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RBRICA PARA EVALUAR CUADRO COMPARATIVO

Nivel de
desempeo

Criterios

ESTABLECE LOS
ELEMENTOS Y
CARACTERISTICAS
A COMPARAR
CONCEPTOS

SEMEJANZAS Y
DIFERENCIAS

PRESENTACIN Y
REFERENCIAS

NIVEL MEDIO DE
CALIDAD
(DEBE MEJORAR)
1 PTO.

EXCELENCIA
5 PTS

CON CALIDAD
3 PTS

Identifica todos los


elementos de
comparacin, las
caractersticas
elegidas son
pertinentes y
suficientes
Plantea los conceptos
adecuados que
demuestra la lectura
y anlisis de textos.

Incluye la mayora de
elementos que deben ser
comparados. Las
caractersticas son
suficientes para realizar una
buena comparacin, pero
no las identifica
Plantea los conceptos
adecuados que demuestran
medianamente la lectura y
anlisis de textos.

Identifica de manera
clara y precisa las
semejanzas y
diferencias entre los
elementos
comparados
Cuadro bien
presentado, contiene
las referencias
bibliogrficas

Identifica slo las


diferencias y no presenta
las semejanzas entre los
elementos comparados

No identifica ni las
semejanzas ni las
diferencias

Medianamente presentado,
no contiene referencias
bibliogrficas

No tiene buena
presentacin el cuadro, no
contiene referencias
bibliogrficas

No enuncia los elementos


ni las caractersticas a
comparar

Los conceptos no presentan


significado por lo que no es
clara la comparacin, y
demuestra que no ley, ni
analiz lo suficiente

TOTAL PUNTAJE

PUNTAJE

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