ITUACIN PROBLEMTIC

OPCIN 3
Presentado por:
Jhoselyn Ayneth Zapata Suarez

Para este tipo de ambiente lo que debemos tomar en cuenta como

docentes es que no estamos tratando con nios emocionalmente estables
y es pro tal motivo que debemos ser pacientes y tolerantes ante esta
situacin y sobre todo emplear otras metodologas de enseanza ya que
por obvias razones estos nios no van a responder igual que los
estudiantes de la escuela central.
Debemos tener presente que ya no estamos en el siglo en donde el
maestro iba e imparta su clase y nada mas, sino todo lo contrario en el
siglo que nos encontramos ya el docente debe ser amigo, psiclogo, y
sobre todo una gua para el estudiante.

Para que los nios puedan salir delante de antemano se debe trabajar
con su autoestima ya que si un nio no se encuentra emocionalmente
estable no servira de nada ir y empezar nuestra clase pero ya con una
previa evaluacin de su estado emocional y fsico nosotros nos vamos a
dar cuenta de que mtodos podemos usar para poder empezar nuestra
catedra , ya una vez que hemos logrado que el estudiante se encuentre
motivado debemos comenzar por impartir nuestras clase pero de una
manera asertiva para que nuestros aprendices pongan su presta
disposicin a aprender.
Los juegos
Charlas
practicas
Uso de imgenes, carteles etc.
Son una muy buena manera de ensear en las escuelas rurales ya que
debemos tomar en cuenta que el sector rural econmicamente es
diferente al sector central, este sector pueda que no posee todas las
herramientas que nos facilite la enseanza como docentes pero esta en
nosotros el encontrar las herramientas para facilitarnos la enseanza.

Sin docentes, los cambio

ducativos no son posible

Qu papel tendrn las TIC en

este caso, como parte del
proceso de aprendizaje?

Claro esta que el uso de las tics es necesario en la enseanza tomando en

cuenta que nos encontramos en un mundo que al diario se encuentra
avanzando en el mbito tecnolgico es por tal motivo que se debe introducir
de alguna manera a lso estudiantes en el uso de las TiC pero para esto
debemos buscar la manera de como hacerlo por ejemplo podramos nosotros
llevar a nuestra aula una computadora que nosotros tengamos o si ya
queremos que la escuela posea unas computadoras, Pedir ayuda al estado
siempre es buena idea o tambin se puede hablar con todos los padres de
familia y as poder recoger una cuota para comprar dos o tres computadoras
que como madre de familia se que un padre hacer lo imposible por que su

Linckografia

http://www.monografias.com/trabajos22/educaci
on-y-tecnologia/educacion-y-tecnologia.shtml
https://escuelaconcerebro.wordpress.com/2012/
11/11/efecto-pigmalion-el-profesor-es-elinstrumento-didactico-mas-potente/
http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001446/
144666s.pdf