eliminada.
EL BOTE
EL BOTE
Objetivo: Entretenimiento.
N de participantes: Gran grupo.
Material: Bote o lata de refrescos.
Organizacin: Para jugar al bote hay que trazar un crculo grande en el suelo. En el centro se
pone el "bote" que ser una lata o algo similar.
Desarrollo: El que la liga se coloca dentro del circulo; los dems alrededor. Uno cualquiera pega
un patadn lo ms fuerte que puede y todos corren a esconderse, mientras el que le toca va por la
lata y la vuelve a poner en el crculo. Una vez hecho empieza a buscar a los dems. Si ve a alguno
los dos corren a ver quien llega primero al bote. Si primero llega el que la liga, dice el nombre del
que ha visto, si es el otro debe darle una patada, y el que la liga debe colocar el bote en el circulo y
comenzar a contar. As hasta que pille a todos.

Ejercicios para cuarto bsico

Inicial: Juego del gato y los ratones, un alumno que ser el gato se ubicar a 10
metros de distancia con un rea ancha delimitada, los ratones debern cruzar al otro
costado, y el gato deber atraparlos, los ratones atrapados se convertirn en gatos,
hasta que no quede ningn ratn.

Principal: Se formarn grupos de 4 personas, el juego consiste en adivinar pelculas

o dibujos animados mediante solo mmicas, el profesor le indicar una pelcula o
dibujo animado a cada grupo el cual deber interpretar con la respectiva funcin de
cada alumno, los dems debern ir adivinando, gana el grupo que adivina ms
pelculas, la idea del juego es que los alumnos sean capaces de expresarse sin
palabras y saber trabajar en equipo.
Final: Los Alumnos sentados en un crculo, recibirn un papel con alguna
emocin o accin, y cada uno en forma individual deber actuarlo sin
palabras, y el grupo curso deber adivinar esta emocin o accin. Permite
que los alumnos sepan expresar con su cuerpo y superar la vergenza.
El bal de los globos

El juego es por parejas y compiten dos parejas entre s. llenamos una caja con muchos
globos y luego ponemos dos cajas a una distancia de unos 10 metros. cada caja es de
una pareja.
El juego consiste en llevar el mayor nmero de globos posible a nuestra caja. cmo?
cada pareja coge un globo, lo lanza al aire y trata de conducirlo hasta su caja sin
tocarlo con las manos. tampoco puede tocar el globo tres veces seguidas la misma
persona. (si esto ocurre vuelven a empezar)
Cuando se ha llevado el globo a la caja, hay que ir a buscar otro globo. gana la pareja
que lleve ms los globos a su caja en un tiempo concreto.
La batalla de los balones
Dividimos el campo y el grupo en dos. cada grupo coge un lado del campo. llenamos el
campo de balones (si puede ser de diferentes tamaos).
A la seal los dos equipos deben lanzar los balones al campo contrario. hay un tiempo
lmite y ganar el equipo que cuando acaba el tiempo, tenga menos balones en su zona.
Sin manos
Se juega por parejas. El objetivo del juego es que los nios sean capaces de llevar el
baln entre los dos, de un punto a otro del campo, sin utilizar las manos. Se puede
llevar con el pecho, con la espalda, con la cabeza, todo vale menos las manos.
Ganar la pareja que antes llegu sin que se le caiga. Si se cae el baln hay que volver
a empezar.
Tambin se puede hacer que gane la pareja ms original, la que mejor haya llevado el
baln.